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手機1電影介紹作文怎麼寫

發布時間:2022-06-17 04:26:18

㈠ 介紹一部手機的作文怎麼

從這件事中,我得到了一個深刻的啟發:當我們撿到別人東西的時候,一定要拾金不昧,想辦法立即物歸原主,不要起貪心而使失物者著急沮喪。

為了方便聯系,爸爸給我買了一隻諾基亞手機。我當時那個高興勁啊,奪過手機興高采烈地看了起來。只見手機上都是英文,電話也不能打,只能玩游戲,還有有一個附加功能。爸爸笑著說,SIM卡都沒插,這樣是沒法打電話的。接著利索地幫我把卡插上,手機上的英文馬上轉換成中文了,撥號音也有了。 我先查了自己的電話號碼,再點進功能表,現在的功能可多得眼花繚亂:信息、通訊記錄、通訊錄、游戲等,其中附加功能做好玩,裡面有自譜鈴聲、秒錶、計算機、單位轉化等,這些功能中最好玩的要屬自譜鈴聲了,按幾下鍵就能奏出一首曲。計算機、單位轉化也是我的幫手。游戲就不提了,總之是很好玩的。這里還能演示操作方法,我很快就學得易如反掌了,接著爸爸又把手機時間調准了,一個手機就變得十全十美了。
但是,今天一大早,我卻發現手機不見了,我去翻了抽屜、書櫃,沒有。去了衛生間、廚房間,也沒手機的蹤影,著急的我匆忙打了自己的號碼,誰知手機是關機的,可是,我的手機都不關機的啊。這下我悶得連吃早飯的心情都沒有了。爸爸媽媽讓我好好回想一下。我便坐在沙發上,努力回想起來:昨天下午,我們在「老回頭骨頭堡」吃飯的,那時候我還用過手機,就放在衣袋裡。後來因為房間里熱得像一個大蒸籠,我就把衣服脫了,放在凳子上。回家後就沒注意手機了。「那可能丟到那家飯店裡了。」媽媽發表了自己的意見。當我們跑到那家店說明來意後,店裡的人死活不承認撿到。沒辦法,我們只好沮喪地離開飯店。

晚上回到家,我又在家裡找了好長時間,仍然沒找到。爸爸就勸我:「算了吧,到時候幫你把號碼重新弄回來,我的舊手機給你用吧。」爸爸的話總算使我有了一點安慰。但是,我還是在用家裡的電話不停地打我的手機號碼,希望突然有人開機,告訴我馬上去拿回手機。

其實,小學生帶手機是不大好,萬一弄丟了虧就大了,如今小偷又多,我們也要提防身邊的貴重物品被人偷走。從這件事中,我得到了一個深刻的啟發:當我們撿到別人東西的時候,一定要拾金不昧,想辦法立即物歸原主,不要起貪心而使失物者著急沮喪。

㈡ 電影手機講述了一個什麼故事

劇情簡介:

《有一說一》的著名主持人嚴守一,在去電視台主持節目時,把手機忘在了家裡,這一個小小的失誤卻讓他的妻子余文娟發現了他與一個陌生女子間的秘密,回想丈夫在電視上笑容滿面,回到家卻神情恍惚。

外邊滔滔不絕,對著她卻一言不發,妻子似乎明白了一切。妻子就此提出離婚。戲劇學院台詞課老師沈雪是嚴守一的新任女友,兩人經過一段快樂時光後,沈雪發現嚴守一手機的響鈴方式發生了很大的變化。

過去嚴守一的手機是放在震鈴上,改成了震動。這使沈雪產生了猜疑和嫉妒。從此,嚴守一對手機和日常的談話再次產生了嚴重的恐懼。

某出版社的女編輯叫武月和嚴守一在火車餐車上偶然相遇,嚴守一無心為出版社寫書,但武月窮追不舍。為讓武月幫助下崗的前妻余文娟找個工作,嚴守一答應寫書,但從此後,他的生活也變的「恐怖」起來。

(2)手機1電影介紹作文怎麼寫擴展閱讀:

《手機》是馮小剛執導的一部賀歲喜劇片,於2003年底上映,由葛優、范冰冰等主演。

影片改編自劉震雲同名小說《手機》,講述了事業如日中天的電視主持人嚴守一因為手機給他的生活帶來快樂、帶來愛情的同時,也使他的婚姻遇到了很大的危機。

角色介紹:

1、嚴守一:演員葛優

嚴守一(葛優飾)是著名電視談話節目《有一說一》主持人,參加了電視台組織的短期培訓班,培訓班的授課老師叫沈雪(徐帆飾)。在課堂上,嚴守一認為這培訓班只是「走過場」,他不顧沈雪的招呼,在課堂上玩起了手機。

沈雪多次警告後,還將嚴守一的手機扔到了垃圾桶里,讓他在大庭廣眾下「丟了面子」。嚴守一和沈雪「不打不相識」,通過手機開始了一段新戀情。

2、武月:演員范冰冰

武月,某出版社的女編輯,和嚴守一在火車餐車上偶然相遇,對嚴守一窮追不舍。

3、沈雪:演員徐帆

沈雪(徐帆飾)授課老師,在電視台組織的短期培訓班,擔任培訓班的授課老師。

4、費墨:演員張國立

費墨(張國立飾)本來是一坐而論道的知識分子,是一常把「厚道」掛在嘴邊,為人處世什麼道理都懂,老成穩重的人,卻也沒有經得住美色慾望的誘惑。

參考資料:

網路-手機

㈢ 關於介紹手機的作文怎麼寫

我有一個手機,那是我舅舅送給我的,裡面有很多很多的功能。

手機一到手,我就對它很好奇,每天拿著它東按按,西按按,而且越用,越是不肯放手,發現它裡面的東西真是太好了,有詞典、照相、錄音、MP3、MP4,……可說是應有盡有,比如那個詞典,幾乎代替了普通的詞典,還可以把中文替換成英文,英文替換成中文。不過,我最想說的還是那個藍牙功能,通過藍牙,兩只手機居然可以對著傳送文件,不用通過簡訊,真是不可思議。今天在姑媽家,姑媽通過藍牙將她手機中的動畫、歌等傳到我的手機,我先開啟藍牙,舉起手機,就見姑媽通過藍牙搜索、然後傳送就將我想要的東西一點不差得發送了過來,真是神奇。

手機真是方便啊,讓人愛不釋手,從手機到手,整整一個星期,我每天把它捧在手裡,沉迷於其中,對什麼都不感興趣,面對我的執迷不悟,爸爸媽媽天天對我嘮嘮叨叨。最後,經過爸爸媽媽長時間的諄諄教導,我終於「醒」過來:手機雖好,也不能上隱,因為一直玩對身體也不好,而且大大地影響學習,唉,真是兩難啊。

㈣ 介紹一部電影作文 該怎麼寫,是寫觀後感還是寫什麼

介紹電影的拍攝過程或者故事背景,主要看點,總之就是要包裝電影,讓更多人去觀看,為電影本身做廣告的,親記得採納我哦,不懂還可以追,我在線

㈤ 介紹手機作文500字

現代化的設會有許多現代化工具。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來普及,對人們的生活越來越方便。有了電話我們可以和任何人通話;有了手機我們可以把它放在口袋裡,隨時隨地的與別人交流,不受時間、地點等各種因素的限制;有了電視我們可以坐在家裡旅遊世界;有了電腦更是對我們有問必答。但今天我決定著重介紹一下手機和手機的利端與弊端。
手機大約在八幾年開始使用,但只是使用在一些大城市中比較富裕的有錢人家和一些有特別需要的人。到了九幾年手機開始普遍化、大重化、流行化,而不只是局限於個別的人。
青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機,甚至手機在一些學生中都擁有一定的低位、受到一定的青睞。手機的功能也隨著時間的發展、社會的進步而越來廣泛。一開始只能用於通電話、發簡訊,漸漸地我們可以用手機聽音樂、玩游戲。
而現在的手機除了那些簡單的功能以外還加入了現代化元素,除了手機可以看電視以外還可以上網、上QQ還可以與別人視頻通話聊天。如此可見手機在人們日常中的地位與需求。
走在大街上,你會看到很多人都在使用手機,有了手機無論遙遠還是很近,無論內地還是海外交流都暢通無阻;有了手機通話變得越來越方便,世界變得 越來越小;有了手機你在哪裡別人都可以找到你,與你通話;有了手機你不用坐在家裡等別人的電話,在外面照樣交流。手機讓我們的聯系更簡單,通話更方便,我們的交流需要也得到了更高標準的滿足。
手機上網也實現了很多人的現實需求,手機隨著時代的進步所延伸出來的各種現代化功能給人們帶來了諸多益惠。手機雖然有這么多的優點但缺點也一定是固然存在的。
有的學生過早的使用手機而引發了諸多的弊端。利如:長時間的玩手機中的游戲會始我們的眼睛因缺乏休息而酸累,甚至這會成為我們視力下降得元兇、長時間的玩手機中的游戲更有可能使我們忘記了學習,而導致我們的學習下降、手機中的電子書會使我們過早的成熟、不利於我們的身心發展更不利於我們的健康成長。
如果這樣手機就不是為我們的生活帶來便利而是對更多人的成長帶來阻力。
我們如何讓手機的弊端轉化為利端呢?我想這就要靠人們的約束力了。
如過我們合理的利用手機管理好自己,不做游戲的奴隸而做手機的主人,我想哪么手機一定會給我們帶來無窮的福利

㈥ 介紹一部手機一篇的作文

大年初一晚上,爸爸送給媽媽一部新手機。我和媽媽都興奮得不得了,第一個享用的當然是我啰。
我迫不及待的拆開精緻小巧的包裝盒,印入眼簾的是一部紅色外殼的三星牌手機,是最新款的觸屏手機,寬寬的屏幕顯得特別氣派,紅色的外衣特別惹人注意。
別看就這么一部小小的手機,裡面的功能可多了,除了最基本的通話功能外,玩游戲、聽音樂、看電影、拍照、上網,樣樣俱全,就象是一台迷你電腦,特別是外出的時候,它給我們的生活帶來了好多便揵!我聽說手機的創始者最初只是為了「通音」,繼他之後的又一聰明者又為其添加了「通信」,再後者則更具創新意識和創新能力的為其添加了網路功能。於是,手機與手機之間就形成了一張張網,天羅地網,而我們普普通通的人類則成了「網中之魚」,我們這些拿著手機的人,就象是一條條游在網路上的小魚兒。
任何事情有好的一面就會有差的一面,手機在帶給我們便利的同時,也存在很多問題,隨處可見的卻是那些初中生甚至小學生捧著個手機像捧著全世界一樣,小心翼翼津津有味地用兩只小手矯健如飛地按著,樂此不疲,簡直是達到了一種「機」不離手、「機」不可失的超高境界。我覺得這樣會影響到學習,所以這也應該是手機留給我們思考的地方。
隨著科技越來越發達,手機越來越離不開人們的生活,真的難以想像未來的手機會演變成什麼樣子。

㈦ 介紹電影的作文

電影《肖申克的救贖》

好萊鎢電影最討巧的是戰爭、愛情和勵志類電影,它們討巧的不僅是觀眾,還有奧斯卡評委們。商業電影和藝術電影在我國很難融合到一起,做到既叫好又賣座,而美國電影在這方面確實做得極為成功。
了解我的人今天突然間發現我喜歡《肖申克的救贖》這部電影,一定驚詫萬分。它反映的精神和我的性格反差如此之大。
銀行家--安迪,蒙冤入獄,被判終身監禁。無望的歲月里,面對的不僅僅是惡劣的環境,凶惡奸詐的典獄長,更多的是內心的痛楚和體制對人性的控制和左右。監獄長的那句狠台詞很能說明一切:把信仰寄託給神,把爛命交給我。
安迪柔弱智慧,影片的前一個小時讓我看得擔心壓抑,他只能循規蹈矩的在高壓下勉強生活。監獄要徹底磨滅肖申克犯人對於未來的希望,讓他們像死人一樣聽命生活。安迪改變了這一切。他不救贖了自己,還幫監獄中其他的犯人看到了希望,看到了多彩的監獄生活,人們暫時忘記了壓迫、暴力、恐慌,自由祥和的生活的樂趣給每一個人都帶來了希望。安迪居然用了十幾年的時間挖開了在朋友瑞德的眼中要挖600年的隧道,在一個風雨交加的夜裡, 他通過這條生命的通道,在500尺的污水管道里匍匐前進,在地獄和天堂的一線之隔間匍匐前進,終於,在對那一片湛藍的天空和大海的嚮往下,安迪重獲自由,並且巧妙的懲罰了有罪的典獄長等人。
當一個人被整個世界拋棄,面對絕望時,安迪--一個文弱的智者---給了我們最好的答案---自己救贖自己!!!
不想再多說,多留著懸念給你,找來看看,相信我,《肖申克的救贖》不會讓你失望。
只要心不死,人就有希望。
「心懷希望是一件好事,也許是最好的事,心懷希望就永遠有希望……既然你已經走到這兒了,就再走遠一點吧……」

㈧ 誰告訴我,介紹一部電影作文 該怎麼寫,是寫觀後感還是寫什麼

你說的應該是「影評」
我下面給你影評的寫法
再給你一片範例
希望對你有用~
望採納


電影評論的可評之處,可以就其導演的獨特構思、聲音畫面、蘊含的深刻道理、影片的時代意義、影視音樂、電影內容、電影燈光照明、電影的拍攝技巧、電影中
的角色等都可以進行評論,評論過程通過結合影片具體內容和影片在構思、結構、技術、人物等方面最為閃亮之處擺出自己的觀點,從而近一步論證。要點要寫好一片影評,首先應當認真觀看電影,並記錄影片中重要的人物、鏡頭等方面,找出影片中最為亮點以及最新穎之處。一篇影評能否吸引人就在其於有沒有不同於別人的觀點,寫出別人一般想不到的內容,可以用兩個字總結「新」「奇」。步驟題目
題目是任何寫作中的第一閃光點,影評也不例外。一個好的影評題目,關鍵在於他能否用於傳遞作者想要在影評中表達的信息。在看完電影後寫影評時,首先要找
一個好的切入點,當然,這個切入點就要從題目開始入手了。影評的題目注重創新、新穎,起到讓別人一看見題目就像讀下去的作用。此外,影評題目越短越
好,6-7個字為宜。開端閱高考語文作文的老師們都有一個習慣閱卷方法,即題目-開頭-(中間)-結尾,如果一位考生的中間部分寫的再好,但開頭卻弄得很差勁,這樣閱卷老師對這位考生的中間內容最多就會大體瀏覽一遍,有的甚至連看都不看,因此,開端無疑是很重要的一個部分。
在影評的開頭,可以開門見山地一上來就介紹你所要寫的影片最為亮點之處,或直接寫影片的高潮結局,從而引起讀者的興趣;還可以運用「詩經六藝」中「興」
的手法,也就是說,由你想表達的內容聯想到了什麼其他東西可以代表你的如內容;也可以先插入一電影名家的名言,例如巴贊、愛森斯坦等,這樣能為你的影評錦
上添花。中間這一部分是影評的核心內容。其實寫影評就是寫一篇議論文,因此我們在寫影評時應注意多分析、少敘述,以你想要表達的內容為中心,擺出論據,層層推演,但要注意不要跑題,也就是說,你在影評中分析的內容,都必須要圍繞你的中心。結尾我們完成了影評的最主要內容之後不能就此結束,還應當有一個響亮的結尾。在結尾我們首先應該先對影評的主要內容進行一下總結,然後可以抒發自己的感想,表達一下自己對整個影片的理解;還可以引用名言、托物言志,讓影評有一個好的收尾。

範例:
《辛德勒的名單》影評
《辛德勒名單》 觀後感

本片通過一位二戰中波蘭經商人辛格勒靠自己力量努力下救猶太人的故事來反應出二戰德國人的殘酷及民族主義影響下的反人道主義罪惡行徑,《辛德勒的名單》影
評。導演斯皮爾伯格 本人也是一位猶太人,從他的親身經歷上更能公正客觀並真實的演繹出猶太人在種族滅絕政策下的迷茫和無助。
在敘事手法上,本片主要運用了對比和對稱的手法,前後相呼
應,並通過前後對比譏諷當時社會的黑暗以及人性戰勝獸性的過程。全片大部分運用了黑白膠片,以此反映當時的黑暗,更有一種紀實的感覺,開始與結束時的蠟燭
相呼相應,那是人性之
光,注視著希望,給人一種幸福終將來臨的感覺。同時又讓人想到二戰中遇難的所有人。像是一種祭奠,卻彷彿只有他們才話在光鮮燦爛的生活之中。通過對色彩的
運用,導演演繹出非凡的兩 個世界。其實每個人都
同時時存活在這兩個世界之中罷了。導演對光影的運用也十分到位,在明與暗、黑與白之間為觀者詮釋了
一組又一組的特色場面。暗光線下辛格勒的憂郁毫無保留的體
現出來,明亮的光線刺穿陰影,一次次為猶太人帶來希望。在這明與暗、黑與白的相交更迭下,顯出猶太人對命運的無助,再一次次放逐,一次次救贖中,希望與失
望並肩,不知何處是歸 路,何時是歸期。
辛格勒的登場通過一組特寫鏡頭,交代了他的身份。簡潔大方的西裝,說明他是個中產階級,一塌紙幣表明他是為錢而來,納粹黨徽說明他是納粹黨員。鏡頭中的兩
次出現一個穿鮮 紅連衣裙的少女,看似只是過客,卻反映了辛格勒對自己無能的責備和時代下個體的卑微無助。
在德國軍隊沖入城市抓捕猶太人的場面中,充分的反映出面對危
難時人們的不同選擇。被抓而又不順從的被捉到街角,隨意一槍,殺人不眨眼,人對自己命運沒有掌握權,而人對他人的靈魂沒有了敬畏感,渾濁了的世界叫世人不
敢相信,卻不得不承認,
這就是事實。人們慌張的去找藏身之處,卻總也不安全,但這一幕足以說明:活著,是人最基本的追求,絕望永遠不會出現。而無處藏身的婦人逃到街頭,被小士兵
發現卻意外的得到幫助,反
映了在黑暗中也有沒有被污染的純潔的愛心,彷彿有讓人們看到了未來的希望。但又讓人感嘆他終將被同化的事實。在兵臨城下的危亡之時彈起的優美樂曲與戰爭的
殘酷格格不入,沒有一名軍
人為之震撼,他們是失去了對美的感悟的一群狼!這般凶惡撕破了美,在血口之下,旋律停止了。演奏者看似向命運抗爭,與時代格格不入,實則是一種逃避,他將
自己關在了自己虛構的 世界裡,忘卻了痛苦,而這未嘗不是一種明智的選擇。

㈨ 寫一篇介紹手機功能的80詞作文 功能:交流,發簡訊,聽音樂 ,看電影,求助…

例文

「好漂亮的手機哦!在哪裡買的?」我的一夥同學正在參觀我的新手機呢!~~五分鍾後~「拜拜,我們下次還來哦!」呼~~終於把她們打發走了。

現在就給你介紹一下我的新手機吧!它的外殼是玫瑰紅的,外圈有一層白色,手機的功能一應俱全,壁紙是我的一張照片,是在去年兒童節的時候拍的。按左鍵菜單就出來了,中間是寫信息,信息分兩大類:一種是簡訊,另外一種是彩信,我的手機發簡訊非常容易的,因為是觸摸屏嘛!直接用手寫就行了。有時候我奶奶要給我叔叔發簡訊(我奶奶不會用手機打字)我的手機可派到用處了。簡訊的東北方是娛樂和游戲,裡面的游戲太多了我都玩不過來了,裡面有:雷霆戰機、叢林冒險、合金彈頭、QQ跑車、夢幻麻將、天空合金、中國象棋、君臨天下、三國麻將,俄羅斯方塊、終結者、宇宙騎士,全部在裡面了。多不多呀?

新手機還有音樂播放器,音樂播放器裡面的歌曲有:愛情買賣、花蝴蝶、舞娘、日不落、七上八下、美人計﹑波斯貓……都是我下載的哇!裡面連電子書都有呀!簡訊的左邊是影音天地,裡面的菜單有:相機、視頻播放器、錄音、調頻廣播、相冊,相冊裡面有好多相片,裡面有去汝水公園的相片,去王安石紀念館的相片,還有一些是我從書上拍下來的,看完了相片來看一部電影吧!電影有:貓和老鼠與福爾摩斯﹑百變小櫻(1~45)……停電的時候我就把手機當電視看。電話簿上記載著我的親戚和同學們的電話。有了手機我不會因為沒有人叫我起床而遲到,我叫媽媽說一句早上叫我起床的話錄下來,設為鬧鍾鈴聲。了早上,它就像媽媽在我身邊叫我一樣,叫我起床。多親切啊!

現在我和我的手機已經成為了一對形影不離的好朋友。

㈩ 介紹電影的作文600字

在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊
等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說:「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次
機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛
的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮
箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

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