1. 如何让学生喜欢上音乐欣赏课
初选择些脍炙口名曲贝芬等名家作品、梁祝、等等比较熟悉作品同要注意选择些贴近实际作品某些电影插曲、优秀通俗歌曲原本比较兴趣内容进行教二、音乐题材表现式种何使能够区并且能够深入理解音乐表现规律呢
我认主题、题材相同表现形式同音乐、器乐作品组合起进行音乐欣赏教同表演形式音乐作品欣赏集体用同音乐表现手段产同例欣赏《茉莉花》种演唱形式独唱、男合唱、童声及代黑鸭苏州籍歌唱家程桂兰版本先给进行欣赏再播放同器乐演奏及民乐演奏版本让些同表现形式受音乐魅力三、新课标要求：主体教师主导
传统灌输式教模式影响教师教师依赖教材则压抑自想味遵教师
教师首先要改变观念教材种材料资源种帮助习工具要确待教材音乐视听觉艺术欣赏教根本倾听每程离音乐存觉每音乐觉都所同音乐固定标准答案要鼓励进行性化思考自体验音乐情想象音乐形象或意境用自擅式表达自原始情体验要留给些主体参与空间让能够充发挥聪明才智
例《西音乐代特征古典与浪漫追忆》欣赏《自我诞》候全班四部：男高、高、男低、低请记住自声部指挥声部起唱虽简单句通式让体验声效奇妙欣赏《哈巴涅拉》候先放段音乐请同倾听用自式段音乐给自受表达同用自语言组织起表达音乐自受同即兴跳段舞蹈等等都兴趣参与四、新课标倡导：音乐课审美重视实践鼓励创造提倡科综合注重性发展
展示给家自收集相互间竞争更利于解欣赏课程内容并助于发展综合能力外解历史理面知识竞争意识兴趣提高举三、教师面：
要让喜欢音乐课除教面外教师本身重要影响素教师言行直接影响课情绪教师能种居高临态势教导要建立种谐融洽师关系要创造良课堂气氛使始终轻松愉快换泼状态进行习诱发习兴趣教师引导要充鼓励胆自想所悟东西并且及予肯定培养信喜欢位师非认真注意力非集习课程所课堂要用自控制自情绪面带微笑授课善于发现每特点闪光点创建种融洽师关