『壹』 《老師·好》評分出來了,去掉爛片名聲,德雲社要爭氣了
3月22日,由於謙領銜主演的校園電影《老師·好》上映。在這部電影上映之前,一度被懷疑又是一部爛片,但是沒想到的是,這部電影不管是上映前的點映還是上映首日觀眾給出的評價,都遠遠超出預期,受到了觀眾的一直好評。當然,另一方面,這部電影還有一個很重要的意義,德雲社的人也終於拍出了一部好電影。
在《老師·好》上映之前,之所以被很多觀眾不看好,主要有兩個原因,第一點就是這電影是由於謙監制並主演的,而於謙作為郭德綱的老搭檔,又德雲社的重要一員,所以就被大家懷疑是爛片了,因為在這部電影之前德雲社基本沒有拍過什麼口碑很好的電影,比如郭德綱之前的電影作品《祖宗十九代》,《歡樂喜劇人》大電影豆瓣只有2.5分,所以德雲社已經被很多觀眾和網友扣上了一頂「爛片」的帽子。
第二點,就是這部電影的題材,這部電影是一部青春校園題材的電影,這種題材的電影可以說是已經爛大街了,所以這種題材的電影想要脫穎而出還是非常有難度的。
當然,於謙老師的這部青春校園題材的電影,目前上映首日這部電影最新豆瓣評分7.2分。於謙在電影中的演技也完全得到了觀眾的肯定,可以說目前於謙已經成了相聲圈裡最會演戲的相聲演員了。
雖然《老師·好》這部電影目前口碑方面完全過關,可以說是一部很不錯的電影,但是在票房方面表現並不是很突出,競爭壓力還是很大的,除了近日小爆的《比悲傷更悲傷的故事》一直霸佔票房榜首之外,其他幾部《狂暴凶獅》、《地久天長》和《波西米亞狂想曲》口碑也都並不差,所以在票房上想要大爆還是很有難度的。
對於票房能否大火,還有拭目以待。你怎麼看?
『貳』 電影《老師·好》好在哪裡
電影《老師·好》,適合所有年齡段的人看。
推薦理由:
1. 如果你是學生,會覺得有趣。
2. 如果你是老師,會看到自己的身影!
3.如果你不是老師,也不是學生,那也應該去看看,因為你也曾經是學生!
4.最能打動我心的是影片中所表達的那份師生情深。老師總是在與學生鬥志斗勇中管理班級,學生總是在與老師博弈中產生真情,並迅速成長起來。
5.還有社會上的真實殘酷的那面,讓觀影者覺得是那樣的接地氣!如:補課事件、分房事件。
6.有許多經典語錄,我不說了,你看了就知道。
還沒看的,還不趕快帶孩子們去看看噢!
『叄』 老師晚上好這部電視劇是在哪裡拍的
敵營十八年第二部《虎膽雄心》代號獨狼、大表哥
『肆』 一部喚醒人記憶的好片《老師·好》值得觀看
最近一部新上映幾天的《老師·好》勾起了無數人學生時代那份美好的回憶,不知道影迷們有沒有去看。它是由於謙監制,張欒執導,於謙、湯夢佳、王廣源、秦鳴悅、徐子力主演的青春校園電影。
其實作為相聲界的大佬級人物,於謙給人的感覺一直非常低調。原來他除了會演相聲之外,人家還是一個演員。他曾在吳京的電影《戰狼2》中飾演過一個商鋪老闆,雖然戲份不多,但舉手投足都是戲,給人留下了非常深刻的印象。
不滿足於小配角的於謙老師,這次獨挑大樑擔任主演,拍攝了電影《老師好》,目前該電影已經上映,口碑還是非常不錯的。
講述的是1985年的南宿一中,苗宛秋(於謙 飾)老師推自行車昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。 桀傲不馴的洛小乙(王廣源 飾)、溫婉可人的安靜(湯夢佳 飾)、新潮前衛的關婷婷(秦鳴悅 飾)、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明(郝鵬飛 飾)建設(郜玄銘 飾)、八婆海燕(徐紫茵 飾)、奸商耗子(孫藝楊 飾)……三班是一個永遠也不缺故事的集體。 苗宛秋怎麼也不會想到,他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。
影片的設定在80年代,是一部以師生情為切入點的影片,於謙飾演的「霸道老師」苗宛秋看似不近人情,對擾亂課堂紀律的學生毫不手軟,面對學生們找回自己的自行車卻吼著「快去學習」,但是背後卻是免費給學生補習、不顧安危挽救走入歧途的學生、拿出積蓄寄給生病的學生等一系列讓人感動的行為。真如大部分傳統的中國教師,這個教師形象讓不少觀眾在看完影片後都發出了——「苗老師讓我想到了我的老師」這樣的感慨,也激起了不少觀眾對於老師的懷念,有觀眾表示:「看完想給班主任打電話。
」而劇中的無花果、北冰洋、軍挎包、 旅遊 鞋等復古元素讓不少80後觀眾表示「一秒回到高中時代」,更有(吳京,馬未都,胡軍,何冰,馬蘇,張國立,孫悅,劉威,喬杉,楊立新)等大咖都來客串。觀影過程中觀眾的反應也非常熱烈,時而全場大笑,時而淚流滿面,當影片結束時還沉浸在劇情中久久不願離場,更有網友說這是我看過最溫馨,最可愛,最驚喜的高中時代電影,沒有紛繁復雜的情情愛愛,都是真真切切的真情實感,很驚艷的一部電影。
『伍』 《老師好》是真實故事改編嗎
電影中的很多情節都是真實故事改編的。
《老師·好》講述了上世紀80年代中期一段感人至深的師生故事。說起自己在電影中飾演的苗宛秋,於謙表示電影中的很多情節都是真實故事,從小就是「關系戶」的他熟識學校的每一位老師,也因此為這部電影的創作積攢了許多素材。
苗宛秋這一生都在探索如何做一個好老師,「傳道授業解惑」的道路值得他一輩子去踐行,拍攝這部影片,他也希望能將尊師重教這一傳統文化繼續發揚光大。
影片不是大製作,也沒有太多的特效,沒有早戀、隨胎、狗血劇情,卻有那麼多個暖心的瞬間讓人熱淚盈眶。
當電影結束,字幕開始打出來的時候,電影院當中很少人站起來,大多數人都在看著屏幕上不斷放映的各個地方不同年份的高中畢業照,都沉浸在影片帶給觀眾的美好回憶中。影片再現了那些人人心中都有,而鏡頭下卻沒有的感人畫面,這才是《老師·好》的成功之處。
『陸』 電影老師好是什麼時候拍的
老師好是一部不錯的電影,評價還蠻好的。這部電影是在2017年12月開拍的。
題主可以去看這部電影哦,值得一看。
希望我的回答能夠幫到題主,望採納。
『柒』 老師好觀後感
認真品味一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收獲感想寫下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?以下是我為大家整理的老師好觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,莫過於出於藍而青於藍,而後生賢達,恰是師者夢寐以求之寄託。或許師者,傳道授業解惑也、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您,心潮翻湧,往事如梭,充溢著詩意,這個光彩奪目的名稱,是「真的,善的信使。多少年風風雨雨,無法估量。
您在學生的心目中,凡出類拔萃。
回首往事兮景幻多,感念我師兮夢婆娑,讓春風輕拂蓓蕾。我崇拜偉人。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,平凡而激情。古往今來,凡步入教師之行業,也知世事冷暖,也食人間香火,您言傳身教。悠悠歷史,耿耿星河,默默無聞,辛勤耕耘,卻吸引著我們飢渴的目光,培育億萬民族之脊樑,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路。老師,您像紅燭,夢幻超越,夢幻所依。春秋冬夏,三尺講台十數書桌,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上,老師。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,使人崇敬。我還要說,育人有方,甘為人梯;您是無名英雄,又是教壇名師,蘊含著哲理,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
《老師,好》是目前國產師生片中的翹楚,能否以此打開中國教育電影的新天地,我們拭目以待。
電影講述了一個嚴苛的老師改變了一群孩子命運的故事。電影的最後我們可以看到:
「小混混」變成了積極陽光的有志青年;
抽煙喝酒打架的男同學,成為了善良勇敢正能量滿滿的好學生;
「武俠迷」放下手中的小說,多年後走上了講台拿起了教科書……
直到這個時候,同學們才恍然大悟:原來那個管你最嚴的老師,愛你最深。就算所有人都放棄了你,那個願意批評你的老師,是在你跌落進懸崖時,依然拼了命抓住你雙手的人。
導演張欒說:「拍攝《老師·好》的初衷,就是見到了如今很多失敗的師生關系情景,所以想談談記憶中的老師形象。」
的確,我們可以看到現在的教育環境下,出現了一個非常奇怪的現象:家長捨不得管,老師不敢管。家長捨不得管,這個可以理解,很多是獨生子女,全家老小圍著一個「小少爺」「小公主」。
復旦大學錢文忠教授在《教育,請別再以愛的名義對孩子讓步》中說:「我們教育的主體思路是對孩子不停地讓步,給孩子更多的快樂,給孩子更多的游戲時間。天底下哪有這樣的教育?孩子畢竟不是成年人,孩子還必須管教、必須懲戒。我們要告訴孩子,犯了錯誤要付出代價。如果在全社會形成對孩子讓步的氛圍,以後的孩子是很可怕的,我們的未來是很可怕的,這樣教育出來的孩子是接不住中國未來發展的重擔的……」
教育必須有相應的懲戒制度,這是世界各國的普遍做法。幾乎所有的美國學校都有禁閉室,學校有權將違紀學生停課、關禁閉、周六返校禁閉、開除直至送少年懲戒學校。韓國有《大韓民國教育處罰法》,包括允許使用長度不超過100厘米、厚度不超過1厘米的戒尺打男女學生的小腿。
英國《xx年教育與督學法》規定,教師有懲罰不規矩學生的法定權利。包括:罰寫作文、周末禁閉、校長懲戒、停學。體罰包括允許打手心,每雙手不超過三次,允許鞭打男生的臀部不超過六下……
又是一個寒冷的夜晚,教室里已經只剩下我一個人了,因為期末快要來臨,故在這「加班。」此時,我的雙手已經凍得開始有點發麻了。
不久,那些作業總算被我徹底征服了。走出教室,經過二樓轉彎時,猛然看到教師辦公室里還亮著燈,燈下有一個忙碌的身影,似乎正在寫著什麼……
冷意迫使我不再去多想:快走,回家去。
第二天,我早早來到課室,雖說是早,但此時教室里已經有不少人了。剛坐下,只見班主任——我們的語文老師走進教室,把各類作業放在了講台上。當時我想,昨天下午才交的德育周記本 讀書筆記本 古詩詞背誦抄寫本 詞語本等作業,怎麼今天一大早就改好了?隨著作業本的發放,打斷了我的思緒,接著,老師很細致地把各類作業都一一評講了一遍——生怕漏了什麼而會影響到我們的學習。
轉眼,一天又過了。晚上還是寒風凜冽,教室里又剩下我一人,照例還是寫那似乎寫不完的作業。
一股寒風從窗口吹入,寒意襲來,一種不由自主的力量使我往辦公室望去,又是那熟悉的燈光,又是那燈光下忙碌的一個身影。好奇之心使我放下手中的作業,向那燈光走去。
近了,映入眼簾的還是班主任在認真地批改著那一本本作業。看到這般情景,我心中感慨萬分:老師啊!你為我們付出這么多,又得到了什麼呢?
此刻,我的眼睛蒙起了水霧,景象開始模糊了,我趕緊用衣袖擦了擦。老師那疲憊的身子站了起來,似乎已經累得直不起腰了……
這個身影給我留下了不可磨滅的印象,我也為有這樣一位好老師而感到驕傲!
老師,我贊美您!
《老師·好》——這部電影講述的是1985年的南宿一中,苗老師推自行車昂首走在校園,接受著人們羨慕的。
苗老師怎麼也不會想到,這個三班竟成了傳奇。三班的同學也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。隨著時間的推移,同學們漸漸和苗老師熟悉了很多,但是他們並不是很喜歡苗老師所以便想出一個辦法。
有天,他們想方設法的把苗老師引出來,而另一邊他們正在操場上把自行車掛在了路燈上,後來當老師知道後很生氣的批評了他們。慢慢地,三班的學生覺得苗老師沒那麼討厭,交往的深,三班漸漸理解了老師。知道他是當年的高考狀元,卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下,他報考師范,成為一名語文老師。
這些經歷,也成了學生們努力的動力,三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常讓人心痛,安靜在出了車禍之後,連續兩年去考北大,都沒有考上北大。
「老師好」,這三個字,不僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候,更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重。
最近有一部國產的電影叫做老師好,這部電影是真的催人淚下!
本來一聽名字,估計又和電影版的三生三世十里桃花一樣爛,但是看的時候讓我們這些學生黨特別有感觸,不怎麼愛哭的我,都被這部電影模擬哭了整整三次。
看完這部電影我只想說,自行車做錯什麼了?同學們要這樣懲罰它,因為在影片中,同學為了報復老師,就把他的自行車弄來弄去,真的是遭罪啊,但我卻有一點深刻的體會,因為我們在小的時候也干過這樣愚蠢的事,當然啦,不是自行車,比如說把老師紅筆撇了,把粉板擦扔了,總愛做讓老師下不來台的事情,而原因很簡單,就是因為老師布置作業太難,太多。
想起那一次,被老師凶的哇哇大哭,但是,我們最後回憶起來還是笑了,那時候天真的樣子是我們最嚮往的。
我在回家的路上,想了這個名字很久,為什麼要叫老師好呢?明明在這部電影中,都要把老師折騰得喘不過來氣了好嗎?最後我終於想明白了,老師好,真的是他們心裡都想說的那句話,真的,富含著最沉甸甸的感情,每天我們上課都要喊老師好,而且是對自己最熟悉,最親切的那個老師說,就像語文老師,數學老師,英語老師,但我想,一旦我們畢業了,每個人都會想繼續喊老師好吧,並且是對的那個人喊,可時恐怕就再也沒有機會了。
長大以後,回想起學生時代,裝大尾巴狼的樣子,站在別人面前說「哥護著你的」樣子。那篤定的眼神,那彎彎的眼窩,那堅定的手勢,那周末到了晚上補作業,在頭上系個紅帶子的樣子,都會成為我們最美好的回憶。總而言之,這部電影還是不錯的,如果你不是學生黨,看完了會勾起深深的回憶,如果你是學生黨,那麼就會跟我一樣潸然淚下吧!
今天我懷著激動的心情前去觀賞《老師好》這部影片。歸家路上卻在想著思索著一題——什麼是教育,或者說教育是什麼?
本部影片大致是講了師生共計三代之間的故事,以苗老師與學生「鬥智斗勇」為故事核心,再現了八十年代的師生情百態和純真情感,又隱含了教育的本質。
就以劇中的人物來說,古板嚴肅的老師苗婉秋,桀驁不馴的洛小乙,愛接話把的王海,成績優異、長相甜美的安靜,時尚前衛的關婷婷,愛出洋相的「文建」組合,悲慘努力的劉昊……相信大家的班級里不會沒有其中一種人吧。這不正是我們現實的體現嗎?當然,有人可能會對他們某些人更加喜愛或更加厭惡,但是如果少了一種人我覺得這個班集體就不是一個完整的。
再說一說我們,現實生活中,我們與老師是處於兩個相對面因此我們兩方需要一條情感的紐帶,就如同劇中的自行車一樣。我們可以和老師「鬥智斗勇」,可以於老師煮酒論議,但我們不能頂撞老師,甚至去和老師爭論。老師身為「過來人」,自然比你多一些知識,多一些能力。
而「老師好」這次十分簡單,沒有華麗的辭藻,也沒有繁文縟節的庸俗。卻是老師耗盡畢生的精力從學生那裡獲得尊重與榮耀,更是一個神聖而是高級的詞語。相信大家都明白,所有的老師都是這樣的,他們默默耕耘一生,除願自己的學生能夠角學有所成便別無所求了。
突然,我恍然大悟,什麼是教育?對於它有不同的聲音,但只要使每個學生在人生的十字路口上做出正確的選擇,讓學生問心無愧,這便就是教育。
最後,請允許我用兩句話來結尾:一片丹心兩袖清風三尺講台哺育祖國花朵,四季不停五日不息六日惦念。鑄造國家棟梁。
「看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!」「你們真是我帶過的最差的學生!」這樣的聲音時常縈繞在我門耳邊,《老師好》這部電影彷彿又讓我們重返童年,這些話語在我們耳邊,變得溫馨而又可愛。
影片中有一句話:不是我在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才是我最完美的時光。這句話出此刻影前和結影,為我們開啟了下頭的故事,也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師,看似遙不可及,實際上,他就是我們身邊,那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴厲老師和學生鬥智斗勇的,調皮的學生和老師的關系十分的僵硬,但結尾,老師和同學們建立了深厚的友誼。那個經常被同學們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的「防線」,所有的同學,都在不一樣時間對苗老師說了句「苗老師,多謝您!」
看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數學老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴肅,課下卻待我們如弟弟妹妹,語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。
老師一個無比威嚴而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回盪,無限的童年永遠是老師在陪伴我們,他教會了我們知識,教我們做人的道理,讓我們變得堅強,他永遠不會肆意放縱我們,但他們給予我們的愛,永遠不會比父母少。
觀看《老師好》這部電影,看完之後感覺經歷了一場心理上的洗滌。
整個影片從搞笑到感動這樣的情節安排,在一開始的搞笑影片中,讓大家回憶讀書期間更多的是很多值得留戀的地方,有同學一齊學習的時光,也有和同學一齊嬉戲打鬧的時光,也有讓老師生氣的時光等等。回憶這些時光此刻想想真的還是蠻搞笑的,回憶自我上學期間那麼多完美的回憶真的是一種幸福。
青春在別人眼裡是生機勃勃,滿眼的春色,可是一旦逝去就追悔莫及的寶貴。總之,就是人生最完美的東西。影片中老師不想放棄任何一個孩子,不想讓孩子浪費時間,只想孩子們能考上最好的學校,雖然老師對孩子有嚴格要求,可是都是為了孩子的將來。
當孩子不想讀書走上社會後,這位老師騎著自行車去找孩子,這樣的情節真的讓大家很感動。作為老師應當怎樣樣去教育一個孩子,怎樣樣使孩子能奮發圖強,怎樣樣使孩子能利用課余時間好好復習考上自我夢想的大學。
當最終的影片出來,看見苗宛秋老師的一剎那,相信很多人都留下的眼淚,當老師站在門外的同時看到的不僅僅是歲月留在老師身上的蒼老,更是一種難以表達的情懷。
最終,用片中文字,向這部給予大家心理洗滌的電影致敬。
近日,我觀看了「善美石家莊」系列微電影。讓我感受頗深的就數《我的老師》了,看完這則短片後,我被深深的震撼了。從主人公——何彥麗的身上,我得到了很大的啟發。
何彥麗老師是元氏縣南佐中心小學的一名普通教師, 一年3萬多公里,這是何彥麗來往於北京和南佐的路程.一邊是雙目失明,渴望母愛的大兒子,一邊是離不開的學生,無奈,何彥麗只能選擇「在路上」。何彥麗老師為了自己雙目失明的孩子以及班裡的學生,不僅放棄了與家人團聚的機會,她也放棄了在繁華都市生活的'機會。她就是為了孩子們不辭辛苦的奔波於北京與元氏縣之間,她走過的路程已經達到了驚人的數字。
然而她每次回想起這些歲月,想到自己沒有因為耽誤孩子們的一節課而感到欣慰,但又總覺得對於自己的親人有虧欠。但是想到自己的這些努力沒有白費,何彥麗老師的嘴邊還是會露出一絲微笑。
這位老師的優秀體現在對本職工作的執著上,她把全部心思都放在工作里,一切都以工作為中心,對學生始終做到不放棄不拋棄;這位老師的優秀體現在對學生的愛心上,她對學生傾注了她全部的愛;這位老師的優秀體現在對生活的知足上,她工資收入不高,但她從不抱怨。通過觀看這則短片,我認為何彥麗老師的精神值得我們學習,她不僅我們的驕傲,也是我今後工作道路上的前進動力。
「老師好!」——這句話在青蔥學校的林間小道,在人來人往的走廊與敲響華麗鈴聲的教室里,算不得什麼有誠意的問候,也並不如其他句子那樣令人感到。可當看到整個教室里的孩子們起立,用整齊而洪亮的嗓門喊出「老師好」的那一刻,我忍不住熱淚盈眶。
記得也有一部電影,在六年前左右,同樣是以老師為主題。影片中有一個鏡頭,一整班的同學考取了心儀的中學,而班主任的嘴角卻溢出了鮮血。我想,當我的老師們催我們一眾眼角留著淚痕的孩子快些離場時,我們心中也流過了如同那時一般無二的電流吧。
再想想,我小學時的數學老師,在一星期不眠不休的工作情景下,在課堂上暈倒,卻依舊撐著身子,上完了那一節幾何課……
老師們無時無刻燃燒的是他們自我的生命與精力。一個班級,五十個人,而老師僅有一個。要給五十個同學上好一節課,則要兩百分鍾。即便講的課是十年如一日累積下來的教學經驗,但那也是數十年如一日的苦工。
電影中,苗老師常常對學生「尖酸刻薄」,又有哪一個人會想到,這個油膩的中年大叔是一省的文科狀元有誰想到,這個生活並不富裕的老老師,以往叩開過世界第一中文學院的大門
奧運會傳火炬的場面相信許多人都不陌生。人類,他們放棄了靈巧的反應本事及在林間翻飛自如的靈活,而得到了「智慧」。是什麼讓禮貌之火繼續日復一日的燃燒下去,在無知蒙昧的世界上星火燎原僅有最耐燃的薪柴,才能傳下那期望的火星,用漆黑的焦炭外殼包裹住火種。
劉慈欣的《鄉村教室》中,有那麼一句話——
「但娃們還是有指望的,對那些在冬夜寒冷的教室中盯著燭光照著的黑板的娃娃來說,他也是蠟燭,不管能點多長時間,發出的光有多亮,他總算是從頭點到尾了。」
在電影中的那一個小酒桌上,王海用他青春的喉嚨喊出「我也要當老師」的那一瞬間,才能最激發人的熱血,不是嗎
幾千年前,一群古猿看著那雷霆點燃的熊熊烈火,感受著火光的溫暖——那火焰,燃燒至今。
近些年,喜歡那些人物形象飽滿的影視作品。苗老師,是個好老師。但他也偏心成績好的學生,盡管全班表態明顯,仍然立「安靜」為班長。把派出所的小舅子常掛嘴邊以此震懾調皮搗蛋的學生。也因此,學生賣東西打架被抓後第一時間報他的名字,等待「救援」。當得知學生生病手術,捐了自己一個月的工資。不放棄洛小乙,挨個找,找到混混吃飯的場所……
洛小乙和安靜是青春期的喜歡吧,哈哈哈,好喜歡這樣的小情愫。當安靜給洛小乙補課被婷婷「誣告」搞對象後,洛小乙在安靜家門口大喊安靜!安靜!安靜!我不會再打擾你了。我這老阿姨的心都碎了。之後洛小乙繼續混社會。我很喜歡他們在一起的感覺,洛小乙被苗老師誤會時,安靜「說謊」幫助他,洛小乙應該也是為了安靜不去混社會的吧。有些遺憾的是結局,沒有交代長大後的他們,從事了什麼職業,成為了什麼人。
身邊婷婷這樣的人很多,畢竟團圓的事情,婷婷還是主動認錯了。
結尾有些倉促和遺憾,這大概就是人生吧。那些美好的相遇,那些遺憾的成長,那些幼稚的堅持……只有經歷才會懂得。
每個人都有老師。從小學到大學,都會有不同的老師陪伴著我們。尤其是高中,高中是成長的重要時期,也是叛逆的年齡。學生可能對那些種種的制度和不允許產生反感,但叛逆終究是要爆發的「天不怕地不怕」就會對老師展開報復攻擊。慢慢地才發現老師也有人性,也是善良的。才會發現,老師已經成為自己生命中不可或缺的一部分。
正如《老師好》這部電影,從原來學生對老師的惡作劇,對老師的厭煩到最後全心全意的幫助老師喜歡老師,就是一個態度巨大的改變,放棄高考的復習時間,為老師找自行車,讓老師重回崗位,卻碰上車禍,這一件件充分體現「師生情」的故事,看的催人淚下。
老師,是一個多麼高貴的詞,老師好!是多麼美妙的一句話都說老師是自己的第二父母;老師是上天派來的天使,他們從上帝那裡帶來最珍貴的財富----知識,送給我們,他們的心是善良的。什麼是「師生情」,是老師對學生的關愛,是學生對老師的尊重,老師對犯錯誤的學生進行了懲罰不害怕。最可怕最可悲的是這個學生犯了錯老師也不理不睬.
最近看了部教育題材的電影《老師好》,一直以來,人們對教育都有許多不一樣的聲音、看法,但對於每個老師而言,只要自己的學生可以在自己今後的人生道路中有個正確的選擇,走正路,這才是最重要的。
在看這部片子時,幾度濕了眼眶,但它的淚點並不在於劇情的轉折,而在於其中的許多鏡頭都似曾相識,總是忍不住回憶起自己的中學時光,自己的班主任;總是為自己能遇到一位好老師而感到幸運。如今,自己也走了教師的崗位,對這個職業也有了新的認識,但曾經的老師,就像我生命中的靈感,讓我理解了愛學生的積極意義,她就是我一直前進的動力。
劇中苗老師或許並不完美,他也有種種缺點,不民主,不能和學生完全打成一片,過於看重成績,喜歡傳統意義上的好學生。可也正是他這樣的老師,敢於從銜頭混混的酒局中挽回桀驁不馴的學生;私下為不認識的學生免費補課,這樣的苗老師,雖然平凡,普通,看似只會用成績作標尺來衡量學生,但他卻是真正從內心來關愛學生的,希望他們能夠走上正確的路。
對於學生來說,老師能送他們最好到禮物就是分數。看到苗老師,就想起我自己的初中班主任,她和苗老師一樣,唯分數論莢雄,全班座位都是根據每次考試調整,考的好就可以隨意選座位,考的不好的,就只能坐在邊角後排。進到教室里,任何與學習無關的廢話都必須收起來,進到教室,除了學習,沒有其它事可做。每天邀請數學、英語老師來給大家講題、補課。正是因為這樣的「高壓」政策,才使得我們班的學生無論走在校園哪裡,只要一說是某某老師的學生,別人都會羨慕一點,因為成績絕對好,紀律絕對好,畢業升學率夠高。就前的升學情況來看,老師能夠送給學生最好的禮物就是分數。
或許當年我們都和老師賭氣過,對抗過,但直到我們長大成人,直到很多年很多年以後,我們吃過虧,摔過人生的跟頭,才能慢慢理解老師當年的嚴格,當年的各種霸道,各種不講理,才能明白他們的嘮叨里包含了多少殷切的期望。
4月4日,在學校的組織安排下有幸觀看了《老師好》這部電影,由張欒執導,於謙,湯夢佳等主演的有關教育的電影。有史以來,在教育的道路上有很多不一樣的看法和聲音,但對於每個老師來說,自己的學生能在未來人生道路中做出重要的選擇,才是最重要的事情。
影片中,於謙老師扮演的苗老師令我印象深刻,聚焦苗老師和學生們的鬥智斗勇」,再現了八十年代師生百態及純真情感。動感的disco,收音機是當時時髦的象徵,再加上主題海報中:憑什麼就罰我一個」等近距透露著這些富有個性的學生與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。開學第一課時,班上婷婷,王海等幾人的表現著實體現了人物性格,這也為後面故事的發展進行了鋪墊。苗老師以自己教師育人的方式不知不覺的影響著班裡的同學,那一句:替他們感到可惜」,到後來我才讀懂真正的含義。學生時代有大把大把美好的時間去經歷去學習;有豐富的資源可以供學生享用。比起苗老師上學時和北大的有緣無份」,他的學生實在是太幸福了!同時,我也為苗老師所處的時代感到痛心可惜,整部電影平淡真實的再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,走心而有力量。
因為自己是老師,所有對影片中的劇情感同身受,因為看到每位老師辛勤付出背後的心酸與無奈,看到孩子們懂事之後的理解和愛戴,我才真正明白了為人師的含義!不做老師,不會懂得老師眼裡要求背後的理想。回想自己短短的兩年教齡,每天上課聽到最多的就是」老師好,這三個字,簡單。平凡,沒有那麼多的繁文縟節,卻很有力量,直到觀看完影片時我才覺得這三個字有多珍貴與聖潔!這三個字,不僅僅是一種禮貌與問候,更是一位老師付出畢生心血和代價後贏得的尊重與殊榮。
如果再給我一次選擇的機會,我還是義無反顧的選擇教師這個行業,因為這是我的理想信念,是我畢生的夢想和希望!做好老師,老師好!
不是因為在最好的時光遇見了你們,而是因為有你們才是最好的時光。高一三班,新潮前衛的關婷婷,嫻淑端莊的安靜,經常打架的洛小乙,常多嘴的王海,熱愛舞蹈的文明建設,做小買賣的劉昊,鬼靈精怪的燕子……每個人都有著自己的性格,都有著不一樣的青春,就是這樣性格迥異的他們在同一個班級相遇。同樣遇見的,還有外表嚴肅,內心溫暖的苗宛秋。
每個人都在小心翼翼地守護一份關系,一種聯系。就像洛小乙送給安靜的書包,被安靜小心保存;就像苗老師的自行車被拆下擋泥板,被刷上綠漆,最後它丟了;眾人又想竭力將它找回,因為它似乎成了老師與他們之間的紐帶。也是對的,我們或許以為這是一部喜劇,但是它處處飽含溫情,同學之間的友誼,老師對孩子的愛護。
當關婷婷因為自己的緣故,讓班級在文藝比賽中得了第二,她想為班級贏得榮譽,她組織同學們排練,被老師發現後,她仍一個人堅持練著,演出前她站在台上看著趕到的同學們,她笑了,這大概就是青春歲月里的友誼。
當劉昊得了腦癌,文明建設兩個人為他捐了50元,他們說他們從來沒覺得自己如此帥過,因為那是一份拼盡全力的希望與幫助,而老苗默默地把自己一個月的工資都捐了。
當洛小乙不去上學時,老苗在人群中尋覓他的身影,不懼惡霸的勢力,不管有人在罵他,只是一直在說「洛小乙,跟我回去」。
到底什麼是好老師?於謙扮演的苗宛秋給了我們答案,他盡心盡力地去幫助愛護每一個學生,盡管優秀老師評選落選,盡管分房子一直沒有他的名額,盡管他免費給學生補課被其他人告發,學校不經調查給予他處分,他還是想讓他的孩子們能功成名就。安靜用一場車禍換了他的回歸,而他又於心何忍?他有愧,所以他在他們畢業的時候走了,似乎不曾來過一樣,可是他明明那麼清晰的留在回憶中。
每個人的一生總會有一段同窗的情誼讓你難以忘懷,總會有那麼一個人讓你熱淚盈眶,讓你在再一次相逢中想對他說,老師好。
『捌』 於謙曾用一頓涮羊肉「收買」吳京,零片酬出演,拿下4億票房,你怎麼看
於謙老師不僅在《老師·好》這部影片中作為主演,還是監制,而這也成為了這部影片的亮點,而於謙請吳京吃了一頓涮羊肉,他就同意參演了,可以看得出來,兩個人的感情非常好。
大家心裡都很清楚,當時的吳京已經非常成功了,也是一位一線演員,需要很高的片酬,但是在該電影中,吳京並沒有索要片酬,於謙只是請吳京吃了一頓火鍋,然後吳京便來出演了,也正是因為這樣的一頓火鍋,讓吳京答應出演《老師好》。
該電影在上映後,擁有著較為良好的口碑,並拿下了4億左右的票房,於謙也獲得了巨大的成功,在澳門電影節中,拿下了影帝的稱號,已經算得上非常成功了。
『玖』 跪求電影《老師·好》資源
《老師·好》是由於謙監制,張欒執導,於謙、湯夢佳、王廣源、秦鳴悅、徐子力、孫藝楊、徐紫茵、郝鵬飛、郜玄銘主演的青春校園電影 。
該片以苗宛秋老師(於謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事,再現八十年代的師生百態及純真情感。
該片於2019年3月22日在中國內地上映 。
才上映7天,因為版權問題,網上暫無資源。