『壹』 一年級看圖寫話夏天到了,天氣有什麼變化,小朋友在做什麼
先點明夏天的到來,接著寫夏天的代表景物,最後總結。
夏天的到了,荷花開了,荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨.下大雨了,蜻蜓在荷葉下bi雨,過一會雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來了.
一場雨過了,荷花也有精神了,荷花有的開了,有的敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長出來.
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲,青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子,為農民伯伯服務,池塘邊的小草也長起來了.天上的小鳥在叫,好像在說,夏天真熱鬧!
夏天的景色真美麗!

看圖寫話:
孩子怎麼說,就怎麼寫。出現說的多,寫出來的內容少是正常現象。慢慢來,多寫幾次,逐漸的就會也寫越多了。寫作訓練是一個長期的,綜合訓練的過程,現在是起步階段,主要的是培養孩子主動、積極地想寫,激發他們寫話的興趣和熱情。
這樣才能真正做到開發他們的潛能,培養他們的創造力。寫的過程會出現很多問題:寫一段話的格式,標題寫在第一行的正中央,自然段前面空兩格,每個標點符號都要佔一格……
『貳』 夏天河裡有荷花,蝌蚪,小魚,大鵝的看圖寫話怎麼寫
夏天到了,青蛙坐在荷葉上唱歌,小魚在荷葉下很開心地游來游去。小蜻蜓立在荷尖上跳舞。小方、小紅和小明坐在草地上開心地聊天。小明說:「夏天到了,荔枝林里的荔枝又紅又甜,真是好吃極了!」小方說:「是啊是啊,果園里還有小蜻蜓,你們快看,對面荷葉上有一隻小蜻蜓在跳舞呢!」小紅說:「 我還看見了好多條魚,有條小魚真可愛!」小明說:「我也看見了一隻青蛙,它在荷葉上唱歌呢,我覺得青蛙唱的歌很好聽!」小青蛙似乎聽見了小方的表揚,繼續歡快的唱起來。夏天真美啊!
『叄』 炎熱的夏天看圖寫話
夏日炎炎知了,在樹上大聲的叫著小溪里一群小朋友在戲水,它們玩的很快樂。
『肆』 (夏天多美)看圖寫話
夏夜,小河上靜悄悄的。
小河裡,小蝌蚪剛閉上眼睛,就被「嗚嗚」的哭聲驚醒了。它睜開眼睛一看,是一隻蚱蜢扒在一片樹葉上在小河裡漂來漂去。
小蝌蚪問:「小蚱蜢,你怎麼啦!」小蚱蜢說:「我不小心掉進小河,上不了岸啦!」
小蝌蚪說:「我去找小魚,它會幫你上岸。」
小魚來了,一下子就把小蚱蜢送到岸上來了。
小蚱蜢跳呀跳,跳過青青的假山,跳過小水塘,跳到一座小房子前。小蚱蜢到家了。月亮和星星看見了,美滋滋地笑了。
『伍』 夏天到了,天氣有什麼變化小朋友在做什麼呢看圖寫話
可以這樣寫:
今天天氣非常炎熱,小紅正在家裡寫作業。小紅把電風扇開到最大的風力,電風扇直呼呼的飛速的奔跑著。寫著寫著,不一會兒,小紅手心直冒汗,手上的鉛筆也開始不聽使喚,寫起來的字都東倒西歪了,加上口乾舌燥,很是不舒服。
突然,小紅想到昨天爸爸買了冰棍放在冰箱里喲,小紅看看窗外,太陽高照,萬縷陽光像利劍一樣地射過來。小紅馬上打開冰箱,拿出冰棍,迫不及待的張嘴就咬了一大口冰棍,冰棍入口即化,通過喉嚨,進入肚子。
頓時,小紅感覺整個人都精神氣爽了起來,眼睛都亮亮了起來,用一個字描寫就是「爽!」小紅把整條冰棍都吃掉了,意味深長的說:「真舒服啊!」接著笑了。

(5)夏天看圖寫話電影怎麼寫擴展閱讀:
看圖寫話的技巧:
單張圖片的看圖寫話,除了審視全圖之外,我們要重點對圖中人物表情,言語進行描述。圖片里有誰?在干什麼?怎麼乾的?幹得怎麼樣?結局是什麼樣。圍繞這樣一條主線寫下來。
多張圖片看圖寫話,要弄清楚圖和圖之間的聯系。不要每張圖片都進行等量的寫作,要抓住重點,進行一兩張圖片的描述。多張圖片通常是一個完整的故事,我們可以將開始和最後的結尾簡單化一些,重點描述過程。
『陸』 夏天荷葉小鴨看圖寫話咋寫
夏天荷葉小鴨看圖寫話
夏天的午後,一個響雷,接著就下起了大雨。
一隻青蛙正在荷葉上捉著蟲子,這場雨讓青蛙來個措手不及,它連忙採下一片荷葉當雨傘,趕著路回家了。在路上,它碰到了小烏龜、小雞和小鴨,它們都在雨里淋,小烏龜看見青蛙有傘就說:「青蛙哥哥,你能不能送我們回家?」青蛙說:「可以啊!那我先送誰呢?」烏龜說:「你先送小雞和小鴨吧,我沒關系的。」小鴨聽後對青蛙說:「青蛙哥哥,你先送小雞吧,小雞淋了雨會感冒的,我經常在河裡游泳也沒關系的。」小雞打了個噴嚏說:「謝謝你們!」於是,青蛙就先送小雞回家,再送小鴨,然後送小烏龜,最後自己一個人高高興興地回家了。
『柒』 看圖寫話一年級下冊夏天
夏天到了,池塘里荷葉圓圓的,綠綠的。青蛙蹲在上面呱呱地放聲歌唱,小水珠聽見了,開心地說:「荷葉是我的搖籃。」荷花開了,露出了美麗的笑臉,蓮蓬也從水裡鑽出了腦袋。小明、小剛和小紅來到水池邊看風景,他們坐在草地上有說有笑。小明還講了有趣的故事,小紅和小明聽得津津有味。夏天真美啊!
『捌』 一個女孩子在窗戶上看夏日的星空看圖寫話怎麼寫
看圖說話範文
1、一個夏天的夜晚,小女孩睡不著覺,就跑到院子里去看星星。她調皮地坐到了小樹枝上,抬頭看著靜靜的天空掛著一輪彎彎的月亮。月色皎潔,群星閃爍,真是一個美麗的夜晚呀!
2、他們看見了一閃一閃眨眼的星星和坐在天上,看著他的孩子們的月亮,對著他們微笑,兩個孩子坐在月亮上。看見了最美的世界。那是光彩奪目的世界,是美到極點的世界。
3、一天晚上,一個小女孩睡著了,她夢到自己來到月亮上,她坐在彎彎的月亮上數星星,一顆、兩顆、三顆······星星好多好多數也數不清。閃閃的星星眨著調皮的眼睛看著她,彷彿在說:「你能數清楚嗎?」小女孩張開雙臂想要把可愛的星星摘下來帶回家。

寫作技巧
1、外貌:根據身高、長相、眼睛、頭發、穿著等方面來寫。
2、動作:通過觀察人物在圖中做什麼,發揮想像展開故事情節。
3、性格:對圖中的性格、興趣愛好進行細致的描寫。
4、語言:通過想像,根據圖片的展示,把人物的心理活動描寫出來。