Ⅰ 電影我和我的家鄉在故事情節和人物選角上你覺得怎麼樣
電影《我和我的家鄉》在故事情節和人物選角上我覺得挺不錯的呀,每一個故事情節所選演員以及飾演出來的角色都很棒。
第三個片段就是《最後一課》,是由范偉、徐崢、張譯、韓昊霖、陶虹、楊紫、王俊凱等人出演的。講述了范偉所飾演的老范患上了老年痴呆症,很多事情都忘記了,但是唯獨沒有忘記過他在家鄉里教書的學生,而此時老范的記憶卻停留在多年以前,現如今他們都已經長大成人,有的已經結婚生子了,然後他們為了還原老師上的最後一堂課。每個人都有著滿滿的回憶,而且都很感動,想起了那時候老師的幫助以及鼓勵。
第四個片段是《回鄉之路》,是由鄧超、閆妮、王源等人出演的。喬樹林為了幫助家鄉變富,從而踏上了找尋“沙地蘋果”的經銷商,遇到了自己的師姐閆飛燕,她成為了一個成功人士,她想尋求師姐的幫助,可以幫助家鄉。後因回鄉參加學校的校慶,然後他們在路途上相遇了,通過閆飛燕的了解到了,家鄉所產的蘋果是有出路的,因此,他們一起攜手為家鄉致富。
最後一個片段就是《神筆馬亮》是由沈騰、馬麗、辣目洋子等人出演的。馬亮是一位特別有才華的青年畫家,然後放棄了自己的夢想,而下鄉扶貧,但卻一直瞞著自己的老婆。秋霞卻一直以為馬亮在俄羅斯求學,直至在她出玩的時候,才發現馬亮一直在鄉下扶貧。產量只是想為自己的家鄉做點事,但是他也給家鄉帶來了不少的好處。
Ⅱ 我愛我的家鄉好看嗎
孩子終於寫完作業,明天學校要月考,最後一天加大油門,寫不完不好交差,於是連抄代寫,下午四點半完工,開車出門是不可能了,但是出門是必要的。就帶他去看電影,電影票是單位工會發的,顯示已經過期,就給電影票上的蓋有紅章子的手機聯系人打了電話,說,今年特殊,你直接給電影票上座機打電話,票是能繼續使用的。覺得麻煩,就直接去了影院。 掏出票子,影院員工說可以用的,孩子選了3D《姜子牙》,我猶豫再三,沒有選,就下負一樓買東西,孩子拿一瓶可樂,一桶薯片,一包麵筋辣條。我們再次上到8樓小馬影城,想著無處可去,就選了《我愛我的家鄉》,沒有想到,這是一個喜劇,一個能把人逗樂的電影。推薦心情不好或者輕度抑鬱的人觀看。
電影分為幾個小故事,每個故事獨立成片。第一個故事跟衡水有關,葛優主演,講述北京好人,「他」表舅衡水人,在北京打工,得了甲狀腺瘤,需要手術,沒有錢,他掏出醫保卡,讓表舅假扮他去醫院,前面各種搞笑的不再提,到了最後快要手術的時候,葛優扮演者突然高血壓倒地送進醫院,醫生要給他甲狀腺手術,他的表舅想進入病房,計劃兩人掉包,卻被保安發現。最後他把准備買車的錢給表舅看病,等倆人回到家鄉,去發現表舅有醫保卡,只是表嬸從未說過。倆人趕緊開車去村委會......
第二個故事發生在貴州某山村,黃渤主演,當地為了搞經濟,網紅達人自製「UFO」飛行器,引來電視台記者采訪打假......
第三個故事是陝西陝北,閆妮和鄧超主演,鄧超扮演一個熱心公益,種植沙地蘋果,卻苦於無銷路的小夥子......
第四個故事是范偉主演的一個鄉村老教師的故事,老教師在國外突發疾病,失憶,卻能清楚記得自己年輕時候在鄉村教書育人的情景,現實與回憶交織在一起,兒子和他曾經的學生,為他營造一堂課,幫助他恢復記憶......
第五個故事是沈騰主演,他去了鄉村掛職第一書記,哄騙懷孕妻子去了俄羅斯列賓美術院進修,當妻子偶然來到丈夫扶貧的鄉村,真相在笑聲中揭開......
今天計劃開車帶岳父母出去轉轉,回來再續。
Ⅲ 我愛我的家鄉影評
《我和我的家鄉》
《我和我的家鄉》是由張藝謀擔任總監制,寧浩擔任總導演,張一白擔任總策劃,寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執導五個故事的喜劇片。雖說是喜劇片,但是有些片段讓我朋友感動的不行哈哈哈哈。在假期的尾巴看了這部電影,真的是太喜歡這種由各小段故事拼湊而成的電影了,出色的導演和優秀的演員。劇情不拖拉,煽情不矯情全程無尿點。每段故事由向祖國家鄉慶生的短視頻銜接,接地氣不突兀,最後結尾用全國各地的人民的對祝福匯聚在祖國的地圖上,和劇情斜接相呼應,同時也切合國慶檔為國慶生的主題。
《北京好人》
從《北京你好》到《北京好人》葛優大爺的表演表演還是那麼接地氣,演繹了小人物在北京生活的樂趣和心酸,為幫助遠房表舅治病,讓舅舅裝成自己用自己單位的社保看病。過程詼諧,尾聲感動,結尾反轉。到了最後治好病的時候卻發生表舅自己也有農村醫保,側面體現出國家的政策好,讓窮人有保障!
《天上掉下個UFO》
隨著我和我的家鄉熱播票房破十億,劉昊然也成為了主演電影超過100億的男演員!我不追星,但是他演的電影我都看,說白了人家就是演的好接的戲好。一個97年的青年演員就能有這樣的成就,屬實讓人覺得佩服!成功我覺得並不是偶然的,需多方面因素共同決定,自身的天賦和努力固然重要,但是需要機會和貴人,我覺得陳思誠就是劉昊然的貴人,從出道的北京愛情故事到唐探系列的這個ip。陳思誠和劉昊然可謂是伯牙遇子期,一個剛好是喜歡拍青春活力電影的導演,一個剛好演技好弟弟臉的好演員。劇情方面就是一個追求愛情的苗寨青年鬧的UFO烏龍,沒想到卻帶動全村的GDP發展的故事,村裡很和諧沒有反派就讓人感覺和舒服,以揭秘UFO的起因展開,以真相和愛情的感動結尾。最後有個細節,村長把UFO的牌子換成了科技村的牌子。很擅長利用自身村莊的優勢和特點去給村子掛標簽,吸引流量。能有這樣的思維我覺得是挺不容易的!
《最後一課》
一位在瑞士定居的老人,由於腦血栓記憶卻停留在他多年前支教的那一課。隨著老人兒子的一通電話,之前的孩子們也在籌備給老師復原著最後一課。首先不得不感慨這個立意真的好新穎,利用這種方式讓主人公回到之前的地方,也讓時間回到過去,展現時代的更迭和情誼的長存。劇中有一個一鏡到底,繞著大夥為老師復原的教室,表現了大夥為老師的康復所做的努力。張譯演技是真好,長鏡頭下才能體現一個演員的游戲和台詞功底!最後老師因為記憶中的畫和復刻的畫不一樣而察覺了事實,便游盪到了村子正當迷茫之際便遇到了之前送他畫的小男孩,看著此時的小男孩長大了,老師釋懷了。
《回鄉之路》
鄉愁是是什麼,小時候我們在這邊眺望著那邊。長大了,我這那邊,而你已經不在這邊了。一個吃百家飯的孩子,可能沒什麼文化,可能也不入流。但是為了高媽媽的遺願,他總是為家鄉建設付出了很多。比起在外打拚混出成就的閆總才想回家的閆總,紮根一線建設的人我覺得更值得欽佩。這個片段閆總算是一位事業成功的女強人,短視頻帶貨也是符合了如今當下的網路時代。也算是鼓勵大家利用好網路去帶動家鄉的農產品了。
《神筆馬亮》
沈騰馬麗再度和曾經春晚導演聯手,整體感覺就像是看小品一樣輕松,但是值得思考的問題卻有很多。愛情最重要的是陪伴還是成長。一個女人在懷孕的時候竟然能把自己老公送去進修?雖然劇中馬麗是跆拳道教練,比較悍勇。但是當她一個人做孕檢散步的時候我有些感慨。馬麗可能是希望老公能夠成長,能夠讓家庭以後的生活能夠的更好,但是在自己最需要照顧和陪伴的時候愛的人卻沒有在身邊我覺得是不可取的!其次就是前途和家鄉的建設。有機會去國外進修卻因為家鄉老了,想給家鄉帶來一些活力卻留在家裡當村官。首先我得先佩服他能犧牲小我成全大我的那種精神,但是如果真的有這種機會首先我們考慮幾點,我們的投入到底能不能去影響村裡什麼?我們的投入能不能讓村裡的人對我們的態度和反饋和電影一樣美好?我們這種舍棄前途獻身的投入值不值得?這其實都是很現實的問題,大家心裡也理因有不同的答案。
張藝謀和寧浩都是資深的導演了,真的很擅長做一些把握人情緒的事,剪輯順暢,同時電影又有深度,令人沉思,引人入勝。這部劇和《我和我的祖國》題材不一樣不一樣,刻畫的是老百姓的生活。五個片斷,中國東西南北中五個地區小人物的故事,貼近生活,才能觸發共鳴。才能有影響力,或許哪個片斷就能引起你的共鳴!我們需要典型,需要英雄。正如電影所體現的我們需要去做家鄉建設。這部電影在國慶節期間就很好的把握了愛國的情緒喚起了大家對家鄉的熱誠!
Ⅳ 在電影《我和我的家鄉》中,你最喜歡哪個單元的故事
這個問題我有發言權~~這部電影因為某種原因,我認認真真看完了兩遍:
首先說這部電影確實選題非常好,每一個單元都圍繞「我和家鄉」的故事展開,然後都能引導一種積極向上的價值觀,而且每個單元都能給我們帶來歡聲笑語,不過不好的一點就是,每個單元或多或少都有些脫離實際了。
最沒有感覺的是《天上掉下個UFO》。一個龐然大物是怎麼搬到山上的,這個過程鄉親們沒有發現嗎?和心上人多年未見,其實也就隔著1公里遠的小山頭,一天就能走好幾個來回,怎麼需要造UFO。還有村長的方言不是很穩定,說「UFO」的時候,有幾種口音,這一點讓人出戲了。所以這個單元看著更像一個小品,完全沒有感覺。
Ⅳ 《我和我的家鄉》哪個故事最打動你
《我和我的家鄉》哪個故事最打動你?
大家好,我是阿遠。我和我的家鄉這部電影是在今年國慶期間上映的,那會開播還沒2天,票房立馬就過億了,果然是繼承了我和我的祖國的續集,讓票房一路猛增呀。
我和我的家鄉共講了五個故事,雖然每個故事的內容相差很大,但都是圍繞家鄉題材而展開的。第一個故事講的是中國醫保覆蓋全國,第二個故事講的是貴州旅遊業的發展,第三個故事講的是鄉村教師的最後一課,第四個故事講的是黃土高坡植樹造林,第五個故事講的是大藝術家放棄工作到鄉村扶貧的事情。
看到這里,阿遠也是跟著流眼淚了。每個人都有夢想,雖然在成長的路上可能會被別人誤解,但我相信你終究會取得成功。
Ⅵ 你最喜歡電影《我和我的家鄉》中哪個單元的故事
01、這裡面每個故事都有哭有笑,但“神筆馬亮”的觸點對我來說是比較深刻的。《我和我的家鄉》是今年電影的國慶檔,在上映之前就一直備受關注。大家對這部電影的期望都很高,所以很多人在國慶當天就去影院觀看了電影。而這部電影一點也沒有辜負大家對它的期望,甚至超乎了觀眾的期望,得到了一致好評。電影主要分為五個單元的故事,我在看完之後都深有感觸,但最喜歡的還是“神筆馬亮”。
看完《我和我的家鄉》這個電影之後,第一感受就是還好來看了這個電影,不然真的好可惜。因為我覺得這是一個很好看的電影,很值得每一個人去看。這部電影的每個故事都構造得很好,演員們的演技也很深刻,觀眾在觀看的時候有喜悅也有感動。而在看完五個故事之後,我最愛的還是“神筆馬亮”給我帶來的感觸。
這個電影給人傳遞的都是正能量,能夠讓人在看完電影之後有很深刻的感受,真的很值得大家去看。
Ⅶ 《我和我的家鄉》最後一課原型故事是什麼
10月1日,電影《我和我的家鄉》在全國上映。電影中,范偉飾演一位用愛影響學生一生的鄉村教師,李易峰就是他的學生;而在現實中,這座童話般的鄉村小學原型——杭州市淳安縣富文鄉中心小學,也正在進行著可能影響農村留守孩子一生的鄉村教育實驗。
從中國最美高鐵之一的杭黃高鐵千島湖站下車,再沿湖穿山行車四十多分鍾,便來到藏在青山翠谷中的富文鄉中心小學。但就在幾年前,這所如今的「網紅小學」和中國大多數鄉村小學一樣,面臨著三大現實難題:生源流失嚴重,學生大多數為留守兒童,以及留不住好老師。
「我剛來這所學校做校長的時候,全校6個年級的學生總數馬上就要跌破100,有能力的年輕教師能調走的都走了。」2015年,在縣城一所初中任黨委書記的姜蔚穎申請來到富文鄉中心小學做校長。
那一年,杭州市決心縮小城鄉教育差距,計劃在淳安、建德、桐廬、臨安等偏遠區縣進行農村小規模學校教育改革實驗。從鄉村教師成長起來的姜蔚穎一聽說,便毫不猶豫地報名參加,因為她有一個願望:讓農村的孩子們也能享受到和城裡孩子們一樣優質的基礎教育。
(7)我愛我的家鄉電影哪個故事擴展閱讀:
千島湖畔的鄉村教育實驗
「小而美」「小而優」,這是杭州市為農村小規模學校改革所設定的目標,也是姜蔚穎心中鄉村小學應該有的模樣。
「小」是學校的既定事實,「美」和「優」又該如何達到?「要靠教學質量。」上任伊始,姜蔚穎的改革從教師開始。「不要指望農村家長和城裡家長一樣,對教育有那麼高的關注度。唯一也最簡單的方式就是靠我們老師自己。」
改革第一年,姜蔚穎選派了兩位最優秀的年輕教師到崇文實驗學校跟班學習一學年。崇文實驗學校是杭州市區最優質的民辦學校之一。
在崇文實驗學校,來自富文鄉的老師們找到了一個適合自己的教學方式——包班制,即兩位老師包下除音體美之外的所有課程,把辦公室設在教室。「我們每個班級學生也就十幾到二十幾人,包班制可以讓老師從早到晚都與學生待在一起,關注到每個孩子的全面發展能力。」
Ⅷ 我和我的家鄉這部電影的主題思想是什麼
主題思想是愛祖國的大好河山,愛祖國的骨肉同胞,愛祖國的優秀文化。
而不是愛某一個被文人創造出來的名詞並對著它高潮,愛某一段帝王將相的史書,愛某些宰相將軍在某個特定時間點創造的所謂榮譽,或者愛某一個王朝國家。
是切切實實地愛這片土地和這片土地上的每一個人,愛他們的所思所想,愛他們的夢,將他們視作身體不可分割的骨肉的共情。也是你匆匆碌碌地上下班、上下學時,腳踩在地面上的真實的感受。它不需要去刻意培養,去用你跟什麼美分公知戰斗來證明,來滿足,它很自然地孕育在我們每一個人的體內。
是活著,是努力頑強地、不愧對自己的良心和所受的教育地活著。
Ⅸ 《我和我的家鄉》你最喜歡哪個故事
趁著最後的一段空餘時光看了電影《我和我的家鄉》,其實國慶檔電影還有許多選擇,但是為了應景,選擇了它。
五個故事,從五個普通人的視角見證了祖國的巨變,故鄉的變遷,一開始當成喜劇來看,最後卻一次次淚目,不得不說《我和我的家鄉》的導演和演員都在用心為我們演繹農村變化的真實故事,是一部充滿生機的電影。《我和我的家鄉》絕對值一張票錢。
Ⅹ 如何評價電影《我和我的家鄉》帶給你的感觸呢
看完了之後我才知道珍惜身邊的每一個人,珍惜每一天的生活是多麼的重要,所以我們一定要學會珍惜。