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鳳凰琴電影好看么

發布時間:2023-01-10 12:02:14

『壹』 誰看過一部很早的電影<小草青青>

http://v.youku.com/v_show/id_cc00XMTY0NjEwODQ=.html

中文名稱:鳳凰琴
英文名稱:COUNTRY TEACHERS
資源類型:DVDRip-rmvb
發行時間:1993年
電影導演:何群
電影演員:李保田..... Principal Yu
劇雪..... Zhang Yingzi
Xuexin Wang..... Sun Shihai
修宗迪..... Uncle
Qian Sun..... Deng Youmei
丁嘉麗..... Deng′s Wife
DaWei Xu..... Zhang′s Father
Fan Zhang..... Zhang′s Mother
Shunzi Jin..... Wang Xiaolan
張建新..... Ming Aifen
地區:大陸
語言:普通話
IMDB:http://www.imdb.com/title/tt0106617/
評分:7.6/10 (30 votes)

劇情介紹:

「在一所偏僻的鄉村小學,一群天真的孩子在庄嚴地行隊禮,在鄉村老師用竹笛吹奏的國歌聲中,看著國旗在綠色的田野上冉冉升起……」

這是電影《鳳凰琴》中的一個畫面,看過的人們一定都不會忘記影片中那些孩子們看著國旗升起時的眼神:庄嚴、神聖,而透過那一雙雙清澈的眼睛,我們還看到了希望。

故事講述的是在一所偏遠的小學校,因辦學條件差,一年工夫就先後走掉了七八位教師。當村民和孩子們依依不捨地送走第十位教師後,人們寒心地說:再不會有第十一位教師能留下來了!鄉里實在派不來教師,只好臨時請了一位剛剛畢業,等待分配的女大學生來代一段時間的課。三個月後女大學生的分配通知到了,在女大學生含淚告別純朴的山民走下山坡時,她背後突然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲:「離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。」 那聲音在山谷里低回傳誦,久久不絕,那是她第一節課教給孩子們的詩。年輕的女大學生回頭望去,頓時驚呆了:幾十個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上——誰能受得起這令天地為之動容的長跪呀! 她知道那是渴求知識的孩子純真而無奈的挽留啊!

女大學生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華,她決然拋棄了山外的誘惑,重新把行李扛回小學校,成了山村的第十一位教師。這一干就是幾十年。後來,她積勞成疾,被送往北京治療,當鄉親們把她接回山村時,人們見到的,只有裝在紅色木匣內的她的骨灰!

這是一部反映中國教育最艱苦地帶的教師處境的反思之作,在這個學校教師很少的貧困山區里,很多辛勤的老師在這里奉獻了他們的青春歲月,也就是在這里,正直的英子從一個沖動的年輕人變成了一位合格的人民教師。她憑著一片愛心,為了不讓山區兒童失學,默默地做出了令人難以想像的努力和犧牲。盡管她,還有其他鄉村民辦教師們,沒有什麼轟轟烈烈的壯舉,但就是他們用自己的雙肩支撐起中國廣闊的明天。

『貳』 《鳳凰琴》免費在線觀看完整版高清,求百度網盤資源

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《鳳凰琴》
導演: 何群
編劇: 卜炎貴、桔生、劉醒龍
主演: 李保田、劇雪、王學圻、修宗迪、丁嘉麗
類型: 劇情
製片國家/地區: 中國
語言: 漢語普通話
上映日期: 1993-10(上海電影節)
片長: 90分鍾
又名: Country Teachers
雖然付出了無數的艱辛,但是農村女孩張英子(劇雪 飾)卻無奈吞下兩度高考失敗的苦果。她把希望寄託在當鄉教委主任的舅舅(修宗迪 飾)的身上,無論如何想要離開農村進城裡工作。可是命運的捉弄,英子最終被安排到位於山區的界嶺小學當代課老師。破破爛爛的小學校,全靠余校長(李保田 飾)、副校長鄧友梅(馮謙 飾)、教導主任孫四海(王學圻 飾)等四位民辦教師支撐。幾位老師生活清貧,兢兢業業,同時還各有自己的小九九。他們時刻等待著轉正的消息,時刻渴望改變這步履維艱的命運。心高氣傲的英子在此任教期間,內心受到莫大的觸動……本片根據劉醒龍的同名小說改編。

『叄』 有哪些教育影片

1、死亡詩社 《死亡詩社》,羅賓威廉姆斯主演的經典勵志電影,扮演了一個春風化雨的老師,絕對推薦。 2、放牛班的春天 《放牛班的春天》,即使是被社會遺忘的孩子,也有可能綻放生命的光芒。 3、三個傻瓜(三傻大鬧寶萊塢) 故事以兩個好朋友在尋找多年不見的好兄弟蘭
1、死亡詩社

《死亡詩社》,羅賓·威廉姆斯主演的經典勵志電影,扮演了一個春風化雨的老師,絕對推薦。

2、放牛班的春天

《放牛班的春天》,即使是被社會遺忘的孩子,也有可能綻放生命的光芒。

3、三個傻瓜(三傻大鬧寶萊塢)

故事以兩個好朋友在尋找多年不見的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶:講述十年前蘭徹頂替他人來到皇家工程學院讀書。這是一所印度傳統的名校,這里的檢驗學生的唯一標准就只有第一(指成績)!成績不好就意味著沒有未來!而蘭徹卻不隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的學長,他用智慧打破了學院墨守成規的傳統觀念。最後他用智慧成為了印度科學界的一位天才科學家(具有400項專利),他實現了自己的夢想,也做回了真正的自己。「三人幫」中蘭徹和拉杜都夢想成為工程師,法涵卻想成為野生動物攝影家。。
4、叫我第一名

電影也是根據真實故事改編。一位患有妥瑞氏症的年輕人,憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,在別人的取笑下,克服自己的病症,如願成為人們眼裡妥瑞症不可能從事的職業—教
引用影評的一句話:「每個人身上都有阻礙自己前進的障礙,只要堅持到底地、百折不撓地去克服它,戰勝它,就一定能實現自己的人生夢想」。
織夢好,好織夢

織夢好,好織夢
5.《鄉村女教師》
我要教會你們——思想。這是影片中女主角教師瓦爾瓦拉的一句經典台詞。這部創作於1947年的影片可算得電影史上鄉村教師題材的鼻祖。在前蘇聯硝煙不斷的戰爭年,41歲的女主角扮演的鄉村女教師經歷了從平凡到不平凡的教師職業生涯,最終贏得了祖國給予她的終身榮譽。老師們盡可以感受到來自於瓦爾瓦拉對教育的忠誠,桃李滿天下的喜悅和幸福,以及俄羅斯原野的遼闊和壯麗。最重要的是,當我們淡化了時代的政治色彩之後,我們是否該思考,教師的信仰是什麼。織夢內容管理系統 織夢好,好織夢6.《鳳凰琴》
拍攝於1994年的《鳳凰琴》改編於劉醒龍同名小說。在上個世紀90年代初,國內電影人便開始關心起我國的農村教育狀況以及邊遠山村代課老師的命運,《一個都不能少》也是反映農村教育窘境的佳作之一。《鳳凰琴》不僅僅歌頌了鄉村教師對教育事業無私奉獻的精神,也揭示和呈現了當時教育戰線的諸多問題,資金少、人才斷層、造假等,然而遺憾的是,這部影片在贏得了當年電影節最高榮譽之後,國內的農村教育問題和代課老師的生存困境,在時隔20年後的今天仍然沒有解決。內容來自dedecms鳳凰琴本是伏羲用玉石、天蠶絲以及千年桐木所制,表面泛著溫柔的白光,琴音使人心寧靜祥和,擁有支配萬物心靈的神秘力量。用此樂器來形容教師太合適不過了,集天地之精華授予學生,用溫情感化學生,製造寧靜的氛圍與向上的力量鼓勵引領學生。供師者自省。織夢好,好織夢 本文來自織夢
7.《黑板》
一部伊朗寓言式的寫實電影。故事是兩位背著黑板的流動老師到處教學生的經歷,內容關乎所謂的「被教育」。黑板成了一個非常重要的意象,它承載著一個民族的希望,象徵著文明之光。導演想說一個民族的新生和重塑離不開教育,而可以把人從功利、混沌、以及戰爭帶來的傷害中拯救出來的,只能是教育。這也是教師所背負的偉大使命。織夢好,好織夢
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8.《心靈投手》
球愛好者稱,這是棒球題材中最棒的一部電影。當然,對於教師職業來說,除了承擔社會責任之外,教師個體價值和夢想的實現也是影片所關注的。如果您是一名老師,又不曾丟棄早年的夢想,不妨去感受這位中年老師追求理想的動人經歷。一部非常不錯的中年勵志電影。right dedecms
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9.《霍蘭先生的樂章》/《春風化雨1996》(台譯名)/《生命因你而動聽》(港譯名)
不得不感嘆,音樂可以改變人,改變命運。藝術的體驗可以不動聲色地升華靈魂。而音樂老師,總是舉有最美好的氣質和最動人的魅力。懂音樂的老師比比皆是,懂音樂之美的老師呢?憑借音樂對學生付出愛的老師呢?片中有一個細節很生動地描繪出霍蘭老師的智慧,當一名女生的演奏水平遲遲不能提高時,他問她:你最喜歡自己臉上哪一部分?女生說是頭發,因為其父曾贊揚它們像日落,霍蘭便對著她的耳邊輕語:請吹奏日落吧!
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10.我的教師生涯
講訴了一名鄉村老師跨越四十多年的愛戀和執著。上個世紀五十年代末期從海外歸國,到了一所名叫月亮灣的鄉村小學任教。走過了大躍進、文革、新時期、新世紀等不同的歷史時期,經歷了刻骨銘心的初戀,到結婚生子,直到成為一名白發蒼蒼的老頭……織夢內容管理系統 後面5個沒有編輯,想看看各位的推薦,根據各位的評論再補充上去!dedecms.com另推薦大夏書系之《教師一定要看的15部電影 》,作者鄧志偉(華東師范大學比較教育研究所副教授)。華東師范大學出版社。
這是一本視角很獨特的書。我們不僅僅了解的是電影劇情,更深刻的領悟到故事背後對教育者心靈動啟迪。

如果您看過以下的這些電影,歡迎您把自己的感受發在圖片後面,謝謝分享!內容來自dedecms該書推薦電影如下:

第一輯教育信仰與教師人生
《黑板》:背負信仰的教師
《鳳凰琴》:守望教育
《美麗的大腳》:張美麗的「窮人教育學」
《我的教師生涯》:中國的「瓦爾瓦拉」
第二輯教育理想與音樂人生
《放牛班的春天》:音樂開啟心靈
《音樂之聲》:瑪利亞老師的詩性魅力
《霍蘭先生的樂章》:生命因你而動聽
《弦動我心》:教師成長的艱辛與燦爛
第三輯教育追求與專業智慧
《死亡詩社》:何為好的教育?
《蒙娜麗莎的微笑》:「我是自由女神」
《心靈捕手》:「問題」天才的使者
第四輯學生成長與人間真情
《跑吧,孩子》:跑出希望的少年 織夢好,好織夢
《天堂的顏色》:一個盲童的尋找
《草房子》:真情永駐
《家庭作業》

『肆』 鳳凰琴和天行者內容為什麼一樣啊

仿寫本。
《鳳凰琴》是何群執導的一部關於民辦教師的劇情電影,由李保田、王學圻等人主演。

『伍』 《鳳凰琴》講的一個什麼樣的故事

《鳳凰琴》根據劉醒龍同名小說改編,由何群執導,李保田、王學圻等主演的劇情電影。
該片講述了在偏遠的山區的一位女教師,在山區艱苦的教學條件培養學生的故事。

『陸』 推薦幾個有關教師題材的感人電影

十部講述老師的感人電影
1.放牛班的春天
:才華橫溢的音樂家馬修成了向鄉下一間男子寄宿學校的助理老師,這里充斥著體罰
高壓
馬修試圖改善這里的情況,但是事情進展的並不順利,有著天使的面孔和歌喉和令人頭疼性格的皮埃爾總是製造麻煩,最後看諄諄善誘的克萊門特如何把皮埃爾的音樂天賦發掘出來......
2.山區女教師:越南的經典電影,講述一個山區女教師的故事
3.天那邊:美麗女大學生許曉萌和劉科飾演的戀人江可可在大學畢業後,一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教,並且相約堅持三個月。在天的那邊,他們與吳軍飾演的羅老師和山裡一群可愛的孩子相識,圍繞著三尺講台經歷了一段充滿挑戰與歡樂的生活,對人生的選擇也發生了巨大的轉變。羅老師操著一口湖南方言學英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片另人捧腹的片段。
4.鳳凰琴:何群導演的《鳳凰琴》極為真實地再現了山區民辦教師的艱難處境。既使人們深切地感受到忍受著睏乏的物質條件而獻身於農村教育事業的民辦教師的崇高,更使我們感到在教育戰線存在的諸多問題:資金匱乏,投入太少,弄虛作假,人才斷層,不正之風嚴重。影片喚起了人們對改善現狀的思考。該片獲1993年第13屆金雞獎最佳故事片獎。
5.死亡詩社:「死亡,是汲取生命中所有的精華。」
在《死亡詩社》中,羅賓?威廉姆斯把這句梭羅的詩宣講給他新一屆的學生。最後一堂課,一個戲劇愛好者,一個詩人,一個學生,一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍,指向了自己……
6.生命因你而動聽:片子的主角賀倫先生酷愛音樂,他曾擁有一支自己的樂隊,並曾參加小型巡迴演唱,他有一個宏偉的夢想――創作屬於自己的交響樂。然而固定的工作是必須的,他需要穩定的收入,因為他和妻子有了愛的結晶。在妻子的支持下,已步入中年的賀倫解散了樂隊去學校教書,同時用課余時間繼續進行交響樂創作。
但是賀倫的第一堂課沒有想像中的順利......
7.美麗的大腳:孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行;夏雨用滿面淚水和她告別;王樹雕塑般地坐在村口,默默地為她守墓……「美麗的大腳」足聲遠逝了,餘音無窮……她用生命向我們詮釋了什麼叫樂觀。
8.燭光里的微笑:上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。但是王雙鈴的愛心深深感動了孩子們,全班的面貌大有改變,她帶著同學們去郊遊看海,為了不使腿傷未愈的路明掉隊,王雙鈴背他爬山,過度的勞累使她再次發病,靠在山石上,她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛,自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里,孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。
9.蒙娜麗莎的微笑
...展開十部講述老師的感人電影
1.放牛班的春天
:才華橫溢的音樂家馬修成了向鄉下一間男子寄宿學校的助理老師,這里充斥著體罰
高壓
馬修試圖改善這里的情況,但是事情進展的並不順利,有著天使的面孔和歌喉和令人頭疼性格的皮埃爾總是製造麻煩,最後看諄諄善誘的克萊門特如何把皮埃爾的音樂天賦發掘出來......
2.山區女教師:越南的經典電影,講述一個山區女教師的故事
3.天那邊:美麗女大學生許曉萌和劉科飾演的戀人江可可在大學畢業後,一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教,並且相約堅持三個月。在天的那邊,他們與吳軍飾演的羅老師和山裡一群可愛的孩子相識,圍繞著三尺講台經歷了一段充滿挑戰與歡樂的生活,對人生的選擇也發生了巨大的轉變。羅老師操著一口湖南方言學英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片另人捧腹的片段。
4.鳳凰琴:何群導演的《鳳凰琴》極為真實地再現了山區民辦教師的艱難處境。既使人們深切地感受到忍受著睏乏的物質條件而獻身於農村教育事業的民辦教師的崇高,更使我們感到在教育戰線存在的諸多問題:資金匱乏,投入太少,弄虛作假,人才斷層,不正之風嚴重。影片喚起了人們對改善現狀的思考。該片獲1993年第13屆金雞獎最佳故事片獎。
5.死亡詩社:「死亡,是汲取生命中所有的精華。」
在《死亡詩社》中,羅賓?威廉姆斯把這句梭羅的詩宣講給他新一屆的學生。最後一堂課,一個戲劇愛好者,一個詩人,一個學生,一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍,指向了自己……
6.生命因你而動聽:片子的主角賀倫先生酷愛音樂,他曾擁有一支自己的樂隊,並曾參加小型巡迴演唱,他有一個宏偉的夢想――創作屬於自己的交響樂。然而固定的工作是必須的,他需要穩定的收入,因為他和妻子有了愛的結晶。在妻子的支持下,已步入中年的賀倫解散了樂隊去學校教書,同時用課余時間繼續進行交響樂創作。
但是賀倫的第一堂課沒有想像中的順利......
7.美麗的大腳:孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行;夏雨用滿面淚水和她告別;王樹雕塑般地坐在村口,默默地為她守墓……「美麗的大腳」足聲遠逝了,餘音無窮……她用生命向我們詮釋了什麼叫樂觀。
8.燭光里的微笑:上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。但是王雙鈴的愛心深深感動了孩子們,全班的面貌大有改變,她帶著同學們去郊遊看海,為了不使腿傷未愈的路明掉隊,王雙鈴背他爬山,過度的勞累使她再次發病,靠在山石上,她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛,自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里,孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。
9.蒙娜麗莎的微笑
:對於女性的幸福進行了探討。衛斯理學院有才能有個性的女學生們,在一位女老師的帶領下,努力尋找自身幸福的真正含義。因為這些女學生自己在如何幸福――學業還是家庭之間苦苦掙扎,於是難免向對象物投注同樣的思索,於是鄧斯特演的走入無愛婚姻的女學生後來憤怒地對婆婆說,蒙娜麗莎的笑只是表面的,我不會以虛假的微笑維持這段婚姻,我要離婚。她決定讓自己笑,不對別人笑。
10.馮志遠:1985年的一天,馮志遠正在上語文課時,突然眼前一黑,什麼也看不見了。從此,他進入了一個黑暗的世界。失明後,但他的心,依舊被學生牽著。他向校長提出了一個要求:請給他安排課程,他要用自己掌握的知識,去繼續點亮學生們心中的燈。學校在他再三的要求下,為他安排了歷史課。
關於馮志遠,這樣感動人的事情很多很多...42年彈指一揮間,年屆70的馮志遠身體越來越差。他,不得不離開講台。
馮志遠要走了。街道兩邊站滿了送行的人群。一雙雙送別的眼睛裡飽含著淚水。收起

『柒』 寫鳳凰琴觀後感,急急急!500字!

在上鄧小平理論概論這個課的時候,老師給我們放了一部電影。剛開始由於教室里的器材有點問題,看起來黑呼呼的,連電影叫什麼名字都沒看清楚。後來,慢慢的看下去後,我就被電影的情節給深深的吸引住了。後來一問,才知道,原來這部電影的名字就是電影情節中多次提到的《鳳凰琴》。

這是一部講述山區里的教育狀況,進而引發了一連串的思考的電影。這部電影看起來真的很簡單,整個圍繞的就是一座山區里的小學,主要人物就是小學裡面的三四個民辦教師和那群孩子。

話題就是從張英子的高考失利開始的。張英子連續兩次高考都失敗了,於是她舅舅就把她安排到一個山區裡面的小學去當民辦教師。剛開始的時候,她很不願意。我想,換做是其他人的話也很少有說願意的。因為,那畢竟是個窮山區,大多數人都不願意去受那份苦。後來她還是去了,是帶著對未來的憧憬去的。因為她舅舅說,以後還是有機會獲得轉機的。

進山的路彎彎曲曲的,感覺總是在爬坡。人在路上,就像是一隻蝸牛在慢慢的挪動。所謂的學校只是幾間小小的破破爛爛的瓦房,外加一個小小的場院。要不是門前那面隨風搖曳的紅旗,簡直就沒有人想到那就是一個學校。讓人感動的是,學校雖小,老師和學生們卻堅持著每天舉行升旗儀式。國歌是老師用口風琴和竹蕭吹出來的,看似滑稽,卻無限的庄嚴,沒有其他的情境能有比這更加讓人感動的國歌了。校長說,升旗是為了在山下的人也能看見。只要看見這面旗子,就知道這里還有個學校。後來,張英子的爸爸就是順著這面旗找到了學校的。我想,這面旗子,更多的是指代一種向心力,是一種持之一恆的信仰。

在這個學校里,孩子們不論大小,都是在同一間教室上課的。一個老師要負責同時給幾個年級的學生講課。山區里的孩子很多都沒能上學,能上了學的孩子也要面臨著輟學的危險。學校里的老師每天都利用課余時間去挖草葯,然後拿去賣,得來的錢都給孩子們買本子的。想想現實生活中的我們,不管是大人還是小孩,鋪張浪費的情況是多麼的嚴重,相比之下,我們,是多麼的不明就裡。也許,只要我們每一個人都把我們拿來浪費的那一份東西留給這些貧困地區的人們,世界就會平均一些。

張英子剛到這個學校的時候,不懂得原來在這樣的一個環境里,人是要努力爭取的,不管是用的什麼辦法。影片中,學校為了拿到一些獎金,就向上級謊報入學率。這件事情被張英子發現了,還告到了上級去。結果,准備好要用來修學校的獎金泡湯了。張英子被舅舅打了一巴掌。不明就裡的她賭氣和大家玩起惡作劇來。後來,經過老師和同學遇到狼群的攻擊,以及陪酒事件後,她才真正明白了這個學校的處境,明白大家的不易。

後來,張英子在省報上發表的關於這個山區里的學校的文章,獲得了省里的關注,並爭取來了一個轉正的名額。張英子在這段時間裡面已經成長了許多,不再是那個一心只想著自己哪天可以走向更好的地方的女孩了。她把這個原本是要給她的轉正機會讓給了這個學校的元老,校長的愛人明老師。明老師等這個機會等了一輩子,為這個機會付出了自己的一生,甚至是生命。剛開始的時候,明老師是有機會轉正的。只是,張英子的舅舅,也是當時那個學校的老師,為了轉正,就馬上和一個家裡有權勢的女人結了婚,利用她們家的關系得到了那個轉正的名額。也許,那個時候,每個人都急於離開這個小山區吧。而明老師,為了證明憑自己的力量也可以得到認可。就是為了這一份認可和不福氣,明老師獻出了自己的一生。張英子的舅舅在離開學校時,留下了一個鳳凰琴,鳳凰琴載著他滿心的內疚。而在我看來,鳳凰琴則是我們作為一個社會認的真心、良心。每個人都應該有這么一個琴,留住自己的良心。當明老師填了轉正表後,滿足的離去時,大家似乎都明白了許多以前一直想不明白的事情。最後轉正的機會,又轉回給了張英子。學校的老師都說,機會應該留給年輕人。其實,是大家都不願意離開這個學校,大家都不願意丟下自己肩上的責任。人活著,就是為了能給大家帶來一點點的好。

前段時間,表哥突然給我發了一封郵件。打開一看,裡面全都是一些山區里窮苦孩子的照片。這些沒錢讀書的孩子眼中盡是對未來的嚮往,對未來的渴望,天真而不舍,讓人看在眼中,疼在心上。郵件中還有好些個個省份的一些貧困地區的小學校的地址。表哥說,你有不穿的衣服嗎?把它們都寄過去給那些孩子們吧。後來,我跟很多人提起這件事情。大家都問,我們的衣服他們能穿嗎?他們需要的是我們的衣服嗎?這些問題,真的問到了我的心裡。他們需要的真的是我們不穿的衣服嗎?還是別的什麼東西?我想,他們需要的,不僅僅是我們個人的一點點的幫助。他們需要的是全社會的關注和努力。我們是社會主義國家,我們的共同目標是實現共同富裕。但是,我們現在還處在社會主義初級階段,貧富差距還是很大,暫時還不能實現這個目標。我們要做的就是,在大力發展社會主義經濟的同時,我們要積極構建和諧社會,讓全社會的人們為貧困山區的每一個孩子伸出自己的雙手,讓社會更加美好。

『捌』 關於農村題材的令人感動流淚的電影

章子怡和鄭昊主演根據鮑十小說《紀念》改編的愛情電影《我的父親母親》,這部劇自傳性質講述了對父母感人至深愛情回憶。影片懷舊色彩濃厚,對過去的歲月進行色彩斑斕、詩情畫意的描繪,是一部讓人感動落淚的作品,影片也很獲得了第六屆華表獎優秀故事片獎!
《櫻桃》
上海電影製片廠攝制於2007年,劇本根據真人真事改編,從小失去雙親被同村的好心人葛望的母親收留的櫻桃,與患有小兒麻痹的葛望結為夫妻。善良的櫻桃偶然在路邊撿回一個小孩,不顧家境貧困收養了她。葛望將養女紅紅偷偷送給別人,櫻桃知道後傷心欲絕,挨家挨戶尋找紅紅並最終將其找回。紅紅上學後,因為母親的緣故常被同學嘲笑,因此對母親產生了反感,開始孤立母親。一次櫻桃因冒雨給紅紅摘櫻桃掉進了河中,紅紅終於體會到母親對自己的愛。為了報答母親,紅紅發奮讀書,最終考上了大學,並在大學畢業後回到了家鄉。
有很多,具體如下,僅供參考:
《那山那人那狗》
《天狗》
《美麗的大腳》
《孩子王》
《秋菊打官司》
《一個都不能少》
《許茂和他的女兒們》——說中國土地改革的,獲得了很多金雞獎、百花獎等等。
《天雲山傳奇》講知識青年下鄉,文化大革命
《喜盈門》喜劇
《被愛情遺忘的角落》
《鄉音》
《老井》張藝謀演的
《黃土地》
《野山》
《九香》
《喜蓮》
《湘女瀟瀟》
《鳳凰琴》說農村教育事業的

『玖』 《鳳凰琴》觀後感

看完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。觀後感你想好怎麼寫了嗎?以下是我整理的《鳳凰琴》觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《鳳凰琴》觀後感 篇1

破舊的泥房子旁邊是一個很小的操場,大山裡的生旗儀式正在這里進行。孩子們排著整齊劃一的隊伍,一雙雙稚嫩的眼睛虔誠地望著那國旗冉冉升起。國歌在群山中回響,國旗在清風中微笑。

這是影片《鳳凰琴》中的一個鏡頭,我深深地為這一個小小的場面感動了。因為有這國旗,群山不再寂寞;因為有這國旗,孩子們心裡就有了寄託;因為有這國旗,才有那平凡而偉大的老師。在這里,國旗意識得到了充分的體現。

他們愛國旗,對國旗有一種聖潔莊重的感情。所以,用不著什麼人要求,用不著誰來提醒,每天早晨,他們便自覺地站在旗桿下,等待樂聲響起等待國旗高高飄揚。

而許多暫時離開祖國的炎黃子孫,他們最能體驗國旗的力量,看到了國旗就似看到了祖國母親。運動員在運動場上頑強拼搏,傷痕累累,也不曾流淚,但在異國他鄉聽到雄壯的國歌響起,看到庄嚴的國旗升起,就會熱淚盈眶。

特別值得一提的是,1990年5月,北京市一名中學生應聯合國兒童基金會的邀請,參加了在荷蘭舉行的「世界兒童為和平為未來」的見面活動,當她看到50多個國家的國旗懸掛在賓館門前的旗桿上,唯獨不見中國國旗時,便急切地找到活動組織人員說:「我怎麼沒看到我們中國的國旗,一定要升起中國國旗,因為我在這兒。」在她的一再要求下,幾經周折,鮮艷的五星紅旗終於高高飄揚在諾維克上空。多麼純潔高尚的赤子之心,多麼難能可貴的國旗精神!

因此,那些在國旗下卻對國旗沒有任何特殊感情的人,那些在國旗下幸福生活而對升旗儀式不屑一顧的人,當他們面對界嶺小學的孩子們,面對鮮艷的五星紅旗,應當低下慚愧的頭,流下懺悔的淚。

主角英子帶著山裡人的期望離開了界嶺小學,影片結束了,而國旗依舊在連綿群山中高高飄揚。《鳳凰琴》給了我們許多啟迪:它讓我們懂得了國旗意味著什麼,讓我們擺正了國旗在我們心中的位置。我們可以忘記許多,但永遠不該忘記大山中的那一所學校,校門前的那一面鮮艷的國旗。

《鳳凰琴》觀後感 篇2

星期五下午,老師給我們看了一部電影《鳳凰琴》,影片講了一位高考兩次落榜的農家女因不願隨父輩下地種田,在舅舅萬主任的介紹下到大山中的界嶺小學當代課老師。她被山區艱苦的教學條件所震驚。老校長每天給幾十個學生娃娃做飯,僅有的兩位教師不僅上課,還要天天接送學生。盡管如此,清晨竹笛演奏的國歌還是會伴隨著冉冉升起的太陽回響在山區學校的操場上?

在界嶺小學經歷了種種的主人公,以親身感受寫了篇題為《大山;小學;國旗》的文章,並將文章發了出去。引起強烈反響,學校還獲得了一個轉正指標。但她卻執意不要,把這個機會留給了老校長的妻子,但最終老校長的妻子也沒能如願以償地轉正就離開了人世。影片看到於校長對轉正的老師說:「只要你記住,在這里還有很多上不起學的學生。」的時候我潸然淚下。看到那裡的學生在那麼惡劣的學習環境中認真地學習,再想想自己,有著比他們好幾百倍的學習條件卻不懂珍惜,整天只想著玩,中午吃飯還東挑西揀,把不喜歡的菜隨意扔掉。看到這里我很羞愧。

在這部影片中我還看到了一位偉大的教育工作者——老校長,在他身上有著最質朴的東西,忍住寂寞、忍住貧窮,在那樣的環境里,他依舊堅持著,守著孩子們!讓他們快樂成長。我要努力學習,爭取做個像老校長一樣能為山區孩子做出犧牲的老師。

《鳳凰琴》觀後感 篇3

《鳳凰琴》是一部講述了山村學校的電影,我看了,感觸非常深。

故事是這樣的:女主角張英子因為考了兩次大學都沒考上,只好去給山裡的學校當老師,一開始,她看著這么差的生活環境,非常不情願,但漸漸地從一系列的事情上看到了這個學校的好,還寫了一篇作文上傳,讓城裡人知道了大山的苦,最後,她到名校去進修了,校長還送了她一把她彈過的鳳凰琴,看到這里,我心裡有一種說不出的滋味。

大山裡的環境真的'非常差,可山裡的孩子都比我們要好學多了。他們吃飯,菜都是他們自己種的;他們燒飯,柴也是他們自己撿的;他們上學,都是要越過幾座山的,他們卻也自己走。有一個小女孩都差點被狼吃了呢!不像我們,都可以坐在父母的車里上學??而且,山裡的老師也很難當,一所小學,一共只有五個老師。一個老師都要分擔好幾個老師的工作。早上要去半路接孩子,晚上又要送回去??非常辛苦。

山裡的孩子生活條件沒法和我們比的,可他們卻比我們勤奮許多。所以,大家一定要多幫助他們,為他們創造更美好的明天。

《鳳凰琴》觀後感 篇4

《鳳凰琴》是一部現實電影,他直面山村教師的生存困境和山區教育的落後現狀。通過張英子的視角,影片再現了以余校長為代表的山村民辦教師不畏清苦生活和嚴重滯後的教育設施環境,想方設法保證山區孩子有書讀,讀好書的山區教育現實。為不讓山區兒童失學,山區教師默默地做出了難以想像的努力和犧牲。從而歌頌了山區教師熱愛祖國,對教育事業無私奉獻的精神。

影片初期,我們發現老師和學生的學習和生活條件十分辛苦,余校長等三名山村教師也各有自己的算盤,都想擺脫這樣的物質條件,都想轉正,所以他們為了葯材錢讓學生放學後采草葯,為了獎金在掃盲調查中弄虛作假。可這些沒有一項是為了他們自己,葯材錢是為了給學生交學費,獎金是為了修繕學校。他們除了上課還要接送、照顧學生,工資長期拖欠,生活十分清苦,然而,他們仍然盡心盡力為著山區的教育事業。他們已經把教育當成了自己的事業,恪盡職守,憑借自己滿滿的愛和教師的責任感,在極為艱苦困難的情況下,堅持搞好山區教育,付出了難以想像的努力和犧牲。平凡的教師,艱辛的工作,清苦的生活,然而,正是這些普普通通的山區教師撐起了祖國美好的明天。

到轉正名額真正來到學校的時候,他們又互相謙讓,最終給了殷雪梅老師———她當年因為參加轉正考試落下病根,多年疾病產生,需要人照顧,最後殷雪梅老師為了教育奉獻的精神得到了肯定,她終於轉正了,人生也因此圓滿終結。

電影給了我啟示,現如今教育改革不斷加快,國家對教育的投入日益加大,學生學雜費全免,教師待遇得到提高,我們還有什麼後顧之憂呢,我想如果你是個合格的教師,你必將付出全部精力於教育之上。我們要不斷的反思自己的言行,才能升華自己的思想,師德的形成離不開積極地自我反省。盡管電影中幾名老師爭著轉正,卻從來沒有忘記自己的教師職責,最後通過反思提升了自己的境界,成長為師德高尚的教師。我們要向他們致敬,向他們學習,珍惜所有,關愛學生,提升自我,努力拚搏,書寫壯麗的教育人生。

《鳳凰琴》觀後感 篇5

這部電影講的是張英子因為高考連續兩次失敗,於是她舅舅就勸她去山區的界嶺小學當民辦教師。一開始,她不願意去,但是,在她舅舅的百般勸說下,才懷著憧憬的希望去了。

剛來學校的張英子不明白學校的用心良苦。余校長為了拿獎金,修學校,給學生更好地教學環境,向上級謊報了升學率,結果被英子發現,她告訴上級,但是用來修學校的獎金沒了。張英子被舅舅打了一巴掌,在一段時間內大家都不接近她。後來張英子在省報上發表了關於界嶺小學的文章,得到了省里的關注,並有了一個轉正的機會。而在經過一系列的事情後,大家也決定讓張英子轉正。

讓我感觸最深的是:盡管學校生活困難,但他們還是堅持升旗儀式。國歌是用口風琴和竹蕭吹出來的,雖然簡陋,但無比庄嚴。

比起山區的學校,我們的生活是多麼富裕,可是就有那麼一些人不知足。他們沒有課外書,沒有豐富美味的菜餚,連本書都是自家刻的,但他們還是堅持上課;而我們呢,有書不想讀,對飯菜挑三揀四等等。我們之間的真是天壤之別啊。所以,我們要珍惜現在的生活,好好學習,用自己的成績來報答我們的父母。

《鳳凰琴》觀後感 篇6

雖然這部片子是很多年前拍的,但是到現在依舊有這樣的山村,真正的山裡面的村莊和學校。只有幾位老師,兼職學校所有的職務,從校長到勤雜工,從老師到寢室管理人員等等,他們幾十年如一日的工作,年復一年的付出,不是因為他們不想走出大山,而是不希望這里的孩子們接受不到教育,沒有老師給他們上課。

界嶺小學是一所民辦學校,又在偏遠的山區,轉正名額本來就特別的少,村裡面還拖欠了老師的工資。在電影一開篇的時候,就有一個老師看到縣裡面的領導下來的時候,就馬上問關於轉正指標的事,可是到最後,真正縣里看到這里的困難實情以後,特意給出一個指標,他們卻決定把這個指標讓給了剛剛調過去的張英子老師。其實,他們不知道,這個指標是當時直接指定給她的,只是她覺得,那些守在學校這么多年的那些老師更值得這個名額,所以就推辭出來了,結果又兜兜轉轉回到自己身上。那個於校長只是對她說,英子,不管你以後走到哪裡,都希望你記得界嶺小學,記得在那裡,學生們上學依舊很困難。也許是希望,她以後有能力的話可以幫助這些孩子,讓他們有更好的條件上學,至少要安穩的度過寒冷的冬天。

裡面很動人的一個場面就是每周都會有的升旗儀式。學校一共就三四十個學生卻橫跨了一到六年級,即使學校在簡陋都弄了一個旗桿一面紅旗,沒有國歌,學校兩個男老師,一個吹口琴,一個吹笛子演奏國歌。帶著紅領巾的學生精神的敬著少先隊禮,不是的學生也庄嚴的看著國旗一點一點升起。還記得裡面有一個學生因為家裡大人過世了,自己又是老大,不得不輟學回去養家。她離開的時候跟校長說,每次聽到國歌響起,遠遠看到國旗,就會不害怕。雖然可能有些學生現在還無法理解國旗國歌這種精神,可是他一直都堅持在做,他相信以後學生會懂的。

其實就我自己而言,我還是在尋找,他們是怎麼跟學生溝通的,又是怎麼樣了解學生的。這一直都是我在各個影片中尋找的。因為我不會,也不懂,更不了解我的學生。

《鳳凰琴》觀後感 篇7

看這部電影,我第一感覺就是這電影明明演的是我們學校。老師和我們村人就是一體的。當時全村沒電話,而董老師有個手機,我們全村人用他手機給在外打工的人打電話。而我們自己種的菜也總給她拿去,她也欣然接受。她們也是三個老師帶五六個年級,所以那種上課法我也明白,三個年級在一起上課。就是現在,我們那還是兩個年級在一起上課。而幫老師家干農活也有。我們與學校也是一體。學要建一個乒乓球台,我們當時所有的大點學生全部去撿石頭。零八年地震了,我們一起搭帳篷。老師對我們很好,記得把他們珍藏的網路全書給我們看,這是我感覺我現在所有知識的源泉,也因此我買給我弟弟第一本書就是網路全書。而獎一枝鉛筆兩個作業本,到現在還沒變。我弟弟去年就是五個人中的第一,獎品還是一枝鉛筆兩個作業本。

當時升國旗對我們來說也是奢侈。後來校長才搞到旗桿,我們才每周升一次旗。但我們有一個大喇叭。每天早上定時由老師播放。63我總是聽到後就特別的著急,以為要遲到。喇叭總會放一些童話,童謠。我們都能背下了。校長每天來時都是我們做早操時。我們都偷偷地看來了沒有,害怕他看到後打我們。但事實上他每次上來都熱的不行了。他已經五十多了,還要走四里路來。四十年如一日。他在村裡很有威望,因為他打過我們輩的父輩。我們對他真是很尊重,也很崇拜,村裡有事也一定要請他當「老爺」。

我很高興現在的小學還是那麼的簡單,樸素。但也覺得不公平。因為我們的希望總是那麼小,以後怎麼能生活下去。現在村裡的打工都打不出去了,種地又生活不下去,而下一代可能也要堅守在這里,到時候都怎麼生活。

《鳳凰琴》觀後感 篇8

《鳳凰琴》這個影視相信名很多同學看到肯定會以為是一部跟音樂有關的影視,或者是其他的類型。誰會想到這是一部這寫在貧困山區的幾名民辦教師的故事。如果不是先看了簡述,我根本不知道以一個樂器命名的影視里卻有著如此感動、現實的故事。

影視里的女主人公叫張英子,她兩次考大學落榜,她不想一輩子待在農村,靠雙手農作。用她在影視里說過的一句話說,就是:「就算死在城裡,也比活在農村強。」於是當鄉教政委的舅舅給她在他待過的山區界嶺小學找了個當代課老師的差事。她很不情願,但無奈,沒有文憑,還是去了。

隨著張英子的腳步,在影視我看到界嶺小學。不用說,那裡的環境非常貧困,我想是不是因為這部影視是1994年拍的,所以才會有那麼艱苦的教學條件,還是說現在也存在相同的事實,只是說我不知道而已,不管怎樣,我非常敬佩這些教師。一眼望去,只有三間土牆圍成的界嶺小學躲藏在大山腰上,唯一有點學校氣息的是那面用木桿子撐起的國旗,已經被風吹雨打的沒有那麼鮮紅,即使國旗的顏色漸漸褪去,但國旗的意義永遠深刻在那幾名民辦教師和孩子們的心中。他們沒有錄音機,只能老師們自己奏樂。孫老師(教導主任)用笛子吹奏國歌,鄧老師(副校長)口琴伴奏,簡簡單單的兩種樂器吹奏的國歌依然響亮清晰,每次余校長伴著國歌將國旗緩緩升起。

界嶺小學一共只有五個老師,實際上只有四個,因為一個老師已身患重病,一直在床上躺著。學生也很少,幾個年級在一個教室同時上課。條件非常的艱苦。經過一些日子,英子被眼前的現實所感動,她寫了一篇文章《大山·小學·國旗》交到省報。上級非常看好這篇文章,派記者「偷偷」的到界嶺小學了解實況,後來給學校發了3000塊錢的資助。

看完這部影視,我的感觸很多。不管是現在的老師還是學生,我們都太幸福了。對於那些在大山裡艱苦工作的老師們,我向他們致敬,正是因為有他們,大山裡的孩子才能受到教育,才有機會走出深山。雖然現在我還不是一名教師,但他們會一直在我的記憶力。不管以後我面臨的教學條件如何,我都會欣然接受,只要是做自己想做的,努力實現自己的價值,身在何處又有何用?時刻提醒自己:我們是誰?我們是干什麼的?然後,努力做好該做的事情就好了!

推薦給同學們去看,真的很感動、很勵志。

《鳳凰琴》觀後感 篇9

星期五,老師給我們看了電影,電影的題目叫——《鳳凰琴》。

電影講述了一個女孩,本是可以去縣里很好的環境參加工作的,可是她跟著舅舅去山裡的界嶺小學當了老師。學校在山頂,因山村貧窮,學校的設施也不完備。連教室的窗戶也破爛不堪,冬天下雪了,雪都吹進了教室。

學校里學生眾多但課桌又太少,根本不夠用,於是老師們只有想了一個辦法,上午一半學生來,下午另一半的學生再來。這個女孩度不在這樣環境惡劣的山風小學當了一名普通的老師。每天給同學們上課,每天跟同學們玩耍。她每天都彈學校中的鳳凰琴,她彈得十分好聽,悠揚的琴聲帶給孩子們很多快樂。

後來這個女孩寫了一篇關於山區學校的文章,領導十分重視,撥款給了學校,而且還請她去縣中當教師,可是她放棄了這個機會,離開了學校,她要去幫助更多的小朋友。臨走前校長將他們學校的珍寶——鳳凰琴贈送給她,她十分感動,她依依不捨地和同學們拍了一張照片留作紀念。

我看了這部電影後,深受感動。她是那麼的愛學生,愛自己的事業,而且她每天很快樂的面對那些孩子,這是那麼的難能可貴。這讓我想到了我們敬愛的老師,她們每天都教我們知識,可是我們還經常闖禍,惹老師生氣,以後我們要聽話,不讓老師操心。

『拾』 找一部關於老師的國產電影

有30年的歷史。該片講述的是上海棚戶區女老師王雙鈴,在接收了一個全校有名的亂班之後,用自己的人格力量和教學經驗,贏得了一個又一個孩子的信任,從而使班級情況煥然一新的故事。

影片最後,體弱多病的老師王雙鈴,因過度勞累而病逝,孩子們自發的在班裡為老師舉行了追悼會,從而使影片得到了升華。雖然這是一部老電影,但是細細品味之下,依然對現在的社會,具有很好的現實意義,非常值得一看。

電影《鳳凰琴》

第二部:《鳳凰琴》

《鳳凰琴》上映於1994年,根據劉醒龍同名小說改編而成,由李保田、王學圻等人主演。這部電影雖然是描寫人民教師的,但是並沒有站在道德制高點,對教師這一職業進行無限的拔高,而只是單純地描寫了每一位鄉村教師的平凡生活。

這些在大山深處的代課老師們,沒有什麼淵博的知識,也沒有什麼崇高的理想,他們的目的很簡單,就是想從民辦教師轉成正式教師。為了這一目的,他們也曾弄虛作假,也曾勾心鬥角。但因為影片真實的再現了民辦教師的辛酸苦辣,所以更加感人。

電影《一個都不能少》

第三部:《一個都不能少》

《一個都不能少》是國師張藝謀在1999年執導的一部影片,相信很多人都印象深刻,堪稱張藝謀最重要的代表作之一。影片主要講述了十三歲的代課老師魏敏芝,為了貫徹高老師回家探親前留下的「一個都不能少」的叮囑,在發現學生張慧科輟學打工後,獨自一人踏上了進城尋人之路。

這部影片為了展現出農村人的那股質朴,演員全部起用的是沒有任何錶演經驗的業余演員。甚至連演員的名字,都使用的是自己的真實姓名,他們的身份也大部分與自己在現實生活中什麼一致。就是這樣一群非專業演員,卻演出了一部在中國影視上有著舉足輕重地位的影片,還在國內外的電影節上,拿獎拿到手軟。

電影《美麗的大腳》

第四部:《美麗的大腳》

《美麗的大腳》是倪萍、袁泉、孫海英等人主演的一部勵志片,於2003年上映,描寫了一位農村婦女張美麗,不願意被生活的苦難打倒,主動承擔起「老師」的角色,竭盡所能的想讓孩子們受到更好的教育,將來能夠在人生道路上走的更加順利,取得更大的成功。

雖然最後張美麗因為一場事故去世,她的言行舉止已經深深的影響到了學生們,以及那個從城裡來的志願者夏雨。這部電影充滿了各式各樣的笑料,初看還以為是個喜劇片,然而當看到最後,沒有幾個人能忍住不落淚,或許這就是電影的魅力吧。

電影《我的教師生涯》

第五部:《我的教師生涯》

2007年教師節前夕上映的《我的教師生涯》,是梁家輝、秦海璐等人主演的一部文藝愛情電影。雖然是講愛情的,但卻詳細描述了梁家輝飾演的鄉村教師陳玉,普通而又不平凡的人生經歷:用四十多年的時間做好了一件事情,教育好自己的每一個學生。

這部影片整體節奏十分舒緩,敘事不急不慢,就像溪水一般緩緩流淌,沒有大江大河的波瀾壯闊,只有朴實無華、水到渠成。整部影片沒有給觀眾講什麼人生大道理,但在看完之後,總能有所收獲。

電影《馮志遠》劇照

第六部:《馮志遠》

電影《馮志遠》是一部根據真實事件改編而來的影片,由張嘉譯主演,上映時間和上文的《我的教師生涯》前後腳。馮志遠是2005年「感動寧夏」十大人物之一,他在寧夏農村教書育人42年,培養出了一萬多名學生,後來卻雙目失明,暈倒在講台上。

這部影片一改以往真實事件改編電影時的「臉譜化」形象,沒有將馮志遠描述成一個完完全全偉光正的人物,他其實就是一個普通人,一個平凡的農村教師。然而他卻用自己的真心和信念,影響和教育了一代又一代孩子。

電影《天那邊》劇照

第七部:《天那邊》

《天那邊》是一部描寫大學畢業生義務支教的影片,於2007年上映。影片主要講述的是,一對大學情侶,在畢業後志願前往山村支教,從最初的新奇和自由,到後來的煩惱與爭執,並最終做出人生重大選擇的故事。

這部電影的導演和演員,在當時而言都不怎麼出名,而且由於製作成本較低,再加上宣傳、題材上的因素,上映之後並沒有引起太大的關注,但並不能因此否認這是一部好電影。該影片除了反映現實社會在支教過程中遇到的現象與問題,更是希望引起社會各界,對貧困地區教育問題的重視。

電影《藍學校》劇照

第八部:《藍學校》

《藍學校》上映於2011年,講述的是一個來自北京的85後大學生張盟,在畢業後前往內蒙古西北部的烏拉特後旗支教,那所學校交通十分不方便,全校僅有五個學生,剛來的時候他打心眼裡不喜歡這個地方,所以在教課的時候能混則混,完全沒有當成一回事。後來隨著時間的推移,張盟漸漸明白了很多道理,立下了教書育人的目標。

這部影片的故事很老套,也沒有什麼新意,但導演卻老老實實的為觀眾講了一個故事,這故事或許不感人,但卻很真實,看完之後也很有感悟。

電影《可愛的你》

第九部:《可愛的你》

由古天樂、楊千嬅共同主演的香港電影《可愛的你》,於2015年上映。該片講述了一位名校女校長在退休後,准備和丈夫一起環球旅行時,偶然發現了一個即將倒閉的幼兒園。在了解了情況之後,楊千嬅決定推遲旅行計劃,並接手幼兒園,目的就是為了讓僅有的五名孩子不至於無書可讀。

這部影片同樣是取材自真實事件,為了拍好這部電影,導演可以說是煞費苦心,不但親自探訪原型人物,還將影片的場景選在發生故事的那所幼兒園拍攝,而且影片中的五個小演員,是從四百個小朋友中精挑細選出來的,所以十分推薦這部電影。

電影《一個人的課堂》

第十部:《一個人的課堂》

《一個人的課堂》上映於2018年,是由孫海英等主演的劇情片,該片講述了一位普通鄉村教師在山區小學代課逾20年,雖然沒有正式編制,但他依然樂此不疲,即使在面對最後一名學生時,仍堅守教學崗位,並幫助其完成學業的故事。

據導演所說,這部電影的創意是在一個綠皮火車上。早些年,導演回家時因為沒買到坐票,就蹲在過道上和一個五六十歲的乾瘦老頭聊天,老頭說自己是民辦教師,教了三十年書,後來學校沒學生了,所以就出來打工。導演大為觸動,決定要把他寫進電影里,於是就有了《一個人的課堂》。

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