Ⅰ 急求一篇關於「感受中國傳統文化」的體會的作文 1500字左右
我找了一個,你看看滿不滿意!
《飄盪千年的精靈》
不知於何時,你幽然出現;不知於何處,你開始熠熠發光。
從歷史的深遠處走來,帶著先哲們的不朽之作,輕輕地靠近了我,不得不說是精靈。也許是在遠古,或許是在更遠的時代,你便流行於民間。
但我真正地認識你,便是在讀《詩經》的時候。305首詩歌的確是一種文化,開創了現實主義詩歌之路。在戰國七雄的爭戰中,你曾一度消沉,而等到戰亂平息,始皇一統天下之後,你便悄悄地帶上了《離騷》上路。這對你來說。不得不說是一筆極為可觀的財富,因為《離騷》開創了浪漫主義的先河。直到今日,她還在閃閃發光,像黃金一樣。
不得不佩服你,因為經得住時間沉澱的,往往是永恆的東西。而你獨具慧眼,早在千年前,就收容了《離騷》),帶著屈原的怨憤與不平。屈原沉入汨羅江,但我知道,就在他沉入水中的那一刻,分明有一個升騰的靈魂隨你飄走。這些可謂民族文化大倉庫中的先期珍品。你獨具慧眼,與《詩經》、《離騷》攜手,深味了民族的苦難,理解了屈原的怨憤。經得住時間沉澱的,往往是永恆的。時至今日,它們還在閃閃發光,如黃金一樣。
跳盪在「坎坎伐檀」聲里的「苦難」猶在耳邊,「怨憤」隨汨羅江水流轉千萬年。
中華文化,可謂博大精深。可在數千年的沉澱中,你——傳統詩歌文化的分量最重,包羅最為全面。不僅表達出人民的疾苦、人民美好的嚮往,還將文人那種柔弱的文人蘊於其中。
實在不能不說是你是精靈,古怪、親近卻又讓人摸不透。但你這個精靈,不知怎的,卻總愛與文人做搭檔,他寫了,你便檢查,值得欣賞的,你便悄悄捎上,沒有一絲的猶豫,盡管你的囊中已是沉甸甸的了。
還記得你在途徑宋代的時候嗎?你一路風塵僕僕,到達宋朝時,包裹早已是滿滿的。但你仍舊不滿足,騰雲駕霧,來俯視蒼生。映入眼簾的是一個朝代,但最顯眼的地方便是赤壁。於是,不辭勞苦,你來到這里。
「一道天光射向赤壁,便產生了前後赤壁賦的千古絕唱。」余秋雨在《文化苦旅》中寫道。也許正是這道天光,使你驚喜萬分,像哥倫比亞發現新大陸一般。你在宋代稍做停留,又收集了大包的詩歌,而後又匆匆地踏上了征程。
實在不得不說你是精靈,行得匆匆,卻從未遺漏過哪一朝、哪一代。恍若隔世,現在你悄悄地靠近了我們。等到你又起程之後,我們及現在的一切都將成為歷史,但你依舊前行!
因為有了你,我國成了一個詩的國度:詩的歷史,源遠流長;詩的成就,燦爛輝煌;詩人詞者,星光燦爛;詩的風格,艷若群芳!我心中的精靈啊,你如同歲月水流里的白蓮,愈加古老,就愈發清香!我心中的精靈啊,望你能夠地久天長!
Ⅱ 看電影後的觀後感寫一篇作文
今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。
這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。
那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。
通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機會,在以後的學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。
Ⅲ 觀看廣西本土電影龍窯有感作文
廣西本土電影《龍窯》進校園展映活動在我校五北302教室舉行。電影《龍窯》編劇、原自治區政府辦公廳副巡視員韋能雄、電影總製片人梁文華、電影總策劃韋琦雲以及電影投資人柳州上科電氣機械有限公司董事長周利忠出席活動。我校黨委宣傳部副部長宋海霞與廣西龍窯影視傳媒有限公司代表簽訂建立愛國主義影片放映基地及電影《龍窯》播放協議並致辭,汽車學院黨委副書記譚璐以及汽車學院部分師生出席活動並觀看電影。
電影《龍窯》是近年來第一部反映廣西民族傳統手工業,我國四大名陶之一的坭興陶題材的電影。坭興陶具有1300多年的歷史,它是我們廣西民族傳統工藝的瑰寶,2008年被列入國家級非物質文化遺產。坭興陶的製作是一項復雜和高難度的技術,全憑坭興陶藝人的手工技術來保證陶器的成色和質量,沒有精益求精和千錘百煉的工匠精神是沒法完成的。因此,電影《龍窯》也是一部宣傳中華工匠精神的電影。
觀影結束後,汽車與交通學院的學生表示感受深刻。他們認為,汽車產業是廣西重點打造的千億元產業之一。設計、生產汽車是一個難度復雜和高強度的技術活,需要發揚精益求精和千錘百煉的工匠精神,電影《龍窯》給大家以信心和力量。大家紛紛表示要認真學好專業和技術,發揚工匠精神,努力為廣西和柳該州的汽車產業做出貢獻。
Ⅳ 看中華經典節目的觀後感作文300字
祖國,來自不易的繁榮富強——閱讀紅色經典感悟。
今年是我們敬愛的祖國90歲的生日。我們的黨,歷經90年的風風雨雨,始終不變的是全心全意為人民服務的宗旨,在黨的旗幟下,涌現出許許多多優秀的中華兒女,為祖國繁榮富強做出自己的貢獻。作為祖國的花朵我又怎麼會不知道這個道理呢,在黨的90歲生日之際,(難忘的聖誕節作文)獻上一句最真誠的祝福。
我認真地閱讀了《光輝的旗幟》,覺得受益良多,心情久久不能平靜。90年來中國共產黨走過了極不平凡的歷程,從之前外國人口中的東亞病夫到現在的一條巨龍,取得了今天巨大又輝煌的業績。在中國這片神氣的土地上發生著日新月異的變化,我們有幸在這個和平的年代,更應該努力學習,在黨的領導下,為建設我們的祖國獻出自己力所能及的力量。
中國共產黨成立於1921年,90年來從上海的法租界走到西湖的遊船,從井岡山到二萬里長征,等等事例,都見證了祖國的成長。
當我讀到《黃土地創造奇跡》,這一章節時,我心潮澎湃,我為我們的祖國感到驕傲。2008年奧運盛會在中國北京取得了圓滿成功。2010年上海世博會令全世界感到震驚。我親眼目睹了上海世博會的盛況,更加懂得了:沒有偉大的黨,就沒有我們國家的強盛!就沒有人民幸福安康的生活!我們青少年,是共產主義的接班人,要為祖國獻出自己一切的力量。
在抗美援朝時期,一顆燃燒的彈落宰了他的身邊,燃燒到他的身上,但邱少雲為了勝利,在烈火中紋絲不動,最後獻出了自己寶貴的生命。平時我被開水燙一下就痛得不得了,我想邱少雲也想叫一下,滾一下,但他為不暴露目標動都沒動。邱少雲雖已逝去,但他在烈火中永生。讀到這里我既感到敬佩又覺得羞愧,敬佩的是邱少雲寧願犧牲自己,也不暴露目標,這種頑強的意志值得我們學習;羞愧的是有時候在課上,有時候忍不住和同學說,做一些小動作和邱少雲相比真是差太多了。
九十年風風雨雨,九十年歷經滄桑,換來了祖國的繁榮富強,換來了人民的幸福安康。沒有偉大的黨,就沒有新中國。
Ⅳ 我眼中的傳統文化的作文2000字左右
古典文學距離我們今天的生活,今天的語言,今天的寫作,似乎是個遙遠的夢。實際上,今天正是昨天的繼續,今天與昨天具有著非常密切的內在聯系。
特別是,我們華夏民-族是個重視文化繼承的國度。幾千年的歷史積累,使華夏文化具有豐厚的底蘊,從而也使我們今天仍然使用著的文字具有這種文化的沉澱。如果作為一個文字工作者,只了解其表面的語法意義,而不能感受其內涵的感情-色彩和人文典故,就不能精確、生動地使用它。
今日之種種文學現象,就其本質而言,都在古典的基因之內,是古典某些文化現象的放大,或者是重新的組合。
譬如現代詩歌追求難懂、晦澀、朦朧,其實,並不新鮮,晚唐五代和宋代初期,就是以此為風尚,大抵詩史在經歷了長時間的平易通俗之後,就要走向晦澀,以合於文學的要求陌生化的要求,但畢竟難懂、晦澀是文學的變體而不是正路,在完成特定歷史時期的使命之後,詩史必定要重回平易的正路,只不過不是原始的平易,而是「平淡而山高水深」「成如容易卻艱辛」的境界。
有人曾描繪過2050年的情景,人類成為了類似機器的動物,一切物質的需要都在一按電鈕就可以實現的狀態下,沒有了詩人,也沒有了小說,因為大家在忙著賺更多的錢,購-買更多的現代化生活,在精神文化領域,則是一片荒漠。
這其實只是根據目前的功利文化的繁盛而作出的演繹,人類不會毀滅在自己創造出的文明中,因為人的精神需要,是人的生命自身的需要。
中國的最為寶貴的財富是華夏的傳統文化和審美的文化精神,不論怎樣的科技文明,別人都是可以仿效和超越的,因而也就不能說是中國的世紀,只有理解為,華夏的傳統文化精神,將成為21世紀人類精神文化的主流,由此使21世紀成為華夏傳統文化的世紀,才能圓通。
傳統並非僅指古代,傳統是個不斷生新變化的范疇,現實和歷史是同一個生命,特別是中華傳統文化從古至今,是個源源不斷的河流,是個生生不息的生命。
李白杜甫曹雪芹是傳統,魯迅胡適沈從文也是傳統,雖然他們都是反傳統的健將。他們身上涌動著的是華夏民-族的血液,擁有著難以消磨的華夏文化基因。他們都有著極為深厚的傳統文化功底,他們的傷口是以反傳統構成傳統文化的新生命,是古典文化的變異。
中國傳統文化歷史上,有過幾次大的解構。魏晉風度對於兩漢儒家正統文化的解構;柳永代表的宋詞的性解放;李贄代表的明末人文主義思-潮與魯迅代表的五四-運-動是一而貫之的。他們都為傳統激活了新的生命力,他們首先是傳統的集大成者,然後才是解構者。但我們不能說他們就不是傳統文化的組成部分。
每次大的解構,都既有外力的刺-激,又有內在的運動規律作用,五四-運-動既是西風東漸現代文明的必然,又是華夏傳統文化自然變革的必然。傳統文化發展到某個階段的極致,就成為了熟透而發霉的果實,就需要著一次解構,讓果實落地,再長出新的果木,開始一輪新的生命。清末比之明末、宋初、魏晉傳統文化都要更為成熟,因此,對之解構的需要就更為迫切,解構的力度就更為強大,因此,五四-運-動將這個發霉的果子打落,是有功績的,是傳統文化內在運行規律的必然。
但是,在將傳統文化的果實打落之後,如果還要將傳統文化的幾千年培養出來的大樹連根拔掉,那就是過激了,過激的結果,就是由反對傳統文化,到反對這種文化的掌握者――知識分子。
社會風尚由原來的讀書至上,一舉成名天下知的士大夫文化,到腦體倒掛的社會人倫關系錯位,社會科學與自然科學地位失衡等等,這些仍然是當今社會種種弊端的症結。
所以,在中國文化內部,有著一個重歸傳統文化的使命。重歸的含義,不是回復科舉制,重新以古典詩詞為主要的文學載體等等。而是以傳統文化的精神,建構新的華夏文化體制,這種體制,將是含納傳統文化的現代文化。
回歸並非倒退,譬如孔子倡導對於周文化的回歸,卻成為了封-建文化的奠基人;韓愈倡導古文運動,卻成為了新興的散行單句的新興文體的開拓者,人類總是在回眸中前進,在否定當今潮流和回歸傳統中進步。
最後我想問一句:中國傳統文化招了誰?復興國學現在不做何時做?大家好好想一想,如果真的失去了它,我們還有什麼可以證明我們是中國人!!!
Ⅵ 電影觀後感作文怎麼寫
編!或查!
Ⅶ "國學傳統文化講座"觀後感作文怎麼寫400字
遠遠的,一股淡淡的書香彌漫開來。一本本世界經典名著,一篇篇好文,一首首好詩,都是伴我快樂成長的經典。從小時候起,我就獨戀經典。
我不像同齡孩子那樣蹦蹦跳跳了,而是安安靜靜地坐著,手捧一本童話書,望著那精美的插圖,嗅著那淡淡的書香,品著那如詩的文字,真是一種享受!《白雪公主》《聖母瑪利亞》《賣火柴的小女孩》……這些故事給了我數不清的幻想,伴著我在想像的世界中遨遊。長大些,我識得字也漸漸多了,也不再屑於讀童話書了,而是迷上了小說書。那盪氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景讓我深深的愛上了長篇小說。隨著雨果,我坐進了《巴黎聖母院》,醜陋卻極富愛心的伽莫西多與道貌岸然卻具有蛇蠍心腸的神父克洛特的對比是多麼鮮明!它情節曲折緊張,又不失浪漫,讓我愛不釋手。
讀著《三國演義》,我彷彿走進了三國時期那戰火紛飛的年代,彷彿成了神機妙算的諸葛亮,羽扇輕搖,七擒孟獲,六齣祁山……翻開《假如給我三天光明》,我明白了什麼叫「珍惜」,什麼叫「努力」,也更加深刻地領悟到「把今天看作你生命的最後一天,好好地活著」這句話的真正內涵。隨手打開《朝花夕拾》,它竟將我的童年、我的心融在一起,讀著它,有一種久違的快意。還有各位偉人的傳記,讓我從他們的事跡中感受偉人崇高的境界與高尚的情懷……當然,短篇小說也不賴,《匆匆》《白鷺》《我的叔叔於勒》《一生》等短篇小說構思別具匠心,情節變化多端,描寫生動細致,刻畫人情世態惟妙惟肖,讀後回味悠長。
漸漸地,我上六年級了,也對古詩詞文有了濃厚的興趣。李白的「天生我材必有用,千金散盡還復來」的自信、瀟灑;文天祥的「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的愛國壯志;李清照這句「至今思項羽,不肯過江東」顯示出了她這個弱女子心中的蓬勃英氣……還有精闢的《三字經》《老子》《孟子》《莊子》讓我從聖賢者的叮嚀中悟出了人生的真諦!經典好書,好文,好詩好詞都是優秀的魔法師,從百寶箱中捧出無價之寶知識送給我,伴著我快樂成長!經典就是好朋友,就是我永遠的知己!我讀經典,快樂成長!
Ⅷ 一篇傳承祖國傳統文化的作文,讀後感
中華美德,人人皆知,「孔融讓梨」等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天,彷彿早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。 每個國家都有自己獨特的傳統文化,我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無二的瑰寶,我們都是中國人,自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物,就像我們是中國人,就要說中國話一樣,和諧的社會需要中華美德來構建,來填充這個空虛的世界,否則我們的生活就會變得枯燥無味,這正是中華美德給予我們的,一顆中國心。 想想這句名言吧:忘記過去就等於背叛。如果你真的對中華美德棄而不管,你就等於背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個愈發進步的社會,但是不是因為進步了,就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然後再去盲目地追求外國文化,而自己家鄉的文化卻遭到冷漠呢?那麼,你到底還是不是龍的傳人,還是不是一條地地道道的中國龍?如果是的話,你又怎能甘心,做一隻外國驢呢? 啊!讓我們保持一顆純正的中國心吧,並且是一顆有著中華美德的中國心!要永遠記住,你是個中國人,要學習中國文化,中國美德! 雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬,因為他身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發現它。 「弘揚中華美德,構建和諧社會」,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!中華美德在親情 古人描繪的美好生活,龍鳳成祥,仙鶴長鳴,神鹿奔躍,日月輪回,世代不息。 中華文化源遠流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標志。傳統社會的美德教育往往最初從親緣關系開始,靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶: 中華傳統美德,是世代相傳並不斷調整和更新的思維方式、價值觀念、行為准則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現實變異性;她作為文化的基因,在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的後代。 一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時代的需要,使歷史與現實相聯,使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。 民族精神「重在弘揚」、「重在培 育」,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關系。繼承是前提,創新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恆動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新,才能發展;惟有創新,才能不朽。歷史沒有止步,創新就不應該停止,民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統一,繼承與創新的統一。它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭,都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產黨人在革命戰爭年代形成的「井岡山精神」、「長征精神」、「延安精神」、「紅岩精神」、「西柏坡精神」,還是建設和改革年代形成的「大慶精神」、「兩彈一星精神」、「抗洪精神」、「抗擊非典精神」等等,都是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續與升華,是中國共產黨人與時俱進的時代創造。 正是這種閃爍著時代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進思想並頑強奮斗精神的傑出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方誌敏、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森,他們為振興中華上下求索、矢志不渝,推動了歷史發展和民族進步,深刻地改變著時代的面貌,他們高揚著鮮明的時代精神,挺起了堅強的民族脊樑。這就是一個民族的精神和力量。 漢唐氣象,時代華章。與中華民族邁向現代化的雄健步伐相伴,一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。 加強對青少年學生的民族精神教育甘肅省慶陽市西峰區肖金鎮米王小學魏雪桂 青少年學生是祖國的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優秀的民族精神,是關繫到社會主義千秋大業的大事。因此,我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育,努力把其培養成為中國特色社會主義事業合格建設者。 要加強對青少年學生成長和發展規律的研究,結合青少年的學習、社會參與、休閑娛樂、課外活動等多層次需求,提供具體有形的服務,通過各種生動活潑的教育方式,幫助學生樹立自主心、寬容心、誠信之心以及理解、同情、正義、責任、參與、奉獻、仁愛、尚義、敬業等公共精神和公共美德。同時,還要注意從小培美學生勇於擔當責任的意識,友愛互助的團結意識和堅毅自信的強勢人格。要教育青少年學生善於面對困難和危難,在困難和危難面前,要不僅不怕,還要能從內心激發一種力量去戰勝困難和危難。這就不僅要培養青少年學生的浩然之氣,還要培養其處變不驚,知難而上的堅強品格。 一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業建設中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現著中華民族的美德和社會公德,也張揚著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學生進行公民道德和民族精神教育的生動教材。因此,我們要善於運用歷史上的正氣人物、正氣故事來教育青少年學生。特別是要善於運用我們革命戰爭年代和社會主義建設時代培養起來的如井岡山精神、長征精神、延安精神、「兩彈一星」精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等,來教育青少年學生。這些在我們現實生活中培養出來的符合時代特徵的民族精神,我們應該將其歸納整理,寫入教材,對青少年學生進行長期不懈的教育,只有不斷弘揚和培育符合時代特徵的民族精神,並用它來哺育下一代,我們的民族振興才會有希望。 祖國大廈的擎天柱農行吉林省琿春市支行張世軍 「起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城!」無論身在故土還是異國他鄉,每當聽到這雄壯激昂、催人奮進的中華人民共和國國歌的時刻,深為自己是一名中國人而驕傲,一種強烈的民族自豪感便會油然而升,不知有多少人為此而流下激動的熱淚。就像看到「神州五號」飛向太空,看到香港、澳門回到祖國母親的懷抱,看到五星紅旗冉冉升起、中國女排二十年後重新登上奧運冠軍領獎台時一樣,心朝澎湃,熱血沸騰,淚水再也無法忍住。這僅僅是平凡的淚花嗎?不!她是一種化身,一種超越時間、空間的精神力量的化身,她有一個崇高而偉大、流芳百世傳頌萬年的名字——中華民族精神。 中華民族精神不是一種抽象的概念,它所折射出的底蘊和更深一層的內涵則是純真的愛國主義精神。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家,我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。鴉片戰爭以來,中華民族不甘忍受恥辱,前赴後繼,用血肉長城驅逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。今天,熱愛祖國、報效祖國,把祖國建設得繁榮富強,實現中華民族的偉大復興,是每個中國人的崇高理想,是愛國主義的本質所在。中華民族精神是一個歷史范疇,在不同社會發展時期、不同階段,有著不同的具體內容。在我國歷史上,中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟,是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識,是各族人民共同的精神支柱! 人民對自己祖國的感情時刻蘊含在心底,如同與父母家人的感情一樣,永遠割不斷。這種真摯的感情使多少海外遊子常常心懷一腔鄉愁,盼望落葉歸根;這種感情又使多少身在祖國的人們,深感熱土難離。一代偉人鄧小平對祖國懷有一腔樸素而深厚的感情,他一生「三落三起」,在蒙受冤屈時,從不怨天尤人、心灰意冷,而是沉著堅韌,對祖國和人民無限忠誠和熱愛。他說:「我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。」此乃炎黃子孫之鐵骨柔腸! 愛國是中國人發自心底的激情,又是心中堅定的信念,這種信念植根於我們中華民族的那種不甘恥辱、不屈不撓、自強不息、奮發圖強的精神。「砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有後來人。」革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀視如歸。是無數夏明翰式的共產黨員用血肉之軀把我們多難的民族拖出了地獄;無數優秀中華學子,身在異國他鄉刻苦鑽研,為國爭氣,學成之後不為國外榮華富貴所動,毅然回國投身祖國的建設事業;老一輩無產階級革命家周恩來在少年時就立志「為中華之崛起而讀書」,並與同代人相約「願相會於中華騰飛於世界之時!」這是何等遠大的志向、何等堅定的信念啊!……是的,無論何時何地在中華兒女心中價值的天平上,祖國永遠是最重的砝碼。如今,在中華民族精神的滋養下,愛國的激情、愛國的信念發芽、長大,並結出累累碩果。事實說明,中華民族的歷史就是一部愛國主義的歷史、一部民族自強不息的歷史,偉大的中華民族精神永遠伴隨著我們遠行。 愛國是中華民族的傳統、是中華子孫的美德,愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂。 從無私奉獻做起江蘇油田二廠施朝陽 奉獻作為一種真誠自願的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。奉獻精神是全社會大力弘揚的時代精神。奉獻精神是永恆的,沒有奉獻,就沒有人類社會的今天。中華民族是一個具有奉獻精神的民族。「春蠶到絲方盡,蠟炬成灰淚始干」這一千古流傳的名句,是奉獻精神的生動寫照。奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神,既表現在國家和人民需要的關鍵時刻,也滲透在人們日常的工作和生活之中。堅持弘揚和培育民族精神,一定要倡導奉獻精神,這樣才能弘揚美德,使人充實,使人高尚。作為一名普通的共產黨員和一名普通的石油工人,我認為,弘揚中華民族精神,要從小事做起、從身邊做起、從無私奉獻做起。 無私奉獻應當成為每一名共產黨員保持先進性的永恆追求,共產黨員的先鋒隊性質決定黨員是一塊特殊的材料,弘揚奉獻精神,共產黨員既要平時看得出來,更要關鍵時刻站得出來。平時看得出來,就是要做到既身置群眾之中,又走在群眾之前;關鍵時刻站得出來,就是要求每個共產黨員在事關國家和人民群眾根本利益的關鍵時刻,勇於挺身而出。在1998年那場特大洪災中,許多黨員站在抗洪第一線,帶領群眾用血肉之軀築成了鋼鐵大堤。在抗擊非典斗爭中,沖在最前面、站在最險處的,是共產黨員,成為抗擊非典的中流砥柱,用實際行動書寫著對黨和人民的忠誠。關鍵時刻站得出來,有賴於平時看得出來,又是對平時看得出來的檢驗。這就要求每個黨員在實踐「三個代表」重要思想中,不僅要身先士卒,而且要持之以恆,不懈奮斗,真正發揮黨員的先鋒模範作用。一名黨員幹部,要保持先進性,光自己扛著「旗」跑,只滿足於自身先進不行,還要把身邊的群眾帶動起來一道前進。弘揚中華民族精神,弘揚無私奉獻也是同樣的道理。自己做到了無私奉獻還不夠,要用自己的先鋒模範作用,把方方面面的力量都動員起來,在全社會形成奉獻為榮的風尚,我們黨的事業就會無往而不勝。發動群眾、教育群眾、組織群眾是我黨的光榮傳統,同時要更好地把每個黨員帶動群眾的責任感激發出來,實現由個體先進向群體先進的跨越,切實做到自己的事踏實干,別人的事爭著干,份外的事樂著干。 自己找找吧! 祝你好運!
Ⅸ 學校組織觀看電影後感的作文100字
3月22日(星期五)下午,老師組織我們去學校的音樂廳觀看電影,名字叫《守護者聯盟》,講述的是影片里的童話人物,團結在一起,共同對付食蟲人的陰謀。當影片里的童話人物遇到危險時,我會很緊張。當它們打敗食人蟲時,我會很開心。我通過觀看這部影片,明白了一個道理,團結就是力量。從今天開始我要團結所有的同學,我要和他們做好朋友。這是我和同學們第一次在音樂廳看電影,感覺好極了。希望下周的班會課上,老師又可以帶領大家到音樂廳觀看電影。
3月22日(星期五)下午,老師組織我們去學校的音樂廳觀看電影,名字叫《守護者聯盟》,講述的是影片里的童話人物,團結在一起,共同對付食蟲人的陰謀。當影片里的童話人物遇到危險時,我會很緊張。當它們打敗食人蟲時,我會很開心。我通過觀看這部影片,明白了一個道理,團結就是力量。從今天開始我要團結所有的同學,我要和他們做好朋友。這是我和同學們第一次在音樂廳看電影,感覺好極了。希望下周的班會課上,老師又可以帶領大家到音樂廳觀看電影。
Ⅹ 家長觀看傳統文化的感受和收獲怎麼寫
舉例如下:

中華傳統文化,源遠流長,從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會是一位偉大烈士,供在中國的烈士陵園。
屈原死後,他的後人們為了紀念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現實中還是需要表示一下的,他們在屈原的江中劃著小船,撒著用葉子包著的米團,人們覺得這樣魚蝦就會吃這些米團,而不會吃屈原的軀體了。
由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它「清明節」。
例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節為什麼要放鞭炮,讓我來告訴你為什麼。相傳每年有一天,有個叫「年獸」來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶。
可是看年獸那麼凶惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終於有一天他們發現年獸怕響聲,於是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。
年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終於又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節,就是這么來的,家家戶戶都要過年,這樣才吉利,說這一年都會富富貴貴,平安無事。
這些都是我們中華的傳統文化,我們中午的傳統文化節,所以源遠流長,就說明我例舉的僅僅是個皮毛,還有好多好多的傳統文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統文化我們才會多姿多彩,這傳統文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結晶。
就是靠的這些傳統文化,而就是這些傳統文化是別的國家,甚至別的星球所沒有的,它們是我國獨一無二的,是智慧,是結晶,是成果,所以它們會源遠流長。中華傳統文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。
如果是簡簡單單的,有何是堪稱「傳統」這兩個字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會越來越神秘,你永遠知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。所以我說中華傳統文化是源遠流長,是博大精深,是獨一無二的。