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看電影二百字日記怎麼寫

發布時間:2021-06-26 07:19:34

Ⅰ 寫著一天看得什麼似的二百字日記

寫日記不但能提高寫作能力,還能提高思想認識,培養嚴格要求自己的好習慣.那麼,怎樣才能寫好日記?下面簡單介紹兩種指導學生寫好日記的方法.
一、 剪貼日記
將報刊、車票、公園票、實況照片和電影戲劇以及展覽會的入場券等剪貼在日記本上,在旁邊或後面寫上說明或簡短的感想.
最佳答案 - 由投票者2個月前選出
雖然「多練筆」(堅持寫日記)也是新課標對習作的要求,但要讓學生從開始就喜歡寫再到會寫、愛寫卻不是一件容易的事.需要老師悉心指導,讓學生感受寫日記的快樂,不把它當成一項任務,反而作為自己的一種需要,把寫日記當成一種享受,有話就說、有話想說,這樣日記的作用才能得以真正的發揮.在本學期,做為新教育師生共寫隨筆的實驗班級,我主要指導學生如何寫日記,寫什麼做為重點,讓學生養成喜歡寫日記的的好習慣.下面,談談我這一學期來的一些收獲.
一、 明確記日記的好處.
學生都不怎麼喜歡寫作文,何況讓學生寫日記.因此,在接到通知說我們班要開展師生共寫隨筆的通知後,心裡還真是有點擔心,如果學生都不願意寫那怎麼辦呢?於是想了許多的辦法,讓學生首先對這寫日記產生興趣.為激發學生記日記的興趣,首先我告訴學生,我們班很光榮,全校就四個班級被選為實驗班,而我們班就是其中一個,這是十分光榮的一件事,而且主要是寫日記對我們有許多的好處.別覺得日記是一種簡單的應用文體,但它在我國有著悠久的歷史.從最早的東漢時代馬篤伯《封神儀記》算起,已有二千多年.歷代的日記多得不勝枚舉,像南宋偉大愛國詩人陸游的《入蜀記》,明代著名地理學家徐宏祖的《徐霞客游記》都是有名的日記,不但享譽中華,還蜚聲海外.在現代,偉大的文學家魯迅,傑出的科學家竺可楨,著名的革命家謝覺哉,一生都記了幾十年的日記,最長的一位寫了一百多萬字.日記起的作用也是不可低估的:一是可以記錄備查.當我們逐漸長大,漸漸淡忘了許多的事,而日記就可以記錄我們生活的點滴,在我們忘記某些事情時,隨手翻開,就能知道了;二是有利於個人提高修養,磨煉意志品質.有人喜愛書法,有人酷愛畫畫,因為它們都能陶冶人的情操,日記也是如此.只要你能堅持寫日記,那麼你就有了恆心等;三是可以成為積累知識、積累素材的寶庫.平時我們就注重對知識的積累,看到好詞、好句就要把它寫下來.那麼寫日記也正有這樣的好處,我們可以把我們在一天里收集到的知識寫下來,這樣就更具體了;四是可以作為練習寫作的重要手段.日記不需要什麼規定,它隨心所欲,你想寫什麼就寫什麼、想寫多少就寫多少,沒有誰會來要求你.我們許多的名人從小就喜歡寫日記,比如魯迅寫的日記,它成了珍貴的新文學史科;而《雷鋒日記》成了共產主義思想品質教育的教科書;達爾文的科學考察日記更是重要的科學文獻……
所以,小學生從小開始記日記,不僅對繼承我國優秀的文化傳統,而且對加強思想修養、鍛煉觀察能力、增強表達能力都十分有益,這樣一舉多得的好事,何樂而不為呢?經我這一番講解,學生個個躍躍欲試,興致高昂.學生寫日記的興致上來了,那接下來就好辦了,但也得教會學生如何寫,寫什麼.
一、掌握記日記的方法
世界上做任何事都有方法,入門有鎖鑰,過河有舟橋,記日記也是有方法的,但我開始並沒有告訴學生怎麼寫日記.一本嶄新的日記本發給他們後,大家都特別的開心,都問我該寫什麼.與是我就對他們說,你們想寫什麼就寫什麼.第二天教上來後,學生的日記五花八門,都寫得不錯.於是我就對他們說,這就是你們的日記,你愛怎麼寫就怎麼寫.但過了幾天後,有的學生就說不知道寫什麼了,好象沒有什麼事可以寫了.在這時,我就開始對學生的指導,主要從以下方面入手:
1. 日記能寫些什麼.
(1)是寫觀察日記.觀察是認識事物的窗口,是作文的基礎,是我們把日常生活中的材料變成文章的橋梁,一個人只有對周圍事物不斷進行系統而周密的觀察,才能獲得大量感性材料.觀察的深淺和文章質量的高低是成正比例的.為此,我要求學生平時留心各樣事情,養成觀察的習慣.例如寫寫自己的進步、成績,對自己作出肯定,作出鼓勵,讓自己清晰地看到前進道路上的一串腳印,一串雖歪歪斜斜,有深有淺,然而總是在向前延伸的腳印;又如寫出對社會現象的認識、感受,把在社會大家庭中耳聞目睹的一些真、善、美的新鮮事,假、丑、惡的奇怪事寫下來,從中找到為人的榜樣,悟出處世的道理,促使自己慢慢形成正確的愛憎觀;再如,四季的美景,構成一幅幅獨特的水彩畫卷,吸引學生在日記中譜寫出春夏秋冬的美妙交響樂;多彩的天象,給了學生許多啟迪與教益,激起了學生探索宇宙奧秘的熱情;壯美的河山,喚起了學生用手中的筆描繪色彩絢麗的山水畫卷的激情;多姿的植物,使學生心曠神怡,浮想聯翩;可愛的動物,以多姿的體態、艷麗的色彩、奇特的行為和動聽的歌聲吸引著學生的視聽,打動著他們的心靈.二學期訓練下來,我驚奇地發現:我班學生在平凡的生活中發現了許多閃光的東西,寫出了許多佳作.
當然,觀察日記需要仔細觀察,用眼睛看,用耳朵聽,用鼻子聞,用舌頭嘗,用手觸摸,調動全身的感官,細致地描摹他們的形、色、味等.
(2)是寫感想日記.看了一則新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、挨了一次批、勸了一次架、開了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽……等等,你有什麼看法,你有什麼想法,是贊同還是反對;你為什麼會有這種看法,你為什麼會有這種想法,你為什麼會贊同,你為什麼會反對;你有什麼好的建議,你自己會如何做……你看,原來有這么多的問題值得你去思考.把這些寫出來,就是你日記本上的豐富的食品.
(3)是寫活動日記.家裡的智力競賽、家庭風波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的郊遊、學校的晚會、籃球比賽、軍訓、運動會、商場里的爭執、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹……等等,將這些活動的發生的時間、地點、人物、事情的原因、經過、結果等記錄下來,這就成了日記的材料.
(4)是寫想像日記.人的想像力是無窮的,通過想像,你可以是統領千軍萬馬的國王,你可以是來去自由的神仙,你可以是力拔千鈞的勇士,你可以是身穿長袍的古代書生,你可以是叱吒風雲的的將軍,你可以是勇奪千軍的冠軍,你可以是拿破崙,你可以是愛迪生,你可以是達芬奇,你可以是帕瓦羅蒂,你可以是羅納爾多,你可以是成龍……;通過想像,你可以是月亮上的一塊石頭,你可以是夜空中閃耀的一顆星星,你可以是南極的一塊冰,你可以是亞馬遜河中的一滴水,你可以是喜馬拉雅山上的一根草,你可以是太平洋中的一條鯨魚,你可以是非洲大草原中的一頭獅子……;通過想像,小貓可以跳舞,樹葉可以打仗,犀牛可以吐火……哈哈,你看多奇妙啊!古今中外、天空、陸地、海洋……等等都成了你筆下的一顆隨意擺布的棋子,你想怎麼編就怎麼編.這樣,你還會愁沒東西可寫嗎?

Ⅱ 日記100字左右(看電影)

今天,我和媽媽來到電影院來看電影,說是來會客人的,不好到家裡去,就只好到這來了。不過,我還是挺高興的,畢竟是來看電影的,今天播出的是電影《阿凡達》,好像是因為我來了而播出了精彩電影了似的,從這以後,我就愛上了電影,只要是呆禮拜了,我就會讓爸爸媽媽帶我來到電影院來看一場電影,這是多好啊!

Ⅲ 去看電影日記三百字

【第1篇】
今天,爸爸帶我去看3D電影。
我們來到電影城,哇,好大好漂亮啊!電影城裡有好多個小廳,都在放不同的電影,
我們來到3D電影廳,門口的阿姨給我們每人一副眼鏡,樣子就像游泳的潛水鏡。爸爸告訴我,這是一副神奇的眼鏡,看電影時,戴上它,電影里的一切都會變活,就像看到一個真的世界一樣。
電影開始了,我戴上眼鏡,哇,真的像爸爸說的那樣,白雲在我眼前飄,小動物們在我面前跑來跑去,好像一伸手就能抓到。一個牛仔騎著馬向我沖來,快要撞到我了,我嚇得大叫起來,爸爸媽媽笑了,我也笑了。
3D電影真有意思啊!這個電影讓我覺得很新奇。
【第2篇】
晚上,我們全家人提前吃完晚飯去看電影。
我們到了光大電影城,買完票就進去看電影,我們看的電影的名字是《爸爸去哪兒》。進了電影院,我看見了很大很大的屏幕,座位也很多,座位是一排比一排高的,這樣就可以讓我們看電影看得更清楚。地上還鋪著地毯呢,這樣就可以讓聲音效果更好。
這部電影是很有趣的,在電視裡面也有的看。電影開始了,那首歌我們也會唱,音樂開始了,「爸比,你會唱小星星嗎,不會啊,那我教你好了,好啊……」裡面的內容有驚險,有失敗,有成功。驚險的是各位爸爸到蟒蛇洞里拿食材,它挑戰各位爸爸的勇敢……今晚的電影實在太好看了,我們還想再看一次呢!

Ⅳ 日記一篇二百字

60位粉絲
--日今天,媽媽去加班,我做完作業沒什麼可干,見家裡的地板很臟,就拿起笤帚掃起了地。我先從陽台上掃起,從里到外,仔仔細細地把每一個角落都掃得乾乾凈凈。掃完地看時間還早,就趁著高興找來拖把准備拖地。我學著媽媽的樣子,先把拖把放入水中泡一會兒,洗凈,使勁擰干,就認認真真地拖了起來。 媽媽回到家,看到我的勞動成果,特別高興,說:「以後你每做一件家務事,媽媽就給你一塊錢,給你買學慣用品。」 我特別高興,心想:通過自己的勞動得來的工資一定很特別,因為它們是用自己的汗水換來的,有一種特別的意義。 現在,我的錢包里已經攢下了2元錢,雖然不是很多,但我卻倍加珍惜,因為,那是我的第一份勞動收入。全文
2026
12ab17LV.82015-08-08

Ⅳ 日記怎麼寫二百字250字

首先要學會選材
寫什麼呢?那就要看這些事或想法有沒有記下來的必要,也就是說它們對自己的感觸大不大。有感觸的,無論酸甜苦辣、喜怒哀樂,都可以變成文字。數量上不必多,一兩件事、一兩點感受就可以了。
組織思路寫成文字
材料選好之後,怎麼寫呢? 日記不要像記流水賬,亂寫一氣。第一,可選擇一種體裁。我們學習過的各種體裁都可以用來寫日記,今天用哪一種呢?是記敘、議論、讀後感、寫景、游記還是其他,要根據自己所寫的內容來定。如果今天家裡抱來一隻小狗,便可以選擇記事,也可以選擇狀物;去秋遊了,可以寫游記等等。第二,可以運用多種表達形式,盡量隨意就好。不必像記敘文、議論文一樣強調形式上的起承轉合,即如何開頭,如何結尾,如何過渡,日記只要把話說清楚、講明白就行了。
3
注意篇幅和格式
日記的篇幅沒有明確規定,可長可短。有話則長,無話則短,能夠把意思表達完整即可。
日記的格式要正確,即一定要在前面寫清楚年、月、日,星期幾和天氣情況,這也是一『日」中可「記」的一個重要內容。
4
學會堅持
最後,要堅持天天寫。日記內容那麼廣泛,我們只要仔細觀察,堅持練筆,每天寫一點兒,時間長了,熟能生巧,就會越寫越好!

Ⅵ 看了xx的電影後寫兩百個字日記四年級.

隨便什麼電影嗎?我寫過一篇最近的關於《沉睡魔咒》的日記供你參考: 暑假過去了四分之一,雖然還是得上課,不過總算有了點暑假的感覺。。 昨天晚上去看了迪斯尼由睡美人改編的沉睡魔咒,挺有感觸的。故事把主人公從公主身上轉移到了通話中的女巫身上,她——malificent曾經是個快樂純潔善良的精靈,卻被一個人類的小偷偷走了一顆心,長大後自己心愛的人卻對自己無情的背叛,割下了她引以為傲的一對翅膀,只為滿足自己不斷膨脹的貪婪和慾望——對王位的覬覦。她是悲哀的,從此malificent走上了復仇之路,對國王的女兒施下了毒咒。而國王也因為這個把對malificent的悔恨之心變成了仇恨之心,為了報仇,他首先將女兒送到了摩爾森林裡由精靈撫養。 可愛的孩子和笨手笨腳撫養孩子的精靈喚醒mali...

Ⅶ 寫一篇關於看電影的日記i00字

期盼已久的寒假終於來了,這天,天氣晴朗,陽光明媚,我,表哥,兩個表弟,媽媽,姑姑,姨姨一起去寧德看電影——聖龍的心願。我雖剛坐在去往寧德的車上,可心卻早已飄向了電影院。

剛一下車,我就迫不及待地拉著媽媽朝電影院奔去。進了電影院,我們來到售票處,只見一條長長的隊伍排在前面,由於票數有限,我們插了隊沖到前面買了幾張
票,就去看電影了。坐在電影院里,我的心情既緊張又興奮,我目不轉睛的盯著精彩紛呈的大屏幕,生怕錯過精彩環節。正在我一邊嘴裡吃著爆米花,一邊被屏幕上
的精彩情節深深吸引住的時候,突然一股急流從我兩腿的交叉處涌了上來。糟了,怎麼這時候尿急,關鍵時刻怎能離開?我不敢去拉,生怕錯過精彩的環節。我只能
忍著,就在我忍無可忍之時,電影終於播完了,真是太精彩了,看的真過癮!我從電影院沖出來的第一件事,就是瘋狂地找廁所……

這場電影真好看,這次經歷真令人難忘,下次我還要再去寧德看電影。

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