怎麼評價電影美麗的大腳

Ⅰ 幫我介紹一下電影《美麗的大腳》

《美麗的大腳》
主要演員：
倪 萍 孫海英 袁 泉
許亞軍 戈治均 楊佳和
李萬年 郭 達 黃 宏

故事梗概
丈夫因無知犯罪，被斃了，孩子因病，夭折了。面臨人生的苦難，西部農村少婦張美麗悟出了一些道理，她把所有感情都寄在孩子們身上，請求村長，當上了「孩子王」。

張美麗熱情達觀、自然真誠、俠骨柔腸、視學生為已出，在土房子里教著一幫子「泥孩子」。她用她那濃厚的地方話教他們識字、造句；她用那跑了調的嗓子笨拙的姿勢領孩子唱歌跳舞做游戲；她用她那寸寸柔腸感動和影響了都市麗人夏雨；她用她那錚錚的俠骨給孩子們贏來了資助；她用她那「並遮面」的「情感琵琶」彈奏了一曲愛情的絕唱；她用自己一雙「美麗的大腳」譜寫了一幕幕感人至深的「美麗的人生」！

張美麗帶著一群孩子們連走連唱，跳著飛揚的黃土迎來了北京的志願者年輕漂亮的女老師夏雨。黃土地上的生活潛移默化地改變了夏雨的人生軌跡，同時也逐步地改變了「美麗的大腳」的足跡。

夏雨不適應窮鄉僻壤的艱苦生活，山村裡缺水的嚴重程度令她驚訝，而張美麗的朴實熱情常常讓她哭笑不得甚至火冒三丈。看到真誠而樂觀的張美麗，夏雨簡直無法想像張美麗的苦難經歷。在朝夕相處的日子裡，兩個女人之間的誤會、沖突、理解、感動通過一件件平靜如水，細膩入微的小事展開，張美麗的形象也隨之豐滿和生動，夏雨在不知不覺中被張美麗的美麗的心靈所震撼。當丈夫來接她回北京的時候，夏雨終於選擇了黃土地，選擇了樸素和真誠，因此跟丈夫鬧得不歡而散。夏雨懷孕後，張美麗送夏雨回北京生孩子，可是夏雨卻悄悄做掉了孩子返回了山村學校，張美麗把夏雨背在背上，邊哭邊罵。作為一個失去丈夫和孩子的農村婦女，能有自己的孩子是最大的幸福，張美麗無論如何想不通，夏雨怎麼會不要這個孩子；夏雨趴在張美麗的背上也哭了，她無法把自己對婚姻前景的不祥預感告訴這個淳樸的女人，正是為了避免孩子將來的不幸，自己才不得不忍痛放棄。兩個生活經歷完全不同的女人，此時，卻用相同的淚水述說著心中相同的痛苦，表達著對孩子，對生命同樣的渴望，那一刻，她們已經沒有什麼區別，心靈中最本質的情感完全融合在了一起，閃耀出最美麗的人性光芒。

為了給孩子們買電腦，她四處求人，好話說盡。當她求到村裡的一名「大款」時，「大款」說只要她一口喝下一瓶白灑就可以資助時，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶「二鍋頭」，此時的張美麗絕對是一名捨生取義，大義凜然的女英雄。

志願活動結束了，夏雨也從「黃土大學」「大腳班」畢業了，她在這里，體驗了情感的秘密，理解了生活的本質，領悟了生命的真諦。出於感激，夏雨請張美麗和孩子們去北京看看。張美麗帶著孩子們也帶著自尊和自卑混雜心情來到了北京。面對都市的現代化和都市一些人的例慢和偏見，張美麗情緒激動，語重心長地給孩子們講了一番改變貧窮，改變人生命運的話語。

在世俗和文化的桎梏里，作為「第三者」的張美麗和電影放映員王樹之間的感情也表現得頗為辛酸和有趣。隨著劇情的發展，張美麗無可奈何地決別了那段甜蜜而苦澀的愛情。

一次偶然事故，張美麗生命垂危。張美麗像平靜地接受人生苦難一樣接受了死亡，面對死神，她微笑地說，人，哭著來到這個世界，但是，一定要笑著離開……

孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行

夏雨用滿面淚水和她告別

王樹雕塑般地坐在村口，默默地為她守墓……

「美麗的大腳」足聲遠逝了，餘音無窮……

Ⅱ 電影《美麗的大腳》的劇情

西部農村少婦張美麗（倪萍飾）的丈夫因無知犯罪，被斃了，孩子因病，夭折了。面臨人生的苦難，張美麗悟出了一些道理，她把所有感情都寄在孩子們身上，請求村長，當上了「孩子王」。

張美麗熱情達觀、自然真誠、俠骨柔腸、視學生為已出，在土房子里教著一幫子「泥孩子」。她用她那濃厚的地方話教他們識字、造句；她用那跑了調的嗓子笨拙的姿勢領孩子唱歌跳舞做游戲；她用她那寸寸柔腸感動影響了都市麗人夏雨（袁泉飾），她用她那錚錚的俠骨給孩子們贏來了資助。

張美麗帶著一群孩子們連走連唱，跳著飛揚的黃土迎來了北京的志願者年輕漂亮的女老師夏雨。黃土地上的生活潛移默化地改變了夏雨的人生軌跡，同時也逐步地改變了「美麗的大腳」的足跡。

(2)怎麼評價電影美麗的大腳擴展閱讀：

《美麗的大腳》是西安電影製片廠、中視傳媒股份有限公司、西影股份有限公司出品於2003年的勵志片，由楊亞洲執導，倪萍、袁泉、孫海英主演。

1、張美麗

演員 倪萍

張美麗是一名農村教師，她唯一出眾的地方就是那雙能穿43碼鞋的大腳，她總覺得自己這輩子不太成功，所以竭盡所能的讓村裡的孩子接受好的教育。丈夫因無知犯罪被斃，孩子因病夭折，最後，她只得把所有感情都寄在別的孩子身上，請求村長，當上了「孩子王」。

2、夏雨

演員 袁泉

夏雨，北京的志願者，夏雨的到來給張美麗與孩子們帶來了許多新鮮的知識與希望，可是夏雨對艱苦的環境並不適應，是張美麗那淳樸真實的感情逐步的感動了夏雨，當丈夫來接她回北京的時候，夏雨選擇了黃土地，選擇了樸素和真誠，因此跟丈夫鬧得不歡而散。

3、王樹

演員 孫海英

放映員，王樹與張美麗有曖昧的事也被夏老師知道了，她知道王樹的婚姻生活並不美滿，也極力鼓勵張美麗在這件事上做出抉擇，為自己打算一番。

4、劉志鵬

演員 許亞軍

劉志鵬，夏雨男朋友，夏雨在農村指教期間劉志鵬多次要求她回北京，再三要求無果的情況下，劉志鵬決定到農村尋找夏雨。

Ⅲ 美麗的大腳影評300字

美麗的大腳影評
「早知道黃河的水幹了，修它那大橋是做啥了？早知道老師回不來，為啥要學Good Bye?老師啊老師啊你幹啥去？帶上我和你上學呢？老師啊老師我等你，長大不再種洋芋。」王大河那稚嫩的聲音，唱著黃河邊的曲子，哭訴學生哀傷的心情。夏雨縱身一躍，跳下了那貧瘠的黃土坡，那眼角的一滴淚，證明了她留下教學的決心。放映員王樹生孤單的身影，代表了這段未曾開放，已經死去的愛情。張美麗死了，在送洋芋去城裡的路上。電影結束了，但還回放在我深深的腦海里。
這是一部取材於支教的電影——《美麗的大腳》。全片講述了一個普通農村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，為使農村的「娃兒們」不再愚昧，她開辦了一所鄉村學校。她是個平凡的大腳女人，坎坷的生活從來沒有擊敗過她。而青年志願者夏雨的到來讓這個原本平靜的山村躁動起來，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時也看到了希望。當後來夏雨苦於條件惡劣准備離開，但山裡人的淳樸感動了她，她決定留下來與山裡的孩子共度一段難忘的時光，還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時，她卻遭遇了一次奪命車禍。結束的是那平凡而偉大的女人的生命，開始的是另一個女人的辛勤奉獻。她們都只是世界上平凡的根，紮根在農村的教育事業上。她們亦是世界上偉大的根，給一群生命播下了知識的種子。讓文化的根穿梭在貧瘠的黃土地，發芽，成長，根繁葉茂。
農村，一直都是教育薄弱地區。而那裡，也是最需要教學資源和教師的地方。《美麗的大腳》中，張美麗平凡而朴實。當她感受到教育的重要性的時候，立即用自己行動辦起了村裡的第一所學校。用盡了自己所有的心血和精力。她是那朴實的根，一直深深的生長在農村裡。成了村裡文化的傳播者，成了知識的播種者，為孩子們紮下了學習的根。那些淳樸的笑臉，那些乾旱的高原，終於有了雨露的滋潤。有誰？可以像張美麗那樣，忘記自己的生長，一切只是為了孩子們？當志願者夏雨受不了艱苦的條件時，她極力的挽留著她，希望可以多學一些，多教給孩子們更多現代的、外面的新知識。她領著一群孩子，到處去拾橘子皮，洗凈，燉好，只為讓夏雨留適應黃土地的水質，可以長久的留下。當夏雨當著所有的孩子的面糾正她的錯誤時，她勇敢的向孩子們承認了自己的錯誤和不足。改變自己錯誤的讀法，虛心的向夏雨討教。當為了籌錢給孩子們買電腦而受人刁難時喝下一瓶白酒時。她不曾猶豫的，仰頭大灌，哪怕自己根本不會喝酒。當終於為村民找到收購洋芋的商人時，她鞍前馬後，只為大家可以有更好的條件讀書、上學。一件件平凡的小事，一縷縷真誠的感情，感動著我，激勵這志願者夏雨。可她終於是走了，在送洋芋去城裡的路上。那未完成的路途，一直還在我的心裡。那一生都奉獻的美麗，印證了張美麗這個大腳女人。她的根，扎在農村。她的夢，還一直延續著。
如果說張美麗把根深深的扎在了農村的教育里，那麼，夏雨，也把知識播種在了這片黃土地上。她來自於繁華的北京，她受過良好的教育。她，也燃燒年輕的生命，投身於黃土地的農村教育事業。艱苦的條件曾經讓她屢次打退堂鼓，但是，張美麗的執著和孩子們的淳樸，終是感動了她。她打掉了肚子里的孩子，她放棄了原有的家庭，她回到了黃土地，紮根了在山村的教學工作。隨著中國的教育事業發展，現在也有越來越多的大學生投身於中國的農村教育事業。在邊遠的山區奉獻著自己的青春，教導著一個個可愛的孩子。他們為迷茫的孩子找到前進的方向，他們為無知的農村播下了智慧的種子，他們為孩子們，紮下了深深的，知識的根。他們是根，只盼望著花朵嬌艷，樹木繁茂。哪怕，一年又一年，他們漸漸老去，直到新的根替代了他們。
沒有炫耀的姿態，沒有榮譽的贊頌，他們，只是平凡的在農村播種著知識的教育者。懷著一種感激之情，一顆感動之心，崇敬。希望，終有一天，當我畢業那日，可以勇敢的踏上支教的火車，收獲那一張張美麗的笑臉，完成根一生的志願。

祝你學習進步，☺望採納！如有疑問，請追問。

☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆
★★ ★ ★★
☆☆ 祝你學習 ☆☆
★★ 進步 ★★
☆☆ ！ ☆☆
★★ ★★
☆☆ ☆☆
★★ ★★
☆☆

Ⅳ 電影《美麗的大腳》觀後感

這是一部飽含真情的西部教育片，看過之後，除了感動，還是感動......
倪萍，一個實力派演員，不管是先前的主持風格，還是此劇中的張美麗，都是那樣的飽含深情、真摯、善良！為了孩子，一切都是為了孩子！盡管自己的孩子已經不在了，盡管自己是一個人，盡管西部的條件艱苦的超出想像，她還是堅持到了生命的最後一刻，一切，都是為了西部的希望，為了孩子們能夠學到知識、學會做人的道理！
感情，永遠是人世間最珍貴的東西！為了它，人可以變得一文不名，甚至可以承受很多委屈，但只要心中有愛、有情，一切的美好即使藏在心底也是快樂的！
夏雨老師，一個清澈、善良的北京女孩，為了逃離現實，為了自己的理想，毅然跑到了西部邊陲，那個溝溝壑壑的貧窮地方！水土不服、水洗皮衣、愛人追尋、意外懷孕、電腦風波等等，這一切的一切，都讓她越來越離不開那裡，那個孩子純朴、風沙走石、溝溝壑壑、鄉音濃重的小山村！
故事的結尾，讓人生出很多感傷，為什麼要設計一個如此殘酷的收場？為什麼不能讓辛勞了一輩子的「大腳」感受一下未來之美好？難道僅僅是為了感動更多的人？
或許，該影片的深意就在於感化世人，感召那些樂於慈善的人們能夠多布施一點，不為別的，只是為了西部的貧窮和孩子們的純真、善良！

或者

風肆無忌憚地咆哮著，沙土冷漠無情地翻滾著，乾燥，龜裂，枯竭，使這片西北黃土高原顯得毫無生機，但人們似乎已經習慣，麻木，甚至呆滯地看待這一切。
那一口生命之泉，那一棵綠色之木；那一架殘舊的自行車，那一部重復的電影；那一頭年老的驢還有那一張張天真的臉孔，孩子們的歌聲和笑聲都刻在黃土高原上，讓鏡頭慢慢地，慢慢地拉回到現實的視線中來
開始清醒了，思索著，覺悟著，一切本是很平常的事，可是在那片黃沙滿天的高原上卻顯得那麼的珍貴和稀奇。
水，對於我們來說僅僅只是生活用水，但對於生活在那片高原上的人們來說，是夢想，是遙不可及的夢想。試想三年沒下過雨的地方，人是怎麼生活過來的，一杯沙土見底的水，一盆多次利用的洗臉水，一口喝全村人的井；偶爾的雷聲，給人們帶來了希望，卻是雷聲大雨點小。
這一片黃土高原給了人們的只是這一些嗎？
這一片黃土高原養出了淳樸的民風，堅強的意志，不屈的性格。他們蔑視困難，追求夢想。正是那滿天黃沙教會他們要怎樣去實現夢想。
實現孩子們的夢想是一場接力賽，是有良知的人參加的接力賽。
良知？當你看到孩子們那股求知的慾望，那份學習的拼勁，以及那嚮往的眼神，難道你的良知已經被泯滅了嗎?當你看到那些為孩子們的未來奮斗的人做出的犧牲，甚至付出生命，當你看到他們用他們瘦弱的肩膀支撐著孩子們的夢想，難道你還會視若無睹嗎？
也許，這一切對於你只是司空見慣，但是孩子們呢，你有想過一個孩子一出生就註定他們一輩子都離不開這片貧瘠的土地時的那種絕望和失落嗎？他們只是個孩子，先天的，我們給不了他，但是他們後天的力量太微弱了,他們需要我們的手。
社會的喧囂，空氣的污濁，氛圍的黑暗，生活在城市的人們已經漸漸失去他們原有的激情。
夢想，是孩提時代的興奮，是青年時代的動力，是老年時代的回味。當你淹沒於茫茫人海中時還可以尋找到屬於你的夢想，多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單，也很一致，就是讀書，讀書是他們的夢想。當你還嘆息你實現不了你那昂貴和華麗的夢想的時候，想想這些孩子吧，他們需要我們的手。
夢想的花朵，只要有水，它就可以燦爛綻放；
夢想的翅膀，只有有風，它就可以展翅翱翔；
夢想的夜空等待你去點綴，夢想的距離等待你去拉近。
人們啊！喚起你們深藏著的良知吧！
孩子們的臉孔一直深刻的映在我的腦海里，還有張老師的深刻話語在久久地徘徊著。青年志願者的夏雨坐著車，緩緩地開往那一片充滿著孩子的夢想的黃土高原，她要幫孩子們拉近夢想的距離。
「請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下」，孩子們追逐夢想的嘹亮歌聲一直回響在那片滿天黃沙的大漠上……

Ⅳ 美麗的大腳的影片評價

幾個具有震撼力的特寫場景，幾個生動鮮活的人物，幾段風趣詼諧的彈唱，再加上恰到好處增添感人分數的配樂，讓這部影片表達流暢、顯得立體、豐滿。擅長拍生活情感故事的導演楊亞洲把這部影片發揮得很成功，在厚重的故事之中融入不少的「煽情」成分，頗為動人。（信息時報評）
就是這樣一個充滿笑料的電影，在結束後沒少讓觀眾悄悄抹淚。一位觀眾說：「我還以為是喜劇呢，沒想到這么感人，拍得真好。」觀眾往往是前一分鍾還開懷不已，後一分鍾又唏噓感嘆。（華商新聞）
這是一個完全虛構的故事。並不想片面地去追求情節的離奇曲折，而是試圖在情節的自然流動中，最大限度揭示隱藏在人性最底層的沖突與矛盾，從而把傳統西部電影更多的是通過鏡頭語言、畫面結構表現出來的張力，引向了深層、引向人性的深處。（新華網）

Ⅵ 美麗的大腳觀後感

影片講述了一個普通農村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，為使農村的「娃兒們」不再愚昧，她開辦了一所鄉村學校。青年志願者夏雨的到來讓這個原本平靜的山村躁動起來，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時也看到了希望。後來夏雨苦於條件惡劣准備離開，但山裡人的淳樸感動了她，她決定留下來與山裡的孩子共度一段難忘的時光，還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時，她卻遭遇了一次奪命車禍……
平凡與超越。每個人都有自己的常規軌跡，平平常常地過好自己的日子，這本是每一個平凡人不錯的選擇。只是張美麗沒有這樣安排自己，她總想「成功」，因為她深深知道生命苦於短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的傷害，希望通過自己的努力改變愚昧落後的生存狀態，使孩子們能夠好好讀書將來做個有文化的人。她是個堅定的理想實踐者，義不容辭地承擔起教育後輩的責任，用她的母性去關愛孩子們。這也是一種人性的關懷，完成了她一個平凡人的超越，也因此在她身上，我更多地看到一種豪情，一種英雄氣質。英雄氣質總是光芒四射的，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。夏雨本也是個耐不住苦寂的城市人，她最終被感化，把心留給了這片土地，也完成了從平凡向不平凡的過渡，得到了人生的升華。影片還有一難得之處，英雄容易被塑造成高大全的人物，但片中的張美麗擁有平凡人的七情六慾，塑造了一個更為真實和豐滿的人間形象。
美麗與粗糙。何為真正的美麗？有人說，人是因為美麗才可愛，又有人說，人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功，一是「腳大心大」，二是長相。對一個唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實在談不上美麗，當城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這「美麗」二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她所展現的「大美」讓人震撼。影片最後有一個鏡頭，一身城市衣著的夏雨縱身跳下高高的黃土坡，飛揚的塵土蒙滿了她的臉，兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來。在這種精緻與粗糙的交會中，精緻的外貌被完全蒙蓋了，被包容在最本質的心靈內涵里。
女人與男人。影片所極力彰顯的教育事業是由兩個柔弱的女人來承擔的，張美麗把學校里的「娃兒們」都視為己出，全心全意以「母愛」和人性的關懷去照顧和教育孩子們；夏雨不顧夫妻出現的危機，毅然把愛心傾注給山村的教育。相反，男人在這里卻缺席了，甚而充當了反角。村裡的「大款」逼張美麗喝完一整瓶白乾，夏雨的丈夫冷漠地遠離了她。女人總是溫柔與愛的象徵，她們對孩子們的關愛是人類走向光明的希望，在從貧困走向富裕的「成功」路途上，永遠閃耀著她們「人性關懷」的美麗光芒。而男人的缺失，不能不成為我們的一個思考點。
詼諧與酸楚。影片還透著一種淡淡的詼諧，張美麗跟王樹明明在暗中說些情人的體己話，卻要裝模作樣大聲地說著公家話，被夏雨戳穿後，還慌得摔了一跤。還有王樹給殘舊的電影配音，王大河的造句……但詼諧的背後有無盡的深思。那是他們真實的生存狀態，但那就是他們所應得的貧困和愚昧嗎？當然不是。我們國家已經發出了西部大開發的號召，農村的發展刻不容緩。當我們安逸舒適地躺在家裡的沙發上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時，我們是否感到心裡湧起的一陣酸痛！想起要為貧困地區的孩子做些事情，支持教育，改變他們貧瘠的命運，盡一個平凡人應負的社會責任。影片最後，電影放映員王樹將光束打到小學校舍上，把學校裝點成了一座庄嚴的聖殿，那庄嚴的畫面除了緬懷張美麗聖潔的人性光輝外，就是要喚起普通人心底的這種酸楚，被美麗感動，讓更多的張美麗、李美麗、王美麗能夠為這片土地獻上更多更美麗的關愛，這也許是影片主題的最大體現吧。

Ⅶ 電影《美麗的大腳》講述了一個怎樣的故事影片想表達什麼主題

年輕漂亮的夏雨從北京來到了西部玉偏僻的山區王家堡村當志願者教師，結識了村裡唯一的老師張美麗和一群可愛的孩子。善良朴實的美嶺對夏雨非常關心，見夏雨喝不慣村裡的水，買不起茶葉的她帶著孩子們上火車站撿橘子皮給她熬水喝。當夏雨糾正她教錯字時，美麗紅著臉老老實實地認錯。夏雨為繼續留在的山區工作，沒和丈夫回北速，並私自去墮胎。美麗很不認可她對孩子的態度，堅持把夏雨背回了學校。美麗與農村放映員王樹情投意合，但王樹已經結婚，並為了能與妻子離婚而忍受著妻子的虐待，與美麗含蓄地相愛著。夏雨帶孩子們去北京玩，並幫助他們聯緣繫到了土豆缺的銷路。美麗積極地收購土豆，但在運送時遇到事故，被壓在成捆的土豆中。夏雨趕到美麗身邊，美麗說特希望能至夏雨那樣痛快地愛一次，然後帶著對孩子們的愛和對美好生活的向卻往閉上了雙眼。

Ⅷ 看了《美麗的大腳》這個電影你有什麼觀後感嗎

《美麗的大腳》觀後感

影片講述的是一個普通的西部鄉村教師張美麗平凡而感人的故
事
.
她是一個被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人，
唯一可以被人說道的
就是那雙
43
碼的大腳。
就是這樣一個平凡的女人，
為了讓村裡的
「娃
兒們」不再愚昧，立志開辦學校，當起了這個村子裡唯一的教師。她
沒有受過專業的教育，
或許壓根不知道什麼叫《教育學》
、
《心理學》
，
但是她對自己的學生充滿信心，把他們當作了那一片黃土地的希望，
在她身上體現的是教師職業所必須具備的奉獻精神和博愛情懷。

讓人感動的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚、
風沙漫天的
高原上，
在那樣艱難的環境下仍然堅持著，
執著奉獻著自己的一點光
和熱，照亮每一個孩子幼小的心靈。
她懷著無私的愛，堅定的心，平
凡而又真實的演繹著一出人生劇。
把一腔的熱血，
畢生的母愛獻給了
自己的學生。
她是一個不怕苦
,
不怕累
,
無私奉獻
,
無怨無悔的好女人
,
她是一個值得學習的女人。

影片中讓我難忘的是張老師的笑容。
在教室里，
她笑著用那濃厚
的地方話教孩子們識字、造句；在村口，她笑著用那跑了調的嗓子、
笨拙的姿勢領著孩子們唱歌、跳舞，
；在生活中，她笑著用那母性的
溫柔感動和影響了夏老師，
使她最終決定留下來。
即使在她的生命即
將結束的時刻，她依然笑著說：
「每個人都是哭著到這個世界上來，
我要笑著走„„」
張老師她做到了，
她笑著用自己一雙平凡的大腳成
就了一番不平凡的事業，
她笑著和自己的學生們一起擁有了最美麗的
人生！美麗的大腳，美麗的老師，美麗的一生更留下了美麗的故事

Ⅸ 電影《美麗的大腳》的觀後感 不少於200~300字！急需！

美麗的大腳》這部電影反映了一位山村老師(張美麗)為了山村教育而奉獻一生感人的故事片。
我們從兩個不同的角度來分析一下這部故事片,來透析一下這位山村教師張美麗的人生。從事業角度分析：張美麗是一位美麗漂亮的山東妹子，遠道嫁到給了這個偏僻的小山村,老公因為無知偷盜鐵路軌道釘,導致火車出軌,造成嚴重的交通事故而被處以死刑。年輕而美麗的張美麗帶著兩歲的孩子，選擇了留在山村裡，改變山村教育體制。讓孩子們有學上，有書讀的道路，自己孩子在七歲時不幸失去了生命，張美麗便把村裡的所有孩子看成了自己的孩子來教育。
張美麗迎來了北京的自願者夏雨老師，在夏雨老師的幫助下她學習了英文（good good study, day day up）,她聽說了電腦是最好的教師後，在趙麵粉的無禮下，一口氣喝下了一瓶白灑，她為是的什麼，就是為了讓趙麵粉給孩子們買一台電腦。她把村子裡的每一個孩子看作自己的孩子，她無私奉獻著自己的一生。她帶著孩子們去北京，因為王大河的年幼無知去學驢叫而落淚,她是從山裡走出來的,是個貧窮的女人,可她有自己的志氣,她在回村的時候拿到了出售土豆的五萬元合同訂金.她為了改變山村裡的貧窮面貌而奮斗著,事業方面,她是一個不怕苦,不怕累,無私奉獻,無願無悔的好女人,她是一個值得學習的女人。
從感情方面分析：她早年失去男人，而且還帶著個孩子，過著簡單而復雜的生活。她是一個失去男人的女人。她與自己學生王大河的父親（王樹）有著不可告人的秘密。她明知道王樹是個有妻子和孩子的男人，可她還是讓自己的感情繼續下去，破壞了王樹的家庭，不論王樹自身家庭有無問題（即使有也是人家自己的問題）。她卻向王樹表達了自己的心聲，她終身過著痛苦的生活，直到最後離開這些孩子，離開了王樹，離開了夏雨，離開了這個世界。她最終是一個離去了。她在感情方面是一個失敗者。