有哪些适合十四岁男孩看的电影

❶ 现在有什么好电影我是14岁的男孩0.0 其中那些电影适合我

我弟弟和你一样大 新片不太看 国产片好像比较多
盗梦空间 属于高智商电影
魔法保姆麦克菲 有点童话色彩
魔法师的学徒
线人
玩酷青春 关于跑酷的
哈7九月中旬就上了
在家我下过给我弟看的片有 功夫梦 死亡诗社 放牛班的春天 天使爱美丽 傲慢与偏见 校园片 像摇滚夏令营 歌舞青春 大学新生 平民天后什么的

❷ 适合13岁男童看的电影。

特别适合13岁男童看的电影有一下几部好看的电影，现向您推荐，仅供参考:1、卡拉大冒险2、里约大冒险 3、超凡蜘蛛侠2 4、赞鸟历险记 5、潜艇总动员 6、辛巴达历险记2 7、硬汉奶爸 8、聪明的一休之反斗公主 9、渴望的青春这些电影能挺好的，对13岁的男童有很多的启发。

❸ 十到十四岁的孩子该看些什么电影

《海蒂》，《放牛班的春天》。

《放牛班的春天》这样的剧情堪称法国版的“麻辣教师”；主题结构并不算新鲜，却把轻松逗趣、温馨可爱推到极致，并体现了对教师的尊重以及对问题学生的关怀，唤起了人们心灵的共鸣。

该片没有美女、没有暴力、没有动作、没有太多商业元素，该片如一股清流，用最古典的技法说出了一则最纯真的故事，将长期被“电影机器”围攻的观众心灵彻底清洗了一番。

看电影可以提高孩子的注意力,提高孩子的专注力。有很多孩子在学习和做事的时候都无法集中注意力,但是看电影的时候孩子却十分专注,所以家长可以通过看电影锻炼孩子的专注力。

可以多给孩子看一些正面题材的电影,对孩子进行正面的教育。阅读和看电影可以对孩子产生积极的影响。

可以开阔孩子的视野,让孩子了解更多的人物历史。电影里的许多人物都可以以如此栩栩如生地方式展现出来，激发孩子的大脑。

有助于增加孩子的词汇,丰富孩子的情感。孩子可以通过感官所感受到的电影带来的一切,在内心形成共鸣。

❹ 适合4到14岁孩子看的电影有哪些

《喜洋洋与灰太狼之牛气冲天》《千与千寻》（宫崎骏导演，2001年，日本）《玩具总动员》（约翰·雷斯特导演，1995年，美国）《冰河世纪1》《冰河世纪2》《冰河世纪3》麦兜系列

❺ 适合14岁男孩看的电影或动画什么都行

动画：宫崎骏的作品大多可以，如千与千寻，哈尔的移动城堡，猫的感恩，天空之城，风之谷等，还有名侦探柯南，火影忍者，汤姆历险记，秦时明月，别惹蚂蚁，卑鄙的我，勇敢传说，超级大坏蛋，飞机总动员，机器人总动员，冰河世纪，马达加斯加，驯龙高手，美食总动员，守护者联盟，功夫熊猫，快乐的大脚，天降美食

电影：皮得潘，哈利波特系列，仙境之桥，绒布小兔子，奇幻精灵事件薄，魔法保姆麦克菲，纳尼亚传奇系列，少年派的奇幻漂流，小鬼当家系列，查理和巧克力工厂，黄金罗盘，魔法师的学徒，波西杰克逊系列等，这些作品的意义比较积极向上
建议看完后可以看看影评，有助于更加了解作品所含的寓意。

❻ 有没有适合14或15岁男孩看的什么电视或电影

小电影

❼ 适合青少年看的电影有哪些

适合青少年看的电影有《风雨哈佛路》。

《风雨哈佛路》（Homeless to Harvard: The Liz Murray Story）是美国一部催人警醒的励志电影。影片由Peter Levi执导，索拉·伯奇（Thora Birch）、迈克·里雷（Michael Riley）等主演。影片介绍了一位生长在纽约的女孩莉斯（Liz）经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府的经历。

剧情介绍：

丽斯（Liz）出生在美国的贫民窟里，从小就开始承受着家庭的千疮百孔，母亲酗酒吸毒，并且患有了精神分裂症。在15岁时母亲死于艾滋病。父亲进入收容所。贫穷的丽斯需要出去乞讨，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦难似乎无穷无尽。

随着慢慢成长，丽斯知道，只有读书成才方能改变自身命运，走出泥潭般的现况。她用最真诚的态度感动了高中的校长，争取到了读书的机会。然后，丽斯在漫漫的求学路上开始了征程。她一边打工一边上学，用两年时间学完了高中四年的课程。

她尝试申请各类奖学金，只有纽约时报的全额奖学金才能让她念完大学，于是她努力并申请到了这份奖学金。影片的最后，她迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。贫困并没有止住丽兹前进的决心，在她的人生里面，勇往直前的奋斗是永恒主题。

❽ 好看的电影有哪些10～14岁看的

料理鼠王，蜜蜂总动员，战鸽快飞，四眼天鸡

❾ 有那些适合9－14岁小孩子看的电影

很多，最近迪斯尼出了很多新的动画片，我觉得纪实片也可以看看。

❿ 适合10一14岁看的电影有哪些

1．《放牛班的春天》法国

这部电影主要讲述了一个才华横溢的音乐家克莱门特，在旧时的法国乡村没有发展自己才华的机会，最终成为了一间“顽童”学校的助理教师，到任后发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班顽皮的少年，体罚在这里司空见惯。

性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。有的时候换一种思路，以舒心的、体恤的、孩子感兴趣的方式真正走入孩子的内心，也许会有意想不到的效果！