1. 翻譯 有點難度啊
第一次工業革命 理論依據：牛頓的力學
一 、工業革命
1、含義：又稱產業革命，是資本主義時期由工場手工業階段到大機器生產階段的一個飛躍，它既是生產領域的一場大變革，又是社會關系方面的一次革命，它是資本主義政治經濟發展的必然結果。
2、時間：18世紀60年代
3、概況
（1）最先開始：英國 標志 是1765年哈格里夫斯發明珍妮紡紗機
（2）特點：從棉紡織業發明和使用機器開始→機器動力革新→交通運輸業
（3）主要發明
時間
內容
國別
發明人
1765
珍妮紡紗機
英國
哈格里夫斯
1785
改良蒸汽機
英國
瓦特
1807
輪船
美國
富爾頓
1814
蒸汽機車
英國
史蒂芬孫
瓦特改良蒸汽機：1785年，人們利用蒸汽機提供的動力進行生產，.
（4）現代化交通工具的發明：美國人富爾頓發明輪船；英國人史蒂芬發明火車
4、英國工業革命完成：1840年前後，大機器生產代替了工場手工業，後擴展到法、美等國
二、工業革命的影響
1、生產力方面：促進了生產力大大提高，使人類進入「蒸汽時代」。
2、社會面貌的變化：資本主義最終戰勝了封建主義；資本主義確立對世界的統治，東方從屬於西方。
第二次工業革命 理論依據：電磁學
一、「電氣時代」的到來
1、概況：19世紀70年代，電力逐步取代蒸汽機成為主要動力，人類進入「電氣時代」
2、第二次工業革命最主要成果：電力的廣泛使用（美、德領先）
發明：愛迪生——電燈泡、卡爾•本茨——汽車、萊特兄弟——飛機。
二、第二次工業革命的影響
（1）生產力方面：科學技術的發展大大促進了生產力，使人類社會進入「電氣時代」
（2）生產關系方面：促進了生產和資本的高度集中，出現了壟斷組織。20世紀初，各主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段。進一步造成資本主義經濟發展不平衡，激化了主要資本主義國家之間的矛盾。
第三次科技革命 理論依據：愛因斯坦的相對論
1、興起時間:20世紀四五十年代.
2、領域：原子能、計算機、航天技術、生物工程。
3、核心：電子計算機廣泛使用。
4、特點：A、大大加快科技轉化為生產力的速度；B、科學技術各個領域相互滲透；C、科技成為生產力中最活躍因素。
5、影響：A、推動社會生產力空前發展;
B、引起世界經濟結構和國際經濟格局的變化;
C、大大改變了人類的生活方式。
三次科技革命列表歸納：
第一次科技革命
第二次科技革命
第三次科技革命
開始
時間
18世紀60年代
19世紀70年代
20世紀四五十年代
主要
標志
蒸汽機的廣泛應用
電力的廣泛應用
原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域的重大突破。
主要
國家
英國
美國、德國
美國
新
能源
水力、蒸汽
電力 石油
交通
工具
輪船、火車機車
有軌電車、汽車、飛機
通訊
工具
有線電報、有線電話、無線電報
行動電話、網路、人造衛星、可視電話
其它
發明
珍妮紡紗機、水力紡紗機、水力織布機、蒸汽機
發電機、電燈泡、留聲機、電影放映機、內燃機
國際互聯網、克隆技術、太空梭等
進入
時代
蒸汽時代
電氣時代
信息時代、知識經濟時代、電子時代、太空時代
知識歸納
（三次科技革命對生產力、社會關系和國際關系的影響）
1、生產力方面
第一次：大機器生產出現，人類進入「蒸汽時代」，英國成為「世界工廠」；
第二次：電力的廣泛應用，帶來生產力的高度發展，人類進入「電氣時代」；
第三次：以原子能的利用、電子計算機和航天技術的發展為主要標志，人類進入「電子時代」、「信息時代」、「太空時代」和「知識經濟時代」。
2、社會關系方面
第一次：
（社會階級結構）近代兩大對立階級——工業資產階級和無產階級形成，資本主義制度在更多國家確立；
（社會經濟結構）英國工業經濟中心的擴散和城市化浪潮的出現；
（社會生活結構）交通工具和人們的生活方式發生變化：
（生產關系調整）促進了資本主義國家自由改革運動的高漲，自由資本主義發展起來，工廠制發展起來。
第二次： （生產關系調整）生產和資本高度集中，產生壟斷組織，資本主義進入帝國主義階段；社會經濟結構和社會生活結構也發生變化。
第三次： （社會經濟結構和社會生活結構）第三產業比重上升，資本主義國家普遍強化國家壟斷資本主義，人們生活也發生變革。
3、世界格局方面
第一次：
（政治格局）極大密切了世界各地聯系，造成東方從屬於西方的格局；先進的生產方式和生產技術傳播到世界各地，猛烈沖擊了舊思想和舊制度，資本主義世界體系和殖民體系初步形成。
（經濟格局）英國「世界工廠」地位確立，資本主義世界市場初步形成；東方許多國家和地區被捲入資本主義世界市場，開始淪為西方的商品傾銷地和原料產地。
第二次：
（政治格局）東西方聯系密切，但差距進一步拉大，促使資本主義世界體系和殖民體系最終確立；
（經濟格局）一戰後，美國逐漸掌握世界經濟霸權，帝國主義國家加緊資本輸出，資本主義世界市場最終確立；刺激了東亞國家民族資本主義的產生。
第三次：
（政治格局）世界多極化趨勢加強，出現五個力量中心。
（經濟格局）資本主義世界出現美、日、歐三足鼎立局面，東西方聯系更加密切，出現了全球化趨勢，發達國家與發展中國家的經濟差距進一步擴大。
三次科技革命對中國的影響
第一次科技革命：
① 隨著工業革命的完成，列強發動兩次鴉片戰爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會
②近代工業產生（或洋務企業和民族資本主義企業，或中國資本主義產生）；
③先進的中國人開始向西方學習科學技術。
第二次工業革命：
① 帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半殖民地半封建社會；
② 中國民族資本主義的發展。
③中國人民救亡圖存運動高漲（維新運動、義和團運動和辛亥革命）。
第三次科技革命：
新中國的科技與第三次科技革命密切相關。新中國成立後，我國的科學技術也得到了進一步發展，隨著改革開放，引進外國先進科學技術，在科技領域碩果累累。面臨著機遇與挑戰。
知識鏈接
世界三次科技革命時中國處於什麼歷史時期，19、20世紀中國沒有把握科技革命大好機遇的主要原因？
第一次科技革命時，中國處於清朝中後期，受專制政治和閉關鎖國政策影響，對先進的科技和生產方式具有本能的排斥性，中國經濟沒有發生大的變動。
第二次科技革命時，中國仍然是清朝封建統治，由於西方列強的侵入，清政府內外交困，對科技革命的態度由排斥到只引進技術，如洋務運動。但洋務運動只是為維護封建統治而學習西方軍事技術和科學技術，不是為了從根本上促進社會發展，很快就失敗了。外國資本主義國家並不願意中國強大，因而沒有先進技術設備的引入，反而通過戰爭和資本輸出在中國繼續掠奪，中國民族資本主義發展極其緩慢。
第三次科技革命時，1945—1949年中國正處於解放戰爭時期，沒有發展科技革命的和平環境；1949年新中國成立，為了維護獨立、提高國際地位，在國際科技經濟競爭中取得優勢，把發展科技作為增強綜合國力的重要手段，對待第三次科技革命採取了引進吸收的態度，但由於帝國主義的長期敵視、封鎖、包圍，中國政府重視獨立自主、自力更生地開展科技創新，重視科學體系的建設，努力趕超世界先進水平；後由於「左」傾思想泛濫，文革十年使中國失去了一個科技發展的好機會；改革開放後，科技以更快的速度向前發展。
三次科技革命的啟示
1、啟示
①科技革命的出現是實踐的需要，科技革命推動了社會進步和生產的發展；
②科學技術是實現現代化的關鍵，「科學技術是第一生產力」，科學技術對人類社會發展起著巨大的推動作用；
③要注意吸收和借鑒人類歷史上的先進技術和經驗，建設有中國特色的社會主義。
2、如何面對新的科技革命
①作為國家，應堅持以經濟建設為中心，為科技的發展奠定物質基礎；發展科教事業，實施科教興國戰略；重視人才，建立知識創新體系。
②作為個人，應努力學習，積極參與社會實踐，注意對創新意識和創新精神的培養。
③從經濟學角度看，應充分認識科學技術是第一生產力，認識其在社會生產中的作用，依靠科技和提高效益，實現經濟增長方式的轉變。
④從政治學角度看，國際競爭重點已發生變化，決定國際地位的關鍵因素是科技，應把振興科技、發展教育作為國家戰略的重點。
⑤對廣大發展中國家來說，面對第三次科技革命浪潮，機遇與挑戰、壓力並存，應根據本國特點，制定相應發展戰略，努力縮小同發達國家間的差距，探索一條適合本國發展的道路。
3、科技是柄雙刃劍
①對社會生活的積極影響
a、科技創造了巨大的生產力，促進了經濟的發展，提高了人們的生活質量，豐富了人們的物質文化生活。 b、改變了人們的生活方式和思維方式。 c、提高了人們的工作效率。
d、方便了人們的出行，加強了人與人之間的聯系。
②科技發明的消極影響
a、戰爭問題：一戰中的飛艇、飛機、毒氣彈、坦克、遠程大炮；二戰中的原子彈。
b、環境問題：環境污染、廢氣、汽車尾氣、太空廢料、核廢料等。
c、高科技犯罪：網路「黑客」、病毒等。 d、其他問題：克隆人、青少年沉迷網路游戲等。
4、結合三次科技革命和我國現代化建設，請談談你的認識？
科學技術是第一生產力，必須實行科教興國戰略，必須堅持改革開放，積極學習外來先進技術和經驗。
舉例、比較說明第一、二次科技革命給人類日常生活帶來了哪些便利
①第一次科技革命前，交通出行極不方便，人們以馬代步甚至靠雙腿行走。由於火車機車、汽船等發明的出現，使運輸及出行都較為快捷方便。
②第二次科技革命前，當夜晚來臨時，人們只能忍受黑暗帶來的痛苦和無奈，愛迪生發明耐用電燈泡，給人類帶來光明，大大延長了工作、娛樂時間。
③第二次科技革命前，遠距離的人們互相聯絡，費時、費力很不方便，而有線電報、有線電話和無線電報的發明，解決了通訊的麻煩和時間的浪費。
2. 問大家一個定冠詞使用的問題，I come from the united states
表示特指
定冠詞表示特指，既可特指上文提到過的人或事物，也可特指談話雙方都清楚的人或事物，還可特指受後置定語或定語從句修飾的人或事物。如Where』s the teacher? 老師在哪兒?
2. 表示類別
(1) 概括整個類屬：定冠詞與單數可數名詞連用可以概括整個類屬，有時還可以與某些形容詞連用表示整個屬。如：
The computer is a great invention. 計算機是一項偉大的發明。
與某些形容詞連用，表示一類人或一類事物。如：
the rich 富人 the poor 窮人 the wealthy 富人
3. 表示世上獨一無二的事物
這里說的世上獨一無二的事物主要指the sun, the moon, the earth, the sky, the universe, the world, the atomosphere(大氣層)等東西。如：
The sun rises in the east and sets in the west. 太陽從東方起，西方落下。
4. 連用序數詞和最高級
序數詞和形容詞最高級前通常要用定冠詞，副詞最高級前可用定冠詞，也可不用。如：
It was the best result they』ve ever had. 這是他們歷來取得的最好成績。
5. 用於某些專有名詞前
如用於河流、海洋、山川、海島、海峽、沙漠等專有名詞前，以及用於由普通名詞構成(或含有普通名詞)的專有名詞如國名、地名、團體、機構、黨派、報紙、雜志、事件、建築物等前。如：
the Yellow River 黃河 the Red Sea 紅海
6. 用於樂器名詞前
當樂器名詞表示演奏時，其前通常要用定冠詞。如：
She likes playing the piano. 她喜歡彈鋼
7. 用於姓氏的復數之前
定冠詞有時可用於表示姓氏的復數前，表示全家人或全家中兩個或兩個以上的人。如：
None of us here like the Smiths. 我們這里沒有人喜歡史密斯一家人
8. 用於逢整十數詞的復數前
定冠詞有時可用於逢整十的復數數詞前，表示世紀中的年代。如：
He moved to the south in the fifties. 他於50年代搬到了南
9. 用在某些習慣用語中
at the same time 同時 by the way 順便問一句
for the present 暫時 go to the cinema 看電影
注意總結，。多記憶 多背誦
望採納 么么噠
3. 零冠詞和定冠詞、不定冠詞省略的區別
零冠詞用法歸納 1. 用於復數名詞前 復數名詞泛指某類人或物時，其前通常用零冠詞。如： Students should obey the school rules. 學生應該遵守校規。 Trees don』t grow in the Antarctic. 南極不長樹木。 【說明】復數名詞若需特指，則要加定冠詞。如： The students are too lazy. 這些學生太懶。 2. 用於不可數名詞前 不可數名詞表示泛指時，其前通常用零冠詞。如： Bread is made from flour. 麵包是用麵粉做的。 Wood is a poor conctor of sound. 木頭是聲音的不良導體。 【說明】不可數名詞若需特指，則要加定冠詞。如： He sawed the wood into three pieces. 他把木頭鋸成三塊。 3. 用於專有名詞前 在通常情況下，專有名詞前要用零冠詞。如： Mr Smith is our English teaches us English. 史密斯先生教我們英語。 【說明】在特殊情況下，若專有名詞需要特指，也可加定冠詞。如： The Smith you』re looking for no longer lives here. 你找的那個史密斯不再住這里。 4. 用於某些單數可數名詞前 單數可數名詞前在某些特殊情況下用零冠詞，如用作呼語時、表示家庭成員時、用於表示「變成」的連系動詞 turn, go 之後作表語時、用於倒裝的讓步狀語從句中時等。如： Can I tell Father about it? 這事我可以告訴爸爸嗎? He was a teacher before he turned writer. 在成為作家前他是教師。 Child as he was, he did quite well. 雖然是孩子，但他做得很不錯。 【說明】用於某些獨立結構中的單數可數名詞也通常用零冠詞。如： Suddenly a man came in, knife in hand. 突然進來一個人，手裡拿著刀。 另外，在 kind [sort] of 後接單數可數名詞時也通常用零冠詞。如： He is too young for that kind of job. 他太年輕，不能幹那種工作。 5. 用於抽象化的可數名詞前 有些可數名詞抽象化後表示表示的活動，其前通常零冠詞。如 Jim has gone to bed. 吉姆已上床睡覺了。 She goes to church every Sunday. 她每周星期天都去做禮拜。 【說明】這類主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital, prison, market, sea, town等。另外，這類名詞前用不用冠詞有時與英美英語的表達習慣有關。如：「住院」在英國英語中通常說成 in hospital，而在美國英語中則通常說成in the hospital；類似的還有go to university (英)上大學 / go to the university (美)上大學；at table (英)在吃飯 / at the table (美)在吃飯。 6. 用於職務及頭銜前 當表示職務及頭銜的名詞用作表語、補足語及同位語時，其前通常用零冠詞。如： Wilson became President of the U. S. A. 威爾遜當了美國總統。 He will be made captain of the football team. 他將被選為足球隊隊長。 【說明】有時也可用定冠詞，但以不用為多見 7. 用於球類運動前 Let』s go and play basketball. 我們去打籃球吧。 You can』t pick the ball up in football. 踢足球時不許用手持球。 【說明】若指球類運動，其前用零冠詞；若球類運動所用的球，則根據情況可用冠詞。如： The basketball cost me 30 yuan. 這個籃球花了我30元。 8. 其他用零冠詞的場合 按英語習慣，在表示學科、語言、三餐、月份、季節、節假日、星期等名詞前，通常用零冠詞。如： We are all interested in physics. 我們大家都對物理感興趣。 Won』t you stay and take lunch with us? 留在這兒吃午飯好嗎? School begins in September. 九月開學。 It』s a fortnight to National Day. 離國慶節還有兩星期。 She has been here since Monday. 從禮拜一起她一直在這里。 8. 用於某些固定結構中 go to sea 去當水手 at home 在家 at night 在晚上 at least 至少 at most 至多 at first 首先 at last 最後 in bed 在床上 on foot 步行 face to face 面對面 定冠詞用法歸納 1. 表示特指 定冠詞表示特指，既可特指上文提到過的人或事物，也可特指談話雙方都清楚的人或事物，還可特指受後置定語或定語從句修飾的人或事物。如： Where』s the teacher? 老師在哪兒? There I met a foreigner and the foreigner helped me a great deal. 在那兒我遇到一個老外，這個老外幫了我不少忙。 The manager you want to see was here just now. 你要見的那位經理剛剛還在這里。 2. 表示類別 (1) 概括整個類屬：定冠詞與單數可數名詞連用可以概括整個類屬，有時還可以與某些形容詞連用表示整個屬。如： The computer is a great invention. 計算機是一項偉大的發明。 The young should respect the old. 年輕人應該尊敬老年人。 The English are famous for liking tea. 英國人以喜歡喝茶出名。 【說明】不定冠詞和定冠詞均可連用單數可數名詞表示類別，但前者通常強調個體，起泛指作用，其用法相當於any；後者既可強調個體(可與不定冠詞互換)，也可強調整體(不可與不定冠詞互換)。如： The monkey is a clever animal. = A monkey is a clever animal. 猴是一種聰明的動物。(句中既可用不定冠詞也可用定冠詞，因為它表示泛指意義) The tiger is in danger of becoming extinct. 老虎有絕種的危險。(此句用定冠詞概括整個類屬，不能換成不定冠詞) (2) 與某些形容詞連用，表示一類人或一類事物。如： the rich 富人 the poor 窮人 the wealthy 富人 the old 老人 the aged 老人 the young 年輕人 the sick 病人 the brave 勇敢的人 the weak 弱者 the strong 強者 the dead 死者 the blind 盲人 the mb 啞巴 the deaf 聾子 the wounded 傷員 the injured 傷員 the impossible 不可能的事 the unknown 未知世界 3. 表示世上獨一無二的事物 這里說的世上獨一無二的事物主要指the sun, the moon, the earth, the sky, the universe, the world, the atomosphere(大氣層)等東西。如： The sun rises in the east and sets in the west. 太陽從東方起，西方落下。 【說明】若這類名詞前有形容詞修飾，表示具有某種特徵，則也可能將定冠詞改為不定冠詞，如 a full moon(滿月)，a friendly world(友好的世界)等。 4. 連用序數詞和最高級 序數詞和形容詞最高級前通常要用定冠詞，副詞最高級前可用定冠詞，也可不用。如： It was the best result they』ve ever had. 這是他們歷來取得的最好成績。 He won the first game and I won the second, so we』re even. 他贏了第一局的比賽，我贏了第二局，因此我們打平了。 【說明】當序數詞表示名次時，其前的定冠詞通常可以省略。如： Who won (the) first prize? 誰獲得了一等獎? 另外，當序數詞不是表示順序，而是表示「另一個」時，則在其前用不定冠詞。如： I want to read it a second time. 我想再看一次. 5. 用於某些專有名詞前 如用於河流、海洋、山川、海島、海峽、沙漠等專有名詞前，以及用於由普通名詞構成(或含有普通名詞)的專有名詞如國名、地名、團體、機構、黨派、報紙、雜志、事件、建築物等前。如： the Yellow River 黃河 the Red Sea 紅海 the Indian Ocean 印度洋 the Taiwan Straits 台灣海峽 the Sahara (Desert) 撒哈拉大沙漠 the United States 美國 the Times 泰晤士報 the Great Wall長城 the Great Cultural Revolution 文化大革命 註：表示湖泊的專有名詞前通常不加定冠詞，但對於中國的湖泊則習慣上要加定冠詞，如 the Dongting Lake(洞庭湖)。 6. 用於樂器名詞前 當樂器名詞表示演奏時，其前通常要用定冠詞。如： She likes playing the piano. 她喜歡彈鋼琴。 The girl practices the violin every day. 這女孩每天練習拉小提琴。 註：若樂器名詞不是表示演奏，而是表示樂器的實物，則不一定用定冠詞。如： These two pianos are very cheap. 這兩架鋼琴很便宜。 7. 用於姓氏的復數之前 定冠詞有時可用於表示姓氏的復數前，表示全家人或全家中兩個或兩個以上的人。如： None of us here like the Smiths. 我們這里沒有人喜歡史密斯一家人。 The Greens were too poor to send their son to school. 格林夫婦太窮，沒錢送他們的兒子上學。 8. 用於逢整十數詞的復數前 定冠詞有時可用於逢整十的復數數詞前，表示世紀中的年代。如： He moved to the south in the fifties. 他於50年代搬到了南方。 The war broke out in the 1980s. 戰爭爆發於20世紀80年代。 9. 用在某些習慣用語中 at the same time 同時 by the way 順便問一句 for the present 暫時 go to the cinema 看電影 in the end 最後 in the dark 在黑暗中，不知道 in the least 一點，絲毫 in the open 在野外 in the past 在過去 in the long run從長遠來看 in the event of 萬一 in the morning 在上午 in the way 擋道，礙事 on the whole總體上 on the other hand 另一方面 on the contrary相反地 out of the question不可能的 不定冠詞用法歸納 1. 表示泛指 不定冠詞表示泛指，既可指同類中的任何一個(與 any 同義)，也可指同類中的某一個。如： A square has four sides. 正方形有四條邊。 I met an old man at the gate. 我在門口遇到一位老人。 2. 表示數量「一」 不定冠詞可以表示數量「一」，但其數的概念不如one 強烈。如： Give me an apple. 給我一個蘋果。(重點在 apple，即不要梨、桔等) Give me one apple. 給我一個蘋果。(重點在 one，即不要兩個或三個) 3. 表示「相同的」 表示「相同的」，與 the same 同義，尤其與介詞 of 一起使用。如： The children are all of an age. 這些孩子都是同年的。 Birds of a feather flock together. 物以類聚。 4. 表示「每一個」 與every, each, per 同義，尤其用於表示價格、速度、比率等。如： I visit my grandmother once a month. 我每月看我奶奶一次。 He makes $1,000 a month. 他每月掙 1,000 元。 5. 表示「某一」 與a certain 同義。如： In a sense you are right. 在某種意義上你是對的。 A Mr. Brown wishes to see you. 一位叫布朗的先生想見你。 6. 表示「像……似的」 與one like 同義。如： He is also a Lei Feng in our class. 他也是我們班的一個雷鋒式的人物。 7. 用於某些習慣用語中 不定冠詞用於習語的情形很普遍，如： a lot of 許多 a little 有點兒 a number of 許多 as a result 因此 as a rule 通常 as a whole 總體上說 have a rest 休息 have a cold 患感冒 have a good time 過得開心 in a way 在某種程度上 in a hurry 匆忙 in a word 總之 make a living 謀生
4. 幾個英語句子的問題~不懂什麼意思!大家幫忙~
1.media craze
狂熱的媒體
2.they played very well in the qualifying rounds
最後那個qualifying rounds指的是什麼?
資格賽
3.this bar has a very good atomosphere
是說氣氛很好嗎?
是
4.UME International Cineplex
這是一個上海電影院的名字,Cineplex什麼意思?
多觀眾廳電影院
5.experience they've notched up
還是notched up不明白
偶也不明白^_^
6.instruments that make your ears bleed
句子里的make your ears bleed應該是個俗語吧?什麼意思?
震耳欲聾
7.chill 引申義是什麼啊? 喝酒?
戰栗
8.it's aimed squarely at...
句子里的squarely是什麼意思?
副詞：正好地，恰好地
9.Want your F&B news included?
這是個雜志美食版的廣告,F&B news說的是什麼?全稱是什麼?
慚愧，不知道
10.China's enjoyed 8-10 per cent annual GDP growth for over two decades
這個來個整句的翻譯吧...
在過去的20年，中國實現了年國內生產總值8％－10％的增長。
GDP－gross domestic proction
5. 3道天文英語題，請解釋下為什麼。 謝謝！
第一題是這個意思：行星之間的物質墜入到地球大氣，因為大氣摩擦從400K被加熱到4000K（K是開爾文，為表徵溫度的單位）從而發光成為流星，題目問的是假設它發出的光線為黑體輻射，那麼它輻射出的光線隨著它被加熱是如何變化的？答案這樣：根據黑體輻射滿足的普朗克輻射定律B(λ，T)=2hc2 /λ5 ·1/exp(hc/λRT)-1，把溫度的變化帶入就可以求出輻射強度會增加，然後隨溫度增加輻射出的峰值波長逐漸變短，也就是從紅外波段漸漸變成可見的紅光！
第二題：太陽上的一些小面元靠近中心處相對於我們的速度是靠近的所以出現藍移，而邊緣處相對速度遠離我們所以出現紅移。
第三題：這個貌似是電影《鐵血戰士》裡面的解釋吧？就說它佩戴的東西讓人類不可見唄！
累死了，第一次打這么多字。。。。。
6. 如何區分定冠詞、不定冠詞和零冠詞用法
零冠詞用法歸納
1. 用於復數名詞前
復數名詞泛指某類人或物時，其前通常用零冠詞。如：
Students should obey the school rules. 學生應該遵守校規。
Trees don』t grow in the Antarctic. 南極不長樹木。
【說明】復數名詞若需特指，則要加定冠詞。如：
The students are too lazy. 這些學生太懶。
2. 用於不可數名詞前
不可數名詞表示泛指時，其前通常用零冠詞。如：
Bread is made from flour. 麵包是用麵粉做的。
Wood is a poor conctor of sound. 木頭是聲音的不良導體。
【說明】不可數名詞若需特指，則要加定冠詞。如：
He sawed the wood into three pieces. 他把木頭鋸成三塊。
3. 用於專有名詞前
在通常情況下，專有名詞前要用零冠詞。如：
Mr Smith is our English teaches us English. 史密斯先生教我們英語。
【說明】在特殊情況下，若專有名詞需要特指，也可加定冠詞。如：
The Smith you』re looking for no longer lives here. 你找的那個史密斯不再住這里。
4. 用於某些單數可數名詞前
單數可數名詞前在某些特殊情況下用零冠詞，如用作呼語時、表示家庭成員時、用於表示「變成」的連系動詞 turn, go 之後作表語時、用於倒裝的讓步狀語從句中時等。如：
Can I tell Father about it? 這事我可以告訴爸爸嗎?
He was a teacher before he turned writer. 在成為作家前他是教師。
Child as he was, he did quite well. 雖然是孩子，但他做得很不錯。
【說明】用於某些獨立結構中的單數可數名詞也通常用零冠詞。如：
Suddenly a man came in, knife in hand. 突然進來一個人，手裡拿著刀。
另外，在 kind [sort] of 後接單數可數名詞時也通常用零冠詞。如：
He is too young for that kind of job. 他太年輕，不能幹那種工作。
5. 用於抽象化的可數名詞前
有些可數名詞抽象化後表示表示的活動，其前通常零冠詞。如
Jim has gone to bed. 吉姆已上床睡覺了。
She goes to church every Sunday. 她每周星期天都去做禮拜。
【說明】這類主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital, prison, market, sea, town等。另外，這類名詞前用不用冠詞有時與英美英語的表達習慣有關。如：「住院」在英國英語中通常說成 in hospital，而在美國英語中則通常說成in the hospital；類似的還有go to university (英)上大學 / go to the university (美)上大學；at table (英)在吃飯 / at the table (美)在吃飯。
6. 用於職務及頭銜前
當表示職務及頭銜的名詞用作表語、補足語及同位語時，其前通常用零冠詞。如：
Wilson became President of the U. S. A. 威爾遜當了美國總統。
He will be made captain of the football team. 他將被選為足球隊隊長。
【說明】有時也可用定冠詞，但以不用為多見
7. 用於球類運動前
Let』s go and play basketball. 我們去打籃球吧。
You can』t pick the ball up in football. 踢足球時不許用手持球。
【說明】若指球類運動，其前用零冠詞；若球類運動所用的球，則根據情況可用冠詞。如：
The basketball cost me 30 yuan. 這個籃球花了我30元。
8. 其他用零冠詞的場合
按英語習慣，在表示學科、語言、三餐、月份、季節、節假日、星期等名詞前，通常用零冠詞。如：
We are all interested in physics. 我們大家都對物理感興趣。
Won』t you stay and take lunch with us? 留在這兒吃午飯好嗎?
School begins in September. 九月開學。
It』s a fortnight to National Day. 離國慶節還有兩星期。
She has been here since Monday. 從禮拜一起她一直在這里。
8. 用於某些固定結構中
go to sea 去當水手 at home 在家
at night 在晚上 at least 至少
at most 至多 at first 首先
at last 最後 in bed 在床上
on foot 步行 face to face 面對面
定冠詞用法歸納
1. 表示特指
定冠詞表示特指，既可特指上文提到過的人或事物，也可特指談話雙方都清楚的人或事物，還可特指受後置定語或定語從句修飾的人或事物。如：
Where』s the teacher? 老師在哪兒?
There I met a foreigner and the foreigner helped me a great deal. 在那兒我遇到一個老外，這個老外幫了我不少忙。
The manager you want to see was here just now. 你要見的那位經理剛剛還在這里。
2. 表示類別
(1) 概括整個類屬：定冠詞與單數可數名詞連用可以概括整個類屬，有時還可以與某些形容詞連用表示整個屬。如：
The computer is a great invention. 計算機是一項偉大的發明。
The young should respect the old. 年輕人應該尊敬老年人。
The English are famous for liking tea. 英國人以喜歡喝茶出名。
【說明】不定冠詞和定冠詞均可連用單數可數名詞表示類別，但前者通常強調個體，起泛指作用，其用法相當於any；後者既可強調個體(可與不定冠詞互換)，也可強調整體(不可與不定冠詞互換)。如：
The monkey is a clever animal. = A monkey is a clever animal. 猴是一種聰明的動物。(句中既可用不定冠詞也可用定冠詞，因為它表示泛指意義)
The tiger is in danger of becoming extinct. 老虎有絕種的危險。(此句用定冠詞概括整個類屬，不能換成不定冠詞)
(2) 與某些形容詞連用，表示一類人或一類事物。如：
the rich 富人 the poor 窮人 the wealthy 富人
the old 老人 the aged 老人 the young 年輕人
the sick 病人 the brave 勇敢的人 the weak 弱者
the strong 強者 the dead 死者 the blind 盲人
the mb 啞巴 the deaf 聾子 the wounded 傷員
the injured 傷員 the impossible 不可能的事
the unknown 未知世界
3. 表示世上獨一無二的事物
這里說的世上獨一無二的事物主要指the sun, the moon, the earth, the sky, the universe, the world, the atomosphere(大氣層)等東西。如：
The sun rises in the east and sets in the west. 太陽從東方起，西方落下。
【說明】若這類名詞前有形容詞修飾，表示具有某種特徵，則也可能將定冠詞改為不定冠詞，如 a full moon(滿月)，a friendly world(友好的世界)等。
4. 連用序數詞和最高級
序數詞和形容詞最高級前通常要用定冠詞，副詞最高級前可用定冠詞，也可不用。如：
It was the best result they』ve ever had. 這是他們歷來取得的最好成績。
He won the first game and I won the second, so we』re even. 他贏了第一局的比賽，我贏了第二局，因此我們打平了。
【說明】當序數詞表示名次時，其前的定冠詞通常可以省略。如：
Who won (the) first prize? 誰獲得了一等獎?
另外，當序數詞不是表示順序，而是表示「另一個」時，則在其前用不定冠詞。如：
I want to read it a second time. 我想再看一次.
5. 用於某些專有名詞前
如用於河流、海洋、山川、海島、海峽、沙漠等專有名詞前，以及用於由普通名詞構成(或含有普通名詞)的專有名詞如國名、地名、團體、機構、黨派、報紙、雜志、事件、建築物等前。如：
the Yellow River 黃河 the Red Sea 紅海
the Indian Ocean 印度洋 the Taiwan Straits 台灣海峽
the Sahara (Desert) 撒哈拉大沙漠 the United States 美國
the Times 泰晤士報 the Great Wall長城
the Great Cultural Revolution 文化大革命
註：表示湖泊的專有名詞前通常不加定冠詞，但對於中國的湖泊則習慣上要加定冠詞，如 the Dongting Lake(洞庭湖)。
6. 用於樂器名詞前
當樂器名詞表示演奏時，其前通常要用定冠詞。如：
She likes playing the piano. 她喜歡彈鋼琴。
The girl practices the violin every day. 這女孩每天練習拉小提琴。
註：若樂器名詞不是表示演奏，而是表示樂器的實物，則不一定用定冠詞。如：
These two pianos are very cheap. 這兩架鋼琴很便宜。
7. 用於姓氏的復數之前
定冠詞有時可用於表示姓氏的復數前，表示全家人或全家中兩個或兩個以上的人。如：
None of us here like the Smiths. 我們這里沒有人喜歡史密斯一家人。
The Greens were too poor to send their son to school. 格林夫婦太窮，沒錢送他們的兒子上學。
8. 用於逢整十數詞的復數前
定冠詞有時可用於逢整十的復數數詞前，表示世紀中的年代。如：
He moved to the south in the fifties. 他於50年代搬到了南方。
The war broke out in the 1980s. 戰爭爆發於20世紀80年代。
9. 用在某些習慣用語中
at the same time 同時 by the way 順便問一句
for the present 暫時 go to the cinema 看電影
in the end 最後 in the dark 在黑暗中，不知道
in the least 一點，絲毫 in the open 在野外
in the past 在過去 in the long run從長遠來看
in the event of 萬一 in the morning 在上午
in the way 擋道，礙事 on the whole總體上
on the other hand 另一方面 on the contrary相反地
out of the question不可能的
不定冠詞用法歸納
1. 表示泛指
不定冠詞表示泛指，既可指同類中的任何一個(與 any 同義)，也可指同類中的某一個。如：
A square has four sides. 正方形有四條邊。
I met an old man at the gate. 我在門口遇到一位老人。
2. 表示數量「一」
不定冠詞可以表示數量「一」，但其數的概念不如one 強烈。如：
Give me an apple. 給我一個蘋果。(重點在 apple，即不要梨、桔等)
Give me one apple. 給我一個蘋果。(重點在 one，即不要兩個或三個)
3. 表示「相同的」
表示「相同的」，與 the same 同義，尤其與介詞 of 一起使用。如：
The children are all of an age. 這些孩子都是同年的。
Birds of a feather flock together. 物以類聚。
4. 表示「每一個」
與 every, each, per 同義，尤其用於表示價格、速度、比率等。如：
I visit my grandmother once a month. 我每月看我奶奶一次。
He makes $1,000 a month. 他每月掙 1,000 元。
5. 表示「某一」
與 a certain 同義。如：
In a sense you are right. 在某種意義上你是對的。
A Mr. Brown wishes to see you. 一位叫布朗的先生想見你。
6. 表示「像……似的」
與 one like 同義。如：
He is also a Lei Feng in our class. 他也是我們班的一個雷鋒式的人物。
7. 用於某些習慣用語中
不定冠詞用於習語的情形很普遍，如：
a lot of 許多 a little 有點兒 a number of 許多
as a result 因此 as a rule 通常 as a whole 總體上說
have a rest 休息 have a cold 患感冒 have a good time 過得開心
in a way 在某種程度上 in a hurry 匆忙 in a word 總之
make a living 謀生
7. 英語問題！
The的用法歸納
1 表示特指的人或物
例：Please hand me the key on the desk. 請把桌上的鑰匙遞給我。
The girl in red is his sister. 穿紅色衣服的女孩是他妹妹。
The building over there is the tallest in the town. 那邊那幢大樓是這個城裡最高的。
I like the music of the film. 我喜歡這部電影的音樂。
2 表示雙方都知道的或心中明白的人或物
例：Shut the door, please. 請關門。
Has he returned the book? 那本書他還了嗎？
Take the blue one, it is cheaper. 拿那個藍的，它便宜些。
3 第二次提到某人或某物第一次提到時用不定冠詞，第二次提到時要用定冠詞。
例：He saw a house in the distance. Jim's parents lived in the house. 他看見遠處有一所房子，吉姆的父母就住在那所房子里。
There was once an old fisherman. The old fisherman had a cat. The cat was white. 從前有一個老漁夫。這個老漁夫有一隻貓。這只貓是只白貓。
4 用在世界上獨一無二的名詞前
這類詞有：
the sun太陽, the earth地球, the moon月亮, the sky天空, the world 世界
例：The moon goes round the earth. 月亮繞著地球轉。
There is not any cloud in the sky. 天空中沒有一絲雲彩。
It was a fine day in spring. The sun shone brightly. 這是一個晴朗的春日，陽光燦爛。
He is the richest man in the world. 他是世界上最富的人。
5 用在表示方向、方位的名詞前
這類詞有：
the east東方，the west西方，the south南方，the north北方，the right右邊，the left左邊
例：The birds are flying to the north. 這些鳥向北方飛去。
The moon rises in the east and sets in the west. 月亮從東方升起，在西方落下。
The wind was blowing from the south. 風從南方吹來。
She lived to the west of the Summer Palace. 她住在頤和園的西邊。
Walk along the road and take the first turning on the right. 沿著這條路往前走，在第一個路口往右拐。
He stood at the back of the door. 他站在門背後。
提示
方位詞成對使用構成平行結構時，不用定冠詞。
例：The river is two thousand kilometers long from west to east. 這條河自西向2000公里長。
They traveled through the country from south to north. 他們自南向北在這個國家旅行。
6 用在形容詞最高級前
例：Summer is the hottest season of the year. 夏天是一年中最炎熱的季節。
She is the best person for the job. 她是最適合這個工作的人。
Hangzhou is one of the most beautiful cities in the world. 杭州是世界上最美的城市之一。
The car is the most expensive of the four. 這部車是四部車中最貴的。
7 用在序數詞等前
定冠詞用在序數詞前，也用在表示序列的next, last等前，還有在表示「同一」或「唯一」等的詞前。
例：The first man to land on the moon is an American. 第一個登上月球的人是美國人。
She was the fifth to climb to the top of the mountain. 她是第五個到達山頂的人。
This may be the last chance. 這可能是最後一次機會。
If I miss this train I'll catch the next one. 如果趕不上這趟火車，我就趕下一趟。
He is the only person who knows the secret. 他是唯一一個知道這個秘密的人。
The two coats are of the same colour. 這兩件外衣顏色相同。
This is the very book I want. 這正是我要的書。（用very表示強調）
提示
a 序數詞表示「又一」時，前面用不定冠詞a(an)
例：He bought a second pair of shoes. 他又買了一雙鞋。
He asked a question, then a second, then a third…他問了一個問題，又問了第二個，第三個……
b 序數詞用作狀語或表語時，前面不加定冠詞。
例：George arrived first. 喬治第一個到。
=George was the first person to arrive.
Jim and Jack are both second in the match. 湯姆和傑克在比賽中並列第二。
8 用在單數名詞前表示一類人或物，強調整個類別
例：The orange is a kind of fruit. 橘子是一種水果。
The horse is a useful animal. 馬是一種有用的動物。
The computer is important to us. 電腦對我們來說是重要的。
提示
不定冠詞+單數名詞，不帶冠詞的復數名詞也可表示一類人或物。
例：A car runs faster than a bus. 小汽車比公交車跑得快。
Cars run faster than buses.
A dog is a faithful animal. 狗是忠實的動物。
Dogs are faithful animals.
9 用在樂器名詞前，表示演奏
例：She can play the piano. 她會彈鋼琴。
He plays the violin very well. 他小提琴拉得很好。
He played the guitar for the children. 他給孩子們彈了吉他。
提示
但樂器名詞表示具體的器物，或表示課程時，不加the.
例：He bought a piano last month. 他上個月買了一架鋼琴。
She taught piano in the school. 她在學校里教鋼琴。
10 用在江河、海洋、湖泊、群島、山脈的名稱前例：
the Yangtze River 長江
the Red Sea 紅海
the West Lake 西湖
the Pacific 太平洋the Himalayas 喜馬拉雅山
the Nile 尼羅河
the Rocky Mountains 落基山脈
the South China Sea 南中國海
提示
例外的情況: Mount Tai泰山 China Daily《中國日報》
11 用在由普通名詞和另外一些詞構成的國家名稱、機關團體、階級、等專有名詞前
例：the Great Wall 長城
the United Nations 聯合國
the New York Times 《紐約時報》
the United States of America 美國
the Red Cross Hospital 紅十字醫院the Olympic Games 奧林匹克運動會
the Shanghai Railway Station 上海火車站
the People's Republic of China 中華人民共和國
the North Pole 北極
the People's Daily 《人民日報》
12 用在某些形容詞前，表示一類人或物或某種抽象概念
例：the old 老年人
the happy 幸福的人
the poor 窮人
the aged 老人
the sick 病人
the impossible 不可能的事the young 年輕人
the rich 富人
the blind 盲人
the wounded 傷員
the smooth 順事
the beautiful 美，美的東西
例:The rich should help the poor. 富人應該幫助窮人。
The good is what people like. 人們總是喜歡美好的東西。
The wounded have been sent to the hospital. 傷員已經被送到醫院去了。
13 用在姓氏的復數形式前，表示全家人或這一姓的夫婦二人
例：The Greens will more to the country. 格林一家要搬到鄉下去。
The Wangs came to see us yesterday. 王家一家人昨天來看我們。
The Browns are very friendly. 布朗夫婦都很友好。
14 用在表示計算單位的名詞前，含有「每，每一」的意思
例：Jim is paid by the hour. 吉姆的工資按小時付。
Eggs are sold by the kilogram. 雞蛋按千克出售。
This cloth is sold by the yard. 這種布按碼出售。
It sells at three dollars the pound. 它以每磅三美元出售。
They sell sugar by the pound. 他們按磅賣糖。
15 用在前面已提到過的人的身體部位或衣著的名詞前
這種用法是先把整個對象說出來，然後再說到那個對象的身體的局部或衣著。
結構：動詞(hit, pull, pat, strike, catch, hold, take)+sb.+介詞(in, on, by, across)+身體部位或衣著
例：She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。
He took the girl by the hand. 他拉著小女孩的手。
He hit her on the nose. 他打了她的鼻子。
The stone struck the man in the eye. 石頭擊中了那人的眼睛。
I caught her by the right hand. 我抓住她的右手。
比較：她拍了拍那男孩的頭。
She patted the boy on his head. （誤，本結構中身體部位或衣著前不用one's）
She patted the boy on the head. （正）
16 用在逢十的復數數詞前，表示年代，也指人的大約歲數
例：The war broke out in the forties. 那場戰爭發生在40年代。
He went abroad in the 1980s. 他在20世紀80年代出國的。
The old man is in the seventies. 老人大約七十幾歲。
17 用在表示自然現象的名詞前
這類名詞有：
the rain 雨，the wind風, the fog霧，the snow雪, the air空氣, the storm風暴，the snowstorm 暴風雪
例：Don't stand in the rain. 不要站在雨中。
The wind blew down the trees. 風把樹颳倒了。
The ship sank in the storm. 船在風暴中沉沒了。
The rain has cleaned the air. 下雨凈潔了空氣。
The fog was so thick that we couldn't see the top of the hill. 霧很大，我們看不見山頂。
提示
a 這類名詞前有形容詞修飾時，可用不定冠詞，表示「一場，一陣，一種」
例：A cold wind is blowing from the north. 冷風從北方吹來。
There was a heavy rain last night. 昨晚下了一場大雨。
A heavy snow is falling outside. 外面正下著大雪。
b 這類名詞表示一般物質時，不用冠詞。
例：Rain falls in summer; snow falls in winter. 夏天下雨，冬天下雪。
Man can't live without air. 沒有空氣人不能活。
18 與復數名詞連用，指整個群體
例: They are the teachers of this school.指全體教師)
They are teachers of this school.(指部分教師)
19 表示所有，相當於物主代詞，用在表示身體部位的名詞前
She caught me by the arm…… 她抓住了我的手臂。
20 用在某些習慣用語中
例：
in the morning 在上午
in the evening 在晚上
in the field 在田野里
in the country 在鄉間
in the sun 在陽光下
in the distance 在遠處
on the right 在右邊
by the way 順便說一下
in the front of 在前部
in the daytime 白天
go to the concert 去聽音樂會
at (/in) the beginning 開始
at the moment 當時，此刻
all the year round 一年到頭
go to the cinema 去看電影
go to the theatre 去看戲
at the weekend 周末in the afternoon 在下午
in the night 在夜裡
in the sky 在空中
in the dark 在暗處
in the rain 在雨中
in the shade 在陰涼處
on the left 在左邊
all the time 始終
in the middle of 在中間
on the way home 回家途中
all the same 依然
on the whole 總之
at the same time 同時
on the plane 在飛機上
in the year 2008 在2008年
the other day 前幾天
at the bottom of 在……底部
in the end 終於
on the one hand, on the other hand 一方面，另一方面
提示
下面幾個短語前不加定冠詞：
例：at dawn 在黎明
at night 在晚上
at noon 在正午
at sk 在黃昏
8. 誠摯友好的氣氛的英文怎麼說
誠摯友好的氣氛的英文：
an atmosphere of cordiality and friendship
9. 關於新概念英語第三冊41課，一堆問題求解答。
定冠詞the與指示代詞this，that同源，有"那（這）個"的意思，但較弱，可以和一個名詞連用，來表示某個或某些特定的人或東西。
1）特指雙方都明白的人或物：
Take the medicine. 把葯吃了。
2）上文提到過的人或事：
He bought a house. I've been to the house.
他買了幢房子。我去過那幢房子。
3）指世上獨一物二的事物：
the sun， the sky， the moon， the earth
4）單數名詞連用表示一類事物，如：the dollar 美元;
the fox 狐狸；或與形容詞或分詞連用，表示一類人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序數詞和形容詞最高級，及形容詞only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二層。
That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的東西。
6）與復數名詞連用，指整個群體：
They are the teachers of this school.指全體教師)
They are teachers of this school. (指部分教師)
7）表示所有，相當於物主代詞，用在表示身體部位的名詞前：
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級、等專有名詞前：
the People's Republic of China 中華人民共和國
the United States 美國
9）用在表示樂器的名詞之前： She plays the piano. 她會彈鋼琴。
10) 用在姓氏的復數名詞之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫婦)
11) 用在慣用語中：
in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water，field，country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre
1. 表示特指
定冠詞表示特指，既可特指上文提到過的人或事物，也可特指談話雙方都清楚的人或事物，還可特指受後置定語或定語從句修飾的人或事物。如：
Where』s the teacher? 老師在哪兒?
There I met a foreigner and the foreigner helped me a great deal. 在那兒我遇到一個老外，這個老外幫了我不少忙。
The manager you want to see was here just now. 你要見的那位經理剛剛還在這里。
2. 表示類別
(1) 概括整個類屬：定冠詞與單數可數名詞連用可以概括整個類屬，有時還可以與某些形容詞連用表示整個屬。如：
The computer is a great invention. 計算機是一項偉大的發明。
The young should respect the old. 年輕人應該尊敬老年人。
The English are famous for liking tea. 英國人以喜歡喝茶出名。(from www.yygrammar.com)
【說明】不定冠詞和定冠詞均可連用單數可數名詞表示類別，但前者通常強調個體，起泛指作用，其用法相當於any；後者既可強調個體(可與不定冠詞互換)，也可強調整體(不可與不定冠詞互換)。如：
The monkey is a clever animal. = A monkey is a clever animal. 猴是一種聰明的動物。(句中既可用不定冠詞也可用定冠詞，因為它表示泛指意義)
The tiger is in danger of becoming extinct. 老虎有絕種的危險。(此句用定冠詞概括整個類屬，不能換成不定冠詞)
(2) 與某些形容詞連用，表示一類人或一類事物。如：
the rich 富人 the poor 窮人 the wealthy 富人
the old 老人 the aged 老人 the young 年輕人
the sick 病人 the brave 勇敢的人 the weak 弱者
the strong 強者 the dead 死者 the blind 盲人
the mb 啞巴 the deaf 聾子 the wounded 傷員
the injured 傷員 the impossible 不可能的事
the unknown 未知世界
3. 表示世上獨一無二的事物
這里說的世上獨一無二的事物主要指the sun, the moon, the earth, the sky, the universe, the world, the atomosphere(大氣層)等東西。如：
The sun rises in the east and sets in the west. 太陽從東方起，西方落下。
【說明】若這類名詞前有形容詞修飾，表示具有某種特徵，則也可能將定冠詞改為不定冠詞，如 a full moon(滿月)，a friendly world(友好的世界)等。
4. 連用序數詞和最高級
序數詞和形容詞最高級前通常要用定冠詞，副詞最高級前可用定冠詞，也可不用。如：
It was the best result they』ve ever had. 這是他們歷來取得的最好成績。
He won the first game and I won the second, so we』re even. 他贏了第一局的比賽，我贏了第二局，因此我們打平了。
【說明】當序數詞表示名次時，其前的定冠詞通常可以省略。如：
Who won (the) first prize? 誰獲得了一等獎?
另外，當序數詞不是表示順序，而是表示「另一個」時，則在其前用不定冠詞。如：
I want to read it a second time. 我想再看一次。
5. 用於某些專有名詞前
如用於河流、海洋、山川、海島、海峽、沙漠等專有名詞前，以及用於由普通名詞構成(或含有普通名詞)的專有名詞如國名、地名、團體、機構、黨派、報紙、雜志、事件、建築物等前。如：
the Yellow River 黃河 the Red Sea 紅海
the Indian Ocean 印度洋 the Taiwan Straits 台灣海峽
the Sahara (Desert) 撒哈拉大沙漠 the United States 美國
the Times 泰晤士報 the Great Wall長城
the Great Cultural Revolution 文化大革命
註：表示湖泊的專有名詞前通常不加定冠詞，但對於中國的湖泊則習慣上要加定冠詞，如 the Dongting Lake(洞庭湖)。
6. 用於樂器名詞前
當樂器名詞表示演奏時，其前通常要用定冠詞。如：
She likes playing the piano. 她喜歡彈鋼琴。
The girl practices the violin every day. 這女孩每天練習拉小提琴。
註：若樂器名詞不是表示演奏，而是表示樂器的實物，則不一定用定冠詞。如：
These two pianos are very cheap. 這兩架鋼琴很便宜。(from www.yygrammar.com)
7. 用於姓氏的復數之前
定冠詞有時可用於表示姓氏的復數前，表示全家人或全家中兩個或兩個以上的人。如：
None of us here like the Smiths. 我們這里沒有人喜歡史密斯一家人。
The Greens were too poor to send their son to school. 格林夫婦太窮，沒錢送他們的兒子上學。
8. 用於逢整十數詞的復數前
定冠詞有時可用於逢整十的復數數詞前，表示世紀中的年代。如：
He moved to the south in the fifties. 他於50年代搬到了南方。
The war broke out in the 1980s. 戰爭爆發於20世紀80年代。
9. 用在某些習慣用語中
at the same time 同時 by the way 順便問一句
for the present 暫時 go to the cinema 看電影
in the end 最後 in the dark 在黑暗中，不知道
in the least 一點，絲毫 in the open 在野外
in the past 在過去 in the long run從長遠來看
in the event of 萬一 in the morning 在上午
in the way 擋道，礙事 on the whole總體上
on the other hand 另一方面 on the contrary相反地
out of the question不可能的
定冠詞the 也出現在其他 11 種情況中。
⑴用在單數名詞前面，以代表同類的人或物，如：
● The ox is a useful animal for farmers.
● This type of work is easier for the teacher than for the student.
但當涉及 man 和 woman 這兩個名詞時，一般上不必用 the ：
● Man is mortal.
● Woman differs from man in many ways.
⑵用在單數名詞前面來表示有關名詞的抽象概念，如：
● Don't play the fool.
● Peter is fond of the bottle.
⑶用在數目字前面，如：
● Mr Li is somewhere in the 30s.
● She was not yet born in the 50s.
⑷用在測量單位前面，以表示「每」（each/per），如：
● Some factory workers are paid by the hour.
● This car usually does 15 kilometres to the litre.
⑸用在比較級形容詞或副詞之前，以加強其意義，如：
● The teacher explained the idea again, but his students were none the wiser.
● Your mind will function all the better if you have some time away from your work.
⑹用在「the more/better...the more/better...」結構里，如：
● The more we practise, the more we improve.
● The better the staff, the better the performance.
⑺用在樂器名稱之前，如：
● The piano sounds better than the organ.
⑻用在劇院、電影院之前，如：
● Do you often go to the cinema?
● Tom went to the Lido last week.
⑼用在四個方向之前，如：
● The sun rises in the east and sets in the west.
⑽用在復數姓氏之前，以表示有關家人，如：
● The Browns will visit us tonight.
⑾用在某些慣用語之前，如：
● We know the ins and outs of the matter.
● Compare the pros and cons before you make your decision.