A. 感人微電影 交易 觀後感咋寫
觀後感: 看著小女孩不斷地做減法,真的很心疼,聽到小女孩想把自己賣1800元時,我真的大哭了出來......但是當短片放到最後,出現那行字「當出現慈善危機時,請把愛心獻給需要的人」時,我突然......不是懷疑這是紅十字會為了挽回信譽危機,而是我想:中國還存在太多生活在農村,像這位小女孩一樣需要關愛的孩子,還有這樣需要保護的家庭,但解決根本問題所在,需要我們現在強大的國家去改善我們的社會保障,現在是國富了,我們可以對歐洲的危機竊喜,為我的國家感到強大,但是國富了,民真的強了嗎?還是有這么多的家庭,這么多的孩子,面對疾病、災難,那麼不堪一擊,我們怎麼可以說國富民強呢?
B. 微電影 觀後感
前幾天,朱老師用了一節班會課的時間我們看了一部名叫《假錢》的微電影。電影雖短,卻意味深長,令我感受頗多。
電影主要講述了這樣一個故事:一個司機在工作過程中一時大意收到了一張假錢,經食品店老闆的提醒後才發現這是一張假幣。回家後,他的兒子揚揚問他要餐費,司機想把那張假幣交到學校去,但又於心不忍,把那張假幣夾進了一本書里。不想這一幕居然被兒子看見了,揚揚將那張假錢帶到學校去。
第二天交伙食費時,揚揚模仿其他同學的字把假錢交了出去。不料被老師發現了,老師用班會讓揚揚認識到自己的錯誤,並把假錢換了回去。在一封道歉信中,揚揚講明了一切。原來揚揚的媽媽在兩年前就去世了。只剩下爸爸一個人在不辭辛苦的照顧他,但爸爸在工作過程中卻會收到假錢,為了減輕爸爸的負擔,揚揚便把假錢花了出去……
電影看完了,我也感受很多。電影中爸爸把假錢夾在書里而不花出去固然是對的,但他卻不知道,收到假錢應立即銷毀,或交給警察局和銀行處理。故事中揚揚的做法也有對有錯。他雖然把假錢交到
學校去了,但是在認識到假錢的危害後,他又把假錢換了回來。
在現實生活中,有不少用假錢坑害別人的不法商販。但他們可能不知道使用假錢也是違法的,根據刑法規定,明知是偽造的貨幣卻仍然使用的,會由使用面額的大小來給予一定的懲罰。
這部微電影告訴我們,我們要杜絕使用假幣,發現假幣要立即銷毀或交給警察處理,也要傳播辨別假幣的方法,不讓更多人受騙
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C. 微電影小冰冰怎麼寫觀後感
D. 有關於微電影覺醒的觀後感600字以上
《覺醒》觀後感
安全是什麼?安全是企業的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛的人生態度。春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命我們卻只能擁有一次!安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂。
今天我們車間利用車隊學習會的時間,組織參加學習的全
體職工觀看《覺醒》這部安全警示教育片。
1997年4月29日,廣鐵集團————車站,因電務施工違章作業,導致信號顯示錯誤,致使兩列火車追尾,造成126人不幸遇難,付出了慘重的代價。對於安全這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全規章制度的事件發生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓,讓我們每一名鐵路職工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會。誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂,但是在現在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,習慣性違章操作的不良習慣。其實從事故最終調查結果看主要責任在於施工單位違章作業,雖然最終將事故主要責任人繩之以法,但從這些血的教訓中我們應該得到更多的啟發......
在生活生產中還有許多因為一時疏忽大意而發生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭,帶走了多少幸福的夢想?可想而知,安全對於一個企業、一個家庭、一個人是多麼的重要,所以說,安全是幸福生活的前提。說到幸福,人們會想起家人團聚,其樂融融的場景;說到幸福,心中會湧起付出而收獲後的成就感;說到幸福,耳畔會響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什麼呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。安全是一種態度,是一種責任。在工作崗位上,每一位鐵路職工都應有一絲不苟的工作態度。只有保證安全,工作才能順利有效地開展。所以工作中要是時時把安全擺在首位,不要以為安全是個人的小事,它應是重於泰山的大事,是成就事業的保障,是每位職工的責任。安全就是你我幸福快樂的源泉,而這快樂是我們親手製造的,如果說幸福是一首美妙的樂曲,安全則是與之並存的音符,讓我們行動起來,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂章。為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,讓安全銘刻在心。讓安全時刻陪伴在我們的身邊,讓我們的明天更加美好!
E. 《一念》微電影觀後感
觀後感寫法
大體上分為四個部分
第一部分,由讀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚讀了什麼書,有什麼感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。
第二部分,具體談感受是什麼。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。
寫法上,可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。
敘述是簡述,抓住要點,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不過不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。
第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。
第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點
F. 正道微電影觀後感怎麼寫
我只看了一遍,這一遍看的我真累。實在是因為我在看每一個畫面,聽每一句都會細細琢磨品味。無數次我的眼淚不經意湧出,以至於我的家人很納悶這樣一部政治題材的怎麼會把我感動成這樣。我在看的同時我真的一直在想一個問題,我們每天是在追求什麼,是什麼能讓早期的共產黨人甘願犧牲生命去追求自己心中的理想,無論他們出身如何。
G. 怎樣寫微電影《兄弟》觀後感
談認識和對你的啟發及受到的教育意義