① 用(生日 半截香烟 电影院)编故事
阿布是个大老板的司机加保镖。
那天是他的生日,他如往年一样,来到了电影院,买了桶爆米花,看电影。他是个从大山里出来的人,阿爸阿妈去世后,便再无亲人。由于性格比较内向,不善言谈,便也没有什么朋友。
电影散场了,他走到停车场,刚发动了车子准备走,便发现前方有一伙人围着一个女生,面色不善。阿布最看不惯这种事,有功夫的他,开车路过女孩身边,下了车把混混都打跑了。
他对女孩说:“我送你回去吧,这么晚了省的不安全。”
女孩顿了一会,点点头,上了阿布的车。
阿布在车子的后视镜上挂着一串珠子,女孩问他要来看了看。猛然,女孩想起了一件事……
那是很多年前,女孩还在上学。班上有个矮小内向的男生,经常被欺负,又一次,女孩为了保护他,被打断了腿。父母为了给女孩治腿,便退了学,到城市里去了。走的那天,女孩把头上扎的珠子,放在了男孩桌子上。
女孩流泪了,“我是小米。”阿布愣住了。“你变了,变得强大了。”女孩说到。阿布沉默。
到了女孩慧家必经的巷子,他们下了车。阿布点燃了一根香烟,这时候,从黑暗中跑来了一群人——正是刚刚的那伙人带来的!女孩惊恐的望了阿布一眼。
天开始下起了小雨,风吹在身上,泛起了丝丝凉意。
阿布吧香烟放递给了女孩,说:“香烟燃尽之前,我一定搞定。”
女孩一手拿着香烟,一手偷偷打这110 。
可事实,总是不尽人意。有人跑过来把女孩的手气摔了,反手抓住了她。
而那伙人可见是有备而来,原本占上风的阿布,被人敲了一棍子。女孩看着那迸发的鲜血,不禁叫起来“阿布!”那伙人却没有因此停手,阿布倒下了,他们踢、敲,女孩丢下了那半截香烟,冲了过去。那伙人看着阿布被染红的衬衣,心里一慌,竟逃走了。
雨下大了,为黑夜增添了一道诡异的色彩。
女孩抱着阿布逐渐冰冷的身体,泪水不住的流。那半截香烟,早已熄灭了,如同阿布的生命之灯一般,失去了光芒。
刚刚随手编的,,,嗯可能不算特别好,有很多漏洞,嘿。下午要上课现在准备去睡觉了v~
嘻,你先看看喽,自己再改改吧~
② 如何正确写电影剧本
可通过亲身参与熟悉每一幕所反映的连贯故事情节开始是交代人物并孕育冲突, 中间要加强人物塑造并激化冲突, 最后是高潮和结局。具体如下:
1、第一幕
可看成建置(setup)部分,这是因为要用30页左右的稿纸去建置(确定)故事 。
2、第二幕
第二幕是故事的主体部分。一般是在剧本的第30页至90页。之所以称为电影剧本的对抗部分,是因为一切戏剧的基础都是冲突(conflict)。一旦给自己的人物规定出需求(need),亦即在剧本中想要达到什么目的,目标是什么,就可以为这一需求设置障碍(obstacles),这样就产生了冲突。
3、第三幕
第三幕通常发生在第90页至第120页之间,是故事的结局。故事是如何结束的,主人公怎么样了,是活着还是死了,是成功还是失败了等等。故事需要有一个有力的结尾,以便使人理解并求得完整。
4、从电影剧本创作的具体实践看,绝大部分电影剧本的字数在15000-45000之间。一般情况下,剧本的字数与相应的电影时长之间存在正相关关系,但是这种关系不是必然的;在某些情况下,根据一部40000字的电影剧本所摄制的电影,其时长甚至不如一部20000字的剧本。
注意事项:
1、空间和时间要高度集中
剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落及情节。“一幕”可分为几场。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。
2、反映生活的矛盾要尖锐突出
剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众,矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮,这时的剧情也最吸引观众,最扣人心弦。
参考资料来源:
网络-电影剧本
③ 你能用电影台词来编小故事吗逻辑清晰.短小精悍那种
用电影台词来编小故事,逻辑清晰,板小金害我应该是可以的
④ 快来编故事!!!
对付串词的“万能公式”(对于“编故事”不适用,故事要有时间、地点、人物、情节):
21世纪是信息时代,随着网络的发展,通过网络人们可以……!所有的词几乎都可以通过网络来串联!
如:星星、猩猩、熔岩、珍珠、桌子、树、黄山、成本。
21世纪是信息时代,随着网络的发展,通过网络人们可以更多的了解我们身边的世界,如天上的星星由哪些星座组成,有关猩猩的一些生活习惯,珍珠是怎么形成等等,你可以在网上观看火山爆发,熔岩奔流的可怕场面,也可以通过网络订购如桌子等生活用品,如果你想去黄山旅游,你可以提前到网上查询旅游线路和景点介绍,通过网络你还可以大力提倡保护树林,保护生态环境……这一切不需要什么成本,只需要你熟练掌握和运用一定的网络知识。
串词:信息,友谊,金融,风暴,中草药。
在21世纪这个信息时代,人们通过网络不仅结识了不少网友,建立深厚友谊,还可利用网络了解许多社会热点比如金融风暴方面的问题,或者提高中草药鉴别能力。
串词:判断,操作,太阳,合作,成功。
21世纪是信息时代,你可以在网络上,学习电脑知识,如电脑的操作技术,如何判断电脑故障,维护电脑等。或者科普知识,如太阳黑子的形成等。还可以学习与别人合作的技巧,走向通往成功的道路。
串词:展示,策划,高兴,网络,敏捷。
小王在某某网络公司今年举办的比赛中,展示了敏捷的思维能力和高超的策划能力,从而赢得了头奖,高兴之下,他请我们一班朋友到他家聚会庆祝。
编故事:公布,培养,流露,存储,把握。
公务员录用名单终于公布了。看到自己榜上无名,小李不觉流露出失望的神情,但他并没有放弃,因为他知道只要继续努力、把握机会,胜利最终会来到。小李为自己制定了学习计划,从现在起积极准备、存储广泛的知识,培养分析问题的能力,争取在下次公务员考试中取得成功。
编故事:公务员,作风,群众,满意。
小李是一名公务员,由于工作性质的关系,他经常要与退休工人打交道。由于小李工作积极、乐于助人,深受退休工人们的欢迎,经常有老人夸他态度好、作风端正。面对表扬,小李每次总是谦虚地说:“我们是人民的公务员,我们的工作就是要让群众满意。”
串词:人才,阳光,市场,创业,风险
一个企业从创业之初到初具规模,都伴随着不少的风险。如何在充满激烈竞争的市场环境中求得生存并不断发展,人才起到很关键的作用。人才就像阳光一样,劈开乌云笼罩的天空,给企业带来无穷的生机和活力。
串词:发展,诚信,事业,智慧,小康
我国现在处于全面建设小康社会的阶段,正大力提倡诚实守信。的确,诚信是构筑社会良好关系的桥梁,一个人想要取得事业的发展,除了具有智慧和勤奋,还必须保持诚信。
串词:环境,实力,旅游,基础,发展
旅游产业想要取得快速发展,首先必须苦练内功,打好基础。需要我们从交通、饮食、住宿等资源、服务环节给游客创造一个良好的外部环境,这样才能提升旅游产业的实力,吸引更多的游客,带动更多的产业共同发展。
串词:兴奋,树林,河流,成功,努力
经过大家的共同努力,终于成功地消灭了火灾,沿河流一带的大部分树林得到保全,这是一件值得兴奋的事。
编故事:判断,升级,意向,联系,交通
小王是交通系统的工程师,负责公路测量。因为测量设备非常落后,造成误差很大,难以做出正确的判断,所以小王产生了升级测量设备的念头,他把这种意向积极向上级联系沟通,上级终于批准了他的建议。
编故事:休假,事件,车辆,钢琴,清楚
现在的孩子压力越来越大,小林刚读小学就过了钢琴7级。妈妈为了奖励她答应休假日全家到庐山旅游,小林清楚的知道这是妈妈关心她所以心里美滋滋的。去庐山的路上车辆很多,正当全家人兴高采烈的向目的地驶去的时候,前面交通堵塞,原来前面出现了汽车追尾事件,等到事故排除天色也渐渐黑了下来,全家人只得在庐山山顶过夜。
小王今天休假,他正愉快地开着车准备去野外踏青,突然发现前面高速公路已经堵塞了,打听才知道前面发生了一件比较严重的车辆相撞事件。小王清楚地知道,一时半刻是走不了了,无奈之下,只好打开音响,播放自己最喜欢的钢琴曲,借以打发等待的时光。
音乐、足球、网络、电脑游戏、鼓、吉他、金属、朋友、信念、胜利。
我是一个电脑游戏迷,特别酷爱足球游戏。比较出名的足球游戏比如《实况足球》,玩法多样,你可以和电脑中的虚拟对手单挑,也可以在网络中和朋友对抗。我是如此痴迷这款游戏,以至每当我听到游戏中吉他、鼓声、喧闹声、欢呼声交织在一起的金属感摇滚音乐时,就不禁摩拳擦掌,渴望披挂上阵,凭着顽强的信念再次取得胜利……
串词:合作,阳光,操作,成功,探索
阳光和水分的合作,可以给大地带来一片生机,而企业间的强强联手,联合操作,共同探索发展方向,无疑更能给企业带来成功。
编故事:怀疑,河流,歌声,动物,角色。
毛毛是一个不起眼的小狗,它参加了一次动物演员应征,试演时,它凭着主人飘忽的歌声判断方向,渡过河流,很快达到了目的地,消除大家怀疑的目光,从而顺利赢得了这个角色。
串词:模范,应届,自律,评选,收入。
小李是今年的应届毕业生,进入单位工作后,尽管收入不高,但他严于自律,努力工作。他目前最大的希望就是三年内能够在模范人物的评选中胜出,成为单位的技术骨干。
编故事:曙光,房屋,陷阱,湖泊,交通。
小王富有冒险精神,这次他和朋友去了一个小岛探险,到达目的地后,才发现那里人烟稀少,湖泊密布,房屋难得一见,而且交通极不方便。接着他们进入了一个岩洞,觉得里面阴森恐怖,仿佛一个个陷阱在等待他们,他们互相鼓励,互相帮助,终于在天亮前走出了这个岩洞,迎来了新一天的曙光。
串词:树木、生命、呼吸、计算机、改变
二一世纪是信息时代,通过计算机上网,可以帮助我们了解外面世界的改变,还可以了解树木是如何通过呼吸效应为人类生命的健康而服务的。
编故事:电影、部门、简单、推断、价格
小王和小李是同一个部门的同事,下班后约定一起去看电影,到了电影院门口,他们通过电影海报简单地推断,觉得其中一部恐怖片应该很刺激好看,虽然价格贵了一点,但是他们毫不犹豫地买了票。
从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔,把今天发生的一切记了下来”,组成一段话。
早上我进入科室,今天是我正式被录用为国家公务员的第一天,单位的同事对我很热情,领导对我也非常关心,科里的老同志热心的教了我很多业务方面的知识和为人处世的道理,我感觉到自己融入到了一个团结友爱的大家庭中。忙碌而充实的一天就要结束了,我不由得产生了一种写作的冲动,于是我拿起了笔,把今天发生的一切都记了下来。
串词:活动,金融,学历,细菌,故障
现代银行在处理金融账目的时候越来越多的借助计算机和计算机网络。
然而在享受计算机所带来方便的同时,也面临着计算机病毒问题。计算机病毒好比人体内的细菌,细菌在人体内的活动和繁殖会使人生病,而计算机病毒则会使计算机出现故障。如何尽量避免计算机病毒带来的危害,已经成为银行日常工作中的重要组成部分,这也使得银行在招聘人员时,对持有计算机相关专业学历的人才越来越感兴趣。
串词:电视,发展,小康,清洁,满意
从电视上我们可以看到,随着我国社会的不断发展,很多家庭不但过上了小康生活,而且很注重生活质量。有些家庭在休息日外出郊游时,把打扫卫生、清洁家俱等工作交给家政服务公司来做,这样既可以从繁重的家务中摆脱出来,又增加了社会就业。这不失为一个令人满意的好办法。
串词:价格,凝聚,信用,捐献,办法
某地发生严重洪涝灾害,某些不法商贩不顾人道、不讲信用,乘机哄抬生活必需品价格,让灾民生活雪上加霜。政府立即出面制止了这种行为,拨款赈灾,并呼吁全国人民以自愿捐献的办法支援灾区。捐献到灾区的钱、物,无不凝聚着党和国家、人民那沉甸甸的爱心。
串词:阳光,交际,前途,政策,风险
股票市场充满各种风险,对于普通的股民来说更是如此。例如一些大户通过交际或其他手段,掌握国家政策或者企业的内部机密,进而利用手中雄厚的资金操纵股市,决定一支股票的前途命运。所以广大股民呼吁有关监督部门加强监督,打造一个阳光市场。
串词:朋友,工具,咳嗽,书籍,报道
四月,非典肆虐,草木皆兵:报纸上有关非典的报道长篇累牍,各种防治非典的书籍层出不穷,朋友间不敢近距离接触,各种公用工具都要严密消毒,要是谁一不小心咳嗽了一声,周围的人马上大惊失色!
开卷有益。报纸、书籍是人类的好工具,好朋友。从报纸中,我们可以看到世界各地人文景观的报道,从医学书籍中,我们可以学会预防伤风咳嗽等常见病的预防。所以说,一个人想要增广见闻,更新知识,善于阅读是必不可少的。
编故事:灯炮、气候、道路、疲乏、幸福
夜已深了,小王的汽车在这乡村道路上抛锚了,偏偏手机又没有信号,加上气候已经转凉,而自己却穿着单薄的衣服,待着不是办法,所以小王只好步行去寻找帮助。走了二个多小时,又疲乏又饥饿,小王此刻就想:此时能拥有一碗热汤面,加上一个热炕头,就是人生最大的幸福了。想着想着,突然看到前面有微弱的亮光,看来是谁家的灯泡在亮,小王不由得心中一喜,加快脚步向前走去。
河流、冰冷、墙、订书机、急躁
小王是一个乡村教师,那年冬天,他到县城去采购一些教学用品,回来经过一条独木桥时,不小心滑倒到河流中,连袋子里面的东西也掉了出来,小王顾不上冰冷刺骨的河水,连忙去捞,但是捞来捞去,就只找到一个订书机,奇怪了,其他的东西到哪儿去了?正在小王急躁地找来找去的时候,忽然耳边听到一阵鸡啼声,他猛得爬起来,不小心撞到墙上,他摸着头,呼了一口气,原来是发了一场恶梦。
旅游,促销,儿童,绿色,实惠
今年夏天,我到海南旅游,在景区外看到很多商品在搞促销,有绿色食品、旅游纪念品等等。其中我看到一种小螺号,很适合当儿童的玩具,而且又十分实惠,所以我决定买下来,回去送给我的外甥女做礼物。
意见、汽车、比赛、犯罪、青年
几个青年因为跟家里父母的意见不合,不服管教,所以决定离家出走,一起到了大城市捞世界。在大城市里,看着街上人来人往,道路上汽车川流不息,而他们身无分文,只好过着流浪的日子。在生存的压力下,他们走上了犯罪的道路,加入了抢包一族,他们甚至展开比赛,看谁抢夺的财物最多。但是多行不义必自毙,公安部门掌握了他们的犯罪证据,很快把把他们绳之以法,使他们得到了应得的下场。
网络、出现、举行、繁荣、阻挠,编一个故事
今天,市里文化部门召集了全市各院校有关负责人,举行了关于新时代青少年思想道德教育问题的讨论大会,其中会议的一项重要讨论内容是:当前随着网络事业飞速发展,随之出现的网络文化也开始繁荣起来,有些属于高尚文化,对青少年有益,但是也存在低级内容,阻挠了青少年的健康成长。会议希望,各单位出谋献策,齐抓共管,把青少年的思想道德教育工作做好来。
高山、电话、荒漠、飞机、黄河。
我是治沙专家,接到电话说北方沙尘暴要我去,然后我坐飞机飞过高山、飞过黄河到了北方,最后终于把荒漠变成了绿洲。
用“小草、漫画、新鲜、等待、迷人”组成一段话。
我看到一幅漫画,画了一幅迷人的景色,有嫩绿的小草,有新鲜的花朵,一个男子站在一树下等待他的情人,然而,等到胡子都老长,而他的情人依然没来,这个男人好可怜喔!
烟草,灯火,树林,人才,热潮
这是一家国有烟草公司,最近人才外流的现象日益严重,主要领导正在商讨对策,虽然已经是晚上了,但办公室里依旧灯火通明,讨论的热潮继续着,终于,确定了一个用人机制的改革方案,而不知不觉中,天也亮了,看窗外的小树林里,已经有晨练的人了。
⑤ 编导影视故事方法技巧
第一节 剧本基本理论 :态度、主题
<<态度>>
写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子,同样是写一个青楼女子的故事,如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写,故事自然集中于男女之间欢爱的部份。相反,如果作者是以一个同情、尊重的态度去写,故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身,身不由己的可怜、无奈……
<<主题>>
在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnight cow boy),男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。
主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段,一时就怀疑战争,一时就歌颂战争。主题有如一支指南针,它会引导你创作故事,和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例,清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位,强暴弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正,却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝,所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面,并没有杀弟、杀父等场面。
所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。
第二节 创造角色冲突
角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。
<<方法一: potogonist="" antogonist="">>
故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,这就是Potogonist /Antogonist
例如电影怒火风暴(Falling Down)故事中,主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯,当他出狱时,他一心想见回自己的妻子,重过正常人的生活(Potogonist,他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不认他,而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(Antogonist,阻止他达到目的的力量)。
<<方法二: unbreakable="">>
当角色和角色之间存在冲突,而且有一个不能分开的结把他们拉在一起,好戏便来了。举一个简单的例子,男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素,主角和他的.妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人:媳妇和奶奶被一个 unbreakable bond 拉在一起时,会是怎样。
第三节 创造表面张力
<<方法一:让你的观众知道一些事而故事中的角色是不知道的>>
例如故事中的主角闯进了敌人的基地,有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道),敌人就快要开枪了,观众也为主角担心。
<<方法二:让你的观众感到故事中的角色是走在一条错误的路上>>
主角的母亲病了,他全身家只有一百元,于是他便去睹场碰碰运气。很好运地,主角不停地赢钱,已有几千元,有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输,继续赌下去,结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了,竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。
<<方法三:>>
故事中某些事件若存着时间的限制,或计时炸弹,能够给观众一股紧张的情绪,并且这股紧张情绪能维持一段长时间。
还有十二个小时,陨石便会撞击地球,地球上超过一半的生物会死亡。(电影--陨石撞地球)
这辆巴士必须维持在时速一百二十公理,否则车上的炸弹便会爆炸。(电影--生死时速)
<<方法四:转折点 turning="">>
使用转折点能制造意外的效果,引起观众的预期心理,加强情节张力,从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机,收拢故事。
例如著名电影「生于七月四日」(Born on the fourth of July),主角在故事开始面临第一个转折点:是否要参加越战。主角最后选择参战,走上战场。但好景不常,在战争中主角被打破了双脚,要终生坐轮椅。原本爱国主战的他经历了多件事件后,改变了他的想法。导致故事结局出现了很出人意表的转折点,他由主战派变成反战派,从而带出反战的主题。
第四节 其它技巧
<< 伏笔 (Planting)>>
相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧!埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中,主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线),到故事发展到他杀了有钱人迪奇后,观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。
<< 关键匙 (Payoff)>>
所谓 Payoff,就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”Apartment”中,那条门匙就是Payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中,那张犹太人的名单也是Payoff。
<<蒙太奇>>
有两个画面,梅花间竹地播出,这就是蒙太奇。例如在电影教父中,画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式,如神父替孩子洗礼,向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面,例如教会中的领袖为求夺权,去反对他的人的住所,不停地大开杀戒。
蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!! (注:这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供)
第五节 剧本三大忌
<<写剧本变写小说>>
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样的句子:
「今天会考放榜,同学们都很紧张地等待结果,小明别过父母后,便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单,小明心里想:如果这次不合格就不好了。
他十分担心,害怕考试失败后不知如何面对家人……』
试想,如果将上面的句子写在剧本里,你叫演员看了怎样用动作去表达。
如果要用剧本去表达同样的意思,就只有写成如下:
「在课室里面,学生都坐在座位上,脸上带着紧张的表情,看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书,她看了看面头的一张,叫道:「陈大雄!」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角,两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面,画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上,小明穿好校服,准备出门,看了看父亲,又看了看母亲,见到他们严肃的脸孔,不知该说些什么。小明的父亲说:「会合格吗?」小明说:「会……会的。」
「陈小明!」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他,小明呆了一会,才快步走出去领取……』
<<用说话去交待剧情>>
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要),否则整个故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样,好闷。要知道你现在要写的是电影语言,而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以,一部优秀的电影剧本,对白越少,画面感就越强,冲?力就越大。
举一个简单的例子,比如你写一个人打电话,你最好不要让他坐在电话旁不动,只顾说话。如果剧情需要,可让他站起来,或拿着电话走几步,尽量避免画面的呆板和单调。
<<故事太多枝节>>
很多人写剧本都写得太多枝节,在枝节中有很多的角色,穿插了很多的场口,使故事变得复杂化,观众可能会看得不明白,不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色,角色之间又有很多故事,你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。
其实,写剧本有一句格言:「 Simple is the best! 」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中,它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉,而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样,简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。
但是,简单永远是最困难的:「 Simple is difficult。」
⑥ 如何写出自己的电影故事版自我介绍
《故事课》真是一本奇书,不仅教我们三分钟、一分钟、十秒钟自我介绍,还有三秒钟自我介绍,和5040种故事套路,18万种故事情节,让人大呼过瘾!
尤其是 靶心人公式 尤为经典,分别是 目标、努力、阻碍、结果、意外、转折、结局。
下面就结合我绘画心理学的定位,整理一个关于我自己的真实版三分钟电影故事。
001 【目标】曾经的我,是一个平凡的再不能平凡的普通女孩,其貌不扬,成绩一般,不爱说话,是重点高中班级里名副其实的“隐形人”,自己亚历山大,同学老师视而不见。唯独内心有一颗不甘于平庸的上进心——总有一天,我要成为家族的骄傲!
002 【结果】如今,我已落户在人间天堂苏州十一年有余,拥有地处闹市的大房子、有代步的车,还有两个可爱乖巧的儿子,本职工作是人人称羡的高校老师,副业品牌“绘画心理学”做的风生水起,不仅身体力行去一对一咨询帮助别人,还通过授课教会更多的人通过“绘画心理学”去自助和助人,获得了良好的口碑,成为不折不扣的心理学导师。
003 【反差】看到我在众多公众场合侃侃而谈、看到我在直播镜头前端庄又自信,以前的同学也都惊呼:这还是以前那个**吗?太不可思议了!可能有的人会很好奇,如此大的反差,你是怎么做到的呢?
004 【障碍】如刚开始所说,我的条件并不好,高中环境的打击,让我非常没有自信,不会说话,不会跟他人相处,甚至周围的同学老师、爸妈亲戚都不看好我,我也一度认为自己一无是处。
005 【努力】但是高中养成的良好的学习习惯,和不敢服输的心一直告诉我要勇往直前。于是,在专科大家都睡觉、打牌、逃课,我在学习,甚至还自学第二专业的本科,积极参加各种活动,几年下来,也小有成就,大学可以说是我改变的熔炉。
006 【结果】于是,我开始有信心,我开始趁胜追击,一路考上专升本、又一次性考上研究生,真的成为家族的骄傲!
007 【意外】但是一切还刚刚开始,由于一直在象牙塔中,我的社会经验非常幼稚,为了先生放弃家乡的好工作,来到陌生的城市打拼,没有人没有背景,工作一度受挫,几次考公务员和学校都落选,我心灰意冷,变成了一个找不到工作的硕士生。
008 【转折】辗转进入一个民办学校,我在那里碰到了孔老师,她带给我新鲜的思维,告诉我互联网时代一个人就是一个品牌,于是我选取了我非常喜欢的绘画心理学作为方向。
009 【发展】经过几年的沉淀和积累,经过若干幅绘画的疗愈和释放,我变得更加强大,通过心理学的学习,借助绘画这一途径能够很好的自助和助人。
010 【结局】于是,就成为了现在的样子。
亲爱的朋友们,你也想拥有自己的电影故事吗?一起来试试吧!
如果没有也没关系,从现在开始,活出一个好故事,只要你想,就一定能做到!
⑦ 编导编写故事技巧
2017编导编写故事技巧
编导具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。那么作为艺考编导考生如何掌握编写故事技巧呢?下文是我为大家展开一系列技巧方法,望对大家有所帮助。
一、什么是戏剧故事
戏剧故事是以人物为中心,以事件为纽带,以情感为依托进行展开的语言艺术。故事要在有趣的基础上,做到思想精神和人文内涵的延伸。好的戏剧故事要给人留下想象和联想的余地,具有品味不仅无穷的兴趣,犹如撞钟余音袅袅。戏剧故事最重要的是要制造矛盾冲突,就是要设置戏。这种冲突的设置要求考生敢于想象,要有设置悬念和组织语言的能力。戏剧故事最大的目的就是塑造人物,这个人物要有鲜明的性格,要有使人不能忘怀的点。另外,还要求文中的人物性格,要有立体感,要抓人物的与众不同之处。戏剧故事中出现的人物不要太多,感情纠葛太繁复就会很难驾驭。
所有小说都得讲个故事,而并非所有的故事都是小说,这里就出现了个问题:什么叫故事?什么叫小说?
1、从材料来说:故事要有核心情节和精彩的细节,称为故事核。故事就像相声的包袱一样,一切都是围绕这个核来展开的。讲相声开始是卖关子,等到包袱一打开,人们就会发笑。写故事也是先把读者引向歧途,等故事核揭示了真相,故事也就完了。有一篇故事叫“爱在肚里。
2、从表现方式上来说:故事用的是叙述的方法,小说用的是描写的方法。
小说最常用的场景、人物肖像、动作形态描写和对话,故事就很少用。
3、从表现的主体来说,小说是写人的,所有的一切都是为了塑造人物形象。场景、心理活动、语言、动作描写,都是为了塑造人物形象服务的,都要符合人物的身份和性格,情节也是由人物的性格所决定并发展的。有时候作者自己都不知道结尾是什么,只能按照书中主人公的性格走下去。如果把写小说比作走路,事先只有一个大概的方向,中途有岔路,有上坡也有下坡,充满曲折,走到哪里是哪里。因此,一部好的小说,留给你的是那些活生生的人,而不是那些事。现在年轻让人写小说,是不管人物的身份和性格的,说的都是作者自己的话,人物立不起来,活不起来,没有鲜明的性格特征。
故事是写事的,所有的一切都是围绕故事核进行的。文章所运用的各种手法目的都是先将读者引向歧途,最后再引向故事核。故事核就像目的地,作者就像黑心的出租车司机,带着读者这个乘客兜圈子,绕弯子,欺骗他,引诱他,让他看沿途的风光,最后到了目的地,乘客恍然大悟,大呼上当,跟你绕了那么多圈子,其实路这么近,就在眼前。但乘客还是很高兴,他愿意掏这个钱,因为他看到了沿途的风景。因此,故事留给读者的事情,人反而淡化了。好的故事,几十年后不忘的还是故事本身,而不是故事中的主人公。当然,故事本身也能体现人物的性格特征,但这只是副产品。
二、好故事的标准
故事如果一直是不温不火的温吞水状态,读者恐怕会觉得不过瘾不满足,这时候需要一个沸点,一个高潮,一个在层层有声有色的铺垫积累中的矛盾的总爆发。冲突的双方都有足够的冲击力,一触即发,甚至像一对山羊地角。两只蟋蟀格斗,没有调和的余地。大师德尔泰就认为:每一场戏必须表现一次斗争。推及到故事,每一个故事最好也有这么一个矛盾冲突。
1、矛盾冲突集中
常常有一些文章,故事情节是很热闹,大高潮小高潮不间断爆发,但作者到头,自己都不知道自己在说什么,于是东拉西扯把故事拼抽成了,殊不知,这样会使作品头绪繁杂,意义含混,是故事的大忌。
不要把故事写的太艰深复杂,一个故事就是一对主要矛盾,明确、集中、单纯。从头到尾贯穿情节,所有的铺陈展开也紧紧围绕这对矛盾,不要随意横身枝节。《换锁》是父与子两个人之间的矛盾。《寂寞英雄》是两个情敌之间的矛盾等等。
2、人物关系集中
故事这种文体,限于篇幅的关键,一般不像小说那样,可以活灵活现的表现和塑造那么多人物。而且,故事的使命就是讲述情节,是一门情节的艺术,所以人物的设置和刻画上天然的就就应该配合情节的安排,想着怎样可以使情节更为清晰更为流畅。
故事在人物关系的设计上要尽量简练、集中,把戏剧冲突都集中在几个,甚至是两个人物的身上。即便是中篇故事,一般来说,也就是三、五个主要人物贯穿始终,并且这些人物之间是矛盾对立的关系,不断制造误会、制造冲突,从而推动情节的发展。
3、情节进展集中
在现实生活中,矛盾冲突的进展一般需要有一个相当长的酝酿过程,而戏剧冲突则不同,必须比生活矛盾更为集中、更为迅速。
三、常见的编讲故事主要分为以下几种方式:
戏剧故事考查形式的写作时多种多样的,大体可以分为以下三类:
(1) 命题类。命题类是一般性的考查方式。这是招生高校考查戏剧故事写作能力的主要方式。题目的形式多种多样。例如:《限时离别》、《喜出望外》等。
(2) 续写类。续写类是戏剧故事的续写,即故事开头应该给出,要求考生编织主题情节和故事结尾。例如有这样一个考题:“老王是山里的一位猎户,家里一直养了两条狗,一只家狗,一只猎狗。一天,老王出去打猎,错把猎狗留在了家里,把家狗带了出去……”这类题目有很强的发散思维特点。后面怎么写,就看考生的思维延伸到何处。这种考查方法不让考生禁锢在一个题目上绞尽脑汁,它会让考生有更大的发挥余地。
(3) 组词类。组词类是将毫不相关的几个词编织成一个戏剧故事。当然,题目中已经给出的词是一定要用到的。例如这样一个考题:“书架、相片、电影”。这类题目类型主要考查考生的组接、整合以及故事的分层构架能力。
1、词语概念式:即以一个词语或短语为命题编讲故事。如:一束鲜花
2、形象组合式:这是最常见的一种模式,即给出几个不相干的词语要求在故事中出现,不必分顺序。如:邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。
3、给定材料式:这种模式的活动性很高,比如高校会给你一个故事大纲,让你把这个故事写出来。
4、续写式:续写式包括短片、电视剧或成语、小故事之类的续写。如南郭先生逃走之后。
5、改写式:将成语、唐诗等改写为故事,在这种模式中改写与扩写是并重的。如改写:耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
6、情节拼块式:如同小时玩魔方,有几个混乱的情节拼块,要把他们用你认为比较合理的顺序增加适当情节拼回原状。
四、戏剧故事的基本特征
1、内容的情节性
戏剧故事是以情节见长的一种语言艺术。戏剧故事的生命力在于流传。一个生动、有趣的戏剧故事会使阅卷老师回味无穷,深深的印刻在其脑海里。拿小说的流传过程为例,其中大量的描写、议论都会被淡化了,最终留下来的都是情节,这就是静态描写、议论的难讲难记之缘故。
2、线索的清晰性
戏剧故事要求线索清晰,是由其“故事”的特殊性所决定的。戏剧故事是为了让考官看的明白、看的下去,即要求故事的线索清晰、单一、简洁、有条理。如果线索多了,或者像有些小说那样,线索相互交叉纠缠,势必会给考生一种杂乱无章的感觉,让考官看不明白。看不下去。考官面对那么多份戏剧故事的文章进行批阅的时候,根本就没有时间像自己在读小说一样,读不懂、理不清还要经常返回去仔细再回味。
3、情节的趣味性
戏剧故事光有清晰地情节还不够,还得有悬念。所谓悬念就是观众对戏剧情节的发展变化、剧中人物的命运、舞台现实的心理状态的一种期盼和猜疑,以及期盼知道后事如何的心理要求。戏剧故事如果没有悬念,情节就不会抓人,这样的作品是得不到考官的青睐的。这就要求考生在戏剧故事的写作时要认真把握情节的趣味性。
4、立意的新奇性
如果一篇戏剧故事情节很强,线索也很清晰,悬念也有,文字也很流畅,但是考官最后看到却没有得到她(他)想得到的东西,就会有一种被骗的感觉,这样的作品同样得不到考官的青睐。鉴于这一点,要求考生在进行戏剧故事的写作时有一个新奇的立意,立意要“源于生活,却高于生活”。
5、语言的口语化
和书面语相比,口语具有通俗易懂、自然朴实、形象生动、朗朗上口、易传易记等特点,因此戏剧故事一般采用口语化语言,而不用文绉绉的、晦涩、艰深的书面语言。
五、戏剧故事的基本元素
1、题材
题材,即我们所选的那部分材料。要选自己熟悉的、容易把握和运用的题材。如家庭题材、校园题材等,不要贸然涉足婚姻题材、军事题材、政治题材、工农业和商业题材。
2、背景
背景,一个故事的发生,必然是在某个时间、某个地点、某种情况下发生的,考生要注意戏剧故事中时间、地点的确定,即事情发生的背景。确定好了背景,就为故事的发展和进行打下了坚实的基础。
3、情节
情节,即故事情节,这是戏剧故事的主要内容。情节主要由人物、事件、矛盾冲突、细节等构成。戏剧故事的质量,在很大程度上取决于故事的情节是否生动、曲折,是否具有戏剧性,是否具有吸引力和感染力。一个完整的戏剧故事,一般应有一个中心事件,矛盾冲突和细节围绕这个中心事件展开。好的情节应该具有戏剧性,即故事中要有悬念、冲突、发现、误会和突转巧合,要有跌宕和变异,要制造并使之产生惊奇,有趣的效果。但不宜使用科学幻想、荒诞、说神弄鬼的情节,从而破坏了故事的真实性和逻辑性。
4、悬念
悬念,是戏剧故事的基本因素。悬念要引人入胜、抓住了考官的好奇心理。有的考生写故事,平铺直叙、枯燥干吧,一点儿也不吸引人,尽管花了大力气,语句也很优美,有的还用了比喻、夸张和拟人,甚至还用上了诗词歌赋,但由于没有悬念,还是吸引不了考官的眼球。因此,在写戏剧故事时,要花大量的心血去设计悬念。
5、主题
主题,即立意,或戏剧故事的思想内涵、思想观念,亦可理解为考生对所表现生活的态度。有了一个主旨思想,就有利于材料的组织、构成和发展,直到朝哪个方向走,围绕着什么展开。
6、人物
人物,是戏剧故事中的角色,是戏剧故事最主要的材料,是戏剧故事的体现者、推动者,也是戏剧故事的'最终归宿。要注意从两个方面构思人物,一方面是对人物的静态把握,即人物的姓名、性别、年龄、职业、爱好、地位、性格特点,以及家庭环境和社会环境、文化程度、人物阅历等方面,给人物以定位,使人物成为真实可信、有根有据、扎实确定的人物;另一方面是考虑人物的动态变化,即在戏剧故事的发展过程中的所作所为、所思所想。随着情节的发展变化,人物也会变化,要特别注意和把握这种变化,已达到戏剧性的效果,并使人物成为活动、变化、有血有肉、有性格特点和思想感情的活生生的生命,具有启示意义的艺术形象。
7、结构
结构,即在写作过程中对故事的布局、组合、节奏的把握,讲究结构对构思戏剧故事来说具有特殊的意义。考生要擅于前铺后垫,巧妙地设置悬念,制造对比,一步步把情节推向高潮。一般来说,在构思故事时要有结构意识,并注意把故事中的情节、人物有机的加以组织,按要求进行布局,以免虎头蛇尾,轻重失衡,造成结构上的失败。
8、语言
语言,指人物对话的书面文字形式,是简单性的口头语言,而不是动作语言。人物的对话要尽可能的简练生动,符合人物的性格,对话不宜过多,能透漏出人物想要表达的意思即可。要注意人物讲话的对象和环境,讲话的语气和态度,亦可运用双关语、比喻、潜台词,不宜把意思说的过于直白透彻。书写和讲述故事时,都要注意语言的准确和精炼。
六、怎样进行戏剧故事的写作
1、题目
如果戏剧故事写作考查的类型是续写或者词组连接,那题目的设置是十分重要的,讲究有故事性,有一种吸引力和攻击力。比如《太阳从西面升起》,考官乍一看题目,便迫切需要知道下文,而一些平庸的标题往往会使考官不屑一顾。
2、开头
人们常说“万事开头难”,“一个好的开头,事情就等于成功了一半”,这些话不仅体现在为人处世当中,也从某一个角度揭示了戏剧故事创作的规律性。对于作品的开头,考生要注意简洁和精炼。小说的开头,可以写景抒情、状物绘人,洋洋洒洒几千字,写的越详尽越精美越细越得到读者的青睐,但戏剧故事却不行,如果开头三句话都吸引不了考官,那还有什么理由让考官继续读下去呢。考生在进行戏剧故事写作开头的时候,切忌:一、没完没了的介绍环境;二、记叙平淡、熟悉的事情。
3、中间
设定好戏剧故事的开头后,中间就尽可能合乎逻辑,尽可能曲折离奇的情节把故事、事件连贯起来。首先要定好一个主题,选择一个叙述方法(例如倒叙、渐进、伏笔、并列等),按照考生心中构思的方向,一步一步的让它自由发展,并逐步发展到高潮。
4、结尾
戏剧故事的结尾是升华主题的“点睛”之处,决定一篇戏剧故事的成败。正所谓“编筐织篓,重在收口”。收口时,一般要用顺理成章的神来之笔,抖出一个谁也想不到的结局。戏剧故事的结尾要简明扼要,新颖独特,要使悬念最终被清晰地解开,并点名、深化
七、戏剧故事写作的注意问题
第一:多写、多看、多读,多写一些好故事、小说,多看一些故事片、舞台剧,多读一些短篇小说、小小说、戏剧故事集,电影文学剧本,多看一些故事性较强的电影、戏剧、电视剧等。要编织好故事,首先要在自己的知识储存中有一些好的故事素材,作为编写戏剧故事时的借鉴和参考,但在实际生活中,亲身经历的事情可能缺乏戏剧性,道听途说的事情不一定能构成一个完整的戏剧故事,所以这些都只是构思戏剧故事的参考材料。
戏剧故事的知识来源和材料来源主要有三个:一是个人直接的实际生活经历;二是间接地道听途说;三是从文学作品、戏剧影视作品中借鉴。
第二:把握好各个元素以及它们之间的关系
乍一听“戏剧故事”,往往会把它理解为编一件事,这似乎很简单,但真的让考生自己编织起来则觉得挺难,不知从何入手,“怎么个编法”、“怎么能编好”,这主要是因为对戏剧故事的构成元素不够了解,因此我们在上面重点讲解了戏剧故事八大要素,即题材、背景(包括时间、地点)、情节、悬念、主题、人物、结构、语言的构成,考生要把握好以上几个元素的关系,缺了哪个元素都会影响戏剧故事的完整性。
第三:戏剧故事在题材的选择上,讲究的是一个“新”字和一个“奇”字,写新鲜的东西,普遍熟悉的素材不要去写,与众不同的东西往往容易成功。
第四:有一个能够贯穿到底的线索,也就是说戏剧故事有一个特定的理由把故事中的三五个人物从头到尾的联系在一起。
在这个问题上考生要注意三点:一是不要使前面已经出现的人物和情节与后面出现的人物和情节没有联系;二是最好不要同时出现多个线索;三是最好能使这个线索成为一个前后呼应的链状结构。
第五:戏剧故事的事件要典型突出,切忌无主次,旁枝杂叶,喧宾夺主。
第六:戏剧故事的主要人物(故事的主人公)要典型而有特色。短小的戏剧故事只要能写好一两个人就已足够,人物多了,平分秋色,无主次之分,反倒降低了作品的含金量。
第七:戏剧故事的情节要曲折多变,跌宕起伏。
短小故事的情节也要转三个弯,切忌平铺直叙,满篇大道理或是景物、心理、语言的描写。故事不是小说,讲究的是简练,言之有物,要注意有的放矢。
第八:戏剧故事对语言的要求与其他文学样式不同。
故事要用叙述的语言,比较接近通俗性的口语。戏剧故事要注意“讲”的特性,但切忌过多的对话。只要懂得和掌握了用“讲述”的语气来写戏剧故事,那么就意味着你写出来的故事起码是“戏剧故事”了。
;⑧ 用电影、矿泉水、穿红衣的女人、伞,编一个故事
一个女人带着一把伞,然后看完电影之后就下了雨,然后他喝了一瓶水。同事走在路上突然碰到了一个人。
⑨ 看完一部电影后,想要写出有深意的影评,该如何写
一、主题不是电影的“道德”或“启示”,而是电影中用来帮助人们理解情节的大大小小的概念。
评写一部电影,确定主题是首要任务,它会变成一篇文章的分析基础,直指电影的主要思想。那么,如何确定主题呢?看的过程中,多问是个好办法。比如,这部电影角色本身或与他人的关系意味着什么?故事强调改变或坚持的好处了吗?强调了个人或集体的重要,还是人性的坚毅或慈悲?电影激发了你怎样的感觉?为什么?不要单单陷入剧情,跳出来多问几个为什么。在粗略地概述出一些主要或次要的主题后,接下来,你需要就电影的具体情节和目标,来提炼它们。你的用词越准确,论证就越详尽。
做好以上准备,接下来,就开始动笔吧!对很多人来说,这可能是最困难的部分。确定主题,捕捉细节、记笔记、列大纲,当你按部就班地做下去,一篇有洞察力的影评就呼之欲出。
⑩ 如何写好一个故事
1.严谨的布局:
正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。
猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分 6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。
豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。