英文电影如何提高英语

⑴ 看电影学英语的技巧

通过看美剧或者英剧等英语电影是我们学习英语或者提高英语水平的一个方法。下面是我给大家整理的，供大家参阅!

第一步：先在网上看电影的中英文剧情简介，至少能对情节有所了解，然后不带任何字幕看一遍。

第二步：边看电影边看英文字幕，遇到不懂的东西就一定要记下来。

第三步：精听 争取听懂每一个单词，采取听写，跟读，听读的方法。

第四步：模仿 将里面的东西弄懂以后，就是完完全全的模仿，要把自己当作里面的演员。

第五步：选择一个翻译的较好的中文字幕做对照，看看哪里还有问题，及时进行改正。

具体操作方法

第一步：

1、选片：可以说决定了学习效果的好坏

初级学员，建议大家选择电影的时候以题材轻松、内容简单、画面对语言说明作用强为原则。

这样有助于大家通过电影的画面情节猜出语言的含义，避免学习中因过多的听不懂、看不懂而去寻求字典等其他手段帮助而导致的疲劳现象。

推荐电影：以迪斯尼的动画片为主 Sound of Music, Finding Nemo, Lion King， Beauty and Beast 等等 Garfield 加菲猫

中级学员，除了学习语言本身外，更要提高对英语文化背景知识的了解，因此选择一些历史题材的影片进行学习非常重要。

推荐电影：Forrest Gump， Heaven Earth, Troy, Patriot, Brave Heart, Gone With the Wind 等等。这些电影只供用来学习文化背景，不推荐用于学习语音，词汇，交指迹流

对自己的水平比较有信心的同学可以选择Sex and the City, Friends 等等时下比较流行的肥皂剧，通过剧情学习一些比较地道的口语表达，让自己的英语显得更加的地道。口语听力提高

英语非常牛的同学，可以泛看一些其他型别和主题的电影，如关于政治，战争，商务，犯罪，黑帮题材等等，记住只是泛看，但每一部片至少要看三遍。

2、查片子的资料：推荐两个网站 中文和英文主要是查剧情简介

3、第一遍看的时候，由于不带任何字幕，很多同学很不习惯可悲的是：我们已经习惯于把自己当作英语弱势群体，只要看英文电影就自动稿逗链地依赖中文字幕，给大家的建议是，不要在意结果，不要在意你看懂多少，听懂多少，看的过程一定要身心愉悦，把注意力集中在自己懂的地方来聚整合就感，很多人放弃都是因为没有成就感!!!!

这里面推荐大家用kmplayer播放器播放从网上下载的电影或powerdvd来播放买的DVD，这两种软体都可以自由调字幕

第二步：

1、这一步是最耗时耗力的啦

耗时耗力是因为你要不断的停下来查单词，不断地停下来记下不会的短语，俚语，句型，表达方法，不断地被残酷的看不懂，听不懂的事实打击!

2、那这一步到底应该做些什么呢?

首先要将所有不懂的东西都记在一个叫做电影学习本的东东

这步搞定后，就是把他们弄懂，但这里就有一个问题，电影里不是所有你不懂的都要掌握的，哪些是必须要掌握的，哪些是知道就了解行呢?自学的话你很难去确定，很难抓住重点

举个例子《阿甘正传》中，阿甘在表达自己极爱吃巧克力时说，自己可以吃下"一百五十万块巧克力"， I could eat about a million and a half of these. "million"一词在本句中是大量的意思，而并非说阿甘有过人之处，通过对"million"用法的分析，你们会对美国人的日常用语中用夸张的语气表示数量多的用法，有一个更直观的了解。自学的时候很难体会到这点的，大多数人就理解为百万

第三步：

1、无庸赘言，这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。这种电影听力不像听磁带那样干巴巴的，可以通过事件发展的逻辑推理，感觉到台词的意思，或者可以多看几遍电影，熟知内容后对台词自然就有感觉了。

大家发现没有，四六级等考试的听力和电影听力就是小巫见大巫

2、这里只讲精听键孙，但一定也要进行泛听，精听就要求听写，听读，最后同声复述，这个过程要自己下功夫练

3、关于听力的三要素：语音，词汇，反应速度，用电影可以全部搞定。先说语音：它不仅包括单词的发音，还包括真实交际中词汇、习语的连读、失爆、弱化、浊化、重音、缩读等许多音变形。而电影中包涵了所有这些方面。这里面又有一个问题，因为发音是中国人最头疼的问题，在这方面给大家有一定的辅导，但是修行靠个人，发音真的是需要苦练的。

发音的重要性：发音没有，就不要提别的了

然后说词汇，词汇方面Bobby老师的滚动听读法可以完全解决这个问题。

但只把词汇掌握是不够的，还有很多东西要学，于是下一个就是反应速度：包括俚语，俗语，思维等，电影当然是最好的媒介，听不懂往往是因为出现了很多俚语和俗语，或者不理解一些话。而这些东西都与文化有关。
如何通过看电影提高英语听力和口语
对于看电影学习英语很多同学都吃不同的看法!有的学生反映效果很好呀!寓教于乐，又能学习英语同时还可以看电影;但是同时也有部分学生反映看电影学英语效果不大，没有发现自己的听力和口语有所提高。因此，今天我们就来说说看电影学英语这个方法。

其实同学们最一开始的听力，并不是通过看电影提高的。你见过一个1岁的小朋友什么都听不懂呢就在电视机前看电视嘛!所以对于很多朋友来说就算是利用电影来学习英语也是要有一定的英语水平。

最一开始看电影，建议大家看中央六台那种的，中文配音，中文字幕，跟英文不沾边。之后才应该开始看英文版的，当然一开始你也可以要有字幕的。但是在这里有一点需要强调的是听电影和听新闻绝对不是一回事，就算你BBC和VOA都听得百分之百了，电影绝对有听不出来的东西，一是因为角色发音各种奇怪，各种口音，二是因为新闻里是正式用语，而电影里是俚语偏多，语速快的时候能吓死人。

所以你要是选择用电影练习听力，建议最好有听力基础，至少VOA的水平应该能听懂百分之七十。可以选择一部你最喜欢的百看不厌的电影，反复看好几遍，遇到听不懂的地方，拖回来重新听，听了五遍以上若是还没听懂，就不要听了，直接挂字幕看看人家说的是啥，看到subtitle以后再分析一下你为啥没听懂，如果单词明明都认识，但你就是没听懂，那八成就是因为吞音连音等问题。这些问题很好解决，你自己学会这样的读法，下次就能听懂了，还是一个语音识别的问题。

如果你决定用电影来提高听力，那你一定要记住你看这个电影的目的不是for fun，是要练听力，所以别看着看着太高兴，到后来直接挂著字幕一路看过去，那样就没有效果啦。谁最一开始都不习惯看裸片即无字幕，你得坚持住，哪怕半懂不懂半猜半懂得也得看完，多看几遍，多听几遍，就明白了。然后再外挂字幕看。

而对于大家常说的，英语水平没问题但还是听不懂这点上，一般来说是缺乏对画面的分析，在短短两分钟左右的预告片里，很有可能突然插出来一句莫名其妙的台词，这个时候如果能仔细分析背景画面，就能分析出来很多剧情。因为每个预告片里，总有那么一句两句是听不懂的，这就是缺乏练习，得多练多练。

害死老生长谈语言能力的提高，没有任何捷径而言。有捷径，书山有路勤为径听说读写四项能力，都是硬功夫，你什么时候不狠下心死练，是不会有实质性提高的。我想起了XDF一个老师说的经典的话，能力提高的最大捷径就是努力，但是努力最痛苦，所以很少人能走成捷径。So，如何提高，其实人们自己心里都清楚，但还是会期望度很高的去问别人该如何做，当得到一个答案的时候，自己又失望，怪人家没有把"真经"传授给你。但其实，世上根本没有什么真经，没有秘诀，唯一有的，只有一日一日的切实付出。如果你能疑虑的少一些，付出的多一些，你的听力早就上去了。

所以，赶快抓起任何一个材料，只要是native speaker说的东西，开始练吧。时间很宝贵。

Hard work counts，其他都是扯淡。

一下是看电影学习英语的一些具体的学习方法：

第一遍，带中文字幕看一遍

一遍把当初那种英语语感找回来，所谓的感觉，就是在内心独白的时候都是英语，说话的第一个反应也是英文。

第二遍，带英文字母一遍

一开始的英文字幕就会觉得很不错，但到后面的越做越差，真是没法看，完全就当了剧本。第二次看，基本都能听懂了，都可以帮着DVD校对字幕，校对的过程中，听力本身就是一个提升。

第三遍，去掉字幕，第三遍是最痛苦的，也是最能升华的一个阶段。

去掉字母有一个好处，就像丢了柺棍，你听起来就不会像看着英文字母那样一下就反映到脑子里，还要想一下，哦，这个单词是什么来着，因为我们很多时候对于掌握了的单词，突然冒出来，还是会思维停滞一下，就在这停滞的一下，新的内容又冲进来了，你就顾此失彼，到最后，前面的没想起来，后面的又忘了听，刚开始的时候是懊丧不已，因为前两遍的信心全被他给摧毁了，不过没关系，很正常的么，这个地方，你就要不停的重复听，所以你买DVD机比较好，有那个A-B重复健，可以无限重复你要听的句子，你总有想起来的那一刻吧!

⑵ 看英文影片如何提高听力

有许多复习雅思听力的小伙伴们，不清楚应当如何提高自己的雅思听力，有一部分同学希望通过看英文电影来提升自己的雅思分数，那么我们在选择英文电影时可以怎样选择呢？英音美音有区别吗？环球教育小编为您分析如下：

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

⑶ 看英文影片如何提高听力

1. 不看字幕，看小片段电影

   想象你所看的故事就发生在你面前，你可以结合剧情，表情，嘴型等等去理解大意，从而提升你的泛听技能以及用英语获取信息的能力。

2. 做题或者自我提问

   看电影本身就是一个被动接受信息的过程，只看不思考，那就跟你拿英文广播当做背景音乐一样，除了娱乐，基本学不到什么东西。而通过做题或者自我提问，则可以调动我们大脑积极去思考，从而引导我们更有效的利用看电影去切实提升英语技能。

3. 看字幕跟读

   重点关注连读，弱读，失爆，语音语调等发音技巧。模仿主人公的发音，她读一句，你跟读一句，反复练习，从而提升你的口语能力。

4. 不看字幕再看一次电影

   在这一次中，检测以及巩固你的泛听技能以及你新学会的一些表达，看看在这一次，你是不是能够更好的去理解故事情节

5. 应用

   将你新学的这些表达，用进听说读写练习中，只有真的用了，你的词汇量和表达能力才真正上了一个台阶。

   

⑷ 怎样看英文电影才能提高英语口语

多看英文影片剧集有助于提高英语水平，但是在选片、看片的过程中还是有些技巧。
首先，应挑选带英文字幕的影片，不建议选择以动作情节为主的大片。另外还可看些对话很多的英文连续剧甚至肥皂剧。荧屏上的对话其实是语言最完美的表达，有助于积累词汇，学习口语发音。
第二，对于英语水平欠佳的学生，看第一遍时可以对照字幕，结合剧情，能看懂50%即可。遇到不懂的单词不必马上查词典，这样会失去看电影的乐趣，影响学习。第一遍看完，若发现某个陌生的单词贯穿全剧，则在看完后要及时了解含义。下次再看就会学到更多的内容。
第三，电影是了解国外的窗口。在看影片时，要注意对比国内外在风俗文化、日常生活、思想表达等各方面的差异。
第四，不要忽视片尾的字幕，要记住电影名称和演职员名字。这样在与同学、老师交流影片剧情和演员表现的时候就可以用英语侃侃而谈。
此外，在看电影前最好先了解剧情介绍、故事的时代背景，这样可以增加对影片的理解，认识当时国外的社会文化。
小贴士雅思议论文写作时，考生往往会走入一个误区，以为必须同意或反对题目中的某一观点。其实不然，考生完全可以走中间路线，既承认双方可取之处又指出各方的弊端，从而得出一个比较中立的观点。
实习生 ： 李帅男

⑸ 如何利用看英文电影提高英语自身水平

边观看，边跟着练习口语
也可以来回看进行词汇，短语搭配等的特定学习。
不过，最好以句子为单位学习。

⑹ 英文电影要怎么看才能提高学英语

可以说，很多人都像我一样从上中学开始接触英语至今少说也有十几二十年了。回想起这十几年来漫长的学习英语之路是“刻骨铭心”的：几乎每天，我们都不停在机械性的重复着同一件事“背单词，记语法，读文章”。我们为英语所付出了大量时间和精力，可往往收到的成效微乎其微。当我们中的大多数人“为了学英语而学英语”废寝忘食的时候，早已经忘记了我们学习英语的初衷。学习一门语言的目的用两个简单的字归纳就是—交流。语言就为人与人之间的沟通交流架起了一座“桥梁”。要真正架好这座“桥梁”，做到交流顺畅有三个很重要的因素：对这种语言的载体-文化的理解和融入；恰当而得体的表达这种语言的方式以及娴熟而精湛的交流技巧。在我十几年的英语执教生涯里，每每当我和学生提及学好语言三个要素时，有很多学生都问我“我学得太痛苦了，有没有一种比较轻松愉悦方法让我在短时间内把握好这三点，英语获得全面提高呢？”。其实我也一直在思索一种“寓教于乐”英语教学法。现在我想告诉朋友们的就是我的真实体验—一种全新的学习英语的方法““看电影学英语”。下面，让我来和大家探讨一下“电影英语”。那为什么要选择看电影来学英语？其实，语言，文化，视听美感三合为一，让你从不同的视角学会真实的日常英语通过面对面的实例分析让你感受和掌握语言更微妙，更深层的元素：声调、节奏、语调、重音与身体语言，同时带你经历一场人性与北美文化的旅程，体验语言背后所包含的北美文化内涵，帮助你更深入地理解语言和交流方式，使你的英语得到真正的升华。我们的学生最常问的一个问题是“常常看原文片时，他们开怀大笑，我们却摸不着头脑、他们为什么笑？”两个原因：第一：你根本没有听不懂他们在说什么；第二：你听懂了每个单词，但没有领悟句子包含的真正含义。大部分北美电影使用的是自然的日常生活英语，其中包括大量的口语用语，习惯用语和俚语。我们在国内学的英语大多是课本英语，其文体是正式的书面英语，与我们在街头巷尾听到的英语相去甚远。这就是为什么我们学了十多年的英语却很难自如地与本地人交流。另外口头英语中的连读，缩略形式，以及wanna，gonna，ain’t的大量使用也让我们大伤脑筋。电影中人物的对话与我们在真实生活中听到的英语十分接近。通过学习和训练，你将学到大量的非正式英语，同时会渐渐适应和使用这些非正式的表达方式。你说出的英语将会更自然、达到。看电影是获得英语语感的最佳途径。语感由四个因素构成：声调、节奏、语调和重音。我们学英语除了发音之外，语感也是一大挑战，声调的高低，节奏的快慢，语调的升降以及重音的使用会使你的英语听起来抑扬顿挫，具有音乐的美感。更重要的是同一个句子，不同的声调、节奏、语调和重音的使用会改变句子的含义并反应出说话人不同的态度。我们在交流中仅仅知道说什么是远远不够的，怎样运用声调、节奏、语调和重音让我们更有效地表达自己才是关键。我们会以电影中人物的对话来分析声调、节奏、语调和重音的变化是怎样微妙地影响说话人的态度，情绪和其要表达的意思，要想达到深层和更有效的交流，一定要在语感上狠下功夫。“It is not only what say that is important，but it’s how you say it that can make the difference.”电影是一种让你不知不觉中就能非常愉快经历的文化旅程。语言是文化的载体，是文化的一部分。文化所包含的社会价值，风俗习惯，思维方式以及行为态度都会反映在语言中。语言能力的获得不仅仅是掌握生词和表达法，缺少对社会和文化的理解和体验就像你是在用一只脚走路。我们的课程精选出十大电影题材，涵盖社会生活的方方面面，带你走入北美社会深处，通过我们的分析和讲解，让你直接形象地感受到他们的风土人情，喜怒哀乐，真真实实地体验文化与语言的精萃，从而激发你的语言学习新的热情和兴趣。看电影带给你有关英语的不可磨灭的形象记忆。电影的视觉印象和效果会加深我们对语言的理解。电影出现的画面，单句或句子不仅为我们提供了context（语景），让我们知道这个词或句子是在什么情况下使用的，怎样用的，而且我们会自然地把单词或用法与画面联系起来，从而加深我们记忆和理解，使我们用词表达更精确、地道。电影常帮助我们建立起的形象记忆比其它教学方式更直观有效。听完对电影英语重要性的诠释，可能已经有朋友已经擦拳磨掌，跃跃欲试，立刻开始收索电影咨询，雷厉风行的准备开始“从电影入手”的计划了。慢着，我想讲的是任何事情都要讲究方法。看电影学英语也是如此。但电影的选材，如何看，电影内容的把握，如何理解电影里透出的文化内涵等。

⑺ 怎么样通过看电影提高英语水平

【导读】时值今日，随着我国综合国力的提升，在国际上的地位也是越来越高，因此越来越多的国际合作，在工作中，我们经常会使用到英语，而看电影不失为提高英语的一个好的学习方法，那么怎么样通过看电影提高英语水平呢?

2、锻炼听力、口语

看电影学英语这种方法的最大好处就是可以锻炼听力。这种练习听力的方式不像听磁带那样干巴巴的，而是可以借助电影的情景、声画、情节推移生动感觉到台词的意思。尤其可以通过多看几遍电影的方式，加深对台词的感觉和控制力。要提高听力是不能脱离语言环境的。如何创造条件尽可能多地置身于这样的一个环境呢?对于中国广大英语学习爱好者来说，平常是很难接触到英语本土环境的，但看原声英文电影可以让我们很容易听到原汁原味的英语，弥补这个缺陷。看电影就是我们最便捷置身英语交流环境的好办法好方式。它可使我们身临其境地接受英语信号对自己听觉的刺激，加深熟悉度。这样，久而久之我们对英语的反映速度就会加快。

3、更多地了解英语国家的文化

文化背景知识的掌握对于语言的学习来说也是不可缺少的。电影是文化的传播者，无论是故事的叙述，情节的发展以及人物关系的变化都有着很多和中式思维不太相同的地方。英文电影为我们所有学习者开启了一扇生动了解西方社会文化背景的窗户，我们可以通过看电影了解美国等英语国家的人的生活方式、思维模式、价值观、风俗习惯等，从而真正理解英语，真正进入到纯正的英语氛围当中。而且这种了解和理解是在无形中进行的，正是所谓“无心插柳柳成荫”。当我们被电影中的故事吸引时，我们就在不自觉中受到西方英语文化潜移默化的影响。

以上就是小编为大家整理发布的关于“怎么样通过看电影提高英语水平?”，希望对大家有所帮助。随着经济全球化的推进，英语在我们的工作生活中越来越重要，或将成为我们打开新世界的钥匙。

⑻ 怎样通过看英文电影提高听力和口语

英文电影是很好的英语学习资料，而看电影学口语是很好的学习方法，正在被越来越多的英语爱好者所采用。不过，看电影不能盲目、单一。看英文电影时不妨运用“加减”法则来学口语，让自己在轻松愉快的心情下收获流利地道的口语。

加法原则：经典台词+流利俚语+合适电影

1.经典台词是影片的点睛之笔，正如每当想起影片Forest Gump(《阿甘正传》)，很多人都会情不自禁的说出“Life was like a box of chocolates,you never know what you're gonna get”。

2.俚语则是地道口语的重要构成之一，如在《princess diaries》(《公主日记》)中有一段Mia和外婆Clarisse的对话：

Mia:So,my mom said you wanted to talk to me about something.Shoot。

Clarisse:Oh,before I shoot,I have something I want to give you.Here。

“Shoot”常见的意思为“射击、开枪”。但作为一个俚语，shoot多表示“开始讲话”。

3.电影是由声音和图像组合而成，包含了大量的信息。想通过看电影学习口语，就要从中选出适合口语学习的信息：经典台词、俚语和文化元素。

众所周知，电影作为一种文化产品，必然包含一定的文化元素，比如风俗习惯、交际方式、政治体制、法律制度、宗教信仰等。

看电影时，多留意这些内容，将十分有助于你对影片的理解，

以上这三部分对于英语口语学习十分重要，相辅相成，缺一不可。

减法原则

1.减少依赖字幕

根据自己的实际情况，来决定看电影时是否要显示字幕。

通常，看一部英文电影，最好先不要加字幕，而只利用画面和英文配音来了解剧情。

这样看2~3遍后，可以看一遍配中文字幕的，彻底了解剧情。

之后再看2~3遍配英文字幕的，达到看着字幕能理解具体情节的程度。

最后，隐去字幕，重新听英文看1遍，检测一下效果。

最终达到不看字幕也能理解台词，这样下来听力就没有问题了，而且积累到了很多的口语句子，为口语学习打下坚实的基础。

2.减少关注语法

电影的对白中往往会出现较多的俚语和省略的情况，句子中的主谓宾成分往往不是很完整，甚至有时候还看似有语法错误。

这时千万不要过分关注语法，因为口语往往较随意。

所以看电影时，一定不要太刻意追求语法的严谨，单纯地去听、去理解就好。


推荐20多部适合初中生看的英文原版电影

《幸福终点站》、《风雨哈佛路》、《阿甘正传》、《肖申克的救赎》、《放牛班的春天》、《朗读者》、《海上钢琴师》、《死亡诗社》、《大鱼》、《忠义犬八公》、《歌舞青春》、《魔法师的学徒》、《三个白痴》、《美丽人生》、《音乐之声》、《天使爱美丽》、《心灵搏手》、《阿呆与阿瓜》、《料理鼠王》、《纳尼亚传奇》、《艾尔文与花栗鼠》、《哈利波特》、《冰河世纪》、《新基督山伯爵》、《公主日记》。

以上各部电影简介如下：

1、《美丽人生》（LifeisBeautiful）：是一部由罗伯托·贝尼尼执导的剧情片。1997年12月20日，该片在意大利上映。该片讲述了一对犹太父子被送进了纳粹集中营，父亲利用自己的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中，最后父亲让儿子的童心没有受到伤害，而自己却惨死的故事。1999年，该片在第71届奥斯卡奖获得了最佳外语片、最佳男主角、最佳配乐三项奖项

2、《幸福终点站》：是一部2004年梦工厂出品的电影，由斯蒂芬·斯皮尔伯格执导，影片于2004年6月18日在美国上映。影片讲述主角前往美国途中家乡发生政变，政府被推翻，所持证件不被美国入境当局承认，被拒绝入境却又不能回国，被迫滞留肯尼迪国际机场期间的故事。

3、《阿甘正传》：是由罗伯特·泽米吉斯执导的电影，由汤姆·汉克斯、罗宾·怀特等人主演，于1994年7月6日在美国上映。电影改编自美国作家温斯顿·格卢姆于1986年出版的同名小说，描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。电影上映后，于1995年获得奥斯卡最佳影片奖、最佳男主角奖、最佳导演奖等6项大奖。

4、《肖申克的救赎》(The Shawshank Redemption)：改编自斯蒂芬·金《不同的季节》中收录的《丽塔海华丝及萧山克监狱的救赎》。本片的主题是“希望”，在牢狱题材电影中突破了类型片的限制，拍出了同类作品罕见的人情味和温馨感觉。时至今日，本片在国内外各大电影网站的电影排行中始终稳坐前十。

5、《放牛班的春天》：是2004年上映的一部法国音乐电影。该片讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺(Pépinot alte，戴迪亚·费拉蒙饰)送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特 马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。

6、《朗读者》：是一套2008年的英国舞台剧电影，以1995年本哈德·施林克所创作的小说《朗读者》为背景。故事讲述一名于1950年代的德国少年米高和一名中年女子汉娜展开一段忘年恋，但汉娜不久不告而别。米高后来成为年轻律师，再度见到汉娜时，她由于她在战争后期中担任一个集中营警卫时的行为成为一名因战争犯罪受审的被告。米高知道汉娜一直有一个她深信比她以往纳粹时代更糟的秘密，这个秘密足以推翻对她的指控。但米高一时的犹豫铸就了两人终身的遗憾。

7、《海上钢琴师》：本片讲述了一个钢琴天才传奇的一生。1900年，Virginian号豪华邮轮上，一个孤儿被遗弃在头等舱，由船上的水手抚养长大，取名1900（蒂姆•罗斯饰）。1900慢慢长大，显示了出了无师自通的非凡钢琴天赋，在船上的乐队表演钢琴，每个听过他演奏的人，都被深深打动。爵士乐鼻祖杰尼听说了1900的高超技艺，专门上船和他比赛，最后自叹弗如，黯然离去。可惜，这一切的事情都发生在海上，1900从来不愿踏上陆地，直到有一天，他爱上了一个女孩，情愫在琴键上流淌。他会不会为了爱情，踏上陆地开始新的生活，用他的琴声惊艳世界？他将怎样谱写自己非凡的人生。

8、《心灵捕手》：麻省理工学院的数学教授蓝波在席上公布了一道困难的数学题，却被年轻的清洁工威尔（马特·戴蒙饰）解了出来。可是威尔却是个问题少年，成天和好朋友查克（本·阿弗莱特饰）等人四处闲逛，打架滋事。当蓝波找到这个天才的时候，他正因为打架袭警被法庭宣判送进看守所。蓝波向法官求情保释，才使他免于牢狱之灾。

9、《死亡诗社》：1959年，威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。JohnKeating反传统的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界；他向学生介绍了许多有思想的诗歌；他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握他们自己的人生。不幸也在这时发生了。

10、《大鱼》：是一部2003年出品的美国奇幻片，故事改编自丹尼尔·华勒斯（Daniel Wallace）于1998年出版的《大鱼老爸》（Big Fish）改编而成。电影以孩子的口吻来叙述其爸爸传奇的一生。爱德华·布鲁姆是个喜欢吹牛的老头，总喜欢炫耀年轻时旅行推销的经历，儿子并不相信，觉得父亲很虚荣浮夸，父子关系渐渐疏离。直到父亲不久于人世，儿子决定回去见父亲最后一面，他终于领悟到父亲充满激情和想象的一生。

11、《忠义犬八公》：改编自1933年发生在日本的真实故事，由莱塞·霍尔斯道姆执导，影片于2009年8月8日在故事的原型故乡日本率先上映。影片讲述一位大学教授收养了一只小秋田犬，取名“八公”。之后的每天，八公早上将教授送到车站，傍晚等待教授一起回家。不幸的是，教授因病辞世，再也没有回到车站，然而八公在之后的9年时间里依然每天按时在车站等待，直到最后死去。

12、《歌舞青春》：从一部迪士尼频道的原创电视电影开始，在美播出后迅速走红，引爆了具有轰动性的跨娱乐平台、跨越国际市场的全球青年新文化潮流。2006年1月美国首播，随即引爆炫风，电视收视长红，缔造新纪录。获得艾美奖6项提名，并拿下两项大奖(最佳儿童节目、最佳舞蹈编排)。此外还获得2006年全美青少年票选3项大奖。

13、《魔法师的学徒》：是迪士尼影业2010年暑期档的巨献之一，本片由《珍珠港》、《勇闯夺命岛》的牌制作人杰瑞?布鲁克海默制片、乔?德特杜巴执导，除了“影帝”尼古拉斯?凯奇担纲主演外，曾在《蜘蛛侠2》中扮演大反派“章鱼博士”的阿尔弗雷德?莫里纳将继续他的反派路线。故事讲述了发生在现代纽约的真人奇幻童话，围绕一个魔法师和他不听话的学徒展开。这个魔法师正准备训练他的学徒，以帮助他对抗邪恶黑势力。

14、《三个白痴》：印度电影《三个白痴》是一部可以让目前国内绝大多数自我感觉良好的导演感到惭愧的电影,尽管该片无大明星,无大制作,选材的出发点居然是被认为很难出彩的大学校园主题。故事讲述了三个不同出身的大学生如何在某印度高等工科学府里"熬"到工程学学位的故事。

15、《音乐之声》：由罗伯特·怀斯执导，于1965年上映。改编自玛利亚·冯·崔普（Maria von Trapp）的著作《崔普家庭演唱团》，最初以音乐剧的形式于百老汇上演。电影讲述了1938年，年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师，以童心对童心，让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。这时，德国纳粹吞并了奥地利，上校拒绝为纳粹服役，并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山，逃脱纳粹的魔掌。

16、《天使爱美丽》：一个现代灰姑娘的童话，镜头底下的巴黎是比明信片更加明媚的世外桃源，把少女的悸动和憧憬化成一幕幕迷人的画卷。完全属于一个人的奇想世界。带点无伤大雅的小恶作剧，穿行在巴黎艳丽的阳光底下。心地澄澈，宛若天使凡落。那么多的奇思妙想，于是得以在惊喜中看一个孤独的女孩在守望爱的旅途中跋涉。由奥黛丽·塔图主演，爱情喜剧类电影。

17、《阿呆与阿瓜》：是金·凯瑞主演的在1994年上映喜剧电影，讲述了金·凯瑞饰演的罗伊·克里斯玛特与杰夫·丹尼尔斯饰演的好友哈里·邓恩一对蠢哥们间的闹出的笑话故事。2003年上映的《当阿呆遇上阿瓜》是《阿呆和阿瓜》的前传，讲述了时间一下子被拉回1986年，两人的高中时代发生的故事。

18、《料理鼠王》：是2007年一部由皮克斯动画制作室制作、华特迪士尼影片出版的动画电影。故事讲述一只原本注定在垃圾堆度过平淡一生的小老鼠小米，梦想成为站在世界之巅的美味大厨。一次偶然机会，瑞米来到了厨神餐厅，认识了资质平平却认真的学徒林奎尼，瑞米帮助他做出一道又一道精美大餐。最后他烹制出全巴黎最棒的普罗旺斯焖菜，成就了一个厨房神话。截至2007年10月末，影片的北美票房已经超过2亿美元，全球票房超过10亿美元。

19、《纳尼亚传奇》：是由安德鲁·亚当森执导的动作冒险电影，威廉姆·莫塞利、安娜·帕波维尔参加演出。故事讲述了，佩文西家的四个小孩——彼得、苏珊、爱德蒙、露西意外进入一个称为纳尼亚异世界，并在那里经历过一连串的冒险的故事。

20、《艾尔文与花栗鼠》：是蒂姆·希尔执导的福克斯鼠来宝电影系列第一部，杰森·李、大卫·克洛斯等主演的动画影片。2007年12月14日在美国上映。故事讲的是在一次偶然间，戴维与三只小花粟鼠相遇，但令戴维惊讶的是，这三个顽皮胡闹的小家伙不仅会说话，而且还能和声唱歌。他和这些小家伙们达成协议：它们可以在家中居住并且提供三餐还有再每晚八点前优先看电视的权力。

21、《哈利波特》：哈利·波特系列电影 ，是由美国华纳兄弟电影公司将JK罗琳所著的同名系列小说改拍成的八部电影，由丹尼尔·雷德克里夫、艾玛·沃森及鲁伯特·格林特主演。讲述的是主人公——年轻的巫师学生哈利·波特在霍格沃茨前后六年的学习生活和冒险故事；第七部讲述的是哈利·波特在第二次巫界大战中在外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。

22、《冰河世纪》：2012年的一天，位于格陵兰附近的海克拉火山爆发，这次毁灭性的喷发炸断了冰川架，一块庞大的冰川借着惯性以极快的速度向美国袭来。居住在美国缅因州的气象学家比尔·哈特（派屈克·莱比尔托饰）正载着儿子内尔森（NickAfanasiev饰）一起送女儿朱莉娅（KatieWilson饰）乘飞机前往纽约。在路上他从格陵兰科考队的朋友那里得知冰川炸裂的消息，于是试图带着儿子和妻子特丽（朱丽·麦库拉芙饰）离开冰川必然路过的缅因。

23、《新基督山伯爵》：是由博伟电影公司、康斯坦丁影业公司联合出品的一部剧情片，由凯文·雷诺兹执导，詹姆斯·卡维泽、盖·皮尔斯等主演。该片改编自法国作家大仲马的作品《基督山伯爵》，讲述了唐太斯遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打入死牢，然后在狱友的帮助下，越狱后找到了宝藏，成为基督山伯爵的故事。

24、《公主日记》：是迪士尼公司所创的一部电影，影片由加里马歇尔执导，安妮海瑟薇等主演，讲述一个纽约城里一个普普通通的女孩儿，甚至在学校被视为透明，但被证实是一个临近小国的公主，而后公主由皇后奶奶调教为举止优雅的真正公主，并最终选择担当起治理国家的责任的故事。

⑼ 看电影学英语诀窍

通过看电影来学习英语，有什么诀窍可以利用让我们在看电影的过程中迅速学习英语呢?下面是我给大家整理的，供大家参阅!

一、通过电影可以让你在比较愉快的状态中学习英语。不会觉得学英语是件痛苦的是，相反，学英语也可以是一件很快乐的事情。

二、通过电影可以让你较长时间的浸泡在最自然最真实最地道的英语环境中。好多人都说没有英语环境，这确实是这样的，但是英语环境是可以自己创造的，有一种说法是“要说好英语，最好的方法是到美国去、其次找个美国人结婚、再次就是看美国电影”。很显然，看英语电影是最实际最有效的英语学习方式。而且从某种意义上说，看电影比你到美国去学英语的效果还好，很简单，看一部电影你可以2小时完全浸泡在丰富多彩的英语中，而在美国的两小时，你很可能没听到几个人说英语，或者你根本就没怎么跟美国人说英语，因此，学习主要还是靠自己。

一个在加拿大的华人的英语学习真实经历

刚到国外的时候，基本上哥的水平就是，读课文连不成句，听说话听不懂，单词大部分都不会，吃饭就去麦当劳，点餐就直接说no.1因为one的发音相对不会被搞混。。。一般人在这种情况下，在生存受到了威胁天天吃1号麦当劳套餐会死的的情况下，总会行动的。于是乎，哥学英语了。。。话说哥是个很米有毅力的哥，背字典什么的感觉都太飘渺了，然后朋友建议了一个很自在的方式，就是天天回家看电视，从动画片看起，因为最简单。。。刚开始的3个月，天天看，反正也没啥事，有个动画片台，天天连续不停地演动画片，基本上能见到的动画片哥都，说实话，其实还是听不懂，10个词里能有1个能懂的，不过动画片的好处就是你听不懂也能看懂。。- -很多里面的生物都是不说人话的。。话说，如果哥是在中国，基本上就放弃了，哥是那么没毅力的一位哥，可是在没办法的情况下。。哥竟然坚持下来了。。编者注：哥加一句，当时是没开字幕的，原因是哥懒。。。然后，见证奇迹的时刻到了- -3个月以后的一天，放学回家，书包扔下，开启冰箱拿出一桶牛奶，倒了一杯，然后顺手开启电视。。。一边喝牛奶，一边看动画片。。。然后，竟然哥能听懂了- -这个真的是很神奇的事情，因为昨天还是能听懂10%的状态，今天突然就满状态能听懂85%了。。。话说到今天哥也不知道到底是不是那个牛奶里的三聚氰胺刚好超标了。。总之是从那天以后，基本上听力就神奇地过关了，什么连读省略读暴走读都可以了。。。

通过反复听，实现英语听力质的飞越的30个案例

这里引用一段比较重要的回复，有案例收集：

你前面提到的看三个月动画片后的某一天发现什么都听懂了、听力神奇的过关了的经历，我经过一些陆陆续续的搜寻，发现这绝非一种偶然的现象，我已经收集到了接近三十个个类似的个案，除了英语，还有日语、法语和某些难懂的汉语方言

他们跟你极其相似的经历是都曾在一段相当长的时间内1个月到一年不等不间断地每天坚持听若干小时的外语，当中他们有的有听写，有的没有，有的有学语法，有的没有，有的基础好，然而有的竟然只是零基础一个法语的个案”

反复看电影实现不看字幕看懂英语电影的亲身经历

分享一下我的亲身经历，由于时间关系，写得比较简略，后面会专门写一篇文章再详细说明。 那一天，我打开了一部电影，《海底总动员》，突然感觉上面的中文字幕有些碍眼，我尝试用黑色的纸把电影下方的字幕遮住因为那时我手上的《海底总动员》电影是RMVB格式的，字幕是内嵌的，没法去除，不像现在的我——基本不看这种内嵌字幕的电影，然后开始看电影，几分钟，也看听不出里面在讲什么，我也没太在意，因为有些电影，就算是中文电影，刚开始看都会觉得不知电影要讲什么，再说这是无字幕的英文电影，看着看着，我发现我能听懂里面的一些内容，这个让我感觉很好，当然我也没在意，因为我逐渐进入了电影的剧情中，继续看，我发现里面的英语我基本都能听懂，而且我发现这种感觉比一边看字幕一边看电影的感觉好多了，此刻我突然发现我的英语听力已经发生了质的变化，我感到很开心，就这样怀着复杂的心情担心这种能力只是暂时的，一边专注看电影，一边在想着我的英语水平竟然提高了这么多，终于我把这部电影看完了。那天晚上，为了确认我的这种刚刚获取的能力不是暂时的，我又拿出了《冰河世纪》、《怪物史莱克》来看，而且基本都能清晰的看懂，这个让我确信，我确实已经具备了不看字幕看懂英文电影的能力，虽然不是100%听懂，但是我知道，我的英语耳朵已经打通了。而在那天之前我做了什么呢，没有什么特别的，就是拿些英语电影反复看，有的有中英双字幕的，有的只有中文字幕的，有的是没有字幕的，特别是中英双字幕的，对于有些自己比较喜欢的电影，我会拿过来反复看，在对剧情有所了解后，我开始尝试只看英文字幕的，甚至到后面，我会尝试不看字幕看电影，当然，刚开始基本都是听不懂的，只能凭著对剧情的了解以及画面所表达的资讯硬著看，反正就是这么看下去。没想到经过三个月后，我的听力竟然奇迹般的发生了质的飞越。紧接着，发音水平和口语表达也跟着获得了很大的提高了。从此之后，我爱上了学英语。

因此通过电影学英语的具体步骤并不是最重要的，最重要的是，你是否确实花时间去看去听去跟读模仿，并且坚持至少3个月的时间。
如何通过看电影学英语
如何通过看电影学英语是很多英语学习爱好者想知道的，首先需要告诉大家的是，看电影学英语是一个非常好的英语学习方法，很多看电影学英语的成功案例已经说明了这个英语学习方法可行。

磨刀不误砍柴工，想通过看电影学好英语还需要做好各种前期准备，如选择好合适的看电影学英语软体，选择好合适的电影教材，最重要的是需找一个科学的方法来通过看电影学英语。

普通的视讯播放器可以播放视讯，但不可以随意操控视讯，多数只能直接播放，观看视讯。然而，看电影学英语却是需要认真多次重复播放的，需要多次重复倾听。看电影学英语对软体的需求是非常重要的。

电影作为一个文化载体，声音与图象共同组成了完整的资讯，而广播是传达的是比较纯净的文字资讯。要想从电影中学到地道的英语。

然后要循序渐进。因为这种多维的资讯载体含有太多的内容，需要逐步筛选才能得到有用的资讯。看电影在开始阶段还是看带有中文字幕的比较好，否则会无法引起兴趣。中英文对照看看别人是怎么翻译的，有些俚语要赶快收集起来! 熟悉了基本情节以后，只需听对白就可以，这时候就可以学习其中的发音了。任何口语能力的提高都是从听力开始。由于已经对照了字幕弄懂了说话的内容，精听其中的发音就更加容易了。在听的过程中可以学习俚语、方言。同时要注意特定场景和地区的发音特点。我们主要还是从中学习标准英语的发音特点，对方言的特点可以在头脑中简单的标准化为标准英语的发音。

看电影学英语的四大步骤：

第一步：硬著头皮看电影。在看一部新电影之前，千万不要看剧本，看不懂也要硬著头皮上，至少能对情节有所了解。

第二步：边看电影边研读剧本。不要以为考完了托福、GRE等就可以应付一切阅读。实际上，电影中的有些对话看起来很费劲，里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式，要多看多听，才能适应它。

第三步：反复精听。争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。

第四步：背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。

如何通过看电影学英语：

在看电影中，只要我们把握30%听力原则、勤做笔记两个技巧，学习英语就会事半

功倍。在听力研究中表明，我们只要听懂30%的部分，就基本上可以了解全部的内容。所以，我们不要死记每个单词，而是要选取一个句子或段落中的重点单词，这样就大大加快了听力的效率和听力能力的提高。当然，如果你要作为精读来学习就是另外一回事了。

看电影，学英语，让自己有一个质的飞跃，最基本的方法是什么呢?笔记。老土的方法!但是很管用。好记性不如烂笔头。“工欲善其事，必先利其器。”请准备一本笔记簿，好记下我们在影片中发现的关键词汇或剧中人的名言妙语，长久下来，这本笔记簿就成了我们个人整理的电影名句资料库。尤其老外说话或写作时，总喜欢引经据典，同样的一句话，如果表明是出自于某某古人或某某电影，马上就显得很有水准的样子。比方说在《乱世佳人》Gone with the Wind一片中，逞强的郝思嘉即使到最后夫离子亡，她还是有办法说“Tomorrow is another day.”，现在这句台词已经成了大家耳熟能详的话，别人失意沮丧的时候，我们就可以说， “It‟S not the end of the world.Just likeScarlett O‟Hara said，„Tomorrow is another day.‟，意思是“地球不会因此而停止转动，就像郝思嘉说的，„明天又是新的开始‟。”

看电影学英语有一定的局限性。任何一部原版的电影，它都不是用来教学语言的，所以，它的语言有很大的随意性，规范不规范，还有各种语音都掺杂其中，如果不加分析，一概拿来，势必会搅乱方向。而且就一部电影而言，它的场景，人物都有一定的限制，有些更本不适合生活用语。而且，大部分学员在通过电影学习英语的过程中有很大的随意性和盲目性，更多的时候是在看电影而不是在学习。这是我们要极力避免的。

此外，学外语也不能把精力全放到看电影上，这只能是一种学习的辅助方法。更重要的还是要我们自己下工夫努力学习，这里强调的不过就是在学习里加上一些快乐和兴趣，毕竟让学习快乐是一件幸福的事。
如何通过看电影快速学习英语
1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏;

2、随时记录一些好句子，进行中英文比较;

3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音;

4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。

自学小贴士：在观看英文电影时最好先听英文再看中文字幕，刚开始时几乎听不懂，坚持两三遍就会出

现效果。尤其是在观看同一部英文电影多遍之后此效果最佳。

Reciting：全方面背单词是自学英语的核心基础

背单词的学习技巧：

1、零散时间多遍记忆法：

根据心理学研究表明，人的瞬间记忆能力最强，随着时间的推移而记忆递减，五遍左右方可记忆某一事物或人而短期不忘。我记单词的方法是：在第一天的晚上划出200个单词准备次日记忆。早起用最多半小时将200个单词看一遍，边看长相、音标、词性和词意边读出，既练发音，又练听力，还练了记忆，一举三得。利用课余时间、等车时间、坐车时间、排队时间等一切零散时间随时进行复习，每三个小时看一遍，一天除去睡眠8小时之外至少看四、五遍。不论是否记牢固继续以每天200个单词累计五天，每星期六复习过去一个星期的单词量。如此坚持六个月，单词总记忆量会达到24000个，去掉忘记50%的单词的可能，还余12000个。这个单词量几乎足够人生十年应用英语了!

自学小贴士：记单词最不实际的方法是用两个小时当场记牢十个单词，一天记十个，第二天忘记七八个。最简单而实用的单词记忆方法就是对一个单词不必当场记下而是循序渐进反复多遍，久而久之而积累多多，最重要的是长时间而记忆犹新!不信你可以试试。

2、词根词缀记忆法：

至少50%的单词都会存在词根、字首和字尾。如果找到这些单词的组成规律则可以非常有效地记忆原本繁琐复杂的各种词汇。

词根词缀记忆法总口诀：字首改变词义，字尾改变词性。

常用的字首主要有：

ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的

p—表示新增 append 悬挂 apposition 同位置

bi—表示两、重 bicycle 自行车 bigamy 重婚

—表示共同 bine 联合 pete 相争

dis—表示分开 disarm 裁军 dislike 讨厌

im—表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的

in—表示不、向内 rmal 非正式的 inhuman 不人道的

non—表示无 nonparty 无党派的 nonmetal 非金属

pro—表示向前 progress 进步 prognostic 预兆

re—表示回、重新 review 复习 reaction 反应

un—表示不、非 unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡

常用的字尾主要有：

al—表示人、物 rival 竞争者 mural 壁画

cy—表示状态、职位 bankruptcy 破产 captaincy 船长

er—表示人、物 teacher 老师 cooker 厨具

able—表示可能的 movable 可移动的 passable 可通行的

ful—表示充满 beautiful 美丽的 useful 有用的

or—表示人、物 actor 男演员 mirror 镜子

ist—表示人 ist 抄写员 socialist 社会主义者

ment—表示行为 enjoyment 娱乐 movement 运动

ing—表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的

ed—表示感到 excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的

less—表示没有的 resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的

ly—副词字尾 gently 轻轻地 intently 专心地

tion—名词字尾 graation 毕业 relation 亲属



看过的人还：

⑽ 浅谈如何利用英文原声电影提高英语学习

一、引言 原声英文电影取材广泛，语言环境直接、地道，以其直观的手段，营造出轻松愉快的氛围，给学生提供纯正地道的英语口语和使用情景，扩展学生对不同国家的习俗、文化、社会概况的了解，加深学生对西方文化的了解，培养学生的语言交际能力。 二、原声英文电影对英语学习的促进作用分析 (一)原声英文电影欣赏可以营造学习地道口语的语言环境。 英语中众多的语音语调现象如节奏、重读、弱读、连读、失去爆破、不完全爆破、意群等基本的语音现象都大量地出现在电影对白中,这样,学生在欣赏电影的过程中会自然地习得纯正的语音、语调和丰富地道的生活化语言，从而轻松提高英语口语交际能力。 (二)原声英文电影欣赏能激发学生的学习兴趣和学习热情。 英语教学中英语电影欣赏的运用能将学生的注意力集中起来，把视觉和听觉调动起来，将单纯的言语描述转变为直观的语言交流。给学生创造语言环境，将英语学习衍变为一种自然的交流活动，让他们自觉地参与到英语教学中来，提高了学生的学习兴趣和实际运用英语的能力。 (三)原声英文电影可以培养学生的语言敏感性，提高文学修养。 每部电影都有其不同的语言特色，注意人物语言的运用及其塑造是我们学习英语的方法之一。人物性格的鲜明对照，人物的生动形象和悲剧命运潜移默化地感染着观众，揭示了故事的主题，不同身份的人物语言特色鲜明，为我们提供了丰富的语言素材。 三、如何利用原声英文电影与英语教学实践相结合 利用英文原声电影辅助教学，其主要目的是给学生创造语言环境，提高学生的英语应用能力水平，因此，如果只是简单的播放电影而不进行一些相应的活动，就没有办法达到这样的目的。我们可以采取以下的方法，促进学生自主学习，提高其语言表达能力，同时增加他们的语言知识和增强交际能力。 (一)观看前要选择带有英汉字幕对照的电影。看电影前先进行电影简介，掌握故事梗概，了解故事背景。这样当学生看电影时，脑海中有这个电影的大概情节作为参考，就能更好地理解和体会电影中的对话和情节。在观看前，教师可以适当地根据剧情设计一些问题，让学生们带着问题去观看电影，这样更便于学生抓住重点。 (二)观看中教师需要把出现的语言难点列出，有助于学生更好地理解剧情和对白。欣赏电影的同时，注意词汇的学习，挖掘词语的深层内涵。不要停留在“就词论词”上，教师可以分片断播放，提前将关键词灌输给学生，让同学们把不懂的地方记下来，反复观看。 (三)角色扮演。要求学生以小组为单位，对印象深刻的片段进行角色扮演(Role—Play)，利用电影人物对白，模仿演员的语音语调。这样既激发了学生们学习的热情，活跃了课堂气氛，又可以训练学生们地道的发音，同时还可以使他们学会许多新的口语表达方式，更高层面地提高他们的语言表达能力。 教师也可以让学生用简练的语言复述影片内容或某个情节，或者对电影情节、主题思想、人物特点、语言、文化甚至某句给人印象深刻的台词等展开自由讨论，从而培养学生独立思考问题并恰当运用英语表达思想的能力。教师还可以让学生写影评，不限定题目，评论的内容可以是整部电影，也可以是某个人或某件事情，这样能使学生更深刻地理解电影、回忆和加深印象，同时还可以提高学生的写作能力。 (四)应该注意的问题。利用英文原声电影辅助教学的过程中最应该引起注意的问题是：要避免主次不分。英文原声电影用于课堂只是为了营造较真实的语言环境，提高学生的兴趣，促进学生的语言能力学习，因此关键在于学习。教师应认真设置课程，避免将此类课程变成电影观赏课。另外，教师要引导学生正确认识英文电影中传达的西方文化和思想，学习积极有意义的部分，摒弃不健康的意识。