『壹』 大學的績點分是怎麼算的
績點=分數/10.5,學分績點=學分X績點=學分X(分數/10.5)。
某些學校採用不同的計算方法,所採用的是分段績點法,強調按分數區分績點層次。
如下:90-100分=4.0;85-89分= 3.7;82-84分=3.3;78-81分=3.0;75-77分=2.7;72-74分=2.3;68-71分=2.0;64-67分=1.5;60-63分=1.0;60以下=0。

拓展資料:
英國的算分依據是:
1、 基礎性課程和專業課程。
這里的基礎性課程,大多是指數學、統計、計算機之類的。專業性課程:主要指的是相關專業課程。我們經常把馬哲、體育、一些沒用的課程算在裡面,其實英國不大算這個的。學校一般是看你相關專業課是否足夠,是否成績很好。
2、 學校等級不同,分的要求也不同
英國名校對於中國學校理解差別非常大。對於211的大學,非常重視,他們認為他們的均分75-80,相當其他非211的學校學生的83-87%,有的學校寫的非常明白只要211的學生。
3、上升趨勢
這里是指,學校更多的想看到你的成績是在不斷的提高的。比如你大一課程比較低,這個是不重要的。只要後面的課程達到比較理想的水平,他們也是可以接受的。
4、 看重最後1年的成績和論文
因為英國的大學算分是大一是15-20%比重,大二大三的佔分比重非常大。有的論文佔40%的成績,這樣就會出現他們對中國的成績的誤解,以為我們也是這樣,其實我們中國的論文跟普通一門課程沒什麼區別,所以你搞好最後的論文成績就會被他們認為可以彌補你以前的百分比。
5、 工作經驗非常重要
在英國,申請學校非常看重你的工作經驗。雖然有的標准非常高,可是很多學校願意降低標准錄取那些有工作經驗的學生。有的學校都因為你的工作背景降低你的學歷、均分要求。比如你是應屆學生要求是均分是85,如果你是2年工作經驗就可以降低到75-80分
6、 面試成績
很多學生均分不夠,通過PS解釋。有時學校會有面試的機會,一般情況學校面試錄取了,學校就願意降低標准。
『貳』 學分績點怎麼算
(5*68+2*80+3*81+3*90+1*74+2*80+3*79+1+86+4*72+2*89)*0.9/26=70.477不知道是不是這樣算滴
『叄』 學分績點怎麼算啊
學分績點 就是平均分 減去 50 再除以10 就是 了 ,一般是 兩點幾 三點幾 厲害的就 四點幾 差點的就 一點幾。
『肆』 大學成績的績點怎麼計算啊
國內大部分高校通用的計算方法是:績點=分數/10-5,學分績點=學分*績點=學分*(分數/10-5)(90分以上按90分計算)。平均績點:(課程學分1*績點+課程學分2*績點+課程學分n*績點)/(課程學分1+課程學分2+課程學分n)
為了使GPA准確評價學生的學習,教務部還規定各門課程都大致符合正態分布,再次強調:各門課程最後確定的總成績中,優秀率(85分以上)原則上不超過20%,不及格率(60分以下)應有1%-10%。

(4)北京電影學院績點怎麼算擴展閱讀:
平均學分績點是將分數換算為績點,之後按學分加權平均分方法計算。90以上算4分,80到90算3分,70到80算2分,60到70算1分,60以下0分。平均學分績點一般3.7分以上為優秀,3.5分左右為良好,2.5分左右為中等,1分為及格
平均學分績點=∑(課程學分×成績績點)/∑課程學分=各門課程學分績點之和/各門課程學分數之和
∑,Sigma,希臘字母(念:西格瑪) 表示數學中的「求和」。
某些學校採用學分績點制對學生學習質量進行評定:
課程學分績點=課程績點×課程學分
平均學分績點=課程學分績點總和÷課程學分總和
『伍』 關於績點計算方法
每門課程的績點根據課程成績按照下表對應確定:
百分制
100~90
89~80
79~70
69~60
59~0
績點
5.0~4.0
3.9~3.0
2.9~2.0
1.9~1.0
0
等級制
A
B
C
D
E
績點
4
3
2
1
0
學年平均績點計算:∑學科所修課程學分×相應課程績點/學年所得課程學分之和
累計平均績點:∑所修課程學分×相應課程績點/累計所修課程學分之和
重修及考核及格後,其課程績點為1。考試作弊,曠考及不交卷的,相應課程成績記為0分或E。課程績點記為0,並參與平均績點計算。
也就是說比如你A門課得了85分,對應學分為2.0,B門課得了76分,對應學分是2.0,C門課顯示為未提交,對應學分是3.5,顯示平均績點為2.93,這樣看A的績點就是3.5,B的績點就是2.6,用最簡單的一元方程,C的績點設X,(3.5*2 2.6*2 3.5X)/(2 2 3.5)=2.93,算出來X=2.79285.....,四捨五入,C的績點就是28,成績為78
最後告訴你一點要注意的,最後的地方顯示的學分績點累計平均是帶上未提交的課程的,所得學分是不帶未提交的課程的,所以最後除學分和的時候不要直接除下面顯示的所得學分
『陸』 大學的績點怎麼計算的
國內大部分高校通用的計算方法是:績點=分數/10-5,學分績點=學分*績點=學分*(分數/10-5)(90分以上按90分計算)。
平均績點:(課程學分1*績點+課程學分2*績點+課程學分n*績點)/(課程學分1+課程學分2+課程學分n)

績點制是實行學分制的重要配套措施之一.自從1985年我國開始倡導實行學分制以來,人們對學分制的討論和研究比較多,缺了對績點制的探討,從而影響了學分制的順利實施.對當下國內高校在採用績點制過程中存在的諸多共性問題進行分析研究,並在與美國高校實行的績點制進行比較的基礎上,提出了相應的對策。
一種國際通行的學生學習成績評估體制—平均學分績點(GPA)將在北大全面實行,北大教務部研究決定,自2002級學生起,學生所學課程都參與GPA計算(2002級以前的學生,仍按各院系自己制定的規則執行),計算機將自動完成對學生成績的GPA計算,並列入成績單中。教務部已將這種機制寫進「大學生學籍管理細則」中。
『柒』 學分績點計算公式是什麼
績點=分數/10-5;學分績點=學分×績點=學分×(分數/10-5)。
1、課程學分績點=課程績點X課程學分。
2、平均學分績點=所有課程學分績點/所有課程學分。
3、績點的計算,是將學生修過的每一門課程(包括重修的課程)的課程績點乘以該門課程的學分,累加後再除以總學分。 平均學分績點可以作為學生學習能力與質量的綜合評價指標之一。
4、平均學分績點(Grade Point Average,即GPA)是以學分與績點作為衡量學生學習的量與質的計算單位,以取得一定的學分和平均學分績點作為畢業和獲得學位的標准,實施多樣的教育規格和較靈活的教學管理制度。

(7)北京電影學院績點怎麼算擴展閱讀
大學里每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試,才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業要求後才能畢業。如果提前修完所要求課程與學分,還可以提前畢業。學分制是一種更加靈活的彈性學制,為學生在校期間創造了更多的靈活性,包括在一段時間內申請休學、創業,鼓勵學有餘力的同學提前畢業以及輔修、攻讀其他專業和學位。
部分大學要求學生在校期間必須修滿專業教學計劃規定的必修課和選修課最低要求學分數,每學期必須如此,如果達不到,會得到成績警告。每學期最低學分一般計算方法為:
每學期最低學分=總學分/2×(標准學制+2)
同時,每學期修讀學分一般不得超過專業教學計劃規定的最高學分,經批准如有超選,超選部分按有關規定加收超選費。每學期最高學分一般計算方法為:
每學期最高學分=總學分/2×(標准學制-1)
參考資料
網路-平均學分績點
『捌』 每學期的績點是怎麼算的
績點計分方式主要有算術平均分、加權平均分、學分績點和平均學分績點四種。
算術平均分是把所有科的分數加起來再除以科目數。
加權平均分是每門課的分數乘以該科對應的學分後相加,再除以總學分的平均數。
學分績點和是每門課的績點乘以相應學分後的總和。
平均學分績點則是每門課的學分乘相應績點後的總和除以總學分,也就是學分績點和除以總學分。
在四種計分方式中,中國主要計算學分加權平均分,國外為五分制,主要採用平均學分績點,平均學分績點和學分績點和的效果相同。

(8)北京電影學院績點怎麼算擴展閱讀:
早在1999年起就開始採用GPA衡量學生學習質量,幾年來這種方法已逐步被大家所理解、接受。
為了使GPA准確評價學生的學習,教務部還規定各門課程都大致符合正態分布,再次強調:各門課程最後確定的總成績中,優秀率(85分以上)原則上不超過20%,不及格率(60分以下)應有1%-10%。
各院系教務員在錄入成績之前,應對成績分布進行檢查,如偏離太遠,應將成績交院系主管教學的院長/主任,要求任課教師對成績作出微調。另外,全校通選課、公共選修課作為全校學生必修的課程,成績更加應該符合學校給出的分布,這對於GPA評價的公正性尤其重要。
『玖』 北京大學績點怎麼算
在學校的學生手冊里可以找到該學校的績點的演算法。
謝謝採納!
『拾』 學分績點怎麼算
平均學分績點=(課程學分1*績點+課程學分2*績點+......+課程學分n*績點)/(課程學分1+課程學分2+......+課程學分n)。
某學生的五門課程的學分和成績為: A課程四個學分,成績92(A); B課程三個學分,成績80(B); C課程兩個學分,成績98(A); D課程六個學分,成績70(C); E課程三個學分,成績89(B)。

以上五項成績GPA為: 四分制演算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00 標准演算法GPA=〔(92*4+80*3+98*2+70*6+89*3)*4〕/〔(4+3+2+6+3)*100〕=3.31。
績點是課程學習質的體現,它充分反映了學生掌握課程知識的程度,而不包括績點的學分制是不完整的。因此,許多高校引入績點制來進一步完善學分制,使課程學分與績點相結合,成為課程學分績點,通過計算平均學分績點來區分學生的學習質量。
不足之處:
總平均績點(Overall GPA)是將全部所修學科按上述方法計算出來的點數,最後兩年平均績點(GPA for the last two years)即將最後兩年所修各科按上述方法計算出來的點數。
對我國學生很不利的是中國大部分學校的評分都相當嚴,很多實際成績很優秀的學生把分數換算成GPA後卻還不夠3.0,在有些大學里班上前5名學生的總平均成績都可能會在82分以下,這樣在申請美國大學時,GPA都要變成3.0或更低,只能進一些三四流的學校。
為了消除這種不利,可以採用兩種方法:一是在成績單或是推薦信以及讀書計劃中說明這種GPA實際上是由於評分標准十分嚴格而導致的;二是在提供成績單的時候,列明這樣的成績在全班,或是全系所排的名次以及百分比。 通常大學部學生拿到C以上成績都可以。但研究所碩士學生,至少要拿到B的成績。