Ⅰ 小學四年級作文紅色電影書籍作品觀後感
紅燭讀後感
世界上有許多種愛，如父愛、母愛、兄弟之愛、朋友之愛等等，其中還有一種偉大的愛，那就是師愛。
我覺得話劇《紅燭紅》里的周老師就是一個名副其實的例子。周老師教得畢業班要中考了，與此同時，她那可愛的小兒子—聰聰不幸得了腦瘤。周老師在百忙之中，她選擇了先教學生們上課，有空擠時間去醫院照顧聰聰。學生們的課程沒有落下，但聰聰那年僅十歲的小生命還是離開了這個世界、兄妹般的同學們和他那親愛的媽媽。看到這里，同學們都悲傷地哭了，我更是哭得淚流滿面。我真想對台上的周老師說：「您雖然失去了聰聰，就當我是您的兒子吧！」
哎！老師們的愛無處不在，如果我是一棵小樹，老師就是一束陽光給了我溫暖；如果我是一株禾苗，老師就是春天的細雨給了我滋潤；如果我是一盆花朵，老師就是辛勤的園丁將我仔仔細細地修剪；如果我是一艘小船，老師就是那強勁的風，讓我啟程揚帆。老師為了我們早日能成為國家的棟梁之才放棄了太多太多。我真想在這里大聲地喊：「老師，我愛您們！」
老師啊，您們就像一隻只紅燭，燃燒了自己的生命，照亮了我們學習的道路。您們的愛，永遠在我心中！
讀紅色經典書《紅岩》有感
這個暑假，學校大隊部布置了「品讀紅色經典，書寫精彩人生」的讀書徵文活動。於是在媽媽的幫助下，我大致看了《紅岩》這本書。
《紅岩》主要講述了解放前夕，在國民黨反動派特務機關殘酷鎮壓和迫害下，重慶的地下共產黨組織和他們進行斗爭的故事，熱情地歌頌了眾多共產黨人堅強不屈、視死如歸的革命精神和英雄氣概。在書里，我最敬佩江姐，她在敵人的嚴刑拷打下，臨危不懼。當敵人把竹簽釘進她的手指時，她依然沉著冷靜，還堅強地說：「毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨的意志是鋼鐵。」在她犧牲前，她也不忘鼓勵大家繼續堅持共產主義事業。
書中還有個人物也給我留下了深刻印象，那就是天真可愛的「小蘿卜頭」。他從小就失去自由，被關在集中營，可他並沒有因此感到害怕，為了革命斗爭的需要，他在艱難的環境中自覺、自發地努力學習讀書、寫字。比起他來，我真感到羞愧啊！「小蘿卜頭」精神對我來說是一種鼓舞，一種激勵。
《紅岩》讓我明白了：今天我們能坐在校園里安心地讀書學習，能坐在家裡悠閑地玩網路游戲，所有這些美好的生活全都是無數的革命先烈們前仆後繼用生命換來的。
作為祖國的未來，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，要延續先烈們的「紅岩」精神，平時在學習生活上遇到一點點不順心的事或小小的挫折，不要輕易放棄，要勇於克服種種困難，努力學習科學文化知識，將來為國家的建設貢獻自己的力量，成為新世紀的優秀接班人。