小花電影的觀後感怎麼寫

Ⅰ 怎麼寫出一篇好的觀後感答案25o個字以上

談到寫觀後感，總感覺抓不住要害，這是普遍的現象，筆者在這里談如何寫好觀後感，也是有著班門弄斧之嫌，只算是拋磚引玉，談點粗淺的看法。
如何寫好觀後感，這類的文章不計其數，但有一點可以肯定地說，寫好觀後感重點在一個感字上，觀與感並重。
上面這位博友說得好，一部電視劇少則十幾集，多者二三十集，寫起來觀後感總是茫然，那麼如何寫好觀後感呢？
所謂觀後感，顧名思義就是一個觀而感之的過程，其實這是重點突出一個感字，觀後感首先要有細致的觀，只有細致入微地觀了，你才能從中領悟到劇情所表達出精湛的思想，從觀到感這是一個領悟的過程，也是一個感的過程。
有些博友觀看了一部電視劇，也總想寫篇觀後感，但是當你看了博友的觀後感之後，好像找不到有自己的觀後感，也就是說缺乏自己的觀點和認識，相反整篇文章成了劇情介紹就是重復別人說過的東西，劇情介紹不能沒有，但是所佔的篇幅不可過大，最多佔到篇幅的三分之一，同時劇情介紹要圍繞你的感服務的，不能脫離了一篇讀後感的中心而談劇情介紹，更不應重復別人的觀點，對於已有的相同的觀後感，你可以引用過來為你服務，這就是烘雲托月，而不是孤立地大篇節選他人的東西。
寫讀後感我的體會是，要抓重點，突出一部電視劇里最讓你感動的地方或情節來寫。
我曾經試著在博客上寫過紅色經典電影《小花》觀後感，這篇在兩千字左右的觀後感，我重點把感字放在了這部電影里的情上來寫，而不是寫這部電影的戰爭場面和時代背景，更不是在寫導演當時如何編導的，更不是在寫演員劉曉慶和陳沖及唐國強三位早期演員是如何合作拍攝這部紅色經典的，因為要是寫這些，現成的東西太多，隨便一篇寫得都很到位，我們再寫也寫不過人家的水平，因此我在寫的時候，抓住了電影中最感人的幾場情感戲來談感受，這就突出了這篇觀後感的`中心思想：《小花》是以抒發了兄妹情、母女情的一部人情味濃厚的紅色經典影片。

Ⅱ 快寫一篇電影暖春觀後感作文500子以上哦

今天下午，學校組織了四至六年級的同學們去看了《暖春》這部電影，我看了這部電影後，真是百感交集，心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。
這不電影主要講的是：一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍葯村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋裡從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如願。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終於使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.
多麼溫暖！多麼感人！謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這么好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺！從這部電影中我看到了人間處處有真情！也看到了社會的不平等，我們是多麼幸福呀！應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在 的一些獨生子女，生活在父母的光環下，過著「伸手、飯來張口的」的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好；影片中的小花，什麼家務都會干，可現在的孩子什麼事也不會干，甚至連自己的日常生活也照顧不了；影片中的小花省吃儉用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖！暖春，愛的啟示！
這電影是那樣的感人。其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。現在我體會到了，我以後一定要好好學習，來報答他們對我的愛。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀！我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她，因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人！

Ⅲ 小花的精神讓我感動讀後感

一天早上，我去上寫作班，走著走著，無意中發現了一朵不起眼的小花。小花雖小，但很頑強。 我向小花走近，仔細地打量著它。原來，這朵小花被緊緊地卡在了兩塊大石頭的中間。大石頭向大地媽媽一樣保護著它，不想讓它受一點兒風吹雨打。可是，它卻迫不及待地要探出頭來，想看看這迷人的人間美景。經過春雨姐姐緦的滋潤，經過太陽公公溫暖的照耀，小花兒長大啦！ 這時，我才發現，原本這普通的不能再普通的小花，現在變得那樣漂亮、純潔、樸素。
這朵小花雖不像百合那樣高雅，也不像桂花那樣清香撲鼻，讓人聞了神清氣爽，但它有天使般的純潔和美麗。這，朵小花是潔白的，有五片花瓣，花芯里有些嫩黃，它非常挺拔枝乾和枝葉嫩綠里透著黃。看得出，它就像一個婷婷玉立的小姑娘，穿著白色的衣裳，非常秀氣也很漂亮。如果它和其他花比起來，一定分不出高低！「啊，這朵石縫里的小花，它的生命是多麼頑強，能長得這么美麗啊，我好喜歡你呀，美麗的小花！」我不禁對這朵小花發出了發自內心的贊嘆。 不知不覺，十幾分鍾的時光過去了，可我一點兒也沒發覺，還是目不轉睛地盯著這朵小花仔細地欣賞，都入迷了。
這時，我彷彿聽見了一個聲音在叫我，也打斷了我對小花的美好幻想。我回頭一看，是鄰居的老爺爺在叫我，老爺爺說：「小姑娘，你在干嗎呀？」我本想說，我在看花，可突然想起我還要上學呢，就立刻站了起來。 我剛轉身想走，又忍不住回頭望瞭望那朵頑強的小花。這時，我驚奇地發現，那朵小花正在嘲我笑呢，好像在說：「我等著你，你要快點回來，要多來看看我，我會想你的，再見……」。 聽著聽著，我走了，慢慢的消失在人群里。可我的魂魄好像還在那像天使般的白色小花邊游盪，直到晚上心裡還想著那朵小花，想要去看看它。
啊，美麗的白色小花，你的樣子深深刻在我心上，我愛你，我的白色小花！

Ⅳ 小花的影片評價

報曉中國電影春天的「小花」
陳沖就是小花，小花就是陳沖——《小花》熱映之後的很多年裡，中國觀眾都是這樣默認的，陳沖所扮演的山村姑娘之所以一下子迷到所有觀眾，是因為她本身的氣質與角色特徵之間矛盾的戲劇化統一：鄉下姑娘沒有陳沖的漂亮大方，城裡姑娘又沒有小花的清純，而陳沖使它們完美地融合在一起，塑造了一個符合男女老少城市鄉村所有觀眾審美趣味的小花。
在中國的現當代電影史上，《小花》的出現無論如何都有點橫空出世的味道，從內容到形式的探索與「叛逆」意識使得當時看慣了傳統故事片的觀眾耳目一新。值得注意的是以《小花》、《生活的顫音》、《苦惱人的笑》為標志的創新浪潮根本上改變了新中國電影的創作面貌。在那個逐漸打開國門、放眼世界的時代，觀眾涌進電影院，重新燃起了對電影的熱情。
電影語言評價
張錚導演的《小花》確實很有新意。一般輿論認為，在該片導演背後的青年副導演黃健中，對於影片的創新起了重要作用。這里從欣賞年輕有為的新導演運用電影語言的角度來談一些自己的看法。一共十點，限於篇幅，每一點的闡述不能舉例太多。 （1）黑白與彩色並用。這種方式就我所知，在國內公映的影片中，最早見於南斯拉夫影片《67天》。該片在敘述本事時用彩色片，在交代時代背景、出現歷史人物（如鐵托）時用黑白片，使後者彷彿有一種新聞紀實的真實感（實際上這里的黑白片部分也是扮演出來的），效果很好。《小花》則以故事本事與劇中人的回憶往事作為彩色與黑白並用的劃分原則，也是一種首創。這種並用在兩者轉化時，如能利用某種片基或顯影沖洗時的特技手段，使兩者能逐漸化入（《67天》就是這樣處理的），就不會顯得太生硬。 （2）片頭。習慣俗套的方式是純用字幕來介紹演職員與劇中人名，或採用圖襯字幕的疊印方式，圖可以是裝飾畫、呆照或活動鏡頭。《小花》則一反慣例，用圖文並列的方式，這可以說是借用了圖文並茂的連環畫或展覽圖片的方式。同時，它也是一種黑白與彩色並用——活的鏡頭（圖）是黑白的，字幕（文）之底色是彩色的，這實際上也是為全片中的這兩者的並用定了基調；另外，在具體使用時還不時變動著圖與文的構圖位置，使片頭生動活潑。這是以前沒有先例的。 （3）隱喻。影片在序幕中交代真假小花之由來並表現她們與父母骨肉分離時，穿插進了一組風雨中兩只雛鳥在窩中拍翅掙扎，直至窩散鳥落的鏡頭，是一種典型的愛森斯坦式的隱喻蒙太奇。這是老手法，但運用得貼切自然，亦就產生了新意。片尾，表現真小花翠姑在病帳內與哥哥團聚的欣慰，對哥哥與假小花未來幸福的憧憬時，不時插入了一片純藍色的波光粼粼的水面鏡頭，實際上這是在告訴觀眾翠姑已處於彌留之際。編導瞞過了固執的小說原作者，堅持了自己處理翠姑最終傷重死亡的創作意圖。這也是一種隱喻。這里用隱喻比直接描寫翠姑死亡要好一百倍。我想，導演倒是要感謝小說原作者的固執，使之不得不採用了實質上是更高明的隱喻手法。 （4）低調與高調。影片不僅用了黑白與彩色的對比與並列，還注意了低調與高調的色度（影調）對比與並列，使影片具有繪畫感。最典型的是影片最後部分。在最後第二場「人橋」戰中，整個戰時場面加用紅濾色鏡拍攝，使畫面調子低沉、濃重，以表現革命戰爭的酷烈與悲壯。緊接著搶救中彈的翠姑一場戲，則用醫療帳篷內明亮的環境、白色的醫療器皿、服飾，即用極度高調的色度處理，來表達翠姑心地的純潔坦白與對人民子弟兵崇高的深情的愛（這種高調還被用以反襯從翠姑體內取出的血污濃滴的子彈）。導演的這種有意識低調與高調的對比處理是別具匠心的。 （5）變焦距與變焦點。即鏡頭本身不運動，而通過鏡頭內焦距與焦點的變動來改變攝影效果（景的大小，縱深對象的清晰與模糊）的拍攝方式。兩者在《小花》中運用得較普遍而造成新意。前者如永生與假小花在長堤上奔走並席地而坐，用變焦距一下子從全景退到大遠景；敵保安司令部內慶宴作樂的一場戲，群醜百態，從中景到人物面部嘴臉的大特寫，也是用了這種手法。後者如拍攝丁叔恆看希特勒的《我的奮斗》，焦點由持書者「人的頭部—書—人的頭部」來回變動，書封的書名則呈現從「模糊—清晰—模糊」的相應變化，它不通過鏡頭的外在移動卻轉移著我們的注意力，使我們既看清持書人亦有機會看清其看書的書名；又如不少在樹林子里的外景鏡頭，多採用前景景物反而模糊，中景人物卻清晰的鏡頭，造成了空間的縱深感。國產片中這樣的處理過去不多見。

Ⅳ 小花讀後感 普希金200字

人生並不象這朵小花,它可以被人遺忘.因為它早已謝世,但生命即使消失,你也許無法忘記他(她)的真誠和善良或者是虛偽和陰險. 普希金《小花》 我最初接觸俄羅斯文學大概是十三、四歲的時候，那是文革時期，課外讀物幾乎沒有，不知怎的，我有了閱讀的渴望，那時閱讀文學書籍是籠罩在一種神秘氣氛里，怕人知道了會出事的氣氛。那時我時常看到我姐在讀文學書，我就苦苦央求她等我讀了再還，這就要求她壓縮自己的閱讀時間，必須是夜以繼日地看，然後我是手不釋卷 地讀，吃飯時也不放下書，就這樣也有時等不及我讀完書就被人家要走了。我記得就在那時，我從我姐的一個筆記本上看到了一首詩： 小花 [俄]普希金 我在書里發現一朵小花， 它早已乾枯了，也不再芬芳， 因此，我的心裡就充滿了 許許多多奇異的遐想： 是哪一個春天，在哪一處 它盛開的？開了多長時間？ 誰摘下的？是外人還是熟人？ 為什麼放在這書頁中間？ 可是為了紀念溫柔的相會？ 還是留作永別的珍情？ 或者只是由於孤獨的散步 在田野的幽寂里，在林陰？ 是他還是她？還在世嗎？ 哪一個角落是他們的家？ 啊，也許他們早已枯萎了， 一如這朵不知名的小花？ 這首詩給我一種前所未有的感受。我彷彿一下子發現了美：一朵小花竟然會那麼美麗，那麼富於感情色彩，而且它的美麗是可以長久的、可以傳遞的、可以珍藏的，它有那麼強的生命力！我反復吟誦這首詩，並在我最好的一本筆記本上認真地抄下這首詩！ 我由《小花》結識了普希金，結識了這位俄羅斯偉大的抒情詩人。在以後的日子裡，我好似著魔一樣迷上了普希金，我四處尋找他的詩集，借到了《普希金抒情詩集（一）、（二）》，我先是手不釋卷地讀，然後夜以繼日地抄，抄了好幾本筆記本。這幾個本子是我最初的一筆珍藏，曾有友人跟我借閱，被我婉拒了。接著，我又陸續看到了他的《葉甫蓋尼·奧涅金》、《別爾金小說集》、《上尉的女兒》、《杜布羅夫斯基》等作品。普希金筆下的俄羅斯美麗風景和優秀的婦女形象，點燃了我青春的詩情和對美好人生的憧憬，培養了我對大自然的熱愛，強化了我性格中善良、堅貞的一面。同時，普希金也培養了我對俄羅斯文學的熱愛，從閱讀普希金擴展到閱讀萊蒙托夫、屠格涅夫、契訶夫、車爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、高爾基、瑪雅可夫斯基、奧斯特洛夫斯基等名家名著，可謂是「一花引來百花開」，使我擁有了一座「俄羅斯文學百花園」，它滋養了我的思想情感和對高雅文學的愛好。 不過，尋思起來，還是《小花》給我的影響最大。這朵「小花」從闖入我眼簾的那一刻起就融進了我的生命里，甚至，它刻畫我的性格，美化我的人生，塑造我的情感。 那是我在筆記本上書寫下這首詩以後的一個清明節，我和同學們去烈士陵園祭掃烈士墓，在緬懷了先烈的英雄事跡後，我從墓旁的楓樹上摘下一枚鮮紅的楓葉。回家後，我把那枚楓葉夾在了《馬恩選集》里，鮮紅的楓葉是烈士鮮血的印記，我們享受幸福生活的人們要永遠記住他們！前不久，我搬遷新居，整理書籍時，翻到這本《馬恩選集》，又看見了這枚楓葉，已經殷紅殷紅了。這枚楓葉就是我的一朵「小花」！

Ⅵ 小花電影觀後感

去年秋天，我學唱了歌曲《絨花》
。歌曲旋律優美，可是我怎麼
也不能理解歌詞的含義。於是，媽媽給我找來了電影《小花》
，我看
完了電影，
心情久久不能平復。
電影的情節和歌曲
《絨花》
緊密相扣，
我終於能夠理解什麼叫做「錚錚硬骨綻花開，漓漓鮮血染紅了她」
。
在戰火紛飛的年代，一戶窮苦人家為了生計賣掉了親生女兒小
花，種種巧合，
他們又收養了一對紅軍夫婦留下的女嬰，並給這個女
嬰也取名小花。十幾年後，哥哥趙永生和小花失散了，哥哥投奔了革
命隊伍，在一次戰斗中身負重傷，被女游擊隊長翠姑所救。哥哥看到
翠姑酷似自己的母親，
認定翠姑就是當年失散的親妹妹。
小花在解放
軍中打聽哥哥下落時，巧遇親生母親周醫生，母女相逢卻互不相識。
就這樣，
最後證實了翠姑就是當年失散的妹妹，
而小花也找到了親生
父母。
十幾年前失散的親人在戰火中又一次重逢，
共同的理想讓他們
又聚到一起，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌。
電影中有這樣一幕，
翠姑發現戰斗中身負重傷昏迷不醒的哥哥趙
永生後，為了盡快安全將他送到醫院搶救，要翻越多個山頭。他們在
崎嶇不平的山路上行進，
當遇到陡峭的階梯時，
為了不讓昏迷的趙永
生從擔架上滾落下來，翠姑雙膝跪地爬上階梯。她褲子磨破了，雙膝
流出鮮血，
陡峭的階梯上到處是她的汗水和鮮血。
可是她仍然忍住劇
痛堅持爬過階梯，
最後將趙永生安全送到後方醫院。
在翠姑忍著劇痛
在階梯上攀爬的時候，
《絨花》的旋律在電影中響徹起來。這是整部
電影最震撼我的一幕，我終於能夠體會歌詞所寫的：
「錚錚硬骨綻花
開，漓漓鮮血染紅了她」
，翠姑為了素不相識的革命同志，甘願以膝
做腳，忍受著常人無法忍受的痛苦，流汗流血。她的鮮血染紅了「絨
花」
！她能這樣做，心中該充滿了多麼偉大的力量啊！這種力量的源
泉是她偉大的共產主義理想。
現在是和平年代，
安逸的生活讓我們很難體會戰爭年代無產階級
戰士的偉大追求。但是，我也有自己的理想，我的理想是做一名自立
的人。也許有人會說，這還不簡單嗎？我想說，這當然不簡單！我們
這些二十一世紀出生的幸福兒童，
生活在科技發達的時代。
優渥的家
庭環境，獨生子女的生活現狀，讓我們知道消費知道享樂。可是，優
越的環境是誰提供的呢？是我們的父母。
父母們努力工作，
為的是什
么？不就是希望我們長大了能自立，
做一個對社會有貢獻的人嗎？我
從長輩們的談論中得知，
現在有些九十年代出生的人成了
「啃老族」
，
顧名思義就是不工作，
靠父母養活。
是啊，
不管學習也好，
工作也好，
都很辛苦，
哪有呆在家裡讓父母照顧舒服？可是，
父母辛苦了一輩子，
養育我們長大，到老了，做子女的不但不能孝敬父母，反而要他們繼
續養著，父母們該有多痛心啊！我有一個勤勞、善良、百般照顧我的
媽媽，一個辛勤工作，只有周末才能回家的爸爸；我是他們唯一的孩
子，為了我的健康成長，他們做了每一件他們能做到的事情。而他們
對我唯一的要求就是努力學習，將來做個自立自強的人。為此，我下
定決心，我將來絕不做「啃老族」
，我一定要做一名自立的人。

Ⅶ 小學生怎麼寫電影觀後感

小學生電影觀後感1
星期三我們看了《暖春》這個電影。裡面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她並收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸娘對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人著想、付出，而總把自己想在最後一位。
比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她捨不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家裡幹活。我們不幹活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：」我是幸福的。「人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過後，你才能更深刻地體味幸福和滿足。
人不應該帶著憎恨活著，這樣只能讓我們帶著沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行;在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。

Ⅷ 暖春 觀後感

這兩天剛看的
本來也是在換頻道的時候順便瞄兩眼而已，本來想這電視看著畫面還挺土的沒興趣
可是……後來實在沒電視看就只好看這個了，然後……看的我感動啊，想哭啊
真的很感人，想想自己看看人家小花咱可真是太幸福了

Ⅸ 電影《小花》觀後感500字，拜託了，急用！

《小花》，是中國電影百年經典，革命故事片之一。是七十年代末的作品，1979年拍攝的。我那時看這部電影是在農村的露天廣場上看的。記得是個冬天，我們幾個同學一起到學校旁邊的的一個村子裡看電影，那時一晚上能演3部片子，先看的是《錦上添花》、《喬老爺上轎》，然後是《小花》。
《小花》取材長篇小說《桐柏英雄》。1930年，桐柏山區的一戶姓趙的貧困人家，將不滿周歲的女兒小花賣給人家。當晚，伐木工人何向東將地下黨員董向坤和周醫生的女兒董紅果寄養在趙家，因董紅果和小花同歲，就改名也叫小花。
十七年後，解放軍進入桐柏山區，已經十八歲的趙小花到部隊中尋找兩年前為躲避抓丁投奔革命隊伍的哥哥趙永生，沒想到趙永生負傷掉了隊。小花沒有找到哥哥，卻遇到團部衛生隊的周醫生，母女相見不相識，周醫生把小花認作了乾女兒。
再說趙永生的親妹妹小花被賣以後，又被何向東贖出，收養在何家，改名何翠姑。十幾年後，已成長為游擊隊長的翠姑在一次戰斗中救了身負重傷的趙永生，但並不知道他就是自己的親哥哥。在攻打縣城的戰斗中，小花與哥哥相逢。翠姑偶然與養父談起小花找哥哥的事情，才得知自己被賣的身世。
後來翠姑在一次戰斗中為營救小花而身負重傷。戰斗結束後，小花和親生父母相認。永生和小花一起去醫院看望翠姑。翠姑在奄奄一息中，斷斷續續地呼喊哥哥，眾人不禁熱淚盈眶。小花接過哥哥手中的槍，決心踏著烈士的血跡，去迎接新的勝利。
看了這部電影很受感到流了許多淚。
今天，重溫這部影片，我依然是淚流滿面。一部好的文學作品，確實是教育人、感染人，激勵人向上。
透過淚水，一個健美的濃眉大眼的女孩子熱淚連連地走在行軍的隊伍當中，惆悵地尋找哥哥，可她沒有找到，她的失望和悲傷是用那一句常常的吟唱來表述的，那種發自心底的吟唱，深情、舒緩、優美，聲音本身如同百靈般清脆、悅耳，女主人公叫做小花，悲苦的身世讓她不得不一再尋找失散多年的當兵的哥哥趙永生，哥哥英武勇敢，與年輕女游擊隊長何翠姑一同戰斗著……片首的那首著名的《妹妹找歌淚花流》如同一首敘事詩，含蓄深沉、意境高遠，電影語匯也及其現代和藝術，意識流的手法第一次在改革開放之處彰顯銀屏，而理想主義和英雄主義貫穿整個片子的始末，其間的親情、友情、愛情有機融合，唯美主義的電影風格浸透著浪漫而溫情的色彩……真正的小花何翠姑抬著擔架行進在高山小徑上，一步步磕出鮮血的膝蓋，伴隨著那首著名的《絨花》高潔、靚麗、清新、質朴、盪氣回腸，歌聲似乎永遠縈繞在那高山深處，久久不會飄散，那閃爍耀眼的彩虹和光環從雲層中播散開來，高天流雲、青山疊翠、優美的歌聲在雲海和松林間流動……
《小花》的故事深深打動著我，無論是內容、音樂、畫面、都扣人心弦。

希望可以幫到你！