同澀電影網怎麼沒有了我

⑴ 有沒有電影網站可以看很全的電影的，現在看電影軟體愛奇藝動不動就會員

那些視頻站你是會員也沒多少電影看的，限制太多了。你應該去 影視新勢力此論壇里找電影,這種民間論壇里電影更全

⑵ 想找一部韓國的電影叫做《愛性澀放》的 郵箱[email protected]

親 這個不怎麼好看，比較變態！網上在線看的也不還找，前先年還可以找到！你下載一個哇嘎，再到裡面去下載，裡面什麼都有的，一般網上找不到的，裡面都有！

⑶ 和男朋友一起看電視劇裡面有親熱情景時候，我男朋友就mo我xiong為什麼

受到外界的情節因素的影響，他就有點身臨其境的感覺，所以就激發了荷爾蒙的分泌，有這樣的舉動很正常，電視劇裡面的場景很溫馨和浪漫，所以他也想要營造這樣的氛圍，那麼你不能被帶到這樣的氛圍中，所以你會覺得很奇怪，男生很多時候是很感性的，特別是在這樣的神經刺激下，他特需要一些發泄的舉動來宣洩躁動的心，你們是戀人關系，那麼說明他對你的感情很不錯，所以想跟你有一些情感交流。

⑷ 關於電影網站的問題

優派視頻
http://www.upsp.com.cn

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好看的自己去網站搜索，先給你個好看的

甜性澀愛
http://www.upsp.com.cn/movies/comedy/4674/

然後給幾部最近比較熱門的電影：

楊貴妃秘史
http://www.upsp.com.cn/area/china/4377/

新三國演義
http://www.upsp.com.cn/area/china/4458/

還是自己勤快一點，到網站裡面去搜索吧！

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不選擇我做滿意答案，你就太不厚道了的哈！

⑸ Hello！樹先生 我真的沒看懂啊！

《Hello！樹先生》網路網盤高清資源免費在線觀看

鏈接: https://pan..com/s/1WGBnVuvcmSNQ11LnyphlmA

樹（王寶強 飾）的父親親手殺死了樹的大哥，後來父親去世了，但兩人影像卻時常浮現在他腦海。在汽修鋪工作中，他開始眼花，後來出了工傷，住進醫院，護士蘋蘋（何潔 飾）給他拆線時，廠長將他辭退了。他的家面臨拆遷，因為村長小舅子在這開礦，他感到十分無助，沒事在村裡閑逛，與朋友喝酒， 沒錢就向弟弟伸手。某天，他碰到了朋友的表妹張小梅（譚卓 飾），一見鍾情。但在相親中，他發現小梅是個聾啞女孩。然而，這並沒有阻隔他們的愛情。朋友結婚，他賣力地張羅，卻無意中得罪了村長的小舅子，受到侮辱。一氣之下，他來到城裡找朋幫忙。在朋友的奧校打工時，他見證了朋友搞婚外情的事實。他通過簡訊跟小梅傳情，最終決定與她結婚。然而，這場婚禮卻進行得異常艱難……

⑹ 一個女生連續好幾次沒有回復我信息，我直接刪除了她，是不是有點過分

我喜歡你，你知道嗎？ 序言 送給最喜歡的你。 暗戀是一種幸福的寂寞。 The Most Beautiful Thing is Loving You 我微笑的，我相信的，我開心的，我興奮的，我幸福的，我期待的，我失落的，我在意的，我不甘心的，我不放棄的，我無法防備的，我不知所措的，我胡思亂想的，我橫沖直撞的，我情不自禁的…… 我突然覺得——這就是我喜歡的、這就是我愛的，什麼時候都不會說改變。 我喜歡你，這是多麼顯而易見的事情。 卻只有你不知道。

他發的祝福我總是捨不得刪掉 By 每年聖誕、元旦、春節、中秋，他都會給老同學發來祝福。 雖然一看就知道是發的那種，但我還是會一條一條地存在里，哪怕滿了也捨不得刪。 里他的碼早已刪掉，卻還是可以一眼認出那11位數字代表的是誰。 只是，我永遠沒有勇氣主動他的碼，對他說一聲「喂，你好嗎」。 後來聽說他上了校內，我搜到了他的名字，卻不敢點下去，害怕在他的頁面留下我來過的痕跡。 借了朋友的去加他為好友。看了他所有的簽名、日誌、照片，從來不敢留下只言片語。 閨蜜笑我懦弱，我笑笑沒有回答。 他和我的故事誰也不知道，那是我心中最深的秘密。 我所有的勇氣，都在那一年，給他發去「我喜歡你」的後，消失殆盡了。 他是個很有禮貌的人，給他從來有發有回，獨獨那一次，他什麼也沒說，一直沉默到現在。 PAGE JANUARY 兩個人的相遇只差秒，早秒或者遲秒，這兩個人都會擦身而過。 我喜歡你，你知道嗎？

把他的照片和自己的照片合成一張好像坐在一起… By yiko/廣州 抽屜里鎖著一本厚厚的日記，幾乎全部都以他為主題。關於 他的一點一滴，我每天記錄，從不間斷。每每拿出來翻閱的時候，總會想起當初傻傻的自己。空下來就會去逛和他相關的人的空間，一張一張照片、一條 一條留言搜索著，希望能發現點什麼。 偷偷把他的照片和自己的照片合成一張，好像我倆肩並肩坐在一起。只是那張照片我很少去看，看的時候很激動也很高興，心驚膽戰地左顧右盼，怕被人看到也怕被人笑話。 偷偷錄下他打籃球的樣子，放在里一遍又一遍地看，他的每個動作我閉著眼睛都能回想出來。我曾經坐在他家樓下等他，等到他來了卻又跑開藏起來，等他進了樓才敢再出來。現在想想，我和他所有可能的交集，都被我這樣躲開了，到最後，成了一場無疾而終的單戀。 PAGE memories of you 正是為了愛才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的卻是那份默默的情懷。

偷偷看他寫的作業看他的字 By 初雪/廣州 其實我也不算是喜歡他吧？ 明明離了他也能吃能睡，不想著他也沒有任何不良反應，但是提到他的時候，就會特別的不自在。 和朋友說話時，只要眼角瞟到他出現，要麼就是故意說得特別大聲，要麼就突然沉默，什麼話也不說。 收作業本的時候，會特意把他的翻開來看，看他寫的作業，看他的字。 不是說字如其人么？ 他的字飄逸出塵，很有功底，有些不像我們這個年齡的人寫的。 就特別好奇，刻意去和他的同桌聊天，還有他的鄰居，旁敲側擊地了解關於他的任何信息，連他兩歲時才會說話的都被我探聽到了…… 後來對他越來越上心，目光會偷偷地跟隨他，還會故意走他有可能經過的地方。萬一遇上了，就上去說：「好巧，不如一起走？」想到那樣的場景，不住就要笑出聲來。 如果他說喜歡我的話，我一定一定會答應的。 PAGE JANUARY 愛一個人需要勇氣，更需要運氣。 我喜歡你，你知道嗎？

我最幸福的護身符是他的學生證 By 小靜/香港 撿到了他的學生證，壞心眼地沒有還回去，留下來當我的護身符。遇到困難的時候，緊緊將它貼在心口，立刻就有了面對問題的勇氣，彷彿他給了我力量。 去他去過的地方，聽他聽過的，喝他喜歡喝的飲料，吃他喜歡吃的東西，看他喜歡看的動漫…… 他的名字恰巧是超級常見的形容詞，有他名字的、報 紙，甚至是人家貼做宣傳的海報，我都會去下來。別的，什麼也不看，光看見那兩個字臉上就會浮現出傻笑來。寫稿子的時候，哪怕牽強，也會用上他的名字。總之似乎覺得，他的名字在我的生命中多起來，我就能和他 再靠近些。 雖然我是近視眼，也一定會在人中找出他的身影。眯著眼睛，像貓一樣，只要他在，哪怕只看見後腦勺或者一角，也能夠找到。 可是，幾次「偶遇」他的時候，心跳快得都要喘不過氣，卻總是在面對面的一剎那低下頭。我那愛的勇氣，只能用在你轉身以後。 PAGE memories of you 身體可以移開，可是，關注TA的你的愛，卻始終在TA的身上。

他是我永遠不可能的同桌 By 微水/武漢 他要是知道我偷偷聞過他的圍巾，一定會驚訝地張大嘴巴， 結結巴巴說不出話來吧？其實我也挺驚訝的。我們屬於兩個世界，很難有交集，但是他總能輕易地吸引我 所有的注意力。他的圍巾上特有的男孩子氣息，淡淡的，暖暖的，讓我臉紅心跳，心裡突然就有了秘密。 我們高中的班級是按學習成績排座位，於是，我坐第一排，他坐最後一排，無論我墮落地考得多糟糕，或是他努力地考得多麼好，我們都不可能坐到同桌。 我唯一的指望就是每次能和他坐到同一列，這樣發卷子時， 從前到後一個個傳過去，我們是同一摞，我就很開心。好像高中時成績不太好的男生籃球都打得很出色，他也是。我很羨慕那些光明正大去給他加油的女生，他們都很相熟。 如果我去了，他一定會詫異吧？我就在操場上裝作干別的事，散散步，跳跳繩，其實，眼角餘光都在看他打球。我做了那麼多關於他的事情，現在想來，那段記憶全部都是他。只是記憶中的我從沒勇氣說出「喜歡」兩個字，哪怕以後說過再多的喜歡再多的愛，但是面對他的時候，一樣說不出口。這就是屬於青春的戀人吧。 PAGE JANUARY 命運的紅線，並不僅僅只有那麼一根，它們從你的心出發，透過小指，呈放射狀地向前延伸。 我喜歡你，你知道嗎？

等我遇到他第99次的時候，就去向他告白 By 在路上的小幸福/ 昨天下課，我從教室出來准備去食堂吃飯，因為今天在他們教室旁邊上大課，所以我特地穿了條鮮艷的紅裙子。下樓梯的時候，我還在想要不要走慢一點，說不定會遇 到他。一邊想，我就一邊傻笑。我這個人一旦笑起來，就根本剎不住，而那次又笑得特 別傻。結果真的正好他迎面就走過來，我一眼撞上了他的眼睛。凝視著他，剎那間根本無法把目光從他身上移開，同時我還 不爭氣地止不住笑。所以他看到的畫面就是：一個穿紅裙子的陌生姑娘對著他一 直傻笑。估計他現在還覺得我腦子有問題，丟人真的丟大了。昨天是我這個禮拜第三次遇到他，我想等我遇到他第99次的 時候，就去向他告白。 PAGE memories of you 我喜歡你，就像深夜頭頂白色雲朵的妙曼。

丑小鴨曾喜歡過白天鵝 By 原來你還在這里/成都 我從小就自卑，一個女孩子，個子不高，皮膚也黑，身體圓圓的像只水桶。再加上我也沒什麼才華，不會寫詩，不會唱，成績也一 般般。在遇到他以後，我變得更自卑了。因為他又高又帥，皮膚白皙，好像電影明星。他會打球，會唱跳舞，成績也好，身材還一級棒，真是 要什麼有什麼。學校里有很多女孩子偷偷喜歡他，我只是其中 一個。好不容易打聽到他的MSN，可加了他之後又不知道說什麼。想了快一個月，我也沒想出一個精彩的開場白主動搭訕。所 以只好每天點開他的MSN，看看他的頭像，然後趁旁邊沒有人， 就用手指摸摸屏幕上他的臉，一面還在想精彩的開場白。如此反反復復，直到我把頭像關掉。有時候我在想，如果他知道有這么一個丑小鴨般的姑娘喜歡 過他，會是什麼感覺呢？會不會覺得我想吃天鵝肉呀？我不敢再想下去了。再想下去，我就要哭了。 PAGE JANUARY 看到的灑脫，都是心碎之後的無可奈何。 我喜歡你，你知道嗎？

你問我有多在乎他，就這么多，夠不夠？ By 姍姍來遲/汕頭 你問我有多在乎他？我每天上網的第一件事情，就是上我們都經常上的BBS搜索他的回帖。我基本上能記住他所有回帖的內容，也能讀出他在回帖中全部的疲憊。我知道他有個已經不愛卻一直在一起的女朋友，即使如此我也一直等著，瞎等苦等。每天上網，都不斷地打開他的相冊，看看有沒有新的照片。我能記住他每張照片的動作和表情。 里儲存的全是他的，他的實在很少，所以他發給我的任何一條我都好好地保存著，哪怕回復我的只有一個字：在。 每次和一大朋友玩兒，都會偷偷看他，然後又若無其事地 和別人聊天。我了很多發夾，因為他說我的劉海夾起來很好看。我不吃辣椒說話輕柔保護自己不要感冒，因為他說我的聲音 聽著很舒服。 我把他的話，當成是聖旨。 你問我有多在乎他？就這么多，夠不夠。 PAGE memories of you 我真的喜歡你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚卻沒有騙到自己。

在許多課本隱秘的角落寫她的名字或簡寫 By 天小天/漢中 上學那會兒，幾乎每本書的隱蔽小角落都寫著她的名字或者簡寫，每當有同學要借我的書抄筆記我就十分緊張，找各種借口回絕，顯得很小氣。 上課的時候我經常假裝撓頭，只為偷偷地轉向她的方向。當她那個方向有同學回答問題的時候，我才敢名正言順地看著她，看著她的眉她的眼她若有所思的表情。 我一直想不通，那時候的我為什麼不敢對她說「喜歡」呢？ 我的好文筆就是從為她寫詩培養起來的。在干凈的本子上為她寫了一首又一首溫暖的小詩，不過從來都不會拿給她看，因為不好意思。自己看一看，總能嗅到青澀的味道。 雖然我與她坐得比較遠，有時候也會「翻山越嶺」地傳個小紙條過去和她閑聊，話題往往都很無聊，從來不聊敏感話題，也是因為不好意思。那些小紙條，我到現在還留著，不時拿出來看看。 我選擇了一種方式紀念她和這段感情：用她的名字做所有網上注冊信息的，包括安全提問的答案。 如果有一天我能與她重逢，我一定會給她一個擁抱，告訴她：錯過你，我很遺憾。 PAGE JANUARY 天空下雨了，可以打傘；心下雨了，該怎麼辦呢？ 我喜歡你，你知道嗎？

我們其實從來就沒有真正開始過 By slowsun/重慶 不記得是誰說過，曖昧是一場呼嘯而過的天花亂墜。我和他的關系也是這樣，不明不白，傻傻分不清楚。我對他的喜歡，變成了一次次狀況百出的馬拉松。最幸福的事情就是在上和他說話，可後來，他漸漸不怎麼 說話了。如果他不做聲，我會以為他在和別人聊天，或者因為沒有耐心和我說話去打游戲了。雖然他即便那麼做也沒有錯，可我會莫名奇妙地生氣和煩躁。每天睡覺時，躺在床上就會回想他當天說過的話，肆意揣測他的含義。我發現自己變得很瘋狂，甚至有時候平靜下來，會覺得有點變態。每當他不和我的時候，我又會情不自禁地覺得他對我開始冷淡，哪怕我們其實從來就沒有真正地開始過。也許他真的當我是一個喜怒無常的小丑吧，在自己搭建的舞台上做自己的主角，台下卻沒有觀眾。 PAGE memories of you 總是在非常脆弱的時候，想起你。

不管在哪都找尋他的身影，明知道他不認識自己… By 小宇宙頭美少女/岳陽 他喜歡什麼我也喜歡，他愛什麼我也愛。他喜歡聽周傑倫的，即使我覺得周傑倫唱吐字不清，卻還是了JAY所有的專輯。他喜歡吃臭豆腐，即使我開始接受不了，還是捏著鼻子吃。一年多下來，現在出去也必然要吃。 上學的時候、放學的時候、吃飯的時候、逛街的時候，總會下意識地看他在不在附近。他要是在的話，我的行為、說話肯定都非常不自然。 他要是不在的話，我就會覺得很失望，即使是很高興的事情，也似乎少了一些什麼，有遺憾的。那天早上和他在KFC偶遇，如果我有勇氣就應該正大光明地 與他打招呼，說一聲：「HI，我喜歡你。」只是，現實的我一閃身低頭躲開了，好像怕他發現一樣。真是無奈啊，他明明不認得我，我卻還是要躲。也沒別的， 就是不想讓他發現我…… 要是發現我了，恐怕以後偷看他，就會被發現的吧？矛盾啊，要是發現了，我們會不會成為朋友呢？想到這些，就有些煩躁。人為什麼要喜歡別人呢…… PAGE JANUARY 不想一路走來珍惜的回憶中，沒有你的故事。 我喜歡你，你知道嗎？

上課唯一重要的事情就是看他看他 By 十五/杭州 上課唯一重要的事情就是看他看他，他的一舉一動都被我刻在心底。 他只要做一個動作，我就知道他下面要干什麼。 坐在他的後面很有安全感，他寬闊的肩背正好擋住我，老師看不見我瞅他的視線（後來證明是我掩耳盜鈴了），他也看不見。 他只把我當一個普通的同學，呃，頂多是方便借書借橡皮的同學。 可能最了解他的人就是我了，但我隱藏得很好，他還沒有發現。 偷偷聽他講話，他去哪裡吃飯，喜歡什麼衣服，我都知道，然後默默記下來，在他生日的時候好禮物，藏在衣櫃里。想著如果以後有機會，再一起送給他。 後來聽到他說起自己的女朋友，就不住抬起頭，不讓鼻子發酸，不讓眼睛裡的淚水有機會掉下來。看來，那些禮物送不出去了…… PAGE memories of you 過錯，是短暫的遺憾；錯過，是永久的遺憾。

不管什麼感情，都總有落潮的時候吧 By 莫文翠/蕪湖 我覺得自己大概是個怪胎，同學都說食堂的飯菜難吃，我卻覺得吃食堂挺好。 天秤座的我，做什麼事有人陪總是好的，一個人吃飯總歸有點別扭。後來居然給我發現一個和我一樣經常出沒食堂的男生。 我吃飯無聊的時候就搜索他，結果有一次死盯著他不放，被他察覺了，回過頭來瞪了我一眼。 當時好糗，只顧著趕緊低頭扒飯。 漸漸地，我倆在食堂見面的次數多了，偶爾還會點頭致意下。 現在，他越來越瘦了。我希望他能胖一點，生活如意點，能有情投意合的對象，生活學習都好好的…… 在我畢業前，我在電台點了一首給這段相遇，我們大概都不會再見面了吧。 最初驚為天人的情愫也在慢慢消退，不管什麼感情，都總有落潮的時候吧。 希望多年以後回憶起來，不會覺得自己太傻。祝福我們都幸福。 PAGE JANUARY 我喜歡你，所以請不要在我的世界裡走來走去，我怕你走來我就不想讓你走出去了。 我喜歡你，你知道嗎？

我總以為靠著你肩膀聽，就可以過一輩子 By everytime/天津 我們倆是很好的「哥們兒」，整天膩在一起打打鬧鬧，你說你老婆很大方，不會跟我這個假小子計較這些。你說，她對我們兩個很放心。 其實我的心也很小女人，如果被你不小心傷到也會難過，也會疼。可是我是假小子啊，我會掩飾，要不然你怎麼還會跟我勾肩搭背，拉著我一起在大太陽底下打籃球呢…… 後來，你聽到我同其他人說你是個很惡毒的灰姑娘後爸，大熱天還拽我出來「曬暖」，結果你氣得都快冒煙了。 有次下暴雨，我們一起從網吧出來，盡管打了傘，也還是變成了兩只水鴨子。你嘖嘖了兩聲把你的濕外套給我披上，還說，身材這么不好還學人家淋成透視裝。為了掩飾我的臉紅，我把你掐得嗷嗷叫。 可能我們之間最溫情的事，就是我和你戴一個耳機聽音樂吧，會靠得很緊，很靜。 其實，你喜歡的重金屬常常讓我耳朵痛，不過再難受我也不會摘掉的。 那個時候，我總以為靠著你肩膀聽，就可以過一輩子。 PAGE memories of you 你的心裡演的全是和她的電影，沒有我。

喜歡在遇到他時不停地偷看他，沒遇到他時不停… By se7en/上海 他是大二的學長，我們一個系的。遠距離看他並不高，有一次擦肩而過的時候，才發現他還是 蠻高的，眼睛長得很漂亮，鼻子也很挺嘛。我從不敢光明正大地看他，與他對目。他是有女朋友的，他們經常在學校、在樓道里出雙入對。別 人都說他們不配，我還是祝福他們，雖然很羨慕那個女生，常常 幻想自己才是他的女朋友。如果他旁邊站的是我該多好。得到他後，我每天多了一件事，就是看著那個灰色的頭像 發呆，期待這個可愛的小企鵝會突然亮起來，跳躍著，然後問問 我是誰。可是，一次都沒有。我也沒有足夠的勇氣，在遇見他的時候拍拍他的肩膀說：HI。這樣說來，我好像什麼也沒為他做過，只是在遇到他的時 候，不停地偷看他，在沒遇到他的時候，不停地找尋他的影子。 PAGE JANUARY 我的生命，你匆匆來過，然後消失不見。 我喜歡你，你知道嗎？

我寫下他的名字放在枕頭下，以為這樣就會夢見他 By 冰藍/廣州 高三的時候，每天不是上課就是考試，生活壓抑得只剩下課間趴在陽台上發呆的那短短10分鍾。 於是，就在那個星期二的下午，我看到他穿著白T恤從對面的音樂樓走出來，初春的陽光照在他身上，那樣青春活力的模樣，一下子就進到了我的眼。 以後的每個星期二，我都會站在陽台上，等著上完音樂課的他從對面出來。 我想盡辦法找同學打聽他的消息，知道了他是高一的，又打聽到了他的班級和名字。 那時候有一首很紅，叫《枕著你的名字入眠》，於是我就把他的名字寫下來，放在枕頭下，夜夜枕著入眠，以為這樣就會夢見他。 後來高中畢業，我如願考上了理想中的大學，收拾東西去報到的時候，我又看到了這張紙，盯著上面的名字看了半天，愣是想不起來那男孩的模樣，只記得他那陽光下耀眼的白T恤…… PAGE memories of you 曾經以為念念不忘的事情，在我們念念不忘的過程，被我們漸漸遺忘了。

每天繞著學校一圈圈地走，就為了能在校門口遇… By 星期九/哈爾濱 上大學以後，常在臨睡前突然收到他的。每當這時，一整天處於昏昏欲睡狀態的我便會習慣性地精神抖擻，陪他聊天。 他感慨以前初中的時候，經常被留下來補課，我則是社團積極分子，所以總能在校門口碰到，然後一起去車站。哪像現在，我們相隔天南海北，只能靠。 我附和地按出：啊，是啊。心裡想著，你以為是碰巧嗎，就算我提早放學，也要繞著學校轉圈圈，硬撐到你離開，才能保證每天都能跟你「巧遇」。臨到要按下發送鍵，卻擔心他覺得我回得太快太敷衍，又憋出幾行字，了好幾分鍾才發出去。要是他很久沒回，就會向我解釋一番。我則是喜笑顏開地略 過他的道歉，繼續跟他扯七扯八。聊著聊著，他突然說起當時還有人匿名送給他一個禮物。我回他，說不定是你的愛慕者送的呢。其實這句話是真的，因為送那個禮物的人就是我…… PAGE JANUARY 那些日子那些寂與寞，都是為了讓我遇見你。 我喜歡你，你知道嗎？

在她十七歲生日那天送她，十六朵雛菊，和一朵… By bye/深圳 她失戀時，我為她哭過。她被小流氓欺負，我為她打過架。她發高燒，我，我就冒著雨為她她想吃的東西。我偷偷跟蹤過她，經常在暗處偷看她，收集她喝完的飲料瓶，保存她的頭發，跟別人要過她的照片…… 她在電台發徵友消息，我就用不同的筆名給她寫過N多信，還注冊了十幾個進她的空間給她留言。只要做夢，必然有她的身影，自習時會不自覺地寫著她的名字，想著她的笑容。奢望她成為我一生的伴侶，卻沒勇氣告訴她。眼睜睜地看著她投入了一段新的戀情，也沒有說出「我喜歡你」這樣簡單的四個字。最傻的就是成了兄妹。在她十七歲生日那天送她，十六朵雛菊，和一朵白玫瑰。她問為什麼，我沒說，到現在也沒說，這是我的秘密，從沒有人知道。雛菊代表我愛她的時間，白玫瑰說明我的愛情已經死去。 PAGE memories of you 如果我們白頭偕老，「我喜歡你」這四個字就是里程碑；如果不，它就是墓誌銘。

⑺ 我說話總是沒有條理性,語無倫次怎麼辦啊

既然如此,那就閉嘴啊
言多必失嘛

30天口才訓練計劃

目標：鍛煉最大膽的發言，鍛煉最大聲的說話，鍛煉最流暢的演講。

自我激勵誓言：我一定要最大膽地發言，我一定要最大聲地說話，我一定要最流暢地演講。

目標實現時間：30天

一、積極心態訓練
1、自我暗示：每天清晨默念10遍「我一定要最大膽地發言，我一定要最大聲地說話，我一定要最流暢地演講。我一定行！今天一定是幸福快樂的一天！」（平常也自我暗示，默念或寫出來，至少10遍。）
2、想像訓練：至少5分鍾想像自己在公眾場合成功的演講，想像自己成功。
3、至少5分鍾在鏡前學習微笑，展示自己的手勢及形態。
二、口才鍛煉
（一）每天至少10分鍾深呼吸訓練。
（二）抓住一切機會講話，鍛煉口才。
1、每天至少與5個人有意識地交流思想。
2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鍾。
3、每天訓練自己「三分鍾演講」一次或「三分鍾默講」一次。
4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。
5、注意講話時的一些技巧。
A、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍後，開始講話。
B、勇敢地講出第一句話，聲音大一點，速度慢一點，說短句，語句中間不打岔。
C、當發現緊張卡殼時，停下來有意識地深吸口氣，然後隨著吐氣講出來。
D、如果表現不好，自我安慰：「剛才怎麼又緊張了？沒關系，繼續平穩地講」；同時，用感覺和行動上的自信戰勝恐懼。
E、緊張時，可以做放鬆練習，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放鬆，連續10次。
三、輔助鍛煉
1、每天至少20分鍾閱讀勵志書籍或口才書籍，培養自己積極心態，學習一些技巧。
2、每天放聲大笑10次，樂觀面對生活，放鬆情緒。
3、訓練接受他人的視線、目光，培養自信和觀察能力。
4、培養微笑的習慣，要笑得燦爛、笑得真誠，鍛煉親和力。
5、學會檢討，每天總結得與失，寫心得體會。每周要全面總結成效及不足，並確定下周的目標。

精彩討論：

演講口才不僅僅是成功學培訓才需要的能力：銷售員需要，成功學書店的老闆需要，促銷員需要，日常說服別人需要……
口才可以說是無處不在的，但現實是很多人缺乏這個能力。要麼是惜字如金默默無語，要麼是虛話連篇絮絮道道，都需要口才的鍛煉才好。
在電影《曼哈頓女傭》中，男主角克服演講緊張和恐懼有一個辦法：演講的時候，手心裡放一個大頭針。
此方法未經證實，但我想一個好來塢非常正規的電影，對這樣的小細節，沒有必要使用憑空杜撰的方式，也許可以一用。
至於作用，我真的不知道，誰真的總緊張不妨一試，反正也不會真的把手扎壞吧。從吸煙的角度來猜想，有時候沒煙的時候，嘴裡叼個鉛筆也能頂很久，可能是從心理學的依賴角度可以分析。

編者短評：
口才不是口若懸河，不是空洞無味的廢話堆積，口才是一個人綜合能力的體現：智慧、膽量、學識、素質、儀態……這些方面都要靠一天天的努力來達到的。
口才好了有什麼用呢？就象寫文章一樣，人需要一個載體來表達自己的思想和看法，文章好的人無非還是用那些漢字，而口才好的人也無非發那些音。但效果是截然不同的，好的口才就更有說服力，更能勝任將來可能發生的說服他人和講述道理的各種情況。無疑，這樣的人，更容易成為一個成功者，就象英語一樣，成為每個優秀者必需的工具。

附：口才訓練好方法
http://www.unix520.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2962
參考資料：e動網
首先你要多看書嘛！~~這樣你有東西才能說出來~！說話是一門藝術``講究的是方式方法！你可以漫漫的來``比如先和朋友交流``口才是可以鍛煉出來的`只要你肯說！其實你可以完全自信的表達你的感受！~想說就說！~想做就做！~留給自己青春歲月多一些灑脫！
口才是培養出來的,並非是看了什麼關於口才的文章一下子就會的.看了這些貼的人,看完後,可能會連連稱贊,但我想問,真正因為這些貼而學會了說話的又有幾個?我承認吧主的口才是很好,但是吧主自己是不是和自己說的一樣,有過和朋友或同學親身實踐後說出來的共同的心聲呢?

口才並不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。

美國前總統林肯為了練口才，徒步30英里，到一個法院去聽律師們的辯護詞，看他們如何論辯，如何做手勢，他一邊傾聽，一邊模仿。他聽到那些雲游八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長空的佈道，回來後也學他們的樣子。他曾對著樹、樹樁、成行的玉米練習口才。

日本前首相田中角榮，少年時曾患有口吃病，但他不被困難所嚇倒。為了克服口吃，練就口才，他常常朗誦、慢讀課文，為了准確發音，他對著鏡子糾正嘴和舌根的部位，嚴肅認真，一絲不苟。

我國早期無產階級革命家、演講家肖楚女，更是靠平時的艱苦訓練，練就了非凡的口才。肖楚女在重慶國立第二女子師范教書時，除了認真備課外，他每天天剛亮就跑到學校後面的山上，找一處僻靜的地方，把一面鏡子掛在樹枝上，對著鏡子開始練演講，從鏡子中觀察自己的表情和動作，經過這樣的刻苦訓練，他掌握了高超的演講藝術，他的教學水平也很快提高了。1926年，他年方30，就在毛澤東同志主辦的廣州農民運動講習所工作，他的演講至今受到世人的推崇。

我國著名的數學家華羅庚，不僅有超群的數學才華，而且也是一位不可多得的「辯才」。他從小就注意培養自己的口才，學習普通話，他還背了唐詩四五百首，以此來鍛煉自己的「口舌」。

這些名人與偉人為我們訓練口才樹立了光榮的榜樣，我們要想練就一副過硬的口才，就必須像他們那樣，一絲不苟，刻苦訓練，正如華羅庚先生在總結練「口才」的體會時說的：「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。」

練口才不僅要刻苦，還要掌握一定的方法。科學的方法可以使你事半功倍，加速你口才的形成。當然，根據每個人的學識、環境、年齡等等的不同，練口才的方法也會有所差異，但只要選擇最適合自己的方法，加上持之以恆的刻苦訓練，那麼你就會在通向「口才家」的大道上迅速成長起來。

我們在此介紹幾種符合同學們特點，簡單、易行、見效的口才訓練方法。

（1）速讀法

這里的「讀」指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，「速讀」也就是快速的朗讀。

這種訓練方法的目的，是在於鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最後達到你所能達到的最快速度。

要求：讀的過程中不要有停頓，發音要准確，吐字要清晰，要盡量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音都完整的發出來，那麼，如果速度加快以後，就會讓人聽不清楚你在說些什麼，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音干凈利落的基礎上。我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有「快」的功夫。宋世雄解說的「快」，是快而不亂，每個字，每個音都發得十分清楚、准確，沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發音準確，而不是為了快而快。

速讀法的優點是不受時間、地點的約束，無論在何時、何地。只要手頭有一篇文章就可以練習。而且還不受人員的限制，不需要別人的配合，一個人就可以獨立完成。當然你也可以找一位同學聽聽你的速讀練習，讓他幫助挑你速讀中出現的毛病。比如哪個字發音不夠准確，那個地方吐字還不清晰，等等，這樣就更有利於你有目的地進行糾正、學習。你還可以用錄音機把你的速讀錄下來，然後自己聽一聽，從中找出不足，進行改進。如果有老師指導就更好了。

（2）背誦法

同學們都背誦過課文。有詩歌、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同的。有的是因為老師要求必須背誦，而不得不背，以完成老師交給的學習任務；也有的是為了記憶下某個名詩、名句，以此來豐富自己的文學素養。而我們提倡的背誦，主要的目的是在於鍛煉我們的口才。

我們要求的背誦，並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要「背」，二還要求「誦」。這種訓練的目的有兩個：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。

記憶是練口才必不可少的一種素質。沒有好的記憶力，要想培養出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識，你才可能張口即出，滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白，那麼你再伶牙俐齒，也無濟無事。記憶與口才一樣，它並不是一種天賦的才能，後天的鍛煉對它同樣起著至關重要的作用，「背」正是對這種能力的培養。

「誦」是對表達能力的一種訓練。這里的「誦」也就是我們常說的「朗誦」。它要求在准確把握文章內容的基礎上進行聲情並茂的表達。

背誦法，不同於我們前面講的速讀法。速讀法的著眼點在「快」上，而背誦法的著眼點在「准」上。也就是你背的演講辭或文章一定要准確，不能有遺漏或錯誤的地方，而且在吐字、發音上也一定要准確無誤。

其方法是：第一步，先選一篇自己喜歡的演講辭、散文、詩歌；第二步，對選定的材料進行分析、理解，體會作者的思想感情。這是要花點工夫的，需要我們逐句逐段地進行分析，推敲每一個詞句，從中感受作者的思想感情，並激發自己的感情；第三步，對所選的演講辭、散文、詩歌等進行一些藝術處理，比如找出重音、劃分停頓等，這些都有利於准確表達內容；第四步，在以上幾步工作的基礎上進行背誦。在背誦的過程中，也可分步進行。首先，進行「背」的訓練。也就是先將文章背下來。在這個階段不要求聲情並茂。只要能達到熟練記憶就行。並在背的過程中，自己進一步領會作品的格調、節奏，為准確把握作品打下更堅實的基礎。第二，是在背熟文章的基礎上進行大聲朗誦。將你背熟的演講辭、散文、詩歌等大聲地背誦出來，並隨時注意發聲的正確與否，而且要帶有一定的感情。第三，是這個訓練的最後一步，用飽滿的情感，准確的語言、語調進行背誦。

這里的要求是准確無誤地記憶文章，准確地表達作品的思想感情。比如，我們要背誦高爾基的《海燕》，我們首先就應明白，這是篇散文詩。它是在預報革命的風暴即將來臨，謳歌的是海燕——無產階級戰士的形象。整篇散文詩都是熱烈激亢的，表達了革命者不可遏止的憎愛分明。那麼我們在朗誦《海燕》時就要抓住這個基調。當然僅僅抓住作品的基調還是不夠的。我們還要對作品進行一些技巧上的處理，比如劃分段落、確定重音、停頓等等。平平淡淡，沒有波瀾，沒有起伏，一調到底的朗誦是不會成功的。有些人在背誦《海燕》時把握了它激昂奮進的基調，卻沒有注意朗誦技巧，開口就定在最高的音上，結果到了表達感情的最高點時，就只能是聲嘶竭力。我們說這也是把握欠准確的緣故。如果對作者的思想感情發展的脈絡有了准確的把握，那麼就不會犯類似的錯誤了。

這個訓練最好能有老師的指導，特別是在朗誦技巧上給些指導。如果沒有這個條件，也可以找同學幫助，請同學聽自己背誦，然後指出不足，使我們在改進時有所依據，這對練口才很有好處。

（3）練聲法

練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不願聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是我們必做的工作。

練聲的方法是：第一步，練氣。俗話說練聲先練氣，氣息是人體發聲的動力，就像汽車上的發動機一樣，它是發聲的基礎。氣息的大小對發聲有著直接的關系。氣不足，聲音無力，用力過猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學會用氣。

吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。

呼氣：呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那麼只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
學習吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習，做深呼吸，天長日久定會見效。

第二步，練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上，也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發出來的。

在練發聲以前先要做一些准備工作。先放鬆聲帶，用一些輕緩的氣流振動它，讓聲帶有點准備，發一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那隻能對聲帶起破壞作用。這就像我們在做激烈運動之前，要做些准備動作一樣，否則就容易使肌肉拉傷。

聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些准備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯系，所以不要小看了口腔的作用。

口腔活動可以按以下方法進行：

第一，進行張閉口的練習，活動嚼肌，也就是麵皮。這樣等到練聲時嚼肌運動起來就輕松自如了。

第二，挺軟齶。這個方法可以用學鴨子叫「gāgā」聲來體會。

人體還有一個重要的共鳴器，就是鼻腔。有人在發音時，只會在喉嚨上使勁，根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄，音色較差。練慣用鼻腔的共鳴方法是，學習牛叫。但我們一定要注意，在平日說話時，如果只用鼻腔共鳴，那麼也可能造成鼻音太重的結果。

我們還要注意，練聲時，千萬不要在早晨剛睡醒時就到室外去練習，那樣會使聲帶受到損害。特別是室外與室內溫差較大時，更不要張口就喊，那樣，冷空氣進入口腔後，會刺激聲帶。

第三，練習吐字。吐字似乎離發聲遠了些，其實二者是息息相關的。只有發音準確無誤，清晰、圓潤，吐字也才能「字正腔圓」。

我們在小學時，都學習過拼音，都知道每個字都是由一個音節組成的，而一個音節我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分，這三部分從語音結構來分，大體上可以說是，字頭就是我們說的聲母，字腹就是我們說的韻母，字尾就是韻尾。

吐字發聲時一定要咬住字頭。有一句話叫「咬字千斤重，聽者自動容」說的就是這個意思。所以我們在發音時，一定要緊緊咬住字頭，這時嘴唇一定要有力，把發音的力量放在字頭上，利用字頭帶響字腹與字尾。

字腹的發音一定要飽滿、充實，口形要正確。發出的聲音應該是立著的；而不是橫著的，應該是圓的，而不是扁的。但是，如果處理的不好，就容易使發出的聲音扁、塌、不圓潤。
字尾，主要是歸音。歸音一定要到家，要完整。也就是不要念「半截子」字，要把音發完整。當然字尾也要能收住，不能把音拖得過長。

如果我們能按照以上的練習要求去做，那麼你的吐字一定圓潤、響亮，你的聲音也就會變得悅耳動聽了。

這里應多做一些這樣的練習：

①深吸一口氣。數數，看能數多少。

②跑20米左右，然後朗讀一段課文，盡量避免喘氣聲。

③按字正腔圓的要求讀下列成語：

英雄好漢 兵強馬壯 爭先恐後 光明磊落 深謀遠慮

果實累累 五彩繽紛 心明眼亮 海市蜃樓 優柔寡斷

源遠流長 山清水秀

④讀練口令

A．八面標兵奔北坡，炮兵並排北坡炮；

炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

B．哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗；

光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空怪看狗。

C．洪小波和白小果，

拿著籮筐收蘿卜。

洪小波收了一筐白蘿卜，

白小果收了一筐紅蘿卜。

不知是洪小波收的白蘿卜多，

還是白小果收的紅蘿卜多。
（4）復述法

復述法簡單地說，就是把別人的話重復地敘述一遍。這種方法在課堂上使用的較多。如老師讓同學們看一段幻燈片，然後請同學復述幻燈片的情節或人物的對話。這種訓練方法的目的，在於鍛煉人的記憶力、反應力和語言的連貫性。

其方法是：選一段長短合適、有一定情節的文章。最好是小說或演講辭中敘述性強的一段，然後請朗誦較好的同學進行朗讀，最好能用錄音機把它錄下來，然後聽一遍復述一遍，反復多次地進行。直到能完全把這個作品復述出來。復述的時候，你可把第一次復述的內容錄下來，然後對比原文，看你能復述下多少，重復進行，看多少遍自己才能把全部的內容復述下來。這種練習絕不單單在於背誦，而在於鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理。

這要求我們在開始時，只要能把基本情節復述出來就可以，在記住原話的時候，可以用自己的話把意思復述出來；第二次復述時就要求不僅僅是復述情節，而且要求能復述一定的人物語言或描寫語言；第三次復述時，就應基本准確地復述出人物的語言和基本的描寫語言，逐次提高要求。在進行這種練習之前，最好能根據自己的實際情況和所選文章的情況，制定一個具體的要求。比如選了一段共有10句話的文章，那麼第一次復述時就要把基本情節復述出來，並能把幾個關鍵的句子復述出來；第二次就應該能復述出5～7個句子；第三次就應能復述8～10個句子。當然，速度進展得越快，也就說明你的語言連貫性和記憶力越強。

開始練習時，最好選擇句子較短、內容活潑的材料進行，這樣便於你把握、記憶、復述。隨著訓練的深入，你可以逐漸選一些句子較長，情節少的材料，進行練習。這樣由易到難，循序漸進，效果會更好。

這種練習一定要有耐心與毅力。有的同學一開始就選用那些長句子、情節少的文章作為訓練材料，結果常常是欲速則不達。這就像我們學走路一樣，沒學會走，就要學跑是一定要摔跤的。而且這個訓練有時顯得很繁瑣、麻煩，甚至是枯燥乏味，這就需要我們要有耐心與毅力，要知難而進，勇於吃苦，不怕麻煩。沒有耐心與毅力，那麼你將註定是一事無成的。

（5）模仿法

我們每個人從小就會模仿，模仿大人做事，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習，向周圍的人模仿。那麼我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久，我們的口語表達能力就能得到提高。

其方法是：

①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人，請他講幾段最精彩的話，錄下來，供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來，然後進行模仿。

②專題模仿。幾個好朋友在一起，請一個人先講一段小故事、小幽默，然後大家輪流模仿，看誰模仿的最像。為了刺激積極性，也可以採用打分的形式，大家一起來評分，表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行，且有娛樂性。課上、課間、課後都可進行。只要有三四個人就能進行。所要注意的是，每個人講的小故事、小幽默，一定要新鮮有趣，大家愛聽愛學。而且在講以前一定要進行一些准備，一定要講准確、生動、形象，千萬不要把一些錯誤的東西帶去，否則模仿的人了跟著錯了，害人害己。

③隨時模仿。我們每天都聽廣播，看電視、電影，那麼你就可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿，注意他的聲音、語調，他的神態、動作，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，天長日久，你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞彙，增長你的文學知識。

這里要求要盡量模仿得像，要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，並在模仿中有創造，力爭在模仿中超過對方。

在進行這種練習時，一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿，我們有些同學模仿力很強，可是在模仿時都不夠嚴肅認真，專揀一些臟話進行模仿，久而久之，就形成了一種低級的趣味，我們反對這種模仿方法。

模仿法是一種簡單易學、娛樂性強、見效快的方法，尤其適合我們這個年齡的同學們練習，希望大家能勤學苦練，早日見效。

（6）描述法

小的時候我們都學過看圖說話，描述法就類似於這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。

描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進了一步。這里沒有現成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料，而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在於訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。

無論是演講、說話、論辯都需要有較強的組織語言的能力，沒有這種能力也就不可能有一張懸河之口，組織語言的能力是口語表達能力的一項基本功。

其方法是一幅畫或一個景物作為描述的對象。第一步，對要描述的對象進行觀察。比如，我們所要描述的對象是「秋天的小湖邊」，那麼我們就要觀察一下這個湖的周圍都有些什麼，有樹？有假山？有涼亭？還有遊人？並且樹是什麼樣子，山是什麼樣子？涼亭在這湖光山色、樹影的襯托下又是個什麼樣子，這秋天裡的遊人此時又該是一種什麼心情呢？這一切都需要你用自己的眼睛去觀察，用你的心去體驗。只有有了這種觀察，你的描述才有基礎。第二步，描述。描述時一定要抓住景物的特點，要有順序地進行描述。

其要求是，抓住特點進行描述。語言要清楚，明白，要有一定的文采。描述的千萬不要成流水賬，平平淡淡，一定要用描述性的語言，盡量生動些，活潑些。要講點順序，不要東一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的東西，讓人聽了以後能知道你描述的到底是個什麼景物。描述的時候允許有聯想與想像。比如，你觀察到秋天的湖邊有一位白發蒼蒼的老爺爺，孤獨地坐在斑駁陸離的樹蔭下，你就可能有一種聯想，你可能想到了自己的爺爺，也可能想到這個老人的生活晚景，還可能想到「夕陽無限好，只是近黃昏」這個詩句……那麼在描述的時候，你就可以把這一切都加進去，使你的描述更充實、生動。

（7）角色扮演法

角色一詞，我們也是從戲劇、電影中借用來的。是指演員扮演的戲劇或電影中的人物。我們這里的角色，與戲劇、電影中講的角色，有著相同的意義。

角色扮演法，就是要我們學演員那樣去演戲，去扮演作品中出現的不同的人物，當然這個扮演主要是在語言上的扮演。

其方法是：

①選一篇有情節、有人物的小說、戲劇為材料。

②對選定的材料進行分析，特別要分析人物的語言特點。

③根據作品中人物的多少，找同學，分別扮演不同的人物角色。比比看，誰最能准確地扮演自己的角色。

④也可一個人扮演多種角色，以此培養自己的語言適應力。

這種訓練的目的，在於培養人的語言的適應性、個性，以及適當的表情、動作。

這種訓練法要求「演」的成分很重，它有別於對朗誦的要求。它不僅要求聲音洪亮，充滿感情，停頓得當；還要求能繪聲繪色、惟妙惟肖地把人物的性格表現出來，而且要配有一定的動作和表情。從這個角度看，這個訓練是有一定的難度的。但只要我們朝著這個方向努力，那麼我們就會成功。

（8）講故事法

同學們或許都聽過故事，但是不是都講過故事呢？講故事看起來很容易，要真講起來就不那麼容易了，常言說：「看花容易，綉花難」呀！聽別人講故事繪聲繪色，很吸引人，有些朋友聽起故事來甚至都可以忘了吃飯、睡覺，可是自己一講起來，彷彿就不是那麼回事了，乾乾巴巴，毫無吸引力。因此，講故事也是一種才能，並不是人人都可以把故事講好的。學習講故事是練口才的一種好方法。

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