電影愛國者怎麼樣

Ⅰ 媒體怎麼評論電影愛國者

影片講述的是一段美國獨立戰爭的歷史。主人公是一位議員和一群孩子的父親。一家人過得還算和諧。作為父親，他在家裡有著相當的威嚴，而一群孩子也不是吃素的，他們的頑皮讓這位父親吃盡苦頭卻又無可奈何。但因其反對對英國作戰而被孩子們誤解，他們都有著自己的參軍夢，甚至遠遠聽到槍炮聲，他們也會熟練搬出槍以備不時之需。然而英軍的的到來改變了一切。在家園被毀又即將失去第二個兒子時父親終於爆發了，和兩個小兒子一起殲滅了一股二十一人的英軍，這讓人聯想到他當年的英姿，也讓他找回了自己潛藏的勇氣。在復仇和追求自由這兩條主線的引導下，主人公帶領著國民軍逐步走向勝利。
影片花了很大的手筆來闡述美國對自由的嚮往和因此付出的沉重代價，從激烈的議會討論，人們參軍的熱情，到家園的被毀，戰場上的慘烈犧牲。相信看過該片的決不會忘記那些古老而又獨特的戰爭場面，兩軍（正規軍）對壘都是以人員和武器作為籌碼，而這往往是英軍占優，美軍是即輸場面又輸戰爭，這看上去有點幽默的味道，完全是對現代戰爭的顛覆，看不到現代戰爭中的謀軍布局。而國民軍卻也會玩游擊戰，有一段時間竟被英軍稱之為「幽靈」，很有點中國特色的味道。但這確實是一支雜牌軍，就連教堂里的牧師也披裝上陣，只是不知道他在殺人之前會不會念上一句「上帝保佑」，其最後的犧牲卻也充滿了悲劇色彩。

雖然這是一部戰爭片，但是導演在戰爭之外的細節上有很好的把握，除了宏大的戰爭場面外，也不失暖暖的溫情，真實而感人。其中身為國民軍上校的父親與剛剛會說話的女兒的告別一段，導演處理得別具匠心，將主角在軍隊與家庭角色的矛盾和女兒對父親的理解盡融於女兒的呼喚和轉身的深情一抱之中，可謂感人至深。導演對種族矛盾的解構也是該片的亮點之一，最初白人對黑奴的歧視，通過戰爭的隱含功能最終達成了和解，「與你並肩作戰是我的榮幸。」將這對不大不小的矛盾融於對自由不懈追求的主題之中，也是對黑人在美國獨立戰爭中所做的貢獻的一種認同，他們也是美國歷史的創造者。

不能不說這是一部成功的影片，無論你對美國有如何的偏見，看了該片你卻不由的對那些為自由而戰的勇士們產生由衷的敬意，這確實是一個非凡的國度，這樣的民族沒有理由不屹立於世界強者之林。

然而相比之下，小時侯很喜歡的國產戰爭片，現在看來實在很少有深層次的東西，導演的思維極其狹隘，創作的影片只是對歷史的一種簡單重復。比如電影藝術大師斯皮爾伯格就將幾條命救一條命的價值問題帶入到影片〈〈拯救大兵瑞恩〉〉中，充滿了對人性的深入思考，從而使影片脫離了戰爭本身而得以實現主題的升華，像這樣的東西在中國的戰爭片里很難找到，不得不引起我們的反思。在根本上還得在思維的形式內涵上下一番工夫。

Ⅱ 電視劇《愛國者》拍得怎麼樣，是不是打了感情牌的爛片

是一部中規中矩，在及格線之上的主旋律電視劇，優點缺點都同時存在，下面來談談我心中此劇的優劣之處。

劇中演員演技都在線，佟麗婭很美，張魯一很酷。《愛國者》作為張魯一的電視劇回歸作品，在當下國產劇中其實算得上驚艷了。雖然本劇開篇搶眼，後續劇情落入俗套，但是至少演員沒有拖後腿。好的演員就是這樣，能把自身風格和形象特質很好地融入角色當中。一部本身沒有那麼優質的作品，在演員的演繹下也能夠加分很多。拋開剪輯，這部劇值得每個人看一遍。

Ⅲ 求一篇電影《愛國者》觀後感 最好是現在寫的

《愛國者》觀後感
一段悲愴的歷史，一場十八世紀的硝煙，一個亂世，據說造就了一位英雄。他雖然曾經是一名堅強的戰士，卻不是一個徹底地.國者。
在那個戰火迷亂的大陸，他曾經是英國人的親密戰友，他們曾在一起對抗過法國人和印第安人的侵入。他曾經是那個紳士之邦的堅定擁護者。他相信終於有一天，法國人和印第安人會被他們擊敗，無論怎樣，他有一顆.國的心。等到那一天終於到來時，他卻牽起了法國人的圍裙，與曾經親密的戰友割袍斷義，因為那張笑臉的主人在一個夜晚過後突然變成了一隻猙獰的魔鬼，他要與撒旦作戰。遠遠地，隔著一個半球和許多海洋，蘇格蘭凄婉的風笛在迷濛的草原響起。
他有很多孩.，有的年紀還幼小，有的已長大成人，甚至成為反抗英軍的民兵頭領。但他並不知道這所有一切，他領在家人在南卡羅來納州的庄園里過著平靜的生活，滿足每天都會寫在他的臉上。你可以輕易的察覺，他所需要的，就是這些，只是這些。
那場嚴肅的會議因為他的參加而顯得生動活潑，一個庄嚴的議題在他輕松的笑容中被輕輕擊潰。英國人是我的戰友，他們不會焚燒我們的土地，也不會搶奪我們的兒女，他們有著我們無法想像的財富，我甚至了解他們。
在一個陽光明媚的午後，一群面容冷漠的英軍來到了他的庄園，抓走了他的兒.，他的另一個兒.因此而送命。一個.國者的心在這里從此埋葬，他只是一個父親，所有希望保護自己孩.的父親都會因此而觸動。.國者，沒有.國者。如果你殺死了我的兒.，你就是入侵我家園的魔鬼，在想像里，我將擊敗你。是的，去報仇！
戰爭會帶來數不盡的硝煙和痛苦，會迷亂人的本性。那些死在我手裡的英軍，也許曾經只是一個和我兒.同樣的年輕人，有著自己的願望，一個國家的歷史使命改變了陌生人一生的命運。那麼多刀砍在一個陌生人的身上，那麼多血濺滿了我的衣裳，我是一個罪人，塗炭了生靈，我是一個失敗者，沒有保護好自己的家園，我不是一個父親，因為我的兒.死在了我的面前。天快要黑了，日不落是一個神話……
他有許多往事，他曾經是一名戰士，現在，他是一名抗擊英軍的上校，他可以替許多失去家園，痛失親人，仇恨英軍的同胞復仇，火焰在他們胸中燃燒，許多人都可以是.國者。
沒有觸及別人的感受，只有復仇的快感。你是殺害我兒.的魔鬼，這一刻，有許多人在天堂里觀望，有許多人在地獄中煎熬。
因為一次冒險但成功的人質救贖，我看見了我的仇人，那個殺死我兒.的魔鬼。我發誓要在戰爭結束之前結束他的生命，這個罪惡的靈魂需要一個復仇人的拯救，我不是一個.國者，我是一個父親，我本不該失去我的兒.。
在中國人的價值觀里，那是一個逼上樑山的英雄，其實我可以說他是一個不徹底的.國者，但卻是一個真正的英雄。一個.國者的心，因為死去的親人而被激怒，於是在那場硝煙里，多了一個揮舞著國旗的戰士，他不再年輕，他最終將成為一名.國者，這次，是真的。

Ⅳ 愛國者的MP4怎麼樣

很垃圾！我還是從蘇寧電器買的，沒用夠10天，老死機！我買的500元，型號U219

Ⅳ 電視劇《愛國者》好看嗎講述了什麼

我覺得挺好看的。

該劇場景復雜多變，監獄戲、雪山戲、情報戲、戰爭戲輪番上陣。在情節設置上，該劇走出其他諜戰、抗戰的單純路線，將各種元素都融合其中。該劇全景展現了愛國者群像，觀眾目之所及的先鋒愛國者們都只是縮影，劇中不論身份地位、過往將來，其設定大氣磅礴，激起觀眾心靈深處的熱血沸騰。

Ⅵ 求電影《愛國者》 觀後感。速度。！

我認為 《後天》的思索----後天觀後感 南極洲出現了冰縫拉開了《後天》驚心動魄的序幕。肆無忌憚的龍卷風，粒大如雨的冰雹，連綿磅礴的大雨，駭人聽聞的颶風，加上一秒鍾下降10度的氣溫，煉就了賀爾教授對兒子森絡言的堅定，煉就了森與羅拉愛情的堅貞，更煉就了大家的勇氣。我佩服賀爾教授對科學研究的一絲不苟，對副總統的不畏強權，對兒子森的愛，對華盛頓到漫哈頓的勇氣，是他拯救了半個美國，是他拯救了自己的兒子，也是他打破了災難的語預言。他是一個成功的人，一個成功的氣候學家，一個成功的父親。在整個影片中表現出來的愛情，友情，親情，最至善，也最至美。當然其中另一個政治思想焦點是墨西哥政府接納了美國南遷的難民。回想起以前都是美國阻止墨西哥的非法移民入境，而現在卻主謂顛倒，形成了「倒裝句」。美國總統在駐墨西哥大使館發表演說「感謝墨西哥人民。」我不由得想質問一下那些流離失所的，無親無故的伊拉克難民，又有誰會接納他們呢？全球氣候變暖，北極冰層融化後流入大西洋，導致海水稀釋變淡，改變了大西洋的暖流，是得「鹽溫環境」停止流動。可想而知，後果將是如此的可怕：海洋溫度急遽下降，威力令人生畏的颶風將高緯度地區的冷空氣迅速南下，再加上海嘯和大冰雹，北半球發達地區轉瞬間變成了酷寒的人間煉獄。如果你不是一個熱血澎湃的人，一出門，將可能被無情的寒風，殘酷的冰霜所凍結，那時你的生命就由此而暗淡。但是什麼導致了家人流離失所，可愛的家園消失了呢？也許一切矛頭都指向全球變暖，但人們能否用推倒的方法思考一下，什麼會引起全球變暖呢？歸根究底，人類的責任是不可推卸的。對於環保，我想我也沒必要再對此抒發感想吧。雖然這只是科幻片，但這些天馬行空的想像也許在未來的某一天，也許現在已經發生。有人可能會說，這只是虛構的，這么荒誕的想像簡直是天方夜潭，但你能說，在遙遠的時候，人們是否回幻想過今天會有電腦的出現，會有電燈的問世。他們肯定沒有預料到。相同的，現在的你，你能肯定嗎？如果還不注意環境的話，我們後天將可能更糟，也將可能沒有「後天」。電影《後天》的簡介：《後天》為20世紀福克斯公司的年度科幻巨片，投資1.25億美元，由曾經執導《獨立日》、《愛國者》等片的導演羅蘭-艾默里奇執導，新生代偶像丹尼斯-奎德、傑克-吉倫哈爾、艾米-羅森、莎拉-沃德等主演。影片講述溫室效應造成地球氣候異變，全球即將陷入第二次冰河紀的故事。全片匯集了大量頂尖特效，由於影片中氣候異變是先由海水因氣溫急速下降而驟然冰凍，因此包括自由女神、艾菲爾鐵塔、倫敦大笨鍾都將被凍成冰柱，場面極為壯觀。當然除了鋪天蓋地的自然威脅之外，也將細密交織父子及男女之間刻骨銘心的動人情感。
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Ⅶ 愛國者觀後感

[愛國者觀後感]還很記得那天，李老師給我們看了《愛國者》這部電影，當時我是深陷進去了，整個人就只會跟著故事情節一起開心，一起緊張，一起難過，想不到別的東西，只是被那一幕幕的電影鏡頭震撼著，愛國者觀後感。後來，大概過了半天吧，我才從那個電影環境中抽身出來。很習慣地，就像以往看電影一樣，我冷靜下來想到的第一件事就是為什麼這部電影會叫愛國者？雖然我看過的電影不算十分多，但不知道為什麼，每次看完一部電影我總會首先想知道這部電影為什麼起這樣一個名字。比如《色戒》吧，有人說色指使特務改變，使漢奸改變的情色，戒就是電影最後引發女主人公王佳芝做出驚人決定的戒指。又比如《門徒》，在電影情節中指阿力是跟隨昆哥的門徒，即徒弟，還有一種意思是吸毒者成為毒品的門徒。那這部《愛國者》就是想告訴我們片中的主人公馬丁是一位愛國者嗎？在影片開頭，主人公馬丁並不支持美國向英國宣戰，他的理由很簡單，因為戰爭不只是在前線，在遙遠的地方進行，而更重要的是戰爭會在我們家人身邊爆發。這時，不少人鄙視他，說他沒有原則，還有人認為他不愛國。但我不是這樣想的。有人說過愛國必先愛家，如果連家人都不懂去愛，怎麼有資格談愛國？馬丁並不是不支持獨立，他只是想以更柔和的方式達到目的。我覺得就正因為他深知如何愛國，他知道戰爭的可怕，他不想他的家人陷入這樣的深度惶恐，不想他的國家因為戰爭而千蒼百孔，不想一座座原來和平繁華的城市一瞬間變為廢墟，所以他才會這樣提。李老師曾說過讓我們不要把善事做得太膚淺了，我想，愛國也是一樣的，我們愛國也不能太膚淺了。就像好幾年前，美國又撞我們戰機，又炸我們南斯拉夫大使館，不少國人都特別憤怒，甚至還有輕浮的傢伙說支持中國對美國宣戰！說什麼×不如毛澤東有魄力，這樣讓別人欺負都不敢出聲……不知道為什麼，當時聽到這些言論我只覺得無奈，並不高興。當時我只是想像，如果中國真如他們所願主動挑起戰爭，中國的平民百姓會怎樣，世界又會怎樣，這會不會成為新的一場世界大戰？又比如今年藏獨事件、火炬事件後引發的中國人民抵制佳樂福的行為。我不是說不支持大家愛國，但是如果真像網上有人說的去搶裡面的東西，砸裡面的東西，或者把貨物拿了亂放，拿了一大堆東西去結帳，到最後笑著說抱歉，我忘記帶錢包了。然後揚長而去等等。那些這樣去做的人，難道就不覺得是自己在毀中國形象嗎？是的，沒錯，英國CNN等的失實報道是真的讓人氣憤，但我們在這時更需要冷靜地思考清楚我們怎樣做才是真正的愛國。其實說實話，本來我以為現在的中國人，特別是80後、90後的年輕人，都沒有什麼愛國情感了，有時我甚至還會想像如果中日戰爭發生在我們這一代人身上，也許我們早就輸了。但是，經過今年的一連串事件——雪災、藏獨、火炬、地震，特別是藏獨事件和火炬傳遞事件，我看到了深藏在我們年輕一代人心中深深的愛國情節。似乎平時的我們就像反對宣戰的馬丁，給人感覺也許是懦弱，不愛國，但真到危難時刻，我們心中的愛國情就會像火山爆發一樣源源不斷地往外涌，灼燒著大地，就像後來勇猛參戰的馬丁。還記得影片中有一個情節是馬丁去招募民兵，在一間酒店裡，在報名的隊伍中突然跑出一個小孩，大概五、六歲吧，才剛夠桌子高。但他仍很自信地用他稚嫩的童聲說：我要報名，我能殺死紅衫軍。也許因為以後我是做小學教師的吧，而且這一學期在白老師的帶領下，每周我都會去小學見習，跟小朋友親近多了，就會有點對小朋友比較敏感吧。反正不知道為什麼，看到這一幕我也是呆住了。在看片子的當時，我是覺得很震驚，這么小的一個小朋友居然能說出這樣的話！是不是在那個時候，在那個環境下長大的小朋友都會特別愛國呢？等後來冷靜下來，我又回想起這個鏡頭，我就想到了我去見習時遇到的那一班小朋友，他們已經五年級了，可是他們卻好象不太懂事。我想像著，如果是他們遇到這樣的情況，他們會不會全都躲在爸爸媽媽身後不敢出來了呢？不知道是不是我過於古板，當我見習時看到他們把紅領巾當成一塊隨便的抹布，當成進校門的通行證時，我真的挺生氣的，那時我就在想：這班小朋友的愛國情懷不知會有多少？記得我小時候對自己能戴上紅領巾可是感到無比光榮的啊！老師的那句紅領巾是紅旗的一角就特別鼓舞我。但現在的小學生……愛國主義教育，思想品德教育，我們推行了這么多年，怎麼好象效果反而越來越差了？是現在的社會過於物慾橫流導致的嗎？我們都知道，中小學是人生價值觀樹立的重要時期，要培養一個人的愛國情感，一定不能忽略小學時期的愛國主義教育。當然，我們給小學生進行愛國主義教育時不一定要按照以前那一套，講董存瑞炸碉堡，黃繼光堵槍眼，狼牙山五壯士的故事，因為那個時代離小學生是越來越遠了，他們很難真正領會到故事其中的精神，聽多了他們可能還會產生厭煩、抵觸的情緒，所以我們可以從身邊的事情教起，從身邊的小事做起，比如關注國家時事也是愛國呀，愛護環境也是愛國呀。更具體一點，比如在四川地震時給災區的小朋友捐書捐文具也是愛國呀，懷抱感恩的心對待我們身邊的人讓社會更和諧不也是愛國嗎？愛國不是只有在戰場上才能體現出來的，畢竟現在是和平時代，戰爭還是少有的，所以愛國更重要的是體現在我們的日常生活中。特別是小學生，我們要教會他們做力所能及的愛國事。但是，我發現現在小學的思想品德課很少，一個星期大概也就一節吧，而且這一節品德課還會經常被別的老師佔用去上語文或數學或英語課，甚至被用於作為練習課，觀後感《愛國者觀後感》。這就是我們學校，我們老師的認識上不足了。雖說進行愛國主義教育不只是在品德課上可以進行，在語文、數學課中其實也可以體現，但是，有系統地進行思想品德教育，愛國主義教育仍然是非常重要的啊！是的，現在我們小學升初中，初中升高中，都不用考思想品德，高考你不選政治也大可不用怎麼學政治了，但是道德教育，愛國情操是每個人潛在的不可缺少的一種精神支柱，而且它不是一天兩天，一個月兩個月就能形成的，是必須要從小開始積累，從小開始接受教育、指引才能形成的。作為現在中國大力推行素質教育，又怎能如此忽略愛國主義教育呢？我們能想嚴重些，若干年後的小學生在看天安門升旗儀式時他們還能感覺到心潮澎湃嗎？也許他們寧願選擇睡懶覺都不願那麼早起床吧？作為教育者，作為老師，特別是小學老師，我們不能忘記我們身上還有一副給學生進行愛國主義教育的擔子，我們不能被中考、高考、升學率蒙蔽了我們的雙眼。在我們討論現在的年輕人，現在的小學生愛國情操不強時，我們必須要清醒地認識到這其中也有我們的一份責任啊！何為愛國？愛國的含義實在太廣了，廣到可以說我們做的每一件正確的事都是愛國的！看看我們的心吧，憑著我們的良心，憑著我們潛在的愛國心做事，我想我們每一個人都是愛國者，我相信我們每個人都不比馬丁差，我們每個人都能和他一樣，甚至比他更愛我們的祖國！看了《愛國者》，很受感動。影片講述的是一段美國獨立戰爭的歷史。主人公是一位議員和一群孩子的父親。一家人過得還算和諧。作為父親，他在家裡有著相當的威嚴，而一群孩子也不是吃素的，他們的頑皮讓這位父親吃盡苦頭卻又無可奈何。但因其反對對英國作戰而被孩子們誤解，他們都有著自己的參軍夢，甚至遠遠聽到槍炮聲，他們也會熟練搬出槍以備不時之需。然而英軍的的到來改變了一切。在家園被毀又即將失去第二個兒子時父親終於爆發了，和兩個小兒子一起殲滅了一股二十一人的英軍，這讓人聯想到他當年的英姿，也讓他找回了自己潛藏的勇氣。在復仇和追求自由這兩條主線的引導下，主人公帶領著國民軍逐步走向勝利。 影片花了很大的手筆來闡述美國對自由的嚮往和因此付出的沉重代價，從激烈的議會討論，人們參軍的熱情，到家園的被毀，戰場上的慘烈犧牲。相信看過該片的決不會忘記那些古老而又獨特的戰爭場面，兩軍（正規軍）對壘都是以人員和武器作為籌碼，而這往往是英軍占優，美軍是即輸場面又輸戰爭，這看上去有點幽默的味道，完全是對現代戰爭的顛覆，看不到現代戰爭中的謀軍布局。而國民軍卻也會玩游擊戰，有一段時間竟被英軍稱之為幽靈，很有點中國特色的味道。但這確實是一支雜牌軍，就連教堂里的牧師也披裝上陣，只是不知道他在殺人之前會不會念上一句上帝保佑，其最後的犧牲卻也充滿了悲劇色彩。雖然這是一部戰爭片，但是導演在戰爭之外的細節上有很好的把握，除了宏大的戰爭場面外，也不失暖暖的溫情，真實而感人。其中身為國民軍上校的父親與剛剛會說話的女兒的告別一段，導演處理得別具匠心，將主角在軍隊與家庭角色的矛盾和女兒對父親的理解盡融於女兒的呼喚和轉身的深情一抱之中，可謂感人至深。導演對種族矛盾的解構也是該片的亮點之一，最初白人對黑奴的歧視，通過戰爭的隱含功能最終達成了和解，與你並肩作戰是我的榮幸。將這對不大不小的矛盾融於對自由不懈追求的主題之中，也是對黑人在美國獨立戰爭中所做的貢獻的一種認同，他們也是美國歷史的創造者。不能不說這是一部成功的影片，無論你對美國有如何的偏見，看了該片你卻不由的對那些為自由而戰的勇士們產生由衷的敬意，這確實是一個非凡的國度，這樣的民族沒有理由不屹立於世界強者之林。然而相比之下，小時侯很喜歡的國產戰爭片，現在看來實在很少有深層次的東西，導演的思維極其狹隘，創作的影片只是對歷史的一種簡單重復。比如電影藝術大師斯皮爾伯格就將幾條命救一條命的價值問題帶入到影片〈〈拯救大兵瑞恩〉〉中，充滿了對人性的深入思考，從而使影片脫離了戰爭本身而得以實現主題的升華，像這樣的東西在中國的戰爭片里很難找到，不得不引起我們的反思。在根本上還得在思維的形式內涵上下一番工夫。誰沒有年輕的生命？誰不珍惜這寶貴的年華？誰不渴望幸福的生活？可是在戰場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰斗的勝利。電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中，八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……看到這里，我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了我們的幹部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。我靜靜地坐在電視旁觀看。心裡卻久久不能平靜，心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好，心裡難受極了，感到自己臉紅，羞愧。過去，我在班上算得上一個吵架、打架王。我不是找這個吵嘴，就是找那個打架，根本談不上團結友愛，互相幫助。記得有一次，一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳，他一邊跑一邊說：對不起！我卻故意刁難他，把他一推，大聲說：對不起值幾個錢，你把我的鞋子弄臟了，你賠！那位同學一邊道歉，一邊說：我不是有意弄臟你的鞋，我幫你洗。行嗎？可我還是要他賠，並舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲，圍了上來。了解情況後，個個都不滿意，眼睛怒視著我，好象說：如果你再欺負這個同學，我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢，不敢再說什麼，只好偷偷地溜跑了。看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景；我明白了一個道理，同學和同學之間要團結友愛，而像我平時那樣，就會沒有朋友，會變成離群之雁。電視演完了，爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節，可是我這個平時愛鬧的人，卻在一旁默默地思考著……

Ⅷ 電影《愛國者》怎麼樣啊！是現代的還是古代的，請具體講解。

故事發生在18世紀70年代的美國獨立戰爭前夕,當1763年漫長的英國對法國和印第安人的殖民擴張戰爭終於結束……

Ⅸ 愛國者的MP4怎麼樣呢

我買了很多MP4了，我個人覺得愛國者很垃圾-我指的就是設計和做工以及性價比，愛國者在這幾個方面可是讓人大跌眼鏡！粗糙的界面和毫不明確的設計理念讓人覺得不值，但是在一些高價機中愛國者的表現很出色，我建議買藍魔旗下的品牌:音悅匯，例如rm970+都是熱銷機型，而且性價比高，在低價MP4中不要買觸摸屏的，那個觸摸效果和顯示效果會把你逼瘋的。

Ⅹ 電影愛國者的觀後感

看了《愛國者》，很受感動。影片講述的是一段美國獨立戰爭的歷史。主人公是一位議員和一群孩子的父親。一家人過得還算和諧。作為父親，他在家裡有著相當的威嚴，而一群孩子也不是吃素的，他們的頑皮讓這位父親吃盡苦頭卻又無可奈何。但因其反對對英國作戰而被孩子們誤解，他們都有著自己的參軍夢，甚至遠遠聽到槍炮聲，他們也會熟練搬出槍以備不時之需。然而英軍的的到來改變了一切。在家園被毀又即將失去第二個兒子時父親終於爆發了，和兩個小兒子一起殲滅了一股二十一人的英軍，這讓人聯想到他當年的英姿，也讓他找回了自己潛藏的勇氣。在復仇和追求自由這兩條主線的引導下，主人公帶領著國民軍逐步走向勝利。
影片花了很大的手筆來闡述美國對自由的嚮往和因此付出的沉重代價，從激烈的議會討論，人們參軍的熱情，到家園的被毀，戰場上的慘烈犧牲。相信看過該片的決不會忘記那些古老而又獨特的戰爭場面，兩軍（正規軍）對壘都是以人員和武器作為籌碼，而這往往是英軍占優，美軍是即輸場面又輸戰爭，這看上去有點幽默的味道，完全是對現代戰爭的顛覆，看不到現代戰爭中的謀軍布局。而國民軍卻也會玩游擊戰，有一段時間竟被英軍稱之為「幽靈」，很有點中國特色的味道。但這確實是一支雜牌軍，就連教堂里的牧師也披裝上陣，只是不知道他在殺人之前會不會念上一句「上帝保佑」，其最後的犧牲卻也充滿了悲劇色彩。

雖然這是一部戰爭片，但是導演在戰爭之外的細節上有很好的把握，除了宏大的戰爭場面外，也不失暖暖的溫情，真實而感人。其中身為國民軍上校的父親與剛剛會說話的女兒的告別一段，導演處理得別具匠心，將主角在軍隊與家庭角色的矛盾和女兒對父親的理解盡融於女兒的呼喚和轉身的深情一抱之中，可謂感人至深。導演對種族矛盾的解構也是該片的亮點之一，最初白人對黑奴的歧視，通過戰爭的隱含功能最終達成了和解，「與你並肩作戰是我的榮幸。」將這對不大不小的矛盾融於對自由不懈追求的主題之中，也是對黑人在美國獨立戰爭中所做的貢獻的一種認同，他們也是美國歷史的創造者。

不能不說這是一部成功的影片，無論你對美國有如何的偏見，看了該片你卻不由的對那些為自由而戰的勇士們產生由衷的敬意，這確實是一個非凡的國度，這樣的民族沒有理由不屹立於世界強者之林。

然而相比之下，小時侯很喜歡的國產戰爭片，現在看來實在很少有深層次的東西，導演的思維極其狹隘，創作的影片只是對歷史的一種簡單重復。比如電影藝術大師斯皮爾伯格就將幾條命救一條命的價值問題帶入到影片〈〈拯救大兵瑞恩〉〉中，充滿了對人性的深入思考，從而使影片脫離了戰爭本身而得以實現主題的升華，像這樣的東西在中國的戰爭片里很難找到，不得不引起我們的反思。在根本上還得在思維的形式內涵上下一番工夫。