A. 我的媽媽作文450字。
答:我的媽媽作文450字
媽媽,是我們心目中,最美,最賢惠的媽媽。只是生活中的小事,就足以表達了媽媽對我們的愛。
在一個炎熱的夏天,我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。
細細回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當我哭時,媽媽就安慰我;每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。
有一次我們學校里打針,結果我暈血。那時正值中午,媽媽聽說後,二話沒說,連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校,背我去找醫生,後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心,不知為什麼,我也感到一絲心酸。還有一次,我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家,還沒吃,我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次,我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後,媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道,媽媽其實也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背後為兒女導引方向。
母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如《遊子吟》所曰:「誰言寸草心,報得三春暉。」
B. 我的媽媽的作文怎麼寫
我的媽媽
我的媽媽今年36歲,長長的披肩發,中間摻有幾根白發,一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來媽媽整體是很漂亮的。
從我開始上小學時,媽媽就對我說:「你一定要從小好好學習,上學要聽老師的話,認真完成作業」 。每天放學媽媽第一件事就是問我:「今天老師給你講的什麼,家庭作業是什麼?」盡管很嘮叨,但我知道這是媽媽對我的關心,所以每次我都很認真的回答。做作業時,我一遇到難題就去問媽媽,媽媽便說:「先去自己動腦想想」 。每做對一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯。
媽媽不但在學習上關心我,在生活上也是無微不至的關愛我,媽媽經常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導我的方向,媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每天放學,我一進家門,就能嘗到可口飯菜。
媽媽,您在我傷心時安慰我;在我遇支失敗時你鼓勵我,在我走錯方向時你引導我;你在學習上嚴格要求我;您在生活上對我無微不至的關懷我。
啊!媽媽您為了我的生活,學習付出了很多,我一定不會辜負你的期望,好好學習,將來好好孝敬您,為國家做出貢獻!
C. 我和媽媽去電影院看電影,用英語怎麼說
我和媽媽去電影院看電影
My mother and I go to the cinema.
D. 我的媽媽作文400字
我有一個平凡而又偉大的媽媽。
一頭烏黑秀麗的長發,一雙不大卻有神的眼睛,不高不矮的鼻樑上架著一副近視眼鏡,這就是我的媽媽。
說她平凡,因為她和別人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學、接我回家。
記得那是一個炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在床上,額頭發熱,渾身流汗。媽媽見了,趕緊拿起扇子幫我扇風,在微風中我迷迷糊糊的睡著了。突然,一滴水落在了我的臉上,我睜開眼一看,只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風呢。「媽媽,謝謝你!」我在心裡默默讀念叨。
還有一次是雨天,放學了,媽媽來接我,當時雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘。走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的天空烏雲密布,而我這邊的天空卻是紫色的。回到家,媽媽的衣服全濕透了,我一下子明白了怎麼回事。
這就是我的媽媽,一位慈祥里透著傻氣的媽媽。
E. 我的媽媽走到電影院的英語 同義句
My mother went to the cinema on foot. 的同義句如下:
My mother walked to the cinema.
F. 我的媽媽作文結尾50字
1、媽媽,在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。
2、媽媽,你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎,又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護下健康歡樂的成長。
3、媽媽,我想對您說聲謝謝!因為您每次在我受挫折時,鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」,不要泄氣,繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我,這股勇氣竄到了我身上。
4、媽媽,我也想對您說聲謝謝!因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候,安慰我;在我無聊的時候,陪我聊天……
5、媽媽,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。

(6)我媽媽在電影院英語怎麼說擴展閱讀:
作文結尾方法有:
一、自然收束法
自然收束法常用於記敘類的文章,隨著事件的結束自然收尾。這種方法的好處是干凈利落,沒有廢話。
二、總結點題法
總結點題法卒章顯志,畫龍點睛,講述道理。
三、抒情議論法
抒情議論式結尾,即在敘事的基礎上,利用抒情、議論突出中心,讓讀者明白你的寫作意圖,給人清晰的認識。
四、借用名句法
借用名句既可以使文章簡潔,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。
五、意猶未盡法
意猶未盡法這樣的結尾,給人留下了思考的空間,可以收到「餘音繞梁,三日不絕」的效果。
G. 我媽媽也喜歡電影經常去電影院用英語說
my mother also like watching movie.
H. 寫一篇關於媽媽的作文
她穿的衣服非常整潔、樸素。一張白晰的臉上有一雙平靜、明亮的大眼睛,高高的鼻樑上架著一副灰邊眼鏡,看上去她很有學問,好像什麼都知道。媽媽愛笑,說話幽默風趣,能說會道。雖然她對同學們很嚴格,在我們心中卻很有威信,同學們都很喜歡她。
媽媽工作認真負責,也很好學。記得上次媽媽要到縣里參加作文優質課比賽。她一面翻箱倒櫃地找書、查找資料,一面在網友那學做課件。媽媽一有空就在電腦旁不停地寫教案、打字、操作課件,還繪聲繪色地說課,常忙到晚上十一二點。我們學校是礦區,條件差,媽媽為了讓同學們能學好看圖作文,欣賞到這種多媒體公開課,便叫二到六年級的同學都到我們家的電腦旁上課。同學們覺得這種課太新鮮了,真有意思,作文課上,媽媽讓表演的同學,戴上頭飾當《讓座》中的老爺爺、老奶奶,自己在一旁配音,逗得大家哈哈大笑。媽媽到縣里開課終於獲了獎,我們聽了,覺得她是我們的榜樣,我們的驕傲!
媽媽還樂於助人。見同學家有困難,她送上衣物,摘下自己種的玉米、青菜給他們。她把學校的水溝清理干凈。學校變得整潔了,蚊子也少了。媽媽又開墾了教學樓後面的荒地,把它平整成菜地,菜地綠油油的,真誘人,學校也變得更美了!同學們個個誇媽媽勤勞能幹。我們愛媽媽,她在平凡的崗位上做出很不平凡的事情。我們愛媽媽上的課,更愛聽她的口若懸河、引古論今講做人的道理。在她的教育下,我們能寫出一手好字,能寫出優美的作文,能雙手捧回我們三年級優秀中隊的獎狀。我還學會了電子琴,學會玩電腦、畫畫,還能解高難度的習題。這中間無不滲透媽媽辛勤的汗水。我每天回到家,見到媽媽,總會忍不住地親親她。媽媽看看我,笑了,我也笑了。媽媽——我心中的老師,我愛你!
I. 我的媽媽作文400字左右
【我的媽媽】
我最尊敬的人是我的媽媽,我最愛的人也是媽媽,是媽媽給予我生命,教給我做人的道理,媽媽把無私的愛都給了我,讓我茁壯成長。
我媽媽長著一頭濃密的長發,圓圓的臉,我媽媽的臉像一個紅蘋果。彎彎的眉毛,明亮的眼睛,紅紅的嘴唇,中等身材,很苗條,我媽媽大約三十來歲,戴著一副金絲眼鏡。我媽媽長得非常漂亮,性格溫柔、落落大方、有愛心、細心,有什麼好東西都先給我。
有一天,我和媽媽在學完葫蘆絲回家的路上看見有一位老爺爺在賣小魚,我連忙跑過去,只見地上擺放著各種各樣的魚缸,魚缸里有:鸚鵡魚、孔雀魚、金龍魚、金魚等。我說:「媽媽,咱們買幾條小魚吧。」媽媽說:「好吧,買幾條呢?」我說:「買六條魚吧!」我們買了6條孔雀魚,小心翼翼、高高興興的拎著小魚回了家。
媽媽把魚缸刷得乾乾凈凈,然後我就輕輕地把小魚兒放進魚缸里,小魚兒一進魚缸,就快活的在水中游來游去,媽媽說:「以後這幾條小魚讓你來養吧!」我說:「哈哈,太好了!」我知道這是媽媽在培養我,對小動物的耐心、愛心,將來做一個對社會有用的人。
媽媽給我帶來了美好的生活,我一定好好學習、天天向上,報答媽媽的養育之恩,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。
J. 我的媽媽作文200字。
我的媽媽
我的媽媽長著一頭烏黑發亮的頭發,有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑上戴著一副眼鏡,我母親管束我最嚴,她是慈愛母兼任嚴父。
但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見了她的嚴厲眼光,便嚇住了,犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大,她等人靜時,關了房門,先責備我,然後行罰,或罰跪,或擰我的肉,無論息樣重罰,總不許我哭出聲音來,她教訓女兒不是藉此出氣叫別人聽的。
雖然我的媽媽對我很嚴。但還是我最喜愛的媽媽,她不但是我的媽媽,還是我的好老師和好朋友。我成長的每個腳印里都灑滿了她的汗水。我愛你呀,媽媽!