1. 幻燈片插入動態時鍾
製作前的准備
1.鍾面素材:利用PPT的繪圖工具欄繪制帶有刻度的鍾面並組合,也可以直接使用現有不含指針的鍾面圖片素材。(操作過程略)
2.指針素材:利用PPT繪圖工具欄中的「箭頭」工具直接繪制時針和分針。
製作過程
1.將鍾面繪制(復制)到幻燈片合適位置,並在鍾面中間的位置繪制一個半徑與分針長度相同的正圓(按住Shift鍵可繪制正圓)。
2.繪制一根與正圓半徑相同的分針,調整好色彩、形狀和粗細,將指針指向12。
3.組合圓和指針,並為組合後的圖形設置自定義「動畫→添加效果→強調→陀螺旋」,在「效果選項……」和「計叫……中設置為:360°順時針,取消平穩開始和平穩結束,速度為2秒。
4.與上面步驟基本相同,畫 個相對較小的同心圓,完成時針的製作,但注意要將時針圓的填充顏色和線條顏色設置為無;同樣添加「陀螺旋」效果,但在「效果選項」和「計時…」中分別設置為:自定義30°順時針;取消平穩開始和平穩結束:速度同樣為2秒,將「單擊開始」設置為「從上一項開始」。
最後就可以播放幻燈片查看時鍾動畫效果了,根據需要調整速度時間(如填60則為60秒)。「陀螺旋」這動畫效果是圍繞圓心做旋轉運動,在本例中使用一個正圓加指針的組合幫助理解,其實也可以直接製作一根指針,其中灰色部分設置為透明,與黑色指針組合後就可以直接使用陀螺旋效果,因為他們兩者的中心就算是「陀螺旋」的圓心了。
2. 怎麼做一個簡單又漂亮的三年級金牛座鍾面
簡單漂亮,可以先在網上找一個金牛座的。圖片,然後畫來。最好找硬紙板或者是塑料板裁剪。然後鐵絲做指針。
3. 手工時鍾的時針怎麼做
1、首先需要准備好製作模型用的所有材料:紙、筆、圓瓶子蓋、剪刀、圖釘等。

(3)鍾面怎麼做電影擴展閱讀
作用價值
1、對於兒童來講,折紙游戲有很多好處。折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性,開發他們的動手能力和創新能力;折紙必須一步一步地進行,在這個過程中,孩子還可以養成按步驟、有順序認真做事的良好習慣,也可以培養他們的觀察力和注意力。
2、由於折紙的可塑性極強,可以說是千變萬化,所以,通過折紙可以發展孩子的創造力、想像力和形象思維能力;生活中的物品、小動物、交通工具等變成形象的折紙,在這個過程中,孩子的空間想像能力也會得到提高。
3、對於老人來講,折紙游戲不但可以幫助他們開動腦筋、活躍思維,從而達到手、眼、腦三位一體的綜合協調,還可以預防老年人記憶力下降,有些療養院,就以折紙作為病人康復的治療途徑。
4、由折紙藝術引申而來的「折紙數學」,用方程式證明了:理論上任何一種幾何形態都可以用折紙模擬。藉助計算機軟體的輔助設計,現在的折紙研究者可以折出比以往更為復雜的圖形。
4. 活動鍾表怎麼做
1.准備一張彩色卡紙,一把剪刀,一隻黑水筆,一盒彩色鉛筆和一根透明的吸管。
2.材料准備齊了,先拿出圓柱體筆筒,在一張卡紙上比著畫了一個圓,接著拿一把剪刀把畫的3.圓剪下來,然後用剩下的卡紙做了一個短又粗的時針,細又長的分針,瘦長的秒針。
4.鍾面的三根針做好了,再拿了一顆釘子和一把錘子,先把三根針的末端對齊,小心翼翼地把5.釘子按在上面,接著使力向下砸,終於把三根針跟卡住了。
6.再試著轉動一下三根針,均能靈活轉動。
7.為了防止伸出的釘子扎手,把吸管剪掉1CM長,套在釘子上面。
8.鍾表雖然做好了,可有點簡單,為了讓它看起來跟美觀,用彩筆畫上了松樹、高山等,最後在鍾面上標出1---12個數字。
9.就這樣,一個漂亮的鍾表就做好了。
5. 如何用光碟自製時鍾
用光碟自製時鍾的步驟。如下參考:
1.首先需要把數字列印在白紙上,這樣可以很容易地做出來。

6. 怎樣製作會走動的鍾表幻燈片
大家想不想自己來設計一款會走動的鍾表啊?
那就請跟隨老師學習本節的內容---製作會走動的鍾表
講解製作步驟:
1、啟動powerpoint軟體,單擊自選圖形里的基本形狀選項,選擇橢圓,同時提問:畫出正圓的方法
2、在圓上用藝術字寫上表的時間刻度。
3、單擊自選圖形里的「箭頭總匯」里的」箭頭」做表的時針和分針。
同學們在製作時,可以好好地修飾的鍾表,讓它更漂亮。
大家知道,我們能看到的是秒針在移動,怎麼做呢?這可是有點復雜了,要用到們以前學過的復制、粘貼、組合、對齊等知識。所以下面內容需要大家更加仔細的學習了。
4、首先把我們剛才製作的表盤、表針組合成一個圖形。
5、接下來我們還是用「箭頭總匯」里的「箭頭」做表的秒針,至少要24個一模一樣的秒針。
6、把24個秒針全部選中,而不選擇剛剛組合的表盤,
提問:選擇的方法。
將秒針「左對齊」,再「頂端對齊」,這樣24個秒針看起來就像是一個秒針了。這樣是為了做秒針的移動軌跡,你想明白了嗎?如果有些疑惑也沒關系,你只要照著做,完成之後,你再思考,會恍然大悟的。
7、選取最上面的秒針,單擊「繪圖」里的「自由旋轉」按鈕,同時按住Ctrl和Shift鍵,向左旋轉15度。(有的同學會想為什麼要向左呢?好奇的同學可以在練習過程中試試向右是什麼效果)
8、重復步驟7,需要注意的是每次都要選取後,再按住Ctrl和Shift鍵。
9、下面我們就要讓表走起來!單擊「幻燈片放映」的「自定義動畫」,選中所有秒針,選擇「添加效果」里的「進入」—「閃爍一次」效果。
10、在右側的工作區選擇「計時」,在「開始」處選擇「之後」,(有之前和之後兩種選項,它們之間的區別學生可以練習過程中體驗)「延遲」處選擇0.1秒。然後單擊「觀看放映」,你就可以欣賞一下你的會走動的鍾表了。
下面的時間同學們製作擁有自己個性的走動時鍾吧,以小組為單位,最後小組長選中優秀的作品通過教師機展示,如果有哪些不懂或不清楚的問題,可以請小組同學幫忙。
到學生區走動,查看學生製作情況,有需要指導的地方進行指導。
學生之間進行自評和互評,教師進行點評。
詢問是否有人在製作過程中,對:步驟7和步驟10的疑惑進行操作。
看看進行相反操作出現的是什麼狀況
通過本節課的學習,同學們學會了製作走動鍾表的方法,感受到了製作過程的困難與成功的喜悅。希望同學們在製作完成欣賞作品時,別忘了俗話說的好:「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」。我們要牢牢記住古人的這句名言,抓緊時間。因為時間最公平,無論是誰,它每天只給24小時;時間也是最無情的,誰放棄時間,時間就會放棄他,毫不客氣。中華義工網;Q9]%_w!l!_中華義工網;Q9]%_w!l!_要抓緊時間學習,充分利用時間,不要浪費,要和時間賽跑。雖然我們不一定能跑贏時間,但是我們要堅持,直到最後一刻。
7. 製作鍾表怎麼做
很遺憾人教版教材沒有設計「製作鍾表」的課時,「生本教材」不僅有「製作鍾表」這一課時,而且設計巧妙且有深度。好的內容可以拿過來用一用,抱著這樣的想法,上了一節「設計鍾面」一課。提前讓孩子們帶一個圓形或方形紙片,課堂上就開始了如何設計鍾面的探討……課後布置了「製作鍾表」的作業。
如何製作一個鍾表呢?首先要找一個鍾面,鍾面可以是圓形、長方形、正方形、花形、動物形……只要你喜歡,選擇任何形狀都可以。如果選擇的是圓形,想剪下一個標準的圓形並不是一件簡單的事情!首先要畫出一個圓,這就滲透了六年級畫圓的方法啦,孩子需要去找能夠描圓的物品或畫圓的工具。畫完後,要把它剪下來,這時鍛煉了孩子使用剪刀的能力。材料的選擇也十分重要喲!這些過程不知道家長是取而代之,還是靜觀其變呢?
設計鍾面要先思考12個數字分布的問題,先確定誰呢?然後再怎麼確定其他數字呢?數字對應的「點」,數字與數字中間的「點」需要點在哪?點幾個呢?這里又牽扯到四年級的植樹問題啦!
指針用什麼材料呢?用幾根針呢?長的是什麼指針,短的又是什麼指針?繞著轉的「洞」要打在哪裡呢?這些問題孩子不需要思考嗎?
動手做,孩子必定會自然的進行思維律動。或許他們思考的深度已經達到我們無法企及的地方,只是他們表述不清楚,我們「聽」不明白罷了。
你更喜歡那一個作品呢?
8. 鍾面怎麼做的簡單做法
首先可以將面條煮出來,然後加入適量的鹽,生抽生薑大蒜,攪拌均勻之後,吃起來味道特別的鮮美。
9. 小學生鍾面模型怎麼做
1、手工製作兒童鍾表的工具和材料有:剪刀、鉛筆、橡皮擦、彩筆、彩紙、膠水、尺子、紙杯和小木棍,如下圖所示。
