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活著是哪個電影

發布時間:2022-09-12 11:58:51

㈠ 《活著》是不是真實故事

《活著》不是真實的故事,是現代作家余華編寫的小說,但是取材於現實生活。

1、《活著》的內容:

《活著》講述了在大時代背景下,隨著內戰、三反五反,大躍進,文化大革命等社會變革,徐福貴的人生和家庭不斷經受著苦難,到了最後所有親人都先後離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。

2、《活著》的創作背景:

從國民黨統治後期到解放戰爭、土改運動,再到大煉鋼鐵運動,自然災害時期等,作者經歷了從大富大貴到赤貧如洗的物質生活的巨大變遷,經歷了多次運動給他帶來的窘迫和不幸,更是一次次目睹妻兒老小先他而去。

後來,作者聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深地打動了作者,作者決定寫下一篇這樣的小說,於是就有了1992年的《活著》。

寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

(1)活著是哪個電影擴展閱讀:

《活著》的作者余華的創作經歷豐富,作品頗多:

1984年開始發表小說,在二十世紀八十年代,和蘇童、格非、孫甘露等的創作形成了一股文學潮流,評論界稱之為「先鋒文學」。

其作品被翻譯成英文、法文、德文、俄文、義大利文、荷蘭文、挪威文、韓文、日文等在國外出版。長篇小說《活著》和《許三觀賣血記》同時入選百位批評家和文學編輯評選的「九十年代最具有影響的十部作品」。

1998年獲義大利格林扎納·卡佛文學獎。2002年獲澳大利亞懸念句子文學獎。2004年獲法國文學與藝術騎士勛章。長篇小說《活著》由張藝謀執導拍成同名電影。2005年獲得中華圖書特殊貢獻獎。2008年憑借作品《兄弟》,獲得第一屆法國《國際信使》外國小說獎。

㈡ 活著韓國電影什麼時候能看 電影活著介紹

1、電影《活著》早在2020年6月24日上映就可以看了。

2、《活著》是由趙一亨執導,趙一亨和馬特·奈勒編劇,朴信惠、劉亞仁共同主演的電影。

3、影片講述的是在突然被不明病毒感染,並失控擴散的城市中,城市開始失控,被孤立在公寓里的生存者們在沒有移動數據、WIFI、簡訊、電話的狀態下為了生存而殊死搏鬥的故事。

㈢ 解析《活著》電影

(一)《活著》電影

生活在這個大數據時代,不知道是我們的幸運還是不幸?幾乎每個普通人都沒有任何秘密可言。就因為我看了張藝謀的片子,愛奇藝便自動推給我他導的很多片子。所以,我看了《活著》,張導那麼多片,我選了《活著》,是因為葛優。男演員中,我是很喜歡他的,也認為他的參演是票房的保證。這片子拍得太早了,1994年,那時他應該很年青吧,演技還稍顯稚嫩,沒有鞏俐那麼游刃有餘。不過我還是很喜歡,看了好幾遍。說一下,這片子幾乎都是當今影視界的大腕,我們不得不佩服張導當時的眼光。張導一直如此,氛圍總是輕輕勾勒,感覺總是差點什麼,不過在當時拍這么敏感的片子,張導也算是比較大膽的了。這片中有幾處改編,我覺得很不錯,尤其是結尾,讓我們的心不那麼絕望。

㈣ 《活著》余華的小說改編的影片 導演和主演都有誰

中文名活著
外文名Lifetimes Living
其它譯名Woot jeuk
出品時間1994年
出品公司年代國際(香港)有限公司
製片地區中國內地
導 演張藝謀
編 劇余華,蘆葦
製片人邱復生
類 型劇情
主 演葛優,鞏俐
片 長133分鍾
對白語言普通話
色 彩: 彩色
攝 影: 呂樂
混 音: Dolby
原 著: 余華

㈤ 活著(電影)

姜武。
《活著》(To Live)
演職員表
導演 Director:張藝謀 Yimou Zhang
編劇 Writer:蘆葦 Wei Lu .....also novel
余華 Hua Yu .....also novel
演員 Actor:葛優 You Ge .....福貴 Xu Fugui
鞏俐 Li Gong .....家珍 Xu Jiazhen
牛犇 Ben Niu .....鎮長 Town Chief
郭濤 Tao Guo .....春生 Chunsheng
姜武 Jiang Wu .....二喜 Wan Erxi

姓名:姜武
原名:姜小兵
籍貫:河北唐山
出生日期:1969年11月4日
身高:180cm
體重:88kg
血型:O型
家人:哥哥姜文、妹妹姜歡
職業:演員
區域:大陸
[編輯本段]
個人經歷

1969年出生,高中畢業後曾報考中央戲劇學院表演系未錄取。三年後,他邁進了北京電影學院的大門。姜武如此執著地要學習表演很大程度是受姜文的影響,而姜武確實是才華橫溢,具有表演天賦。電影學院表演系的老師稱贊他有靈氣,踏實、穩重、用功、責任心強。
到目前為止,他已經在《葛老爺子》、《英雄劫》、《高樓邊》、《大都市》、《俄羅斯姑娘在哈爾濱》、《活著》、《一場風花雪月的事》、《走到底》、《美麗新世界》、《洗澡》、《前生今世》、《我的兄弟姐妹》、《空鏡子》等影視作品中都有上乘表現,《葛老爺子》於1992年獲中國長春國際電影節「長春銀杯獎」,屬國內實力派青年男演員。他的表演不溫不火,富有時代感,雖然戲不多,但給人留下深刻的印象。現供職於中央實驗話劇院。
[編輯本段]
電影作品
《葛老爺子》
《英雄劫》
《高樓邊》
《活著》
《大都市》
《良心》
《走到底》
《美麗新世界》
《洗澡》
《我的兄弟姐妹》
《100個》
《虛構謀殺》
《雙喜臨門》
《誰都有秘密》
《5顆子彈》
《生日快樂!安先生》
[編輯本段]
電視劇作品
《俄羅斯姑娘在哈爾濱》
《一場風花雪月的事》
《難得有情人》
《相見恨早》
《青春不解風情》
《歡樂家庭》
《前生今世》
《愛情與陰謀》
《空鏡子》導演:楊亞洲 合作演員:陶虹 牛莉 許亞軍 彭玉
《愛情滋味》
《殺青》合作演員:羅珊珊
《給我一個媽》
《追蹤》
《愛上夏天愛上她》
《鐵血青春》
《情歸》
《家有九鳳》導演:楊亞洲 合作演員:劉佳 蓋克 朱媛媛
《幸福來了你就喊》
《大浴女》導演:楊亞洲 合作演員:倪萍 李小萌 田岷
《開盤》
《決不妥協》
《別了,溫哥華》導演:趙寶剛 合作演員:趙琳 陳坤 李小冉
《石頭剪刀布》
《愛情二十年》
《麥琪的禮物》
《警察故事》
《幸福家庭》
〈一家之主〉

㈥ 劉亞仁朴信惠主演的《活著》,這部劇主要是講什麼的

劉亞仁朴信惠主演的《活著》霸屏了我們的手機,這是一部來自韓國的喪屍片,主要講的是喪屍圍城,男主角一覺醒來就發現自己所在的城市遭受了一場災難,他就只能待在家裡,忍受著漫長的孤獨,男主角處於一種獨自生存的狀態下,在這個期間,電視機逐漸沒有新的內容,手機也沒有信號,收音機也就收不到信號了,沒有水,沒有糧食,他就一直處於一種極度恐懼和絕望的狀態,而正在男主角忍受不了這種狀態准備自殺的時候,他發現了住在對面的女主角,他知道這個小區里還有存活的人類,這就給了他生的希望,於是兩人開始通過飛行器在樓層之間搭了一根細線,可以互相傳遞食物和水,還通過呼叫機互相交流,後來就是男女主一起逃生發生的一系列故事,影片的最後,他們發現了搜救的飛機,被軍人解救了。整部電影就是講如何在災難中堅持活下去。

㈦ 張藝謀的《活著》什麼時候拍的

張藝謀 1994 年根據余華的小說拍攝的電影《活著》講述了 20 世紀中國那段刻骨銘心的歲月中一個家庭的生活經歷。影片記述了 40 年代,中華人民共和國建立之前,到 70 年代初期這段歷史時期的世態變遷。影片的主角是徐福貴,沒落地主以皮影戲為業,和他堅毅的妻子家珍。 30 年的歷史進程——國內戰爭、中華人民共和國的建立、發生在 50-60 年代的大躍進和文化大革命兩次政治運動——每一重大事件都直接撞擊到這個家庭的生活神經。

《活著》從細微之處講述生活中的事件及給予這個家庭如何的影響,影片在擬寫的敘述之中展開喻意的層面呈現歷史言說的真相。影片中明確的人物特徵、事件、視覺圖像,成為中國現象,或中國情況的象徵、寓言,生成普遍意義。寓言作為一種寫作的模式,在整體的結構之中,以意向間接的敘述方式領悟錯綜復雜的含義, 1 )分析《活著》歷史言說的寓言為此行文之意。我將從影片模擬敘述的故事情節中抽取寓示歷史真實的事件,即福貴財富的損失和地位的喪失,以及他兩個孩子有慶和鳳霞的死亡,分別地分析上述事件何以寓示著 20 世紀初中國的屈辱,以及與大躍進和文化大革命的寓意關聯。

影片《活著》可以被分為四個部分,由字幕上提示的活動年代或時間做出自然的劃分。第一部分發生在「 20 世紀 40 年代」。出生於富裕地主家庭的福貴性迷賭博徹夜不歸,傲慢無視妻子的勸告最終把全部的家產輸給了皮影戲班主龍二。加之妻子攜女懷子離他而去,父親責其不孝以杖相擊力衰猝死。福貴失去了地位,財富和家庭,以僅存的一點財產設攤街頭度日。福貴的失意影射了中國當時的勢局,自鴉片戰爭之後中國作為西方的半殖民地,不平等條約的簽署以及後來日本的侵佔,中國失去了自己的地位、身份和主權。一度豐饒的「 Middle Kingdom 」不屑歐洲為「野蠻人」的自大累其難以直起腰身與西方勢力分庭抗禮。前塵影事,雪恥自強。(影片中家珍帶著孩子主動回返,福貴亦洗心革面)

影片講述的第一個悲劇,福貴和家珍的兒子有慶的意外夭折,依據字幕的題示,發生在 20 世紀 50 年代,既表述也寓意大躍進的因果。始於 1958 年大躍進運動處於一系列經濟改革最困難的時期,全體號召全民動員以自力更生的方式完成工業、經濟農業的基礎建設以求十五年內趕超工業化的西方世界。要求土地歸公,建立大規模的公有制的農業社,打破傳統意義上單一家庭的生活模式,並且組織群眾性的冶煉鋼鐵運動以足所用之需。按照毛澤東勇於犧牲努力工作盡快實現共產主義的烏托邦理想,提出「 hard work for three years, happiness for a thousand 」。 2 )

大躍進彌漫的盲目樂觀情緒和所付的代價及最終的失敗呈現在《活著》的視覺畫面之中。人民公社和群眾性的大煉鋼鐵反映了大躍進的基本概貌,後者也是影片敘述的話題。這是一場社會運動,包括徐福貴一家都參加了組織在當地小學校里的沒日沒夜的治煉勞動,福貴演出皮影戲娛樂工人,家珍為他們端茶送水,甚至孩子也參與了徹夜無眠的工作。依據影片鋪陳的線索,因為區長要來到鎮區檢察,徐家被通知要求回到學校參加下一夜的勞動。盡管父母意識到了他們的孩子已是筋疲力盡,但還是勉強的叫醒了有慶,一路辛苦步向學校,其部分原因在於區長的檢察,部分原因出於不想讓善良好心的牛鎮長失望。福貴背著睡意朦朧神志模糊的有慶,一路上仍在為了晚上的勞動調動他的精神。這一幕福貴幾乎成了毛澤東的代言人,使用著主席慣常動員民眾的烏托邦式的言辭。「有慶要是聽爹的話呀,咱們的日子就越來越好……咱們家現在也就是一隻小雞,雞養大了就變成了鵝,鵝養大了就變成了羊,羊再養大了就變成牛啦……牛以後就是共產主義啦」!那一夜,筋疲力盡的有慶在沉睡之時意外的被區長的車撞死了,這位曾是福貴的老戰友的區長也因工作的極度疲憊以致在駕車時睡著了。

有慶的死成為了大躍進主要失敗的寓意象徵。因為早先反右斗爭的懾力和自然分散的公社模式,實際的產量是由當地官員自己計算和 上報的,並非出於一個集中的機構,官僚的或是與之不同的集中的機構。一些不稱職的盲目樂觀的當地官員往往報出誇大和虛假的數字,循環反復造成調配失控。如果一個公社上報了誇大的產量,所有規模相應的公社就被期望著展開你追我趕的競賽,以致人們過度地操勞,筋疲力盡,情志不振,落後的操作工藝直接影響到冶煉的質量和農業的產量,決定了大躍進的失敗,最終被中國共產黨棄之不宣。過度操勞造成有慶和區長的筋疲力盡是導致有慶死亡悲劇的直接後果。

降臨於這個家庭的第二個悲劇是女兒鳳霞的難產不治身亡,影片在此時也達到了整個劇情的高潮。無論從影射還是寓言的層面,鳳霞的死都寓示著,同時也批評了文化大革命,那段無政府的混亂時期。文化大革命由毛澤東突發靈感而起,部分意圖在於他要重新樹立自己因為大躍進的沉重失敗從而低落的統治中國共產黨的威望。文化大革命的目的是要防止由此滑向「修正主義」退向資本主義的經濟和治理模式。為達到這一目的,毛澤東號召徹底消除他所認為資本主義文化根源,並在此平台上建立無產階級的文化。毛澤東號召「永遠革命」的理論作為徹底打倒資本主義文化的方法和手段。響應毛澤東號召的是新一代的年輕人,紅衛兵。

影片中鳳霞在醫院生產的情節表現了「永遠革命」時期全國上下一片混亂無序的狀態。紅衛兵以「反革命」的罪名關押了主管醫院的醫生和教授,鳳霞的父母和丈夫十分擔心,因為留守負責看病的醫生們過於年輕沒有經驗,也由此鑄成了鳳霞分娩時因並發症死亡的悲劇。鳳霞先是產後大出血,而那些只備學生資格的醫生們心慌意亂不知所措。趾高氣揚的革命者一下變成了驚魂不定的孩子無助的跑前跑後,撇下鳳霞失血死去。

從敘述的層面而言這一幕表現了文化大革命造成的後果,這一意外的死亡悲劇再一次歸因於毛澤東政策導致的災難。鳳霞的死是因為傲慢的紅衛兵顛覆了醫院的正常制度。如果一個經驗豐富的醫生為鳳霞接生也許不會出現並發症,或許局勢也可以得到控制。再從寓言的層面分析,鳳霞的死,尤其是她如何會死,是影片指責文化大革命的重點。暗紅的鮮血染滿潔白的床單構成強烈的視覺語言,寓示著文化大革命使得中國的文化和社會自身經受著嚴重的「大出血」。 1966 年,由於紅衛兵對工業和經濟基礎的查抄沖擊造成工業產量下降了 15-20% ,盡管一開始預期會有 5% 左右的增長率。整個中國學校被暫時性關閉,教育家、優秀的學生和知識分子受到迫害,以毛澤東思想的教條修訂學校的課程,並且降低學生的入學標准,為了適應鄉民和沒有受過良好教育的大眾階層導致的知識停滯狀況,造就了既沒有掌握良好的技術也沒有受過良好訓練的「失落的一代」。更不用說以建設一種新興文化的名義毀掉的無以數計的無價的文化古物。中國的社會和經濟在大躍進時期制下的微薄基礎也被消耗殆盡,同時中國的文化亦遭受到了難以估量的破壞。

影片四個部分所描述的事件,每一事件不僅從實際敘述的層面上影射同時也從象徵寓意上對應著特殊的時間段或是那十年的活動。影片開始描寫的福貴財富的損失和地位的喪失,寓示著中國當時的勢局。有慶的夭折寓示著大躍進的失敗,同樣鳳霞的死亡寓示著文化大革命的命運。

㈧ 活著韓國電影講的是什麼 韓國電影活著劇情內容

1、《活著》講述的是在富人更富窮人更窮的現代社會,一無所有的男主人公「庭哲」為了找尋一條活下去的出路而努力奮斗的故事。

2、「能賺多少就賺多少,用這筆錢生存下去。」政哲的一生用這句話就可以總結。政哲找到大醬(韓國味增)廠的工作,這是江原道在冬天唯一的工作機會。

3、政哲唯一的目標就是「生存」,沒有時間管別人。他相信只要活過這個冬季,成功做到要求的大豆量,就可以東山再起。誰知一個不小心,發酵室里上千堆的大豆開始發霉、損壞。大家都得離開大豆廠,政哲也不例外。盡管工作比別人認真,但還是身無分文。「為什麼我什麼都沒有?」政哲問,但回應他的,只有迴音和凜冽的雪白,期盼著春天的到來…

4、《活著》是一部劇情電影,導演為朴庭凡,上映於2015年。

㈨ 《活著》勵志電影

《活著》勵志電影推薦

是中國式的黑色幽默片,主人公福貴的遭遇異常凄慘。

影片透過一個人的一生遭遇,涵蓋著人在歷史中的命運無法掌控的生命之痛,衍生出了對死亡的苦笑。

在福貴的一生當中,最初的紙醉金迷,到五顆槍子的恐懼,到兒子夭亡時的悲痛,再到女兒意外去世時的無奈接受,影片結尾時吃飯時的辛酸苦楚,個人命運隨波逐流,被歷史牽引。

《活著》是跨越年代的較長的一部影片,歷史濃縮為個人的命運。

《活著》具有一定的史詩性,這種史詩性被包裝在個人和家庭的命運之下,同時隱隱露出一股的悲憫情懷和傷感的`黑色幽默。

影片的個人生存狀態和苦難,在經過精簡的歷史背景里,體現出小人物的悲歡離合和時代的荒謬感。

影片的結尾雖然很溫和,但頗引人深思。

福貴的一生是一個逐漸演變的過程。

片中對大躍進、文革等時期也進行了溫和的諷刺。

影片中的絕望、無助、無力在黑色幽默里得到轉變。

這篇《活著》經典勵志電影推薦:初中生寒假必看電影就為大家分享到這里了。希望對大家有所幫助!

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