老师给学生放电影放多久时间合适

1. 老师，您好。 我是一名小学实习老师，在给四年级的学生放电影时，班

好好跟学生聊聊，告诉她那只是电影，是假的，别把学生吓坏了。最好也主动跟家长说明情况，语气恳切点，主动认错。

2. 有哪些好看的英文电影，时间短一点，最好是四十五分钟之内的，可以放给学生看的

电影基本也要一个小时啊 推荐老师放《纽约时刻》也是我们老师放我们看的 很好看 中英双字幕的，大概一个小时左右 超赞！！！现在想起全班一起看的时候那种气氛就怀念的 ，这个真的很好看！

3. 适合在学校里放给学生看的电影

《光荣之路》与篮球有关

剧情介绍
《光荣之路》是迪斯尼公司根据真人真事改编的运动励志片，可谓《冲锋陷阵》(Remember the Titans)和《卡特教练》的综合体。故事发生在1965年的美国德克萨斯州，当时的美国社会面临着黑白种族冲突对立的状况。
唐·哈金斯(乔什·卢卡斯饰)是一个年轻气盛的白人篮球教练，由于他在掌管女子篮球队方面的出色成绩，领导决定安排他执教属于NCAA（全国大学生体育协会）的西德州联队 (Texas Western)。然而新官上任接到的是个烂摊子，这支篮球队不但基础很差，而且白人球员根本不听一个前女篮教练的指挥。哈金斯是一个具有坚定意志的人，他决心在NCAA里面闯出名堂，而且他的思想非常开明，他并不以肤色区分天才。
于是哈金斯组织了一群非常有篮球天分的黑人学生作为西德州联队的核心，开始了他艰苦的光荣之路。这些黑人球员连真正的篮球与街球的区别都不知道，而且他们对种族问题极度敏感，可是这些内部问题与外部的大环境相比根本算不得什么，整个学校的人从上到下都认为哈金斯疯了。
经过一个训练期的接触，哈金斯坚定的信心感染了球队里的每一个人，这支五名黑人先发的球队一路披荆斩棘，直指决赛，最后在马里兰大学著名的Cole Field House击败白人先发的肯塔基，获得了1966 NCAA篮球比赛总冠军，当时肯塔基先发球员里就有湖人、尼克斯和热火的教头帕特·莱利(韦斯·布朗饰)。这场比赛结果不仅捍卫了黑人的尊严，更具有划时代的意义，它使美国大学篮坛正式进入黑白共存的时代。

4. 还有十分钟就下课了，我给学生放电影看给查课老师看到，我会有事吗

还有十分钟就下课了，给学生放电影看给查课老师看到，不会有事
首先我在教室组织学生，教育学生
放电影也是一种知识教育
放电影也可以调节学生的学习，也属于一种在课堂上的活动。

5. 在教室放电影有什么注意事项

想了几点，以供借鉴：
1、注意保持现场卫生，不要乱丢果皮纸屑等
2、注意维持现场秩序，电影放映期间不要随意走动、打闹、大声喧哗等
3、最好要求各班班主任统一带队，统一进场离场，避免发生拥挤踩踏事故

还有一些其他细节根据学校要求，可以要求各班级带队老师注意，比方不得中途离开等

6. 上课时如何选择影片给学生看

随着互联网技术的发展，许多学校响应时代的感召，教室安装象征的先进科技的多媒体，教师也被要求更高的技能，除了口授、课堂讨论，还要适当安排为学生播放影片，丰富教学内容。一个事物的出现，必然伴随着一系列的问题，这就是在影片的选择上，何为适合学生观看的影片？教师上课该如何选择呢？不妨从以下几点因素来考虑。

3.广泛浏览评价

学生正处于道德观、价值观培养阶段，特别是中少年。在选定影片之后，在网上搜索网友的评价，以及豆瓣、爱奇艺等各个视频网站的评分，考虑这部影片是否值得播放，影片传达的某些观念是否与积极的道德观相符，预想学生的观后感受，以此来确定影片的观赏价值。

4.影片本身

在影片拿到班里播放之前，最好是先浏览一下，虽然我们不能老封建，不能允许接吻、拥抱等镜头的出现，但也不能太过暴露，有大量不适宜学生观看的情节，当影片的观赏价值远远小于不积极的因素趁早舍弃，另择优质的影片。

5.学生的意见

学生都有需求，可以列举几部优质的影片，让学生来投票选择，这样的投票结果，代表大多数人的意见，不致陷入教师片面的感受中，由于是学生投票选择的，他们更能全身心对待，让影片发挥价值，起到愉悦身心，活跃课堂氛围的作用。

教师传道授业，关系到一个人价值观、人生观的塑造，多媒体授课的出现为教师提出了更高的要求，也方便了教师的教学。观看影片作为必不可少的教学方式，优质的影片选取可以活跃课堂氛围，让学生爱上课堂，拉近师生关系。所以教师要慎重考虑何种影片适宜播放，为祖国塑造出更优质的人才。

7. 学校组织看电影下午2:30开始，电影4:10结束，电影放映多长时间

电影的放映时间是1小时40分，时间不长。

8. 我是语文老师，想给高一学生放一部好电影，大家推荐几个适合他们看的吧，带有教育意义的哦~~大约两小时的

音乐之声，七磅，阿甘正传，127小时

9. 给学生上课放有教育意义的视频，40分钟左右

我觉得有教育意义的不一定要是改革开放，建国50周年的片子，光看那些都比较乏味，很难看得进去，还不如找些写实性比较强的纪录片什么的，比如现在的南京南京，或是关于汶川那些感人的瞬间都比较深入人心，而且有教育意义。

教育就是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。教育的根本价值，就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，培养和养育经济与社会发展需要的劳动力.

培养合格公民，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，促进人的发展，推动世界和平和人类发展。教育在社会中起着相当重要作用，而教育又分为家庭教育、学校教育等等，这些教育加在一起对孩子的引导作用相当重要。

好家长就是好老师

家长是孩子第一任老师；家长是孩子成长的天堂；好家长就是孩子的好榜样；好家长就是改变和影响孩子一生的命运。一本改变六千万家长教育孩子健康成长的教科书，一本为解决家长教育孩子苦恼的读物，一本家长最实用的工具书。

这是一本富有思想和智慧的书，这是一本指点家长迷津和金钥匙的家教书。书中首次提出令人耳目一新的如何做好家长的方法，如何让孩子健康成长。许多简单而又实用的操作办法，以及理论和实践完美的结合，使家长不仅立刻获得许多有效的经验，而且拿来立竿见影。

此书让家长豁然开朗，明白了以前尚未明白的道理，感叹原来教育孩子成为优秀的人才竟如此简单；此书不仅告诉家长怎样提高孩子学习成绩，而且告诉家长怎样开发孩子的智力和潜能，培养孩子优秀的品质，怎么教孩子做人和培养一个自觉、自强、自立的孩子。

作为孩子的家长，怎样给孩子树立良好的榜样，事实证明优秀的家长，良好的环境是培养优秀孩子的秘诀。家庭是孩子启蒙的老师，家长是孩子首任的老师，因此一言一行，一举一动，都会成为孩子的效仿源。无数事例证明，孩子优劣习性和行为习惯，最初源于家长，甚至影响改变孩子的一生。

此书从孩子的成长心理问题，行为习惯，学习、品行，爱好、潜能、习惯、品德，做人做世，能力情商等方面入手，采用了众多生动的事例，从宝宝出生到中学成长过程中都做了详细剖析，并针对具体问题提出了具体的解决方法，具有较强的指导性和实用性。

当家长为教育孩子不爱学习，习惯不好，不听话感到迷茫的时候，这些润物无声的方法将解除家长们的苦恼和迷茫；阅读此书，家长能及时发现孩子的优点，用心挖掘孩子的潜能，使每个孩子都能成为发光的金子，在家长循循善诱下，让孩子在健康中成长，在智慧积极快乐中成为优秀的人才！