如何在电影中制造铺垫

『壹』 分析电影《阿甘正传》中蒙太奇手法的运用及其艺术效果

一、 叙事蒙太奇

叙事蒙太奇是以交代情节、展示事件为主要目的,按照事件发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系来分切和组合镜头、场面和段落,表现连贯的剧情。

把捕虾作为人生志愿的布巴、立誓要战死沙场的丹泰来中尉就是一些很好的蒙太奇手法的展现。导演在处理这些人物的时候用了很多的定格镜头来点缀。比如当布巴向阿甘介绍自己的时候，画面很自然地跟着话语转换到布巴的妈妈等一系列的场景。这些场景不是偶然的，而是构成和装配电影语言的关键笔墨。

因为它从不同的地点，从不同距离和角度，以不同方法拍摄的镜头排列组合起来的，从而来刻画人物，显示其所包含的不同含义。片中有一个情节是阿甘讲诉他名字的来由。从开始讲妈妈是怎样给他取的这个名字那一段都是阿甘的“一段回忆”，这里也是一个典型的“叙事蒙太奇”。

凭借蒙太奇的作用，该电影在叙事风格上享有了时空的极大自由，甚至可以构成与实际生活中的时间空间并不一致的电影时间和电影空间。比如，好几次重大历史事件，学校解除种族歧视政策，好几届总统被刺杀，乒乓外交，反战集会等等。这都是电影在拍摄中无法实现的，而如果要实现这一场景必须借助蒙太奇手法，把时间和空间不真实的拉入电影中来，从而叙述事件。

二、 连续式蒙太奇

连续式蒙太奇主要依先后顺序和因果关系发展进行叙述，按此方式叙述是最基本的思维方式，是绝大多数影视节目的基本结构方式。连续式蒙太奇以单一的线索和连贯动作为主要内容，其优点是有头有尾，脉络清楚。 这部影片最大的特点就是多次利用巴士的到站，来串连起不同的乘客，这些乘客被当作阿甘的听众，从而随着听众的变换而串连起不同的故事情节，通过阿甘的口来讲述这个故事，完整的讲述了阿甘传奇的一生。

三、 交叉式蒙太奇

交叉式蒙太奇是平行式蒙太奇的发展。交叉式蒙太奇强调两条或两条以上的线索，具有严格的同时性,密切的因果关系，其中一条线索往往影响或决定其他线索的发展。影片主要有两条线索，一条描写了阿甘从上大学到参军再到参加越战最后到退伍的一生，同时另一条线索是描写了珍妮的一生，写出了珍妮为了求得荣誉，为了出名，忍心离开阿甘自己去闯荡漂泊的一生。这两段虽然是发生在不同的空间，但是随着镜头的不断切换，使它们在叙事上呈现出互相关联的叙事段落，交叉剪接在一起，制造出一种让观众联想的氛围和情绪。

四、 重复蒙太奇

重复蒙太奇是把代表一定寓意的镜头、场面或类似的内容在关键的时候反复出现,构成强调,起到了深化主题的特殊效果。是在《阿甘正传》这部电影中使用的蒙太奇手法最多的一种：影片开始最令人印象深刻的飘飞的羽毛，影片一开头，一根羽毛飘飘荡荡，吹过民居、马路，最后落到阿甘脚下，优雅却平淡无奇;影片的结尾，阿甘坐在他母亲曾经送他上学的长凳上，目送儿子上了校车后，默默地想着什么，一根羽毛从他脚前飘起，飘向蓝天、白云之间。

影片的开头和结尾都描写了飘飞的羽毛：从这部电影我们看到更多的是人生，我们的人生就是这样子的，很多时候我们都在随波逐流，我们不能知道我们将来要干什么，我们也不能去改变这个社会。可是一个上下一个左右，我们总是可以改变的，我们只要尽力去做好我们自己就可以了，不必计较太多的得失，那么我们就可以如随风飘浮的羽毛越飞越高，越来越接近天堂。阿甘的成功并不偶然的，执著与努力，成就了阿甘!

拓展资料

《阿甘正传》是由罗伯特·泽米吉斯执导的电影，由汤姆·汉克斯、罗宾·怀特等人主演，于1994年7月6日在美国上映。

电影改编自美国作家温斯顿·格卢姆于1986年出版的同名小说，描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。电影上映后，于1995年获得奥斯卡最佳影片奖、最佳男主角奖、最佳导演奖等6项大奖。

2014年9月5日，在该片上映20周年之际，《阿甘正传》IMAX版本开始在全美上映。

『贰』 电影主要表现手段

电影的主要表现手段包括镜头、音效、剧本和表演。

首先，镜头是电影最基本的表现手段之一。通过不同的镜头运用，电影能够传达出丰富的情感和故事发展。例如，在紧张激烈的追逐戏中，快速切换的短镜头可以增强紧张感和节奏感；而在表现人物内心世界的戏份中，长镜头和缓慢的镜头移动则能够营造出沉静、深沉的氛围。此外，镜头的角度和视角也能带来不同的视觉体验，如低角度拍摄可以让人物显得更强大，高角度则可能让人物显得渺小或无力。

其次，音效在电影中扮演着至关重要的角色。音效设计师通过精心制作的声音效果，能够营造出特定的环境和氛围。比如，在恐怖片中，刺耳的音效和突如其来的响声能够加强观众的紧张感和恐惧感；而在战争片中，枪炮声和爆炸声则能够让观众身临其境地感受到战场的紧张和危险。背景音乐也是音效的一部分，它能够增强电影的情感表达，引导观众的情感共鸣。

再者，剧本是电影的骨架，它决定了电影的故事走向和深度。一个好的剧本能够吸引观众的注意力，引导他们进入故事的世界。剧本中的对话、情节设置和角色塑造都是电影表现的重要手段。例如，在《肖申克的救赎》中，精彩的剧本通过细腻的人物刻画和情节铺垫，成功地展现了一个普通人在极度困境中坚守希望与友谊的感人故事。

最后，表演是电影中最为直观和引人入胜的表现手段。演员们通过精湛的演技，将角色生动地呈现在观众面前。他们的面部表情、肢体语言和台词表达都是塑造角色和传达情感的重要方式。例如，在《阿甘正传》中，汤姆·汉克斯通过细腻而深情的表演，成功地塑造了一个智力有限但意志坚定、善良纯真的角色形象，给观众留下了深刻的印象。

综上所述，电影的表现手段丰富多样，包括镜头运用、音效设计、剧本创作和演员表演等。这些手段相互交织、相互影响，共同构建了一部成功的电影作品。

『叁』 如何评价电影《天注定》

，1.片头的芭蕉壁纸，说的是“丛林”，为后面的“野兽”作铺垫。

2.一辆运番茄的汽车倒在路边，大海手里拿着一个在抛玩。红色的劳动果实由于制度的崩塌带来了分配的不合理，大海这样的人只能拿到一个。路边倒的人不言而喻。

3.周三儿戴着公牛帽子骑着虎皮纹的摩托车与老虎大海相遇，这种互文手法在后面多次用到，包括周三遇上韩三明，周三遇上小玉的情人，小玉遇上牛，小玉看的电视里提到动物自杀等。

4.大海在村口盯着过路的警车往里看，他断定官商勾结，渴望村长和焦老板东窗事发。

5.村里有雕像的十字路口大海对过路人强调了两次“就这！”，三轮转过去却是一副油画，点明了当地的贫富差距。

6.大海在与煤矿工人聊天时候他说到村长的A6有大家的一份，又跟村长说要去举报，两者的回应都是他生错了年代。他这种穿着军大衣有打土豪精神的人属于什么年代？

7.赶马车上坡上不去属于贾樟柯的一个个人符号，在《任逍遥》里用过一次，代表着大海的自我认知：被人奴役压榨。

8.寄信这里人物性格基本是照搬阿Q。

9.煤老板返乡被设计成了国家元首国事访问的派头，造成了农民质问“领导人”的局面。

10.村里戏台上站着“林冲”，在村民喊了声“老高”后画面其实出现了两个舞台，一边站着英雄林冲对比着另一边的大海，村民幸灾乐祸的看戏姿态让这种对比更为强烈。此处堪称神来之笔。

11.大海拿起枪镜子里映着老虎画像，扛着裹着虎旗的枪出门，这里表现大海兽性的一面还是虚假的不是真正在他身上的。在杀了会计夫妇和嘲笑他老高的村委会一员后虎旗不见了，大海的兽性转实。杀村长时候刻意让村长转成背后是空地以被枪打飞，大海开始寻找更大的复仇快感，后面对焦老板爆头也是因此。杀了村长后又杀了赶马的车夫，自觉是除去了奴役自己的人。

12.周三儿返乡面对的是亲友表现出的距离感，儿子不叫他，他掐儿子的脸表现了他渴望获得关心和认同。

13.周三对大哥的精打细算以及周围人的争强斗狠表示不屑，他是在用更大的暴力获取更大的利益。

14.周三家里桌子上也摆着西红柿。

15.从进入五金店到观察环境准备抢劫由四个小长镜头组成，开枪时候的突然镜头切换造成紧张气氛。王宝强演得非常具有质感。本段也颇有韩国犯罪片的感觉。

16.周三骑着摩托车离开重庆，前面一车被被拴住的牛，似乎是在说周三的境遇也是身不由己。

17.小玉回到镇上，出现了略有点超现实的灵蛇美女场景，主要是为了她后面被打寻找心灵慰藉作铺垫。路上的蛇洗脚城投影放《青蛇》都是为了强化小玉作为蛇这一意象。

18.收过路费的头头是小武，已经发福很多了。

19.小玉在芭蕉壁纸的包厢里洗衣服，营造蛇匿在草丛中的意像。

20.数次开门数次被推倒站起来，数次被钱打头不回避这也是贾樟柯符号之一，同样出现于《任逍遥》，舞蹈演员赵涛起身要出去被情人按住。表现女性倔强。

21.火车还没到站小辉就叼上了烟，他对社会的制度感觉束缚，所以他后面投入到暗面的制度显得顺其自然。在换衣间莲蓉又为他系上了束缚。

22.小辉和莲蓉担任时评员，对热门事件的评论全部是“TMD”，年轻人特有的迷惘，对外界佯装愤怒其实是抗拒的姿态。

23.下雨的车里造成了隔绝外界的空间，这里长得像吴倩莲和周韵混合的李梦演得非常好，把一个小姐演得非常清纯。

24.工厂宿舍单调重复的电子音，同一宿舍的人毫无交流，转到空旷的宿舍区，再到单调的车间劳作，为跳楼提供一个背景铺垫。家庭矛盾是内因，受到暴力威胁是导火索。

25.小玉到山西谋生，用丝巾当风沙也是贾樟柯个人符号，同样曾出现于《任逍遥》里赵涛扮演的舞蹈演员身上。是女性自我保护意识的体现，这个在《任逍遥》DVD花絮里贾自己有谈到。

26.片尾“你可知罪”的质问对象了台下所有观众，反复问实际是在说这里面巨大的冤屈。