缺水的那部電影叫什麼名字

① 一個老電影關於缺水的 最後是一個男的帶著一個小女孩跟一個女人找到的水 那個男的被石門卡在水裡淹

現代豪俠傳 ;(1993)男的是劉青雲演的，女的是張曼玉

② 開心麻花製作的電影中，你最喜歡哪幾部

開心麻花公司製作的電影，有哪些是口碑較高的經典作品？開心麻花公司可以說是目前國內最有名氣的喜劇團體了，不過它和郭德綱的德雲社還不同，郭德綱的德雲社主要是說相聲，而開心麻花公司主要從事話劇以及電影的表演。要說開心麻花製作的電影可是不少，但是能夠稱得上經典的作品也只有三部，都是由沈騰參與表演的作品，第一部就是打響了開心麻花公司名氣的電影《夏洛特煩惱》，第二部是《西虹市首富》；第三部是《羞羞的鐵拳》！

開心麻花公司的第三部經典之作又是沈騰主演的《西虹市首富》，事實證明並不是開心麻花公司製作的作品就搞笑，還需要像沈騰這樣的搞笑演員參與才行！《西虹市首富》是繼《夏洛特煩惱》以後又一部叫好又叫座的經典之作。劇中的沈騰飾演了一個足球守門員，卻意外獲得了千億家產，不過他需要經受住一個華光十億的考驗，在這個過程中發生了很多搞笑的故事。沈騰也是完美演繹了一個暴發戶的狀態！

③ 反映西海固地區缺水的電影叫什麼名字

《苦泉紀實》海原海城鎮王井村，關橋村拍攝，《哥哥樹》徐套鄉拍攝，喊叫水？

④ 求一部中國電影名，在西部沙漠戈壁里，缺水喝爭搶著喝水

《撒哈拉》是1995那上映的美國動作電影，由Brian Trenchard-Smith導演。詹姆斯·布魯斯，大衛·維斯頓主演。 《撒哈拉》根據四十年代經典戰爭片《撒哈拉》重拍而成的電視電影，由詹姆斯．貝魯西取代漢弗萊．博加特，飾演美國陸軍中士喬甘特

⑤ 求一部反應沙漠炙熱、缺水的電影!（最好還有現代戰爭情節）

沙漠騎兵

⑥ 驢得水講的什麼故事

問題一：驢得水故事梗概 一群「品行不端」卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所小學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位「驢得水老師」隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯唯讓耐救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始

問題二：驢得水這部電影主要講的什麼？ 講的是戰爭年代因為一頭驢一群人把另一群人變瘋的故事

問題三：電影驢得水講了一個什麼事 劇情簡介
一群「品行不端」卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位「驢得水老師」隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始。

問題四：驢得水主要演什麼 借驢諷今
文/夢里詩書
嬉笑怒罵間用荒誕的喜劇色彩所醞釀的悲情，使《驢得水》既能逗人捧腹，更在針砭時弊的同時拷問已人性的盲點，固然電影在形式上有著過重的話劇痕跡，但總體來說，這是一部劇本夯實，耐人尋味懇切的黑指春色喜劇。
電影伊始將時代背景定位於民國一個偏遠山村的學校中，校長和三個老師共同合謀了用一頭拉水的驢虛構了老師「呂得水」。以此向教育局多領取一份薪水，但怎料教育局特派員來校視察，於是一場用目不識丁的銅匠冒充呂老師的荒誕事由此展開，而為了圓謊而繼續編制的謊言，既成為了電影推動劇情的動力，也為其悲劇性的結局埋下了伏筆。
隨著這一謊言的持續發酵，這個在特定環境中對知識分子的顛覆和教育腐敗的抨擊，通過本就並不牢靠的教師與銅匠的同盟關系，使故事變的越發幽默且賦有深度，看似道貌岸然者的愚昧，為了實現所謂夢想的不擇手段，最終令電影中每個人本自美好的預期被逐個打破，人性也在貪婪面前徹底淪喪了底線，其丑惡淋漓盡致的展現，構築了電影極為出色的內在縱深。
談及這部作品，不可不提的人物便是任素汐飾演的女老師張一曼，她在電影中既擔負了諸多的「有料」笑點，也成功塑造了了電影最為矛盾的一個人物形象，張一曼看似放盪的背後，卻有著一顆純真之心，但也正是這樣的一份純真，讓她成為了這場用喜劇粉飾的悲劇中最為悲情的人物，這實則甚令我感覺電影中的張一曼與《西西里的美麗傳說》中的瑪蓮娜有著異曲同工之妙，不同的則是前者憑借於美貌，而後者則是幽默與性格的使然。
如同一場話劇般的表現形式，其實並不是電影的缺陷，這正如《狗鎮》這般另類的作品一樣都為人拍案叫絕，《驢得水》的問題其實是在於並沒有處理好將話劇演變為電影的過程，在電影時長過半後，很明顯的能令人感覺到劇情開始了強硬的大幅跳躍，以此引發的人物轉變突兀，使人性經不起細致的推敲，最終命題的著點也變的稍顯生硬。
無論如何，這部電影或許存在著微瑕，可仍舊瑕不掩瑜，魯迅曾說過」悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。，而借驢諷今的《驢得水》顯然正深諳此道。

問題五：驢得水這部電影講的事是真的嗎 故事緣起
導演的話：2009年初，我和朋友吃飯的時候聊出一個故事：一個缺水的地方，有個學校養了一頭驢挑水，可誰都不願意出養驢的錢，於是校長便將這頭驢虛報成了一位名叫「呂得水」的教師，用「呂得水老師」的工資來養驢；當上級領導來檢查，要見這位呂老師的時候，大家只能編造各種借口搪塞。

問題六：驢得水結局是什麼意思 張一曼死了，小佳去了延安，其他人依舊在學校教書，從之前的行為的醒悟過來了。
《驢得水》是周申、劉露編劇導演的喜劇電影，由任素汐、大力、劉帥良等主演，於2016年10月28日在中國大陸上映 。
該片改編自周申、劉露的同名話劇作品，講述了民國時期一滑哪所偏遠學校中，教師們將一頭驢虛報成老師冒領薪水而引發的故事 。

問題七：驢得水的悲劇體現在哪些方面 我叫得水，是一頭養在偏遠山村學校里的驢，學校的老師們都叫我驢得水。雖然聽起來名字不錯，但他們給我起這個名字並沒有什麼特別含義，是因為我存在的目的，就是給他們從幾十里外的地方運水，有了我，他們就可以」得水「。
起初，老師們並不願意養我，因為沒有多餘的錢來喂我這頭畜牲，可沒有我，他們也就沒有水吃。後來，學校的孫校長想出了一個好辦法，把我作為老師的一員上報，這樣就可以用老師的工資來養活我，他們也不用擔心沒有水吃了，在名冊里，我的名字叫呂得水。這里條件雖然艱苦，倒也安靜自由。身為一頭驢，每天幹完活之後，在棚中安歇，嘴裡吃著草料，眼望金色的花田，鼻嗅陣陣花香，實在愜意得很。
本以為我可以一直這樣下去，安度驢生。然而好景不長，有一天我的棚子突然失火，我非常驚慌，好在學校的老師及時發現並趕到了現場。可是，我發現他們並不打算用水來滅火，那個叫周鐵男老師非常勇敢，但是橫沖直撞有勇無謀；一曼老師則義無反顧跳進我的棚子，卻仍然於事無補；裴魁山老師一直埋頭填土，雖然這種做法並沒有讓火勢得到控制；只有佳佳，只有她，主張用水撲滅大火，盡管受到眾人阻攔，她直到最後一刻仍沒有放棄；孫校長自稱主持大局，可我棚子卻最終被熊熊大火吞噬了。從此我便無家可歸，只能在窯洞中棲身。
驢棚沒了的第二天，我也忽然說不出話了，也許是難過，也許是氣憤，我也不知道，反正就是一點聲兒都出不來。佳佳每天都來看我，陪我說話，著急地想辦法。鐵男有時候也來，不過他每次來都是找佳佳的。我知道，只有佳佳真的在乎我，只有她叫我得水，而其他人只把我當牲口看。後來，學校里好像要來一個不得了的人物，聽佳佳說，是一個什麼特派員，是個大官，而且點名要見我。我是一頭驢，一個大官居然點名要見一頭驢，我差點叫出來，可是嗓子倒了，只是哼哼了幾聲。他們當然不會讓特派員真的來見我這頭畜牲，畢竟在名冊里，我是一名教師，拿著教育部工資的教師。於是他們找了個一個人來「冒充」我，那傢伙看起來傻不拉幾的，灰頭土臉的比我還臟，長得到和我有幾分相似，聽說是個銅匠。銅匠來了以後，佳佳每天都要教他看書識字，連來陪我的時間都少了，所以我不習慣他這個呆頭呆腦的傢伙，如果我是個人，我學得一定比他快多了。 不過佳佳還是關心我的，不知道她給我吃了什麼好東西，我的嗓子奇跡般地康復了，聽說是給人治嗓子用的，總之我又能出聲兒了，這是在驢棚失火以後唯一讓我覺得開心的事情。
過了幾天，學校里突然熱鬧起來，那個大官特派員到了。雖然我不知道他來干什麼，但那一天，大家好像都非常開心，除了佳佳之外。她好像心事重重的樣子，人也沒有以前那麼開朗，跟我說話也少了。我看她這樣，真想安慰安慰她，可想好的話到嘴邊，就變成了刺耳的嘶叫，我擔心這樣會讓她更心煩，就不再說話了。那天以後，銅匠也消失了，討厭的傢伙終於走了。
自那天以後，學校慢慢變得漂亮了，不但重新裝修，還通了電，有了音樂；老師們的生活也好了起來，衣服比以前干凈漂亮的許多。不過，我的生活似乎並沒有什麼改變，每天該幹活幹活，吃的還跟以前一樣，這我也無所謂，本來我的期望也不多，就有一點，他們似乎忘記給我蓋一個新家了。驢棚簡陋不假，也比這個破窯洞好，這里到處漏風。哎，算了……就這樣吧，有佳佳每天陪我說說話，給我撓撓癢癢、擦擦身子，我就知足了。
又過了好多天，佳佳非常驚慌地跑過來，把我和另外幾頭驢友牽到村頭的路口，並告訴我就站在原地，哪也不要亂跑。既然是佳佳說的話，我知道肯定有她的道理。不大一會兒，就看到遠處有幾個黑乎乎的東西向我們這邊過來了，看起來是幾個鐵箱子。鐵箱子在我們面前停下，從上面下來幾個穿著綠色衣服的人想把我們趕走。佳佳說過，讓我待在......>>

問題八：驢得水為什麼好看，驢得水人物分析 電影《驢得水》試圖通過影片中的人物性格和人物命運，折射出人性的深度和生命的厚重，但故事的講述方式卻差強人意。電影《驢得水》是主創人員的話劇《驢得水》的影像化，但電影的完成高度保留了話劇的特色。例如頻繁的對白，依靠戲劇矛盾推動劇情。電影鏡頭缺乏力量。人物性格和命運走向並不是由內而外完成的，而是被劇情推動。整體觀感是電影的話劇味太濃。當然，電影在思想層面引發的思考，在國產片中是不多見的。尤其是在低俗、淺薄的國產爛片充斥院線的當下，有心拍出人性深度和生命厚重的電影也算是難能可貴了。
本文嘗試分析電影中的人物性格和命運，解讀影片折射的人性深度和思想內涵。
孫校長
大家千萬別被這個表面慈眉善目，張口「有教無類」的校長騙了，實際上他和教育局的特派員一樣，徹頭徹尾的功利主義者。孫校長的目的只有一個，辦好學校，在他這個目的下，任何事情都不重要，都可以犧牲。這不是徹頭徹尾的功利主義嗎？特派員也是，只有一個目的：騙過美國慈善家，騙取教育資金。為此可以不惜一切代價。他們的人生哲學是一樣的。孫校長說「不拘小節」，什麼是「小節」？在辦學校的目的下，所有事情都成了小節。這些「小節」可以是人的尊嚴、自由、感情。為了學校可以瞞騙教育局，可以「募捐」教師的工資，可以犧牲張一曼。孫校長和特派員的區別，只是他們手上擁有的權力的差別。
張一曼
很多人喜歡張一曼這個人物，她身上有很多所謂獨立女性喜歡的性格。首先在性方面，她完全顛覆了傳統女性的觀點，在1942年這個時間背景，實際上她身上背負很多壓力，所以她會說不想離開學校，這里（西北的學校）更自由。她並沒有她想像的那麼強大，如果是，就不會躲在荒涼的黃土高坡浪費青春。其次在對待裴魁山和銅匠二人的情感方面，她的任性、灑脫是他們難以接受的。而這兩個男人之所以那麼恨她的原因也正是這一點。她的跟誰睡只是因為性或交易，她在跟誰睡時也默認他們認同自己這樣的道德觀。說的難聽點就是：我只是跟你玩玩，玩之前是這么想的，玩之後也是這么想的，這是張一曼；但裴魁山和銅匠認真了。這里當然不是指責張一曼，因為這種對睡的觀點的差異誰也沒有事前講明。如果裴魁山說他喜歡張一曼才跟她睡，並且想她嫁給他，他們就睡不成了。同樣，如果張一曼跟銅匠說她睡他是想他第二天拍照，那麼他們最後也未必睡得成。
正是因為這種睡的觀點的差異，裴魁山和銅匠認為自己上當受騙。照此邏輯，張一曼又何嘗不是上當受騙：我只是跟你們睡一覺，你們竟然玩真的？張一曼不該因為他們的一廂情願和自認上當就遭受瘋狂報復。她的悲劇命運在於這個世界有太多自以為是，自以為一廂情願而深感受到傷害的人――這些人從來沒去想想「傷害他的人」和自己究竟在哪些地方出了差錯――這些人太想把自己的主張、想法、情感、思想強加給張一曼們，而張一曼們的靈魂是自由的。只有一個自由的靈魂才懂得人之間的差異。人和人之間，不是去同化，而是去接受差異。
裴魁山
裴魁山身上的兩個隱喻：一緊張就要上廁所，隱喻關鍵時刻就軟了，是個十分不靠譜的人；夏天穿皮草，隱喻金玉其外敗絮其中，是個虛有其表的小人。他對張一曼的辱罵，可見其品質惡劣，道德敗壞。他就是那些深感自己受到侮辱，自尊心受到踐踏的人的代表。他代表的那些人的習慣甚至可以歸納成這樣：竭盡真誠的希望你看到、感受到他們設想的絕對真理和美好生活，如果你看不到、感受不到他們就會痛心疾首；痛心疾首之後就是萬念俱灰，失望之極，痛恨你，報復你，消滅你。真的堅信自己的人何必去說服別人相信自己；又或者強大不是擊敗別人，而是征服――所謂征服是允許別人在自己的土地上按自己的方式生存――征服表示不被擊敗......>>

問題九：《驢得水》 驢得水這個電影到底想表達個啥 以喜劇的方式講述一個悲劇的故事，處處充滿辛辣諷刺，有野心，有膽識

問題十：驢得水故事梗概 一群「品行不端」卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所小學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位「驢得水老師」隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始

⑦ 有一部電影缺水用可口可樂代替水叫什麼名字

《天狗》是一部由戚健執導，鄭宏志編劇，富大龍和朱媛媛主演的劇情片，改編自山西作家張平20世紀九十年代初寫的中篇小說《兇犯》。
影片描述了小人物李天狗歷經苦難、拼盡全力與黑惡愚昧勢力堅決斗爭，用生命和鮮血守護國有山林的故事[1]。本片於2006年6月20日上映。
中文名
天狗
外文名
The Forest Ranger
製片地區
中國大陸
導演
戚健
編劇
鄭宏志
類型
劇情
主演
富大龍
片長
101分鍾
上映時間
2006年6月20日
對白語言
漢語普通話 / 晉語

⑧ 求一部戰爭電影，小時候看過，只記得一點劇情，是在沙漠里打的。主角的小隊缺水，後來找到一口枯井，從枯

《撒哈拉》是1995那上映的美國動作電影，由BrianTrenchard-Smith導演。詹姆斯·布魯斯，大衛·維斯頓主演。

《撒哈拉》根據四十年代經典戰爭片《撒哈拉》重拍而成的電視電影，由詹姆斯．貝魯西取代漢弗萊．博加特，飾演美國陸軍中士喬甘特。他帶領一輛坦克，突破德軍隆米爾的部隊包圍，終於跟英國的盟軍會合。他們九個人在穿越撒哈拉沙漠時，第一要務是尋找水源補給，否則將會渴死。幾經艱苦，終於尋獲一口古井，不料德軍的大批人馬亦以這口古井為目標。甘特中士不顧雙方的兵力懸殊，決定憑著機智和鬥志跟敵軍周旋，從而幫助聯軍順利攻佔了非洲的戰略重地吐布克。