⑴ 怎樣寫看電影的作文（300字以上)
只要你用心去做，表達了你的真情實感就行～
⑵ 看電影後的觀後感寫一篇作文
今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。
這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。
那是一年寒假，媽媽認為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願，每次三言兩語就沒了下文，最後徹底放棄了寫日記，現在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。
通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機會，在以後的學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。
⑶ 作文後記怎麼寫
在漫長的小學路上，留下了一串小腳印，它們陪我踏過了小學六年的時光。在它們背後，留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想。在這期間，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺的教誨，有夢想的泡泡裝點。 我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的「英雄事跡」，都像一朵朵美麗的花，綻開在「生活」這片遼闊的土地。 我的足跡，我記載；我的生活，我熱愛。
實話告訴你吧——寫作文並不難！但是，有一部分同學老覺得沒什麼好寫的，覺得沒意思。其實並不是這樣的，在實際生活中，多多留意身邊的事物，到那時，你就會發現，你會有好多新的收獲，似乎有寫不完的話。這就是寫作選材的秘訣~！
但即使選到了材，不會表達怎麼辦呢？到了這時候，就需要記一記第二個寫作表達秘訣——「聯想思考」。要寫事，就要有「感」。要有感想可寫，就得一邊讀書，一邊聯想身邊的生活，聯想學過的知識。比如，讀的老舍先生的散文《養花》，你可以聯想一下自己是否有養花、養寵物的經歷，是養幾天就養死了，還是養得生機勃勃，跟老舍先生的經歷和感受是否有相似之處呢？老舍先生說養花的經歷有苦有樂，你可以聯想到人生的成功與失敗，列舉事例，深挖思想，寫出來，就是一篇很棒的作文！~
⑷ 怎麼寫關於看電影的作文
盼呀盼盼呀盼終於等星期六爸爸媽媽答應星期六午帶我起看《我熊貓》部畫片吃午飯等媽媽收拾家務我發
電影院爸爸先售票窗口買三張電影票等間差我
通檢票進入影院找我位置坐
電影院太概100座位座位間寬敞坐著舒服午二點半全場熄燈電影式始
隨著電影情節跌宕起伏我深深劇情染《我熊貓》講述熊貓哈比自白熊貓別熊貓著顏色整熊貓族群視另類赤狐獵豹奪熊貓圖騰想控制整高原直場突其災難發怕震媽媽救哈比獻自命熊貓哈比媽媽臨終前知道圖騰整熊貓族群重要性面經歷著災難面經歷著失母親痛苦熊貓哈比總算明白於與夥伴跟災難獵豹展場較量終於打敗赤狐獵豹通事件終於熟變真黑白相間熊貓並率領著族群找新熊貓家園故事
間真快電影快放完我爸爸媽媽走電影院我爸爸媽媽說：哈比真我定要習哈比機智勇敢勇於面困難爸爸媽媽聽摸摸我笑
⑸ 作文後記格式怎麼寫
作文後記」是一種作文後的作文。具體做法是：每一次作文發下來以
後，我們要把老師批改過的作文細細地看幾遍，注意看看哪些地方被老師改
過了，改了後好在哪裡；作文後面加了什麼批語，是表揚的，還是批評的，
指出了什麼問題；作文中出現了哪些錯別字，這些字為什麼會錯；哪些地方
還有毛病，但老師沒有指出來等等。然後針對這些，把自己的認識、想法寫
在作文後面，這就成了一篇「作文後記」。
寫好「作文後記」至少有以下幾點好處。首先，它可以幫助我們總結作
文成敗的經驗教訓，逐步培養自己修改文章的能力。現在，把做作文看成是
應「差事」的學生已經很少了。但有些少年朋友很難看出自己寫的文章哪些
方面不足，也許是「當事者迷」吧，自己寫的文章，往往自己覺得「還可以」。
寫完後，修改了一兩遍，便覺得「通順流暢」了。通過寫「作文後記」，我
們可以結合老師的批改，站在一個新的角度看出自己的作文存在的問題，懂
得怎樣寫恰當，怎樣寫不恰當，從老師的批改中受到啟發，逐漸學會自己修
改作文，不斷提高表達能力。其次，可以發揮老師批改的積極作用。以前有
這樣的現象，老師煞費苦心地把學生的作文一本一本地改好，但發給學生後，
有的學生只是望一眼分數，粗粗地看一眼批語，就往書包里一塞，根本不研
究老師的批改。弄得老師的精批細改成了瞎子點燈——白費蠟。所以，寫「作
文後記」的過程，也是對老師批改的消化過程。我們要對老師批改後的作文
進行認真地比較、分析、研究，從中受到啟迪，得到教益，因而就自然培養
了我們對文章的分析、鑒賞能力，閱讀能力也相應地跟著提高了。
有一位同學以《記一件事》為題寫了一篇記敘文。在作文中，他記敘了
自己經歷的一件小事。事情的經過是這樣的：上學的路上，他遇到了一輛煤
車上坡，拉車的工人叔叔很吃力。他本想做件好事，但偏巧穿了一件新襯衫，
正在躊躇，後面上來兩個少先隊員，不由分說，幫助工人叔叔把煤車推上了
坡，兩個少先隊員身上卻沾上了許多煤灰。目睹這一情景，他自己感到十分
慚愧。材料很好，但文章平鋪直敘，重點不突出，還有不少病句和錯別字。
老師批改後，在批語中指出了文章的不足。這位同學在「作文後記」中寫道：
再讀讀自己的作文，覺得開頭寫得太長，累贅。如果像魯迅先生的《一
件小事》那樣，開門見山就好了。事後自己的思想活動寫得太簡略，沒有點
出事情的意義。
有些病句和錯別字如果自己反復多看幾遍，也能改出來，主要是粗心大
意。另外，「躊躇」的「躇」字寫錯了，「五講」、「四美」上的引號也沒
有加，老師還沒有指出來。
這篇「作文後記」結合已學過的範文，檢查自己的習作，總結出了教訓，
簡潔地分析了原因，並指出了老師批改時沒有指出的問題，說明這位同學對
作文是認真讀過，進行了仔細的研究的。在下次的作文練習中，他一定能從
這次習作中受到教益，有所提高。
請採納 謝謝
⑹ 看電影的作文怎麼寫
你說的是觀後感吧。就是寫你看的電影內容大致是什麼然後你從電影中學到了那些東西在對應電影舉個例子。簡單說就是你學到了什麼談感受
⑺ 看電影的作文怎麼寫100字作文
今天下午，我和媽媽一起去黃岩時代電影院看電影。
我們看了一部剛上映的電影，名叫《馬達加斯加企鵝》。這是部3D電影，我可喜歡看了。雖然看得人少，但是在播放的過程中，有的人在看播放的情景之中，看得哈哈大笑，還有的人看得無動於衷。為什麼呢？我走上前仔細地看了看，發現原來他們看得正入迷呢！電影放完了，我們一個個排著整齊的隊伍走出了影廳，個個都去了自己該去的地方。至於我和媽媽呢，就高高興興地走在回家的路上。
⑻ 看電影作文怎麼寫400字
《看電影的感想》昨晚，我和媽媽一起看了一部電影，片名叫《海底總動員》，故事情節非常有趣，也很感人。這部片子主要講的是一位魚爸爸尋找自己的孩子的故事。一路上魚爸爸遇到許多危險，它遇到了鯊魚、海怪、海蟄群，每次都有生命的危險，但是它憑著自己的機智和勇敢戰勝了這一切。後來，它在海龜的幫助下，終於到達了目的地---悉尼，見到了它的兒子。魚兒子憑著它的勇氣，在朋友們的幫助下，克服種種困難，終於回到了大海和爸爸團聚。我今後要學習魚爸爸和魚兒子不怕困難、聰明勇敢、堅持不懈的精神。昨晚，我和媽媽一起看了一部電影，片名叫《海底總動員》，故事情節非常有趣，也很感人。這部片子主要講的是一位魚爸爸尋找自己的孩子的故事。一路上魚爸爸遇到許多危險，它遇到了鯊魚、海怪、海蟄群，每次都有生命的危險，但是它憑著自己的機智和勇敢戰勝了這一切。後來，它在海龜的幫助下，終於到達了目的地---悉尼，見到了它的兒子。魚兒子憑著它的勇氣，在朋友們的幫助下，克服種種困難，終於回到了大海和爸爸團聚。我今後要學習魚爸爸和魚兒子不怕困難、聰明勇敢、堅持不懈的精神。
⑼ 看電影作文怎麼寫
盼呀盼盼呀盼！終於等到星期六了，因為爸爸媽媽答應這個星期六下午帶我一起去看《我是大熊貓》這部動畫片，吃過午飯等媽媽收拾好家務，我們開開心心地出發了。
到了電影院，爸爸先去售票窗口買了三張電影票，等到時間差不多了，我們
通過檢票進入影院，找到了我們的位置，坐了下來。
電影院不太大，大概有100多個座位，座位之間很寬敞，坐著也很舒服。下午二點半，全場熄了燈，電影正式開始了。
隨著電影情節的跌宕起伏，我深深的被劇情感染了，《我是大熊貓》講述的是可愛的小熊貓哈比因為自己是一隻小白熊貓和別的大熊貓長著不一樣的顏色而被整個熊貓族群視為另類。而赤狐和獵豹又為了奪到熊貓的圖騰，想控制整個高原，直到一場突如其來的災難到來。發生了可怕的地震，媽媽為了救哈比，獻出了自己的生命。小熊貓哈比在媽媽臨終前知道了圖騰對整個熊貓族群的重要性，在一面經歷著災難和一面經歷著失去母親的痛苦之下，小熊貓哈比總算明白了什麼。於是它與夥伴們跟災難和獵豹它們展開了一場較量，最後終於打敗了赤狐和獵豹。通過這一事件它終於成熟了，最後它變成了一隻真正的黑白相間的大熊貓，並率領著族群找到了新的熊貓家園的故事。
時間過得真快，電影很快就放完了，我和爸爸媽媽走出電影院，我對爸爸媽媽說：「哈比真是好樣的，我以後一定也要學習哈比的機智勇敢，勇於面對困難。」爸爸媽媽聽了，摸了摸我的頭開心的笑了！