Ⅰ 看完小鹿斑比的讀後感
寒假裡我讀了《小鹿斑比》這本書，小鹿斑比的故事讓我深受啟迪，感受頗深。
這本書講述了小鹿斑比的成長過程，從斑比哇哇落地到和小夥伴一起嬉戲玩耍，嘗受到找不到媽媽的心焦，失去夥伴的痛苦，看見同伴被他殺戮的恐懼，在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無情。在和夥伴抵抗他時那種艱辛，在雪天覓食的那種困難，使斑比漸漸長大，慢慢長成一頭強壯的公鹿。並在和大家一起抵抗他的同時感受到這些動物的友善、愛心與團結的心情，也讓斑比明白要想在這里生存下，必須要積累生存經驗與機智的判斷力。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！
其中我最喜歡的是老鹿王，他無私的把自己的畢生經驗手把手的傳授給斑比，還多次在斑比遇到危險時出手相助。他表面雖然冷酷無情，做事一聲不吭，在這龐大的森林轉來轉去，與世無爭，沒有人知道他的行蹤，可內心深處卻像一團熱火，在別人最需要幫助的時候悄無聲息的給予幫助。
「他」是一個動物殺手，而他就是我們人類，我們為了自己的一己之私，而害的那麼多的動物家毀人亡，路上的那些華麗的皮衣，不就是用動物的皮毛做成的嗎！古時也不見那麼多動物滅絕嗎！有貪婪，就會有殺戮。料想我們是動物，被人追殺，整天提心吊膽你會怎麼樣？
這本書讓我明白「只有將動物擬人化，才能避免人的動物化，人與大自然都是離不開彼此的。讓我明白動物跟人一樣也是有感情的。
Ⅱ 怎樣寫《小鹿斑比》每章的讀後感
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫的一部童話故事。文章雋永優美，任何年齡的讀者都能從中受益。
《小鹿斑比》講述了一隻小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學步起，他和森林裡的同伴一起經歷季節更替，生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時，自己的身體不斷長大，心靈也不斷經歷沖擊。
斑比從一隻幼小的鹿長大成為鹿王，離不開兩個人的引導。一個是斑比的媽媽，一個是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間，讓他領略森林的美麗，草地的芬芳，月光的明亮，小動物的善良，鹿與鹿之間的溫情。可媽媽並不總是無微不至地關懷他，而是帶著他去發現，發現草地的空曠，森林的危險；發現雪花覆蓋的冬天，和枯草下的嫩芽；發現小松鼠發出的警報，及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。
真正讓斑比長大的是鹿王。鹿王從不輕易現身，總是在斑比最膽怯，最難受的時候，出現在他的身旁。
第一次，斑比哭著找媽媽，鹿王威嚴地告誡：「你不能獨立生活嗎？「這情境讓斑比永生難忘。
第二次，獵人出現，獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑「那是誰？為什麼要殺我們？」鹿王沒有回答：「自己去聽，自己去聞，自己去看，自己去學。」同時鹿王激勵他「好好活著！」生活中雖然充斥著危險，但我們有靈敏的鼻子，機警的耳朵，明亮的眼睛，更有聰明的頭腦。無畏的勇氣。訓練我們的器官吧，她會告訴我們哪兒有危險，哪兒沒有。
第三次，斑比最要好的朋友法莉不見了，他循著聲音去找，鹿王攔住了他，憑著對鹿王的信任與敬重，他聽從了鹿王的指揮，跟著鹿王去找聲音。結果卻發現那是獵人在吹著口哨。像極了他朋友的哨聲，差點要了他的命。這個世界到處有欺騙，到處有陷阱。斑比學會了思考，並開始獨自一個人行動。
第四次，災難降臨到斑比頭上，斑比被炸傷了。鹿王護著他與獵人周旋。鹿王帶著斑比三次經過斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來。獵人被這樣的迷魂陣弄暈了頭，最終也沒有找到他們。之後，斑比學會了怎樣拯救自己，拯救他人。他的行動更加隱蔽，動作更加靈敏輕巧。
第五次，鹿王設計殺死了獵人，並邀請斑比前去觀賞。鹿王的行動告訴斑比，再強大的敵人也有弱點。不必害怕，運用智慧世界會為你而敞開。
長大的過程是那麼漫長，那是無知帶來的害怕一點一點消失，力量和勇氣一點一點凝聚。經驗的積累，知識的豐富，使我們不再魯莽。慢慢地長成一個自信、堅強、永不屈服的真正的男子漢！
Ⅲ 《小鹿斑比》讀後感
怎樣寫讀後感：
讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
讀後感的格式（簡單的說）：
第一段 把書中主要內容，加以概括，作者寫了什麼，想表達什麼。
第二段 選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好，我有什麼樣的看法。
第三段 聯系實際生活，把書里的和生活中的結合起來，抒發下真情實感，生活中怎麼怎麼樣，我覺得怎麼怎麼樣，我學到了什麼。
做到以上3點，那麼這篇讀後感基本就出來了
當然 不一定就三段
中間可以自己分，詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明，讀和感結合，重點在「感」上。
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。
首先要審清題目。在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。
其次要選擇材料。讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。
第三，寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯系自己的生活實際。
最後，寫讀後感的注意事項：①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
Ⅳ 怎麼寫看了小鹿斑比你學到了什麼什麼感情講了什麼
我寫看了小鹿斑比比你學到了什麼什麼感情，說這話這個就像是小學生，讀完一本書，要寫讀書，讀書感一樣的，其實就是這樣的，其實都是概念，現在讓它的中心思想去寫中心思想說的，然後你再擴展你看到的書裡面的一些故事，加進去，其實這也就是你看到的懂得，然後根據這些故事，你去想想你學到了什麼，然後從中就是以後可以運用到你的現實生活中去，這樣的寫就可以了
Ⅳ 小鹿斑比的讀後感
我從第一眼看這本書的時候就震驚了，我想要看這本書的慾望迫使我在每天家庭作業做完後擠牙膏似的來看這本書。
我承認，這個奧地利的作家費利克斯·薩爾騰的作品是輕而易舉的把我征服了，我每天用一點點的時間貪婪的讀著，一天幾十頁，躺在床上思索一會兒，又令人回味。這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當我們自己思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一隻小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林裡的夥伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈經過了一場洗禮，對動物，對神秘的「他」都有了一場艱難的認識。
其實我自己想想，我也像主人公，在剛生下來的時候，爸爸媽媽對我百般呵護，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴裡怕化了。然後就有一段過程需要我學習簡單的自理，時間也過的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會兒的工夫，就上小學了。這段時間，就要自己管自己了，能照顧自己了。爸爸媽媽也有工夫休息一會兒了。
我真是要感謝我的父母，他們把我護養長大，我也要努力拚搏，我還有好長一段路哩！
Ⅵ 小鹿斑比的讀書感悟怎麼寫
讀書筆記就是在讀書的時候對書中的精彩內容、自己的聯想、迸發的靈感的記錄。
其目的只有一個就是在將來的某個時間翻看筆記，快速的回憶起以前的讀書收獲。
讀書筆記的形式有很多種，從簡單到難依次為：做標記、做目錄、摘抄、寫提要、寫提綱、心得、札記
Ⅶ 《小鹿斑比》的讀後感
我曾經讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當我們自己思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一隻小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林裡的夥伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈經過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。
其實我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的時候，父母對我百般呵護，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴裡怕化了。然後就有一段過程需要我學習簡單的自理，時間也過的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會兒的工夫，就上小學了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學。這段時間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個故事：
第一個孩子摔倒了，母親說：「寶貝，自己站起來！」然後用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來；
第二個孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復做著摔倒並站起來的動作，以無聲的行動教孩子自己站起來；
第三個孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴裡還不停地說：「寶貝，別哭，摔著沒有？」
而這些就有了下面的結果：
第一個孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自己，能憑借自己的說手來養活自己；第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，面對生活中的風雨；而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草；籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學會面對、對付挫折的人，會活得更好。所以，我們在日常生活中要養成耐苦耐勞的精神，養成自理的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心裡素質，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
Ⅷ 小小鹿斑比的讀書感悟怎麼寫
我讀了一本新書——《小鹿斑比》，書中講述了一隻小鹿從出生到成年的成長故事。
小斑比是一隻聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，他非常熱愛大自然，時刻嚮往草原自由自在的生活。可是由於偷獵者的出現讓小鹿斑比一直生活在恐懼之中，他失去了好多的朋友，心理非常難過。最後小鹿斑比在鹿王的引導下離開了森林，過起了孤獨的生活。
文中使我印象最深的是人類獵殺動物的情景，動物們爭先恐後地逃命，他們的血液幾乎把每一寸土都染紅了。突然，一聲巨響，斑比的媽媽也倒下了，大腿被血映紅了，可是媽媽不顧自己的疼痛，對斑比說：「別管我！趕……趕快往前跑。」說完就閉上了眼睛，再也沒有醒來。這個場景深深的打動了我，看到了動物的母愛，看到了動物的親情。我暗暗下決心，要保護動物不受侵害，讓他們幸福的生活。
我在想，我是不是也做過許多錯事，象狩獵者一樣呢？比如我捉小鳥玩，將小鳥關進籠子里，不給它自由；和小夥伴追著貓玩，看著貓倉皇逃竄，我們興奮無比……
讀了《小鹿斑比》之後，我懂得了動物也是有感情的，也是需要我們關愛的，我不僅要做一個愛護動物的人，還要保護動物。
Ⅸ 怎麼寫看了小鹿斑比你學到了什麼什麼感情講了什麼『
看到了，小度班比我覺得學到了，其實和任何人事情都必須處理完以後才能夠做下面的事情