電影解析哪個好

『壹』 為何影視解讀正在慢慢毀掉好觀眾

我們知道，現在有越來越多的影視解讀出現在大家的面前，很多人還沒有在看這部影視劇的時候就先看了影視解讀，其實這是一種非常不好的做法。因為有一句話叫做1000個讀者有1000個哈姆雷特，我們不能夠完全相信別人，所說的需要自己去領悟才是正確的。

影視解讀真的是有很強的目的性和導向性的。在你還沒有看這部影視劇的時候，你先看影視解讀的話，你全程都會被這個影視解讀所帶著走的，在這個過程中你就失去了自己的思考性。我們知道每個人看一部同樣的影視劇的時候都會有不同的感觸，這就是一部影視劇很成功的地方，並不是說每個人看了之後感觸都是一模一樣的，那麼說明這個影視界還是不夠成功的。

綜上，我可以發現影視劇解讀真的正在慢慢毀掉好觀眾的。對此，你有什麼其他的看法？可以在評論區里說一下，大家一起來討論一下。

『貳』 蝴蝶效應電影解析，為什麼它的評價那麼好

不是上帝，只是一隻蝴蝶

我們常常感慨「如果當初我沒……」，然而假如給你一個改寫過往的機會，一切會好嗎？《蝴蝶效應》回答了這個問題。男主伊萬的童年充滿了傷害，得知自己擁有穿越時間的能力後，他一次又一次改寫自己的過去，試圖讓一切變得更好，然而事實卻越來越糟。電影由相對論和蝴蝶效應兩點理論根基，構築了一張曲折、震撼而又嚴密的劇情之網，情節高潮迭起、引人入勝，並且揭示了個體影響的無限性和個體能力的有限性，給人狠狠一擊，富於哲思，因而廣受好評。

1.經緯交織的劇情之網和結點上的黑色炸彈

電影藉助伊萬在過去與未來間的穿梭構築了一個「纖維宇宙」，纖維的節點即能改變人生的「大事」，意味著人生中的重大選擇，每個選擇都會引出不同的走向，但又似乎殊途同歸。電影中這樣的結點共有四處：伊萬去精神病院探望父親，凱勒戀童癖的父親誘導伊萬和凱勒拍攝色情錄像，雷管爆炸案，湯尼殘忍殺狗。這四處結點是理解劇情的關鍵。

『叄』 求教父電影解析，要有深度的那種。

《教父》在敘事上很圓熟，婚禮半小時的伏線密集，對龐大的人物關系網、情節發展起著關鍵作用。影片開頭埋下的幾處伏筆，在後來的劇情中全有呼應，而且令人感到新穎的是這幾處呼應並不決定情節走向，而是草灰伏線式連接。

(3)電影解析哪個好擴展閱讀

《教父》主要劇情：40年代的美國，「教父」維托·柯里昂（馬龍·白蘭度 飾）是黑手黨柯里昂家族的首領，帶領家族從事非法的勾當，但同時他也是許多弱小平民的保護神，深得人們愛戴。

因為拒絕了毒梟索洛索的毒品交易要求，柯里昂家族和紐約其他幾個黑手黨家族的矛盾激化。聖誕前夕，索洛索劫持了「教父」的參謀湯姆，並派人暗殺「教父」。

因為內奸的出賣，「教父」的大兒子遜尼被仇家殺害；小兒子麥克（阿爾·帕西諾 飾）也被卷了進來，失去愛妻。黑手黨家族之間的矛盾越來越白熱化。血雨腥風和溫情脈脈，在這部里程碑式的黑幫史詩巨片里真實上演。

『肆』 有什麼電影片段比較好分析

情慾陷阱
5.6
犯罪 / 驚悚 / 恐怖
年代：2004
地區：歐美
演員： Annett Renneberg Simon Boer Tomek Piotrowski Sophia Littkopf
導演： Igor Zaritzky

『伍』 各位高手推薦關於影片分析的書，分析的越詳細越好，最好整本書都是電影分析的

幫你找了半天，就這個靠譜。
希望可以幫到你

電影本體心理學－－電影和無意識
作者：安東尼奧·梅內蓋蒂
翻譯：艾敏 劉儒庭
中國廣播電視出版社，2007年出版

「本書薈萃了本體心理學的創始人梅內蓋蒂教授對世界一百部經典影片的剖析。作者是通過多年實踐，發現了人的本體自在（In se Ontico），突破了佛洛伊德、弗羅姆、容格、馬斯洛等三思潮等心理分析的局限，從本體心理學這個獨特的視點，對影片進行深入剖析的，並將隱藏在畫面背後的無意識動力挖掘出來，進行深層次的生命本體學的分析。人的無意識世界潛藏著巨大的能量，它是驅動人行為的動力源頭。導演們自覺或不自覺地在影片中表現了自己的無意識，自己的夢，所以，一部偉大的影片是導演的一個偉大的夢，也是集體無意識和導演個人無意識的深層反映。尤其是那些著名的導演，從西方的伯格曼、費里尼、塔爾可夫斯基到東方的黑澤明、張藝謀……都善於表達人的內心世界。一部優秀影片往往會引起觀眾的截然不同的反映，關鍵在於每個觀眾是從自己的無意識去信同影片，與生命情結獲得同構，觀看一部影片也是一次心理測試的過程；既是對集體的也是對個人的測試；既是對社會文化的也是對個體生命世界和文化結構的臨床檢驗。觀眾通過同影片中人物的認同，可以找回自己的真我，以達到自我認識的目的，從這個意義上講，電影本體心理學是對人的生命結構本質的剖析；是對文化人類的獨特探索。
本書的翻譯出版填補了國內電影本體心理學的空白，它不僅適合電影專業人閱讀研究，也適合各心理學科的教學研究和臨床實驗測試，更適合每個電影觀眾。」

目錄：
致作者的信
作者生平
電影本體心理學介紹
前言
第一部分 電影和無意識
序言
在第九屆國際太體心理學代表大會上的開幕詞
一、本體心理學的觀點
二 生存分裂現象
三、電影和無意識
第一章 電影中的無意識
一、有關電影文化的幾點思考
二、電影方法論
三、電影應用論及范疇
四、電影研究概述《朱莉亞·米尼蓋蒂的本段小結》
五、電影心理符號學
六、電影文化的影響
第二章 形象
一、形象的形而上
二、記憶痕跡
三、形象和無意識
四、藝術
五、神話
第三章 戲劇與電影本體心理學
一、戲劇心理學
二、戲劇本體心理學
三、希臘戲劇
四、索福克勒斯的《俄狄浦斯王》
五、電影本體心理學電影分析：《俄狄浦斯王》1967年義大利
第四章 本體心理學與電影特性
一、從本體心理學看電影的特性
二、一種觀點的確認
三、電影中的分裂表現
四、電影創作的動機
五、電影中的象徵和空間
六、音樂
七、一部成功的影片
八、美國電影中的三種超我表現
九、演員
十、導演
第五章 無意識
一、思想的異化
二、社會病理現象：犯罪和吸毒
三、伴侶問的刻板定型
四、「偉大母親」的原型
五、幻想和科學幻想
第二部分 電影本體心理學的治療作用
第一章 電影本體心理學
一、緒論
二、分析標准
三、認識論
四、方法
第二章 女性負性心理學
一、《鬼婆》1964年日本
二、《朱莉葉塔和精靈》1965年意/法
三、《白日美人》1966年法國
四、《呼喊與細語》1972年瑞典
五、《夜間守門人》1974年義大利
六、《大紅燈籠高高掛》1991年中國
七、《懸崖下的野餐》1975年澳大利亞7
八、《傳說》1985年英國
九、《煩惱的愛情》1995年義大利
十、《九周半》1986年美國
十一、《致命的誘惑》1987年美國
十二、《安東妮婭的樹》1995年荷蘭/比利時
第三章 男性負性心理學
一、《8％》1963年義大利
二、《定理》1968年義大利
三、《荊棘鳥》1983年澳大利亞
四、《英雄》2002年中國
第四章 愛情傾斜屏和移情現象
第五章 家庭負性心理學和教育學
第六章 社會分裂和傾斜屏
第三部分 電影本體心理學的教育和人格確認的作用
第一章 電影本體心理學的自我確認作用
第二章 教育學和心理軀體現象
第三章 女性本體心理學
第四章 制度和人格
第五章 領導人才心理學
第六章 幻想心理學
本體心理學術語解釋
譯後記
作者著述活動年表
影片目錄（中外文對照）

『陸』 分析電影數據的用哪個分析方法好

有啊 ，比如最簡單的一個比方，《青春期》。這電影爛的不能在爛，但是用了一些觀眾數據很輕松對了 不知道多少錢，反正是賺了不少 幾千萬那樣子吧

『柒』 勇士電影解析

育片是一種比較討巧的電影類型，在表面的肢體對抗中，很容易就能讓你脈搏加速，血脈賁張；同時它也是討巧的勵志片，它很容易使人豪情萬丈，像打了雞血似的讓你產生一種我也能當冠軍的錯覺；而且我們也很容易在體育片中發掘一些顯而易見的人生哲理，然後大書特書，似乎又發現了什麼真理；最重要的，我們也可以從中看到各種親情，由此我們不知不覺地被無端感動。

當然也有人說，這其實是個再老生常談不過的題材了，導演倒是拍出了新意。前面的家庭矛盾猶抱琵琶半遮面，後面的搏擊賽引無數英雄競折腰。本片的特色在於張揚的讓觀眾的雄性荷爾蒙大量分泌的同時又以收斂的方式不時戳中你的淚點，而對於決裂的兩兄弟一步步在決賽相遇這一稍嫌狗血的劇情安排基本不嫌做作。

《勇士》是一部好看的影片，極具觀賞性。從影片中段開始到最後就一直是目不暇接的pk賽，觀眾的情緒也跟著不斷地high下去。再者，自由搏擊本身就比拳擊更具觀賞性，雖比不上《摔角王》殘忍，但打得更好看，實戰性也更強。你要跟人打架，很難用到美國式摔跤的招數，那純粹是自殘，而自由搏擊的招數就可以好好學學了。

影片的感情戲相對簡單薄弱，但還會感動一大片人。因為有最出彩的幾個鏡頭，其一是弟弟的肩骨折斷時，眼裡隱隱流下的淚水，有點委屈，更有點時不利兮的慨嘆。其二就是那無敵的三字真言「我愛你」，當哥哥將弟弟鎖死在地上時，他就說了這三個字，無敵了，弟弟最終被感動，輕拍哥哥三下，示意認輸。

從來能傷害我們的，永遠都是我們最在意的人。所以當我們面對所愛之人時，如果能多點克制忍耐和寬恕理解，或許我們的生活會更幸福一些！勇士，不應僅僅是格鬥場上的勇士，還應該是人生路上勇於打破自己，重新來過的勇士！

『捌』 張福起的影評範文精選和影視作品分析哪個好

遣悲懷三首·其二(元稹)

『玖』 誰能給我解析一下電影蝴蝶效應

我們每個人，都會幻想能夠改變過去使目前的狀態更好些，或者希望過另一種生活成為另一個人，這部電影反映的就是這種想法以及假如我們真這樣做的結果。埃文不停的改變過去的選擇，希望能夠找到一個完美的未來。可事與願違，往往導致更加悲劇化的結尾。

人類對自己的認識一度忘乎所以，以為自己就是上帝，而最終仍將認識到自然的種種限制，但正是這種限制，體現了生命的意義、抉擇和努力的意義。當我們回首往事，自然會對以往的錯誤感到懊悔，然而也正是這些錯誤、這些道路，成就了我們的個性；正是這些痛苦使我們感受到生命中的刻骨銘心。

拓展資料

蝴蝶效應（The Butterfly Effect）是指在一個動力系統中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統的長期的巨大的連鎖反應。這是一種混沌現象。任何事物發展均存在定數與變數，事物在發展過程中其發展軌跡有規律可循，同時也存在不可測的「變數」，往往還會適得其反，一個微小的變化能影響事物的發展，說明事物的發展具有復雜性。

美國氣象學家愛德華·羅倫茲（Edward N.Lorenz）1963年在一篇提交紐約科學院的論文中分析了這個效應。「一個氣象學家提及，如果這個理論被證明正確，一隻海鷗扇動翅膀足以永遠改變天氣變化。」在以後的演講和論文中他用了更加有詩意的蝴蝶。對於這個效應最常見的闡述是：「一隻南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以後引起美國得克薩斯州的一場龍卷風。」

其原因就是蝴蝶扇動翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統發生變化，並產生微弱的氣流，而微弱的氣流的產生又會引起四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起一個連鎖反應，最終導致其他系統的極大變化。他稱之為混沌學。當然，「蝴蝶效應」主要還是關於混沌學的一個比喻。也是蝴蝶效應的真實反應。不起眼的一個小動作卻能引起一連串的巨大反應。