如何评价电影驴得水

① 如何看待电影《驴得水》

我和刘露这次想做一部大家没见过（或者说是很久没见过）的电影，希望能兼具商业性和艺术性。更确切地说，我和刘露所学习的艺术体系本来就要求作品面向最广大的人民群众，我们所追求的艺术性本就不是背离市场需求的。

我们力求用简单质朴的手段，表达丰富的故事和情感。

电影的故事发生在民国，取材却是来源于我和刘露生活中的所见所闻，几乎每个人物都有身边人的原型，我们希望通过这个作品和观众交流我们对于人类某些共性的思考。

我和刘露相信商业和艺术并不一定那么泾渭分明，我们不做没营养的垃圾食品也不是寡淡的养生料理，我们想做一道好菜，让食客觉得好吃的同时得到营养。

② 怎么评价电影《驴得水》

“驴得水”原本是一头驴的名字，可是校长为了多拿一份工资，就编出了“驴得水老师”，继而发生了一连串的事情。

孙佳佳，校长的女儿，是这部剧中唯一清醒的人，看了他们几个大人的丑态，最后离开这所学校去了延安发展。最后那一盒跳跳球，她大概也了解到铁男对她的心意了吧。

这部剧真的演的挺有意思的，给人的感受很深，很好看。

③ 如何评价电影《驴得水》

电影很好看，幻想能像张一曼设想的那样该有多好，冒充驴得水的铜匠顺利的回家和婆娘过日子，真正的驴得水还能好好地活着继续为孩子们坨水，校长用“驴得水老师”的奖励金修缮新的校舍，而裴魁山也没有因为张一曼的拒绝和“卖弄”变得近乎疯狂， 孙佳也不用因为特派员的私心嫁给假冒“驴得水”老师的铜匠。一切都会变成张一曼想象的样子：大家穿上了新衣服，学校有了新校舍，甚至大家还可以一起去大城市“见世面”。

④ 你如何评价电影《驴得水》

电影《驴得水》作为同期电影场的一匹票房黑马，期商业亦或者口碑都是成功的。

《驴得水》讲的是一群怀揣教育梦想的大学教师，从大城市来到偏远乡村开办了一所小学校。

铁男也是一样，在特派员开枪走火之后变得如此的软弱，没有一丁点反抗与斗争，直接展现出懦夫软的一面，前后差距实在太大，观众似乎更需要一些过渡的事件之后再看到软弱求饶的一面，毕竟人在那种情况下为了生命做出求饶也还是可以理解的，也不能说这些是缺点，只能说稍微完善一下，观众能够更舒适的接受人性转变的这一事实。

⑤ 如何评价电影《驴得水》

人性的弱点，钢的琴也不错

⑥ 电影《驴得水》在豆瓣的评分相对于来说很高，看完这部剧，如何评价

《驴得水》是一部笑中带泪泪中带着滋味儿的电影。剧中张一曼的扮演者任素汐用一首《我要你》贯穿了整部电影，尤其是在有一幕她剥蒜的时候把蒜皮当做了雪任期飘洒空中，那一个场景不仅是让裴魁山为之动心，更是让作为观众的我们心中一暖。是啊，张一曼不过就是一个喜欢自由和温暖的女子，她单纯可爱甚至可以为了那简单的生活去“卖弄”自己，但她并不“肮脏”因为她为的是孩子和学校。

还记得有人在影评中在为张一曼扼腕叹息，因为她“死了”。不，其实我一直认为她还活着。但至少，在那个像沼泽一样的泥泞崎岖的年代里，她哪怕只活在自己编织的梦里。这就像是电影的结尾一样，一切仿佛像全部都没有发生一样，大家获得了想要的快乐，没有私欲没有“驴得水”而生活还在继续，就像是一场梦一样的开始。最后我不得不说的，通过《驴得水》这部国产小成本电影，可以看得出这其中包含了无数人的心血。同样，也可以看得出国产电影没有天价演员和高投资也一样可以拍好，而这一切只不过取决于“从业者”的是否“走心”。总之，《驴得水》是一部很棒的片子，值得一看

求采纳

⑦ 如何评价《驴得水》这部电影

嬉笑怒骂间用荒诞的喜剧色彩所酝酿的悲情，使《驴得水》既能逗人捧腹，更在针砭时弊的同时拷问已人性的盲点，固然电影在形式上有着过重的话剧痕迹，但总体来说，这是一部剧本夯实，耐人寻味恳切的黑色喜剧。

佳佳在话剧里去了美国。我们本来也想让她去美国，但考证了一下，不可能。因为当时去美国，香港那条路已经去不了了。但是，佳佳又必须给她一个结局，因为佳佳是我们站立场的一个人物(刘露：是比较有希望的人物)，所以其他人物，是开放性结局，让你们去猜，但佳佳我们给她一个明确的结局。作为当时的年轻人，如果说要坚持底线、追求理想、民主和正义，代表我不妥协、我要抗争，那就是去延安。

⑧ 如何评价电影《驴得水》

每部影视著作都有它的意义，大家是怎么评价《驴得水》

《驴得水》和商业电影的共同点是都追求“好看”，追求让大众看懂、看过瘾。而我们并非通过堆砌明星或追求大场面来达到好看的目的，而是通过不一般的精彩故事和不一般的鲜活表演。

我们能把蒜皮当雪花,我们也能为活命当狗爬,我们能张嘴是理想，闭嘴是日娘,我们也能前脚踏进金钱的坑，后脚迈入正直的门,作品源于生活，也会放大生活,我们很难因为作品去改变品性

但我们至少可以对照作品完善人格多数时候，我们都一样，用最渺小的私念去支撑最伟大的理,想。