㈠ 不許動! 裡面的人聽著, 你們已經被包圍了! 請立即乖乖的老老實實的舉起手來哪部電視劇或電影有
我第一時間就想到了《龍虎風雲》，周潤發和李修賢搶了金店後，逃到一處倉庫，被警方包圍，張耀揚飾演的警官便喊了這么一段話，不過似乎沒有最後一句。還有英雄本色裡面，在李子雄和狄龍、周潤發、張國榮對峙的時候，警方來到了，為首的警官也喊了這么一段。我能想到的就這些暫時。
㈡ 不許動電影你看過沒
寫觀後感需要正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容：
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣，做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時，同學們可向自己提這樣幾個問題：你對影片中哪件事印象最深刻，為什麼看哪個人物你最喜歡，為什麼看哪個場面最使你感動，為什麼看只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來，就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分，學生往往言不由衷，空喊口號。最有效的方法是作比較：或將片中人物與自己比較，尋差距，找不足；或與身邊熟悉的人相聯系，闡發自己的觀點；或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較，從正反兩方面談感受。在寫作時，同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，敘議結合。一句話，只有聯系自己，聯系生活和實際，才能寫出真情實感。
㈢ 《不許動》觀後感
看電影其實是一種享受，我們已經進入那種身臨其境之中，感覺電影的美妙。其實這是電影最大的魅力，電影對於我來說是一個興趣，在平時我很多喜歡看電影，我覺得看電影可以了解很多我們不知道的知識，也能從裡面看出很多的道理，這也是出現點評電影和理解電影的一種意義吧。
很多人估計看過電影《不許動》，這部電影題材是二戰時期的中國戰場，表現的是中國軍民反抗日本人侵略的內容。這部電影是一個喜劇，也是一個表現出中國人民大無畏精神的電影。看過《不許動》這部電影的人，對於裡面的陳小兵印象一定很深刻，對於他的可愛，他的勇氣，一定有深刻的感覺。
其實《不許動》這部電影我看過之後感想很多，大家覺得這部電影只是一個虛構的場景，其實這是錯誤的思維，我因為看完《不許動》這部電影感觸深刻，所以翻閱很多資料，我發現中國共產黨在大後方抗日的時候，涌現出無數的陳小兵，他們的事跡值得我們永遠的銘記，值得我們永遠的尊敬。
《不許動》這部電影真是的描述中國人民的抗戰中無數的孩子參與到其中的歷史，大家一定記得那些站在村口為老百姓和八路軍放哨的孩子吧，還記得王二小的英勇事跡吧!其實這些就是中國人的氣概，就是孩子們對於祖國的愛，我覺得這部《不許動》對於抗戰中那些真實的孩子們來說，是一個紀念。
也許有人會說不許動似乎有些誇張，沒有真實的表現出中國抗戰的殘酷。其實我覺得就像在《不許動》宣傳的時候，演員趙亮說的：中國人民愛好和平，但是我們遇到侵略的時候，一定會勇敢的面對!《不許動》正是這樣的一部電影，我看完這部電影的感想很多，但是總結起來就是一句話：天下興亡匹夫有責!
㈣ 不許動電影啥時能看
不許動 (2016)
導演: 楊林
主演: 孫錫堃 / 趙亮 / 矢野浩二
類型: 喜劇 / 歷史 / 戰爭
製片國家/地區: 中國大陸
語言: 漢語普通話
上映日期: 2016-06-01(中國大陸)
㈤ 求電影《不許動》的下載地址或百度雲
電影《不許動》的下載地址或網路雲
https://pan..com/s/1hszPTnm
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㈥ 電影不許動簡介
電影講述的是抗戰期間，一群川軍抗日戰士，在血戰山東台兒庄戰役中被日本兵打散後，來到山東臨沂某山村，和山東當地農村少年陳小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙奪，智斗鬼子，孩子們歷經艱險最終成長為抗戰小英雄的精彩故事。
㈦ 不許動電影免費觀看
什麼不許動還沒有演呢557888888
㈧ 電影《不許動》觀後感
今天我和家人去看劇團的表演《統統不許動》，表演的地點在新舞台劇場。這是我生平第一次看劇團的表演，因為表演的很生動，劇情又很懸疑緊張，讓我看了覺得又愛又怕。
劇情的內容是敘述一個劇團在舞台上表演《灰姑娘》這個戲時，扮演王子的演員在舞台上被謀殺了。為了找出兇手，他們就請了豬探長來追查兇手，同時也請在舞台下看戲的小朋友，一起來找出兇手是誰看錶演進行到中場休息時間，工作人員就請所有觀眾投票，選出自己認為最有可能是兇手的角色。在故事中可疑的角色有豬探長、孔雀團長、老鼠、波斯貓、猴子、小綿羊、貓媽媽和兩只小貓以及母雞姐這些演員。而我跟媽媽都覺得逗波斯貓地這個角色，最有可能是兇手。因為在故事中，豬探長的調查讓觀眾發現：原來大家都不喜歡被謀殺的狐狸，所以每個人都有可能是兇手。
看完這戲，除了覺得他們表演的很精彩生動之外，我的感想是遇到困難時要仔細用頭腦想一想，應該如何解決問題。除了眼睛看得到的東西之外，還要用心去發現背後的問題和原因，才能順利的解決問題，得到真正的答案。最後，雖然我和媽媽並沒有猜對兇手，但看完這次如果劇團的表演，帶給我很多的啟發和樂趣，希望以後爸爸媽媽還能常帶我來看戲！
㈨ 有人看過電影不許動嗎裡面是什麼內容
抗日題材的搞笑電影吧，講的一群村民鬥智斗勇戰爭日本鬼子……
㈩ 抗日電影不許動觀後感
寫觀後感需要正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容：
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣，做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時，同學們可向自己提這樣幾個問題：你對影片中哪件事印象最深刻，為什麼？哪個人物你最喜歡，為什麼？哪個場面最使你感動，為什麼？只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來，就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分，學生往往言不由衷，空喊口號。最有效的方法是作比較：或將片中人物與自己比較，尋差距，找不足；或與身邊熟悉的人相聯系，闡發自己的觀點；或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較，從正反兩方面談感受。在寫作時，同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，敘議結合。一句話，只有聯系自己，聯系生活和實際，才能寫出真情實感。