高三電影好看嗎

① 紀錄片《高三》觀後感

紀錄片《高三》觀後感1

期中考試結束後，我們全班同學觀看了紀錄片《高三》，每位同學都寫下了真實的觀後感，收獲頗多。片中真實記錄了某中學高三一年的學習生活狀況，以一個高三學生的視角講述了高三一年中的人和事，讓我們感受到了真實的高三生活。高三的生活日復一日，簡單而又沉重，痛苦卻也快樂。影片的紀錄真實、直白，透過高三生活的紀錄，讓人感到的不僅僅是為理想執著拼搏的浪漫，更有一種如鯁在喉的悲哀。

《高三》是中國首部完整記錄高三生活的紀錄片，以林佳燕的日記為主線，完整地記錄了福建省武平縣一中2005屆高三(7)班，一群十七八歲的孩子和他們的班主任王錦春一起走過的“高三”一年的生活，獲得香港國際電影節“最佳紀錄片獎”。

片中那種緊張壓抑的學習氛圍，你追我趕的學習勁頭也讓我們有了更多感悟。那樣的滋味我們終將品嘗，沒有經歷過高三的人生是不完整的，不苦不累，高三無味;不拼不搏，等於白活。不到高三，你不會明白，原來三年那麼短，短到你來不及回望，就必須面臨即將的散場。不到高三，你不會明白，原來三年那麼長，長到千言萬語，也無法盡釋那段似水的青春。不到高三，你不會明白，原來人生的聚散，本就是無法掌握的變數，即使再美的波形，下一刻也終會面臨隨機的跌轉。

或許除了高三，人生中再也不會像這個時期一樣專一地，堅決地幾近固執而又包含信仰地，心無旁貸地，為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年後回想起自己曾經的努力和放棄，曾經的堅忍和耐力，曾經的執著和付出，曾經的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——我們已經學會了尊敬自己，感謝自己。

高三雖說是非常時期，但同樣免不了內心的彷徨與掙扎，看到別人天天在進步，而自己的成績卻每況日下，心中難免會慌亂，諸如上網成癮等一系列不良習慣也會分散對學習的注意力，不僅僅是這些，沉重的壓力也時常會令人感到窒息。每天起早貪黑，加班加點，只為多得一點分數，每天大聲背誦，只為多記一點知識，高三似乎就在這樣反反復復中過去了。

懷著緊張而又忐忑的心情步入考場，數小時後鈴聲響起，意味著高考結束了，或許這次高考不盡如意，沒能實現自己的理想，但也絕不後悔，至少自己曾經奮斗過，努力過，有付出就不會有遺憾!

影片中時常出現的一首歌《那些花兒》著實令人動容，聽著那婉轉動聽的曲調，令人不免想起老師悉心的勸導，同學之間融洽的相處，字字句句，盛滿回憶。

志在必得，舍我其誰!高三，有血有淚也有甜!高三就是一部充滿心酸的血淚奮斗史，同事也是人生行程中一記濃墨重彩的篇章。

如果世界上真有奇跡，那隻是努力的另一個名字。通過《高三》，我們的高三將走得更加堅定。

紀錄片《高三》觀後感2

“那片笑聲讓我想起，我的那些花兒，在我生命每個角落，靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在他身邊，今天我們離去在人海茫茫，他們都老了吧?他們在哪裡呀?我們就這樣各自分天涯……”聽著朴樹的這首《那些花兒》的旋律，有感觸地敲下了下面的文字……

景象在意識里流轉，紀錄片喚醒了隱藏了二年的記憶。猛地，覺得那些日子實在是無比珍重的，那些畢業時候就哽咽在喉頭的語言，有一股噴湧出來的沖動，讓我不得不寫下來。不是關於這一部叫《高三》的紀錄片的觀後感，而是寫給我們實實在在經歷過的高三日子，以及我們青春里有過的“那些花兒”。

《高三》，從它的拍攝技巧來說，並沒有很獨特的拍攝技巧，這只是一部平凡的紀錄片。之所以獲獎，可能是它對於我們每個經歷高考的人來說卻是一部獨一無二的作品。帶給我們太多不平凡的思考。甚至讓我們更多的去關注他的人文和社會價值。一直以來對於拍攝紀錄片的導演我都是由衷的敬佩。因為這是一群在真誠說話的人，從這些人我們可以看到一種關注，一種對表現進行深入探討的精神。現在因為節奏的加快，五花八門的東西已經迷惑了我們的眼睛，而對於掩埋在底下或其他某處真實的社會存在缺少了認識，而我認為這些頗有價值。

這部片子拍攝的是福建省武平縣重點中學武平一中2005屆高三七班學生在班主任王錦春的帶領下一年的緊張校園生活。94分鍾的紀錄片看下來，整個人都處在一種緊張的氣氛當中，又彷彿將自己帶回到高三那個火紅的年代。一部真實得無可挑剔的影像銘刻，反映了小城鎮高三學生最質朴的`生活狀態。片子每一個細節都讓我對二年前的時光有種難以名狀的悸動。影片一開始呈現給我們的就是班主任在狼藉破敗的宿舍訓斥逃課學生的鏡頭，而且光線非常暗，運用了隱喻蒙太奇，暗示了高三對於“中國學生”來說絕對是灰暗的一年。從高三歲月馬上切換到剛入學時軍訓的鏡頭，運用閃回蒙太奇向我們述說著一屆屆的可怕的高三在不斷得輪回中。十八歲的青澀日記，用一個個連續蒙太奇向我們展現。開家長會的時候作者運用一個個家長臉部的特寫及老師與家長之間的對比蒙太奇呈現給我們一批農民家長們對教育的一種無知與無奈。好多次出現學生佳燕的心理蒙太奇，作者將她的獨白用特別的剪輯和一些畫面結合在一起，產生聲畫分立的效果。還有作者以一種隱喻蒙太奇的方式拍攝到三次出現的入黨積極分子會議，極力表現出中國學生處於怎樣的思想教育之下!帶有一點諷刺性!對於教室里學習氛圍的表現作者是用了俯拍、重復蒙太奇，多次展現學生學習的壓力。在該紀錄片中作者主要以參與互動式的方法采訪到了四個學生及其家長，多次運用到交叉蒙太奇和切換蒙太奇以及連續蒙太奇的方式表達了父母對子女無私的愛，片中很少的幾個家長單獨的鏡頭里，都能體現出父母親對子女的期望及關懷。一個重點中學的高三學生學費要二千多元，那也許是父母親幾年的積蓄，但父母都是堅定地支持子女上學，只要子女願意學習、只要子女能夠走出去，這些父母都是砸鍋賣鐵、變買家產都在所不惜的，大概是中國落後的農村的普遍現狀吧!家長都把自己當年沒能實現的理想或願望，寄託在自己的子女身上，甚至把整個家庭的期望都加在子女身上，這樣孩子們能沒有壓力嗎?因此片中有些同學在壓力下，產生了厭學、退學的打算，或者是自我壓力太大，高場心情緊張，發揮失常。這一切歸根到底還是因為高考對中國人的人生影響太巨大了。片中也涉及到校園中一些普遍存在的問題，比如說學生早戀、學生沉迷於網吧、學生養成吸煙等生活惡習，學校對此還是盡量作到教育、挽救為主，這些落後學生不論是學校、還是班主任都在努力地幫助他們，這令我十分感動。其實他們完全可以只注重抓升學率，放棄這些沒有希望考上大學的學生的。片中的高三(七)班的班主任王錦春從開始到結束都是那樣的兢兢業業，起早貪黑。不遺餘力地為學生制定各種計劃，考試安排。他和他的同事們，可以說是工作地非常辛苦、非常地敬業，這業讓我非常地感動，讓我想起自己高三時班主任。在片中，作為班主任的王老師，不僅有自己的教學任務(他還要帶高三班的語文課)、還要時刻關注自己班級的學生生活、學習的動態，還要適時地幫助學生解決學習上、心理上的問題，對落後的學生，王老師也做到苦口婆心的地步，並沒有拋棄他們，哪怕是到最後的高考來臨地時刻。片中王老師是一個有著非常豐富經驗的高三班主任老師，從開學給學生和家長的動員，拉緊學生和家長大腦里的弦——一年之中最重要的大事就是准備高考。到高考前夕，給學生減壓，告誡大家高考只是人生的一個必經之路而已，採用了積累蒙太奇的方式展現出王老師的教學技巧和豐富的教學經驗，是一位優秀的人民教師，是一位值得學生尊敬的人民教師。總之，我覺得周浩(該片的導演)對於高考，張興旺，鍾生明，林佳燕，莫曉蘭……以及老師王錦春，解讀得都很深刻。

然而《高三》所呈現給我們的不僅僅是為了喚起我們對於高三的記憶，導演最更主要的目的是給予我們對中國教育制度與當今時代是否相符的一種反思。高三》中的班主任王錦春一開始就說：如果是我們從事中學教育的圈內人，他們肯定會理解我們的做法，但那些專家、學者對我們也許會有看法。但是我們還是堅持這種教育，因為如果我們不這么做，就對不起學生和家長。因為在教育的磁場中，吸附著老師、學生和家長：老師為的是升學率，學生為的是前途，家長為的是兒女的幸福。老師錯了嗎?學生錯了嗎?家長錯了嗎?都沒有錯。那麼，我們的教育錯了嗎?答案是：教育沒有錯，只是和時代步伐不一致。老師傳道授業，學生敏思好學，家長尊師重教——讓我們的雙眼直視堅硬的事實：升學率的達摩克利斯之劍高懸於老師的頭頂，學生面臨著要麼讀書而成為天之驕子、要麼成為如父輩一樣的農民、工人、農民工或者“社會閑散人員”的嚴酷事實，而家長，則要通過自己的孩子來改變一個家庭(甚至是幾代人)的命運。承載如此重負的，正是這個偉大的時代。或者說，教育的重負正是這個時代重負的縮影。學生的成績是老師的“命價”，升學率的高低決定著他們的一切;學生的未來是家長的“命價”，他們要累死累活才能負擔的起學生現在和將來的學費。滿耳讀書聲，滿耳升學率，這是什麼?這是悲哀。因此“中國”的高三，這群人的集體奮斗有一種悲壯和凄涼感。想起當時身邊的人包括自己在內，對於高考了解少之又少，除了一開始就被學校，家長灌輸的大學夢之外，別無其他。看著這一個個活生生的畫面，學生訴說著自己的理想是那麼得不純粹，他們背負了太多責任負擔了。可以想像，中國多少農民，中國學生，通往大學的門票又是多少。而農民為了培養一個大學生再把他們送進天之學府，難度可想而知，中國的考生是不容易的，很多時候他們不是自己了。在中國的教育中，學生是沒有個性可言的。很想問一句：什麼時候“高三”學年留給每一個中國人不是痛苦的經歷呢?

一部《高三》將最真實的故事完整呈現在觀眾面前，把思考的機會留給樂觀眾。對於《高三》屢獲殊榮我沒有驚訝。驚訝的只是在這樣一個平凡的國度里，某些平凡的人正在人生不平凡的時期平凡地奮斗著，所為者，在別人看來的平凡，卻是自己心底最大的不平凡。在平凡與不平凡的撞擊中，掉落的是無可奈何的人文關懷之火花。

此外，這部《高三》讓我學到了很多人生哲理：熱愛生命，我不去想是否能夠成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鍾情於玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。還有那句：失望懼我，我還懼什麼?

② 適合高三學生看的勵志電影20部

1、《荒島餘生》，我最喜歡的電影之一，湯姆·漢克斯主演，在我最低谷的時候給了我巨大的力量。

2、《風雨哈佛路》，一個最貧困的哈佛女孩從不退縮的奮斗，看完讓人滿身溫暖，央視曾經播過。

3、《奔騰年代》，真實故事改編，一個中年喪子富翁，一個不得志的賽馬教練，一個從未獲得成功的騎師以及一匹瘸馬共同創造的奇跡。

4、《鐵拳男人》，拉塞·爾克勞主演，一個過氣拳擊手在拳台上為生存為榮譽而戰。

5、《聽見天堂》，一個熱愛電影的盲童選擇了用耳朵代替眼睛，去記錄他生活的點點滴滴。

6、《洛奇》，史泰龍的`經典勵志片。

7、《卡特教練》，一個籃球教練率領一群看不到出路的孩子們為夢想作戰。

8、《追夢女孩》，碧昂斯主演，3個黑人女孩踏上充滿未知的星途最後獲得成功的故事。

9、《陽光小美女》，充滿親情溫暖的勵志片。

10、《聞香識女人》，阿爾帕·西諾主演，裡面的一曲《一步之遙》探戈舞曲奏響生命的熱情。

11、《放牛班的春天》，即使是被社會遺忘的孩子，也有可能綻放生命的光芒。

12、《荒野生存》，一個理想主義者的傳奇，一個流浪的故事，每一步都充滿了艱辛，以堅韌的毅力，實踐著尋找自我的夢想。

13、《側耳傾聽》，宮崎駿編劇近藤喜文導演的動畫，一個少女初戀和成長的故事。

14、《當幸福來敲門》，威爾·史密斯難得的非商業電影，和兒子一起出演，很有噱頭，而且很勵志，很好看。

15、《黑暗中的舞者》拉爾斯·馮·特里厄的歌舞經典作品，一部別出心裁且唯美感性的歌舞片，有一點浪漫，也有一點灰色，但是卻充滿力量。

16、《心靈捕手》，馬特·戴蒙和本·阿弗萊克兩哥們的劇本，羅賓?威廉姆斯出任綠葉，一個天才少年的非典型成長片。

117、《永不妥協》，茱莉亞?羅伯茨藉此片獲得影後，十分真誠的勵志電影。

18、《死亡詩社》，羅賓?威廉姆斯主演的經典勵志電影，還是扮演一個春風化雨的老師，絕對推薦。

19、《百萬寶貝》，奧斯卡最佳影片，克林特伊斯特伍德導演，一個女子拳擊手的奮斗里程。

20、《跳出我天地》，一個歲小男孩破除重重阻礙追求夢想的芭蕾之路。

③ 有哪些適合高三學生看的勵志電影推薦

作為一名曾經的高考生，在迷茫，感覺堅持不住的時候，看勵志電影總能帶給我新的力量與思考，給那些平淡苦悶的日子增添無限的希望，讓我更加堅定內心的選擇，下面是我整理的一些非常有意義的，適合在高三這個特殊時間段看的勵志電影。

盡管這個故事情節看上去很老套，學渣通過不懈的努力逆襲考上大學，但就是這份曾經我們都經歷的青春，才讓人感同身受。看沙耶加備考慶應大學的樣子，就像回顧了一遍自己當年備戰高考的模樣。高三那一年的我們，跟沙耶加一模一樣，早起晚睡，試卷一張接著一張。

向著一個目標奮斗，雖然辛苦但很充實。就如同沙耶加的說的：「還差一點，還差一點，讓我變得更強一點。」這也是我們奮戰時心中所想。

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我的分享就到這里啦，希望每一個正在高三拼搏的你，都能不負韶華，只爭朝夕，最終收獲勝利的果實，加油！

④ 最震撼的高三勵志電影

最震撼的高三勵志電影有《風雨哈佛路》、《全城高考》、《逆光飛翔》。

1、《風雨哈佛路》

如果命運讓你出生在極為不幸的家庭，你會選擇怎麼做?是選擇就此沉淪，接受命運還是奮起反抗。就是這么一個從「垃圾堆」里爬出來的女孩，我們可以發現，原來不管怎樣的困境，不一樣的心態，導致的將會是不一樣的結局。我們沒辦法選擇出身，我們卻可以選擇未來的生活。

2、《全城高考》

劇中以當代社會最為典型的真實題材為基礎，集中體現了來自四個不同家庭發生種種的情況。講述了四個高三學生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時代、見證風華、牽動每一個中國人神經的高考大試面前的所思所求、所苦所樂。

3、《逆光飛翔》

音樂天分超凡的男孩裕翔彈得一手好琴，卻天生失明。殘疾人的題材電影讓人眼前一亮。影片講述了天生失明但琴彈得好的裕翔，卻因心理原因而不願參加任何比賽。愛跳舞的小潔由於生活被迫放棄學舞，兩人相互鼓勵一起追逐夢想的故事。

電影

電影是人類知道其確切產生時間和成長歷程的藝術，是20世紀以來發展迅速、影響巨大的媒體，是政治、經濟、文化三位一體的創意產業。它能准確地「還原」現實世界，「展現」虛擬世界，給人以逼真感。

⑤ 青春勵志電影：《高三》

青春勵志電影：《高三》

《高三》是由周浩執導，王錦春等人主演的一部紀錄片。於2005年11月在中國大陸上映。影片講述了高三同學們忙碌卻又十分充實還收獲了友情與師生之間最深厚的情誼的故事，下面，我為大家簡單介紹一下這部影片的主要內容，希望大家喜歡!

劇情簡介

“種田是很辛苦的，你們要認真讀書讀好書。”

“只要她喜歡的工作，我都支持她，如果錢不夠，可以把房子賣掉，只要她願意，當媽媽的願意付出一切……”——一個略顯蒼老的學生家長對著鏡頭說道。

懂事的學子懸梁刺股，絕望的學子叛逆逃學。一個“壞學生”講述了他為什麼翻牆出逃，不上課，眷戀網吧的原因：並不是因為打游戲有多麼好玩，而是可以憑借高超的技巧賺到錢，與其他行業一樣，游戲靠的是信用和手藝……

而這個班級的班主任王錦春老師更是以他循循善誘，幽默風趣的教學風格和“不放棄一個學生”的工作作風贏得了廣大觀眾的一致好評。劇情

本片聚焦中國福建省一所普通中學，一個山區小縣城的年輕的學子們瑣碎、重復和瘋狂的高三生活。一本作為獨白、貫穿始終的失去童真的學生日記，將隱藏在學子們機械近乎麻木的學習生活背後的'巨大壓力爆發出來。而父母的期望則是：“只要她喜歡的工作，我都支持她，如果錢不夠，可以把房子賣掉，只要她願意，當媽媽的願意付出一切一個蒼老的女人對著鏡頭說道。

善良嚴厲的班主任，緊張刻苦的尖子生，逃避生活的“差生”，執著愛情的“早戀生”，學生的父母，每個親歷高三的人都有各自的感悟和超越高三的期望。影片的紀錄真實、直白，透過高三生活的紀錄，讓人感到的不僅僅是為理想執著拼搏的浪漫，更有一種如鯁在喉的悲哀。

獲獎記錄

2005年12月，紀錄片《高三》，獲第三十屆香港國際電影節“最佳人道獎記錄片獎”。

影片評價

與其說觀眾在影片中看到的是一個具有理想主義色彩的集體奮斗史，不如說影片更真實地呈現了悲壯如螻蟻的個人奮斗歷程。

影片的紀錄真實、直白，透過高三生活的紀錄，讓人感到的不僅僅是為理想執著拼搏的浪漫，更有一種如鯁在喉的悲哀。

本片聚焦中國福建省一所普通中學——武平一中，記錄了一個山區小縣城的年輕的學子們瑣碎、重復和瘋狂的高三生活。一首班上學生謝怡輕聲哼唱的《那些花兒》掀開了紀錄片的序幕。

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⑥ 那一年，那些年——紀錄片《高三》觀後感

在正文之前先打一段話，這是篇文章是我紀錄片課程的一份作業，最近上傳是因為曾經一個地方長大的弟弟妹妹們高考志願也塵埃落定，還是一樣散落在全國各地。幼時的回憶還很清晰，我印象中的他們還都是一副幼稚的摸樣，如今也都要背上行囊奔赴遠方了，他們和我上的是同一所初中，也是同一所高中，他們的現在就是我的過去。前兩日走在母校的門口，看見身穿紅色條紋一中校服的孩子走進校門，回憶就如潮水一般，當年我穿的也是紅色條紋的校服啊，原來我已經離開這么久了，校服顏色的輪回又輪到耀眼的紅了.......

對高三的所有話語，不為喝彩，不為搶先，只為向值得肯定的人們致敬。

曾經有一位名人說過，高中的三年就是一個人的第二次出生。

高中的三年確實也值得讓人懷念。這其中的緣由有很多，我至今記得很清楚的一件事就是高三聽得最後一次講座上，一位老師講到，「我們自己一定都沒有發現，我們剛剛走入高中時和我們即將離開高中時的區別，那就是我們剛來的時候灰不溜秋，滿面愁容，而我們離開的時候，額頭發亮，那是因為，我們的「天眼」已經被打開了。」

近期觀看了《高三》這部紀錄片，感觸很深，在記錄片真實的記載班裡每一個學生和老師的時候，畢業多年的我們也似乎在他們身上找到了自己的影子。

影片里講述的是，福建西部一個山區小縣城中學文科班的高三故事，短短的一個半小時，涵蓋了太多的內容：父母的殷殷期盼，老師的諄諄教誨，，挫折與勇氣、理想與追求……這些是我們能夠想到的，也是我們所希望的，真實卻不完整的高中生活；還有青春的希望與叛逆，清醒與懵懂。

《高三》這部紀錄片的可貴之處在於從另外一個角度切入，在刻畫刻苦努力學習的同時反映了逃課，泡網吧等反面的素材，這使得這部紀錄片的意義不再是居高臨下的教導，教育，而是客觀地真實地，而且是在多方面的反映高考殘酷的現實。

片中的班主任老師，讓人印象很深刻，他是一個有激情和理想的人，而且除了具備眾多高三班主任必備的責任心之外，還真實地了解每一個同學的想法，與每一個同學真誠地交流，他不僅僅是一個鞭策者，而更是一個引導者和陪伴者。送走了一批有一批的學生，他年復一年地駐守在這個崗位上。片中有一個片段是在高考臨近的時候的一次家長會上，他在講台上給家長們強調高考的重要性，他說道：「從今天開始，孩子的高考比家裡的任何事都重要，因為我們這個地方太落後了，要改變他們的命運出來高考還有什麼呢?「聽到這句話，底下的很多家長都沉默，若有所思。這位老師能夠勝任班主任這一職位，他的與眾不同之處就在於，他對殘酷現實有著清醒的認識，經濟落後的山區，努力學習知識的孩子們的平台很低，很容易庸碌一生，在他的世界觀里，能改變他們命運的，也許就只有一年一度的高考了…….

也許，他就是曾經被高考改變命運的人，雖然也許孩子們不知道考上大學以後他們將會面臨什麼，可是只有高考，可以打破他們命運的鎖。這里對班主任性格的細致刻畫是本片為之後的故事埋下的線索。

片中的學生們，有積極上進非常努力的，也有頑皮、偏執與迷茫的。他們生活的方式各有各的不同，但是有一點大抵是相同的，那就是，他們在這一年都經歷了真正的成長。

那個成績好的女孩子，在距離高考還有100多天的時候，把北大校歌《燕園情》抄寫在日記本上，這個細節讓人非常感動，有夢有理想的日子是多麼的單純和美好。還有那個父親早逝的男孩，在遇到挫折的時候喝得爛醉，在距離高考還有14天的時候離校出走，最後在與自我斗爭的過程中重新回到學校，奔赴考場，追求理想。

這部紀錄片在許多方面都可圈可點之處。首先對於高考題材的選擇是很貼近現實的，因為在中國每年都有許多孩子要經歷高考，但實際上有關高考題材的影視作品又是十分繁多的，本片的出彩之處在於他的切入點，他沒有選北京上海的某所高中，也沒有選高考大省山東的優秀高中，而是選取了福建省經濟較為落後的小縣城的一所高中，而且沒有選尖子班，而是選擇了一個學生有好有壞的班級。

這是我們在現實生活中沒有見過的，這樣即便是老套的高考題材，也讓我們覺得很有新鮮感。其次在於對人物的刻畫，強調了細節，而且是多個方面，最為突出的就是班主任，有剛接手高三這個班時的自我介紹，有家長會上的慷慨陳辭，有下課後和其他老師研究復習方案的專注，也有挽救不求上進學生的悉心教導；有自己一個人每天默默地在陽台上看著自己班上的孩子們做操時的憂慮，有開導考試前喝的爛醉的學生的溫情，還有在班會上帶領大家唱「我是一隻來自北方的狼」的豪情。

我們已經知道了他的價值觀，他認為只有高考才能改變孩子們的命運，所以他做的多有的事情，都是朝著這個目標前進的，他所有的付出，都源自內心堅定地信念。他是一個值得欽佩的人。

最後，在拍攝技巧方面，這部片子強調一個真實性，因此在鏡頭選擇和剪輯中沒有運用太多的轉場特效或者是修飾，用一些淡入淡出，還有一些無技巧轉場用的比較多，然後特寫鏡頭，還有一些以班主任視角出發的盡頭比較多，為了保證真實客觀，沒有解說詞，多數的觀點和故事是以班主任的話語表現的，班主任的行為是整部片子的線索，這同樣也是現實生活的反映，因為現實中，高三的班主任就是一個班級的靈魂。在整部片子的布局結構上，以高三一年為主基調，以班主任為線索，以每一個性格迥異的學生的成長對比為具體素材，最後以高考的結局為一種結束。

作為一部影視作品，形式方面出色的同時，它還讓我們對於本片，可能會有另一種思考，譬如，關於中國教育的發展趨向的冷靜思考。

那麼多的年輕人，為了走出大山，肩負著讓人難以想像的壓力，班主任老師每一年都重復著幾乎同樣的勞動，對這樣的教育制度以及它帶來的種種辛酸和壓抑，他早已適應，早已麻木，可是為什麼依然要這樣做？

這是一個十分深刻的問題，關於我們的高考教育體制，關於我們的經濟發展不均衡，關於我們青春年少時世界觀價值觀的構建，也映射一些對大學生活的反思，可以說，正式因為觀看這部《高三》，我看到了我自己的影子。

在西部的一個城市最好的高中里，大家努力奮斗三年，最後各自考上大學，散落天涯。那些年，我們不知道外面的世界有多大，不知道有些事不是光靠學習就能解決的，不知道自己周圍的人為自己付出了多少，有太多的不懂，而我們拚命讀著書，覺得自己無所不知，無所不能，而且可怕的是，我們真的是只知道讀書。

我切實感受到這現實的殘酷是在高考結束後，我拿著優異的成績去報考國防生，我發現連一個表格怎麼填我都要問很多次，別人說的話我很難聽明白，最後在武裝部政治審核的時候，那個部長很直接的說我「讀書讀傻了」。可是我們有什麼辦法，在西部的城市裡，如果家裡不是特別的有實力，能改變命運的，真的就只有高考了。

同樣在我高考那一年，我才知道，北京上海很多高中的孩子上完高中直接出國。而我們奉為圭臬的北京四中的教學網站和軟體，是北京的孩子們早都不願意使用的舊資料，當我們的思維還被束縛在高考的緊箍咒里的時候，北京的孩子們早就在想著如何讓自己更全面，如何走出去，所以北京上海的好學校本地的好高中上的很少。我才知道很多城市很多大學可以自主招生的，我也才知道家裡富足的孩子藝術考試也是可以考上很好的學校。

學習好不好很多時候真的，不是那麼的重要，這個，只是經濟不平衡造成的不公平，因為地區因素，我們輸在了起跑線上。

教育制度造成的問題其實有很多，壓制了我們本身應該具有的創造力，限制我們的思維，因為試卷上如果寫不上正確答案就得不了分，我們只能讓自己的思維無限向標准答案靠近。

因為高考，讓很多像我一樣的孩子放棄了自己喜歡的東西，我從小喜歡樂器，但是在高中那種高強度的學習狀態下，高考和音樂只能二選一，我在那個時候沒有勇氣去選擇自己真心喜歡的東西，於是放棄了，所以一直追悔。

也有許多的孩子和我一樣。那個時候，如果一個孩子選擇了自己喜歡的東西，大多數人還會為他可惜難過，覺得他放棄了學習，比如我一個朋友熱愛體育，於是放棄了學習去練長跑，還有一個喜歡播音主持，也放棄了學習去學播音，事後證明當時我們真的很幼稚，真正應該被可惜難過的其實是我們。

高考那個時候就像是一盞燈，在黑暗艱難的路上指引著我們的方向，成了我們的價值觀，而直到我們進入大學，才發現，當周圍的黑暗都變成光明的時候，我們反而不知道何去何從。於是，在大學里，一年又一年的堅定著自己的心，挑戰著自己的迷茫。

《高考》這部紀錄片動人之處是讓每一個人感慨和追憶，但是實際上那些年只是漫長人生路中很小但是分量很重的一部分，值得我們懷念，但畢竟人生路是向前的，高考後的事遠遠比高考復雜。那一年，實際上積累了今後我們克服困難的勇氣和智慧；那些年，希望每一個經歷過高考不要忘記曾經堅定，幼稚，迷茫的自己。

⑦ 一部電影或者是紀錄片：（（高三）） 我想看看這個 在哪呢

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《高三》
導演: 周浩
編劇: 周浩
類型: 紀錄片
製片國家/地區: 中國大陸
語言: 漢語普通話、福建方言
上映日期: 2005-11
片長: 95分鍾、138分鍾(完整版)
又名: Senior Year
本片紀錄了中國福建省一所普通中學一個高三畢業班的真實生活。高三的生活日復一日，簡單而又沉重，痛苦卻也快樂。
善良嚴厲的班主任，緊張刻苦的尖子生，逃避生活的「差生」，執著愛情的「早戀生」，學生的父母，每個親歷高三的人都有各自的感悟和超越高三的期望。影片的紀錄真實、直白，透過高三生活的紀錄，讓人感到的不僅僅是為理想執著拼搏的浪漫，更有一種如鯁在喉的悲哀。

⑧ 勵志高三必看的20部電影

高考是一場沒有硝煙的戰爭，高三考生的壓力是十分大的，勤奮學習的同時也需要休息，空閑之餘，看一些 勵志電影 ，會讓自己更有動力和正能量。以下是本我整理例20部勵志高三必看的電影，歡迎大家閱讀。

勵志高三必看的電影1：《喜劇之王》

小人物的辛酸歷程，周星馳自己的真實的寫照。

「如果人活著沒有理想，那麼和咸魚有什麼分別?」

勵志高三必看的電影2：《黑暗中的舞者》

一部震撼心靈的影片，具有深淵一般的穿透力，歌舞片中少有的經典。現實與理想，執著與信念，主題深刻的讓人窒息。

勵志高三必看的電影3：《千鈞一發》

盡管有人評價《千鈞一發》的結局最終落了俗套，但這絲毫沒有影響其成為一部優秀的主流勵志電影。這部電影告訴了我們這樣一個道理，你可以不了解你自己，但你必須相信他(她)，因為一切皆有可能。

勵志高三必看的電影4：《飛躍顛峰》

《飛躍顛峰》是比較容易被忽略的一部，在這部影片中，史泰龍飾演一位長途貨車司機，為了重新得到兒子而拼盡全力，並且意外地獲得扳手腕冠軍。個人覺得這是他個人表演最為成功的一部電影，不但是一部勵志動作片，同時也是一部感人至深的親情片，遠遠超出了動作片的慣定范疇，尤其是他與小演員亨利配合默契，父子感情的真摯讓無數影迷流下了眼淚。

勵志高三必看的電影5：《當幸福來敲門》

每一次的感動都來自平凡的生活，如何去追求幸福：珍惜幸福，努力之後方知珍貴，清晨的陽光總是那樣的耀眼美好!生活如此多嬌，我有豈能浪費!

你剛剛拿到大學文憑，雄心勃勃，希望在事業上大展身手，可是找工作的過程漸漸泯滅了你的雄心。比你有學歷：有能力：有勢力的人多如牛毛，四處碰壁後怎麼辦?這時候，你可以看這部片子。想想再怎麼樣，你也比威爾?史密斯演的男主角好吧!他能在如此艱難的情況下涉足一個完全沒有 經驗 的領域，並且最終贏得了高層的首肯。相信自己，他行，你也行!

勵志高三必看的電影6：《跳出我天地》

你是否有這樣的難題，你找的工作是你不喜歡的，或者與你大學辛辛苦苦所學的專業完全不對口，完全提不起你的興趣，那麼你會妥協嗎?看看這部影片吧。11歲的礦工之子，在面對家裡的男孩一定練 拳擊 的傳統，他勇於挑戰，堅持練自己鍾愛的讓貧民老百姓不能期冀的 芭蕾舞 ，最終夢想成真。看一看吧，一個孩子都有這樣的決心與勇氣，那麼你會怎麼選擇?

勵志高三必看的電影7：《阿甘正傳》

美國近代史的縮影。無需多言的經典。

「人生就象一盒巧克力......」經典的台詞。

也許你進 入職 場後會覺得自卑，比你有能力的人簡直太多了，你有多麼的不起眼!但是你總會比智商只有70的阿甘強吧!並不是所有人都能夠成為阿甘，我們都是平凡人，如果可以就給自己樹立一個目標，一直走下去。

勵志高三必看的電影8：《美麗心靈》A Beautiful Mind

同樣根據正真實 故事 改編，講述一個諾貝爾經濟學獎得主的人生經歷。

這故事裡的主人公是確有其人的。天才的數學家約翰?納什在麻省理工學院工作，很年輕時就作出驚人的數學發現，奠定了經濟學中博弈論的數學基礎，開始具有國際聲譽。但30歲時他被診斷出患有妄想型精神分裂症。他在自己的天才與狂亂中歷經痛苦。他的那個美麗的頭腦，不僅有過人智力更有過人勇氣，使他終不至於沉入深淵。這是長而痛苦的旅程，然而疾病逐漸恢復，他更是因為關於博弈論的研究成果獲得諾貝爾經濟學獎。但是這並非一般意義上的傳記電影。「它不是通過事實，而是通過想像來試圖贊美一個生命的精神，並達到一些真理。」

也許你在你的事業上極具才華，像約翰?納什的數學天分一樣，可是卻遇到了這樣那樣的問題，來自於你自己或者來自於周圍，千萬不要氣餒，看一看納什，即使嚴重如精神疾病也沒能阻止他在事業上的成就——諾貝爾獎，那麼你還有什麼困難克服不了的呢?另外，事業成功的一半來自於那個愛護你：支持你：不論發生什麼都不放棄你的伴侶，所以和諧的家庭也是非常重要的。

勵志高三必看的電影9：《穿普拉達的女王》

作為新人，你也許會遇到像惡魔一樣的boss，怎麼辦呢?不妨學一學這部片子里的女主角。如果你喜歡這份工作，那麼好好乾，拚命展現自己，以博得上司的青睞;如果不再喜歡了，那麼何不瀟灑的炒老闆的魷魚!

勵志高三必看的電影10：《天使艾米麗》

作為新人，來到新環境，也許會受到排斥與冷落。想處好人際關系，也許你可以像艾米麗一樣，去主動關心別人，做一些小小的努力，哪怕換來的是一個微笑或一聲謝謝，但是你逐步建立起來的良好的人際關系會讓你事半功倍。

勵志高三必看的電影11：《肖申克的救贖》

現代版本的《基督山伯爵》，這部1995年拍攝的片子，無論從各方面講都是經典中的經典，情節的緊湊，主題的深刻，演員的陣容，音樂的配合，所以獲得了8項奧斯卡提名，更成為影迷心中的勵志經典。當安迪在雷電風雨交加的夜晚爬出監獄下下水道和排泄管後，脫去衣衫，伸出雙臂去擁抱自由的風雨的時候，相信觀眾都有些熱血沸騰吧。

勵志高三必看的電影12：《勇敢的心》

也許英雄並不是無所不能的神明，但英雄一定是無所畏懼的勇士。在你站在霓虹閃爍的街頭，當你面對卑鄙委瑣的笑臉，你又想起了那個讓你汗顏的華萊士，這時你收起臉上慣帶的笑容，默默地向梅爾。吉布森致敬，從來沒有這么莊重。因為他讓我們明白，什麼才是真正的英雄。「Freedom !」華萊士臨死前的一聲吶喊，把你的血也點燃了。

勵志高三必看的電影13：《百萬美元寶貝》

對於整個電影，正如導演伊斯特伍德所說，"這不是一個關於拳擊的故事，而是關於希望：夢想和愛的故事"，看過這部電影，相信大家就會知道今年奧斯卡典禮上的大獲全勝真的是實至名歸。

勵志高三必看的電影14：《心靈捕手》

一部好的電影總是能在不經意間將你打動，或者說，一部好的電影是需要慢慢欣賞和體味的，《驕陽似我》並沒有花費太多時間在展示威爾如何天資聰穎上，而是把筆墨主要放在了桑恩教授與威爾從最初的略顯敵對到慢慢了解，直至

幫助他找尋到了自己人生目標的過程。影片牽涉甚廣，愛情：友情：均有提及，正如一杯濃郁的黑咖啡，只有細細品嘗，方能享受到其中的濃濃香味!

勵志高三必看的電影15：《洛奇》Rocky

講述拳擊手的故事，是這種類型的故事中最經典最偉大最不可錯過的影片

洛奇?巴爾博居住在費城，他最初曾夢想成為一個偉大的拳擊手，可隨著時間的推移，他的幻想破滅了。但他為了保持體形，從未停止過訓練。洛奇常靠幫別人討債獲得一些收入。全國拳擊重量級冠軍阿波羅?羅里德做巡迴訪問來到了費城，他的經紀人為他安排了一場比賽，對手將是一個沒有名氣的拳擊手，他們選中了洛奇，當然，他們只是把這當作一個玩笑。但洛奇卻開始了更為刻苦的訓練，他來到女友哥哥工作的屠宰廠，對著凍肉揮拳練習。比賽開始了，這本來是一場公認的一邊倒的比賽，但實際上卻變成了勢均力敵的較量。比賽極為殘酷，洛奇百折不撓，他與阿波羅打滿了15個回合，打斷了拳王的一根脅骨，並最終擊倒了拳王。

勵志高三必看的電影16：《告別昨日》 Breaking Away

這是一部奧斯卡獲獎影片。故事發生在印第安那州，四個出身低微的好朋友剛剛高中 畢業 。面對著與校園截然不同的現實社會，他們感到茫然無措——究竟將來自己要何去何從呢?按照慣例，畢業後的年輕人都要在當地的一家採石場里幹活。可是這家採石場現在已經關閉了。於是，四個人不得不告別父輩們傳統的生活方式，重新考慮自己的未來。就在丹尼斯.柯維德(Dennis Quaid)：丹尼爾.斯特恩(Daniel Stern)和傑基.E.哈雷(Jackie Earle Haley)考慮結婚：參軍及找工作的時候，戴維(由Dennis Christopher 飾)作出了一個大膽的決定：當一名義大利自行車賽選手。

銀幕上的戴維為了實現自己的夢想，全力以赴。他滿口義大利語，甚至在向他那個脾氣又壞：腦筋又頑固的老父親(保羅?杜里 Paul Dooley)打招呼時，也用「Ciao」。這些對於觀眾來說，顯得新奇而有趣。片中還出現了大量的啦啦隊鏡頭，尤其是在著名的印第安那大學500米自行車賽上，氣氛熱烈得難以想像。影片自始至終都充滿了幽默感。然而，人們捧腹大笑的同時，也能體會到其中淡淡的辛酸。相信每一個看過該片的人都不會忘記這樣一幕：在一次職業賽上，戴維不幸被淘汰了。當他一瘸一拐：傷心失落地回到家中時，一直不能諒解他的父親卻緊緊的擁抱了他。這一刻深深的打動了每一位觀眾，堪稱經典。

勵志高三必看的電影17：《我的左腳》 My Left Foot

一部愛爾蘭的勵志電影，根據因先天大腦癱瘓而導致痙攣的愛爾蘭畫家克里斯蒂的真實故事改編，告訴我們任何成功的取得都不會是一帆風順的，但努力終會獲得回報。

任何成功的取得都不會是一帆風順的，對正常人況且如此，更不用說對於像克里斯蒂這樣大腦有殘疾的人了，然而克里斯蒂卻是一個敢於與命運抗衡的人，所以他成功了。克里斯蒂出生於1932年6月5日，然而這個新生命的到來並沒能給家人帶來歡樂，先天大腦癱瘓導致的痙攣使他無法和正常人一樣用肢體或語言來表達自己的情感……

勵志高三必看的電影18：《東方不敗》

大學生不應該不看武俠片，如果你只能看一部武俠電影，你會選擇什麼?我想應該是《東方不敗》.滿堂花醉三千客，一劍霜寒十四州，劍客的身姿隨著劍在空氣中的遊走而起舞，翩若驚鴻，宛若游龍。金庸的《笑傲江湖》講的是對自由的追求，徐克：程小東：張叔平：李連傑等一干天才用電影再現了金庸筆下這個瑰麗無比的武俠世界。滄海一聲笑的曲子傳唱至今，成為我們一個幻想的憑籍，一個逃避現實的出口。

勵志高三必看的電影19：《E.T》

如果看《E.T》時你流淚了，你不要害怕也不要慚愧，不管你有多大的年紀。實際上，能夠和孩子們一起為E.T 的遭遇而悲喜，是一件多麼讓人慶幸的事，這代表著我們還有一點童心未曾泯滅，代表著我們有一些夢想還藏在心底。當長著一雙孩子的眼睛的E.T 用超能力讓孩子們的自行車飛上夜空，穿過那輪明月的時候，你是否感到了震憾?是否對自己一些已經習慣了的東西產生了懷疑?

勵志高三必看的電影20：《美國往事》

《美國往事》包含了一個男人在這個世界上所能遇到的一切。友情：愛情：幻想：責任：沖突。它更像是一場讓人不願醒來的夢，當面條躺在床上，在溫暖的燈光和的迷離的電話鈴聲中回到那些逝去了的歲月，這場夢便開始了，直到最後的面條終於露出笑容，我們才回到自己的人生，去繼續那些不盡的故事。什麼幫派，什麼仇殺，原來都不重要，印象中只有一個毛躁的少年，偷看一個美麗女孩兒跳舞;只有一個負罪的兄弟，每天早早地上床睡覺;只有一個白發蒼蒼的老人，面對背叛了的友誼，語調平和，不動聲色。《美國往事》帶著你作了一個三小時四十五分鍾的夢。人生如夢，這也許是惟一的感受。

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⑨ 適合高三學生的勵志電影

適合高三學生的勵志電影

高三勞累的生活是否讓你覺得很壓抑，那麼我們就來看一些勵志的電影吧！以下是我跟大家分享適合高三學生的勵志電影，希望對大家能有所幫助！

青春勵志電影之一：《追夢赤子心》

強烈推薦!!!理由是，所有有隱藏天賦、稍微努力一點就華麗逆襲了的主角不是好忍者。魯迪是一個聖母大學橄欖球隊的粉絲，他完完全全沒有在橄欖球方面的天賦，成績也不夠考上聖母大學。他有的真的只是那份熱愛(說到這都有點心疼他)，但就憑借這份熱愛，他在大四的時候走上了聖母大學的賽場，自此再沒有人在聖母大學的球場上被拋起來的人。而且，這是真實的故事!!!

青春勵志電影之二：《肖申克的救贖》

1946年，年青的銀行家安迪(蒂姆羅賓斯 Tim Robbins 飾)被冤枉殺了他的妻子和其情人，這意味著他要在肖申克的監獄渡過餘生。 銀行家出身的安迪很快就在監獄里很吃得開，他懂得如何幫助獄卒逃稅，懂得如何幫監獄長將他收到的非法收入「洗白」，很快，安迪就成為了獄長的私人助理。 一名小偷因盜竊入獄，他知道安迪妻子和她情人的死亡真相，興奮的安迪找到了獄長，希望獄長能幫他翻案。虛偽的獄長表面上答應了安迪，暗中卻派人殺死了小偷，只因他想安迪一直留在監獄幫他做帳。 安迪知道真相後，決定通過自己的救贖去獲得自由!

青春勵志電影之三：《美麗心靈》

《美麗心靈》(A Beautiful Mind)是一部2001年上映的電影。改編自同名傳記。影片講述一位患有精神分裂症但卻在博弈論和微分幾何學領域潛心研究以致獲得諾貝爾經濟學獎的數學家約翰·福布斯·納什。影片獲得2002年奧斯卡金像獎。

青春勵志電影之四：《當幸福來敲門》

你剛剛拿到大學文憑，雄心勃勃，希望在事業上大展身手，可是找工作的過程漸漸泯滅了你的雄心。比你有學歷、有能力、有勢力的人多如牛毛，四處碰壁後怎麼辦?這時候，你可以看這部片子。想想再怎麼樣，你也比威爾·史密斯演的男主角好吧!他能在如此艱難的情況下涉足一個完全沒有經驗的領域，並且最終贏得了高層的首肯。相信自己，他行，你也行!

已近而立之年的克里斯·加德納(威爾·史密斯)，是一名普普通通的醫療器械推銷員。這種不安定的生活已經影響到家庭的和睦，最終妻子琳達忍受不了經濟上的壓力，離開了克里斯，留下他和5歲的兒子克里斯托夫相依為命。這時候克里斯銀行帳戶里只剩下21塊錢，因為沒錢付房租，他和兒子被攆出了公寓。

費盡周折克里斯贏得了在一家聲名顯赫的股票投資公司實習的機會，但是實習期間沒有薪水，而且最終只有一人可以成功進入股票投資公司。為了通向幸福之路，克里斯決定走下去。為了省錢，每天晚上克里斯帶著兒子去住收容所，吃飯靠領救濟，但這些並沒有摧毀父子間的親情與他們的信念，他相信幸福總會落到自己的身上。

憑借過人的智慧，與勤懇的努力，克里斯終於迎來了那幸福的時刻……

職場新鮮人必知：這不是一部值得擁有「珍藏」的電影，而是一是隨時需要拿出看的電影，任何的挫折和困難《當幸福來敲門》都可以幫你解決問題。

青春勵志電影之五：《天使艾米麗》

也是看似不搭的片子。但是作為新人，來到新環境，也許會受到排斥與冷落。想處好人際關系，也許你可以像艾米麗一樣，去主動關心別人，做一些小小的努力，哪怕換來的是一個微笑或一聲謝謝，但是你逐步建立起來的良好的人際關系會讓你事半功倍。

艾米麗看來不是一個天使，她只是個平凡的咖啡館招待，從小孤獨自閉的長大，母親意外死亡父親碌碌無為，生活的多少有點不幸。偶然中她發現一個藏在牆壁中的盒子，裡面是一個五十年前的孩子的所有「寶貝」——明星照片、卡通玩具、玻璃彈球……又是在偶然中她萌發了找到這個五十年前的孩子——如今已是一位老人——並把「寶貝」還給他的想法。結果是完美的，老人找到了回憶，艾米麗找到了幸福。幸福是一種給予的快樂。

艾米麗從此幫助周圍每一個需要幫助的人，事實上周圍的每一個人也都需要幫助，她精心准備每一個幫助的計劃，始終不讓別人發現是誰在幫助他們，艾米麗成了他們身邊真正的「天使」。但艾米麗不是一個天使，她也有一顆需要幫助的心。艾米麗的白馬王子出現了，一份奇怪的相冊——專門收集被拋棄的自拍照片——成了她的`「水晶鞋」，一位艾美麗的老鄰居——默默注視艾米麗的一舉一動——成了她的天使。艾米麗終於鼓起勇氣，找到了屬於她的幸福，她的心靈花園中也開滿了鮮花。

職場新鮮人必知：

這其實不是一部完全快樂的電影，它飽含著憂郁哀傷和苦樂參半的情調。它描寫了一群孤獨的人，他們在交流溝通上困難重重，生活破碎不堪，充滿了挫敗感。在其濃郁的幻想色彩和奇妙的想像力之下，是對現實生活和苦樂人生的透視與觀照。儒內鏡頭中的巴黎雖然是理想化的，但仍然有其現實色彩。艾米麗或許是理想化、風格化的人物，但她的每一部分正來自於日常生活中的每個平凡人，她就在我們身邊。

青春勵志電影之六：《喜劇之王》

尹天仇(周星馳飾)一直醉心戲劇，想成為一名演員，平時除了做跑龍套以外，還會在街坊福利會里開設演員訓練班。此時舞小姐柳飄飄在媽媽桑的帶領下來到這里要求學做戲，原來柳飄飄有一段非常不愉快的經歷，在尹天仇對她指導的過程中，柳飄飄對尹天仇漸生情愫，同時她也成為了夜總會里當紅的小姐。尹天仇受到了極多白眼之後，終於得到了大明星鵑姐(莫文蔚飾)的賞識，提攜他擔演新戲中的男主角，但沒想到突然把他的角色換掉了，令他失望不已。在片場當場務的卧底警員(吳孟達飾)身份被識穿，尹天仇陰差陽錯的幫忙破了案。之後尹天仇繼續活躍在街坊福利會的演員訓練班裡。

青春勵志電影之七：《千鈞一發》

Gene Watson(約翰尼·德普 飾)帶著六歲女兒到洛杉磯公幹。剛到火車站，即被人脅持，要他在九十分鍾內釘掉競選州長的議員，否則早已落在xx手上的六歲女兒便會xx掉。Watson本欲告之議員，但他的手下亦早已被買通，Watson惟有在千鈞一發之下走最後一步棋……

青春勵志電影之八：《死亡詩社》

威爾頓預科學院一向都是以傳統、守舊的方法來教授學生，可是新學期來校的新文學老師基廷卻一改學校的常規，讓自己班上的學生們解放思想，充分發揮學生們的能力。告訴學生們要「把握當下」，並以該原則在教學的第一堂課上，基廷並沒有在教室里上課，而是領同學們看校史樓內的照片，讓他們去聆聽死者的聲音，並去領悟生命的真諦。基廷甚至要求學生將課本中古板老套的內容撕去，自由的教學方式讓學生開始懂得自己的興趣、愛好、前途和目標。他的學生們甚至於反抗學校的禁令，重新成立基廷曾於該校學生時代參與過的秘密小組——死亡詩社，在校外很遠的山洞中探討詩歌、人生。但不久後，學校發現這個小組，校方對基廷老師教育方法十分反對。

基廷的學生尼爾熱愛表演，並在一次演出上大獲成功。但他父親堅決反對，並將他帶回家決定第二天讓其轉學。尼爾極度痛苦卻無法傾訴，在當晚自殺了。小組成員之一卡梅隆出賣了他們。校方逼小組成員在聲明上簽字，將責任推卸於基廷身上，將他開除出學校。在老師要離開學校的時候，學生們站立在桌上，並說著「哦，船長，我的船長!」，以表達老師傳達給他們的信念會在他們心中一直存在著。

《死亡詩社》是一部人物眾多的影片，且各有特色和性格，每個人都有自己的高潮，例如安德森課堂吟詩，諾克斯追求到了心愛的女孩，死亡詩人俱樂部聚會的情景等等。尼爾為爭取自由和理想而自殺的一段成為全片的高潮，他是一個矛盾的結合體，也是教育制度下的犧牲品，背負著父母的厚望，尼爾始終在抗爭這個殘酷的現實，他在基丁的鼓勵下，為自己的夢想而努力奮斗，可惜的是，尼爾在聽到父親要他轉學的決定後，絕望地選擇了自殺的道路。尼爾的死給影片抹上了一層悲壯的色彩，也為最後基丁的離校作出了鋪墊。

青春勵志電影之九：《卡特教練》

里士滿高中籃球隊原本從未在任何比賽中獲勝過，是一支屢敗屢戰的隊伍，這一切在卡特教練(塞繆爾·傑克遜飾)執教之後發生了變化。他相信這支隊伍在他的帶領下可以成為最優秀的籃球隊，所以他要求隊員和他簽訂一個協議，約定如果隊伍不團結或是成績不佳就不再繼續參加任何比賽。在卡特的帶領下，這支隊伍開始走上了上坡路，最後成為無人能敵的長勝王。但是在1999年舉行的國家錦標賽上，隊員們的表現卻十分不盡人意，這讓卡特教練沮喪不已，他真的關閉了訓練館，禁止隊伍繼續參加任何比賽。此舉引起了極大的反響，他一時成了大眾議論的焦點，有人贊賞他視籃球為生命的品格，但更多的人對他的舉動表示不解，甚至是批評。

《卡特教練》情節並不復雜，對高中生的生活渲染也具有一定的真實感，幾乎所有涉及籃球比賽的場面都讓人心跳加速。小製作小投資的青春體育片，結合了攝影棚和MV的攝影手法，還有肯·卡特這個人物本身的巨大號召力，再加上勵志的故事情節，年輕人對夢想的追求，黑人音樂、籃球，所有這些元素都為本片的成功奠定了不可動搖的基礎。除此之外，該片對於黑人族群的關注、青少年的描寫，甚至涉及吸毒這樣的敏感話題，這使得它比普通的爆米花電影往前走了一步。

青春勵志電影之十《風雨哈佛路》

麗斯(Liz)出生在美國的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，並且患有了精神分裂症。在15歲時母親死於艾滋病。父親進入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。 隨著慢慢成長，麗斯知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現況。她用最真誠的態度感動了高中的校長，爭取到了讀書的機會。然後，麗斯在漫漫的求學路上開始了征程。她一邊打工一邊上學，用兩年時間學完了高中四年的課程。她嘗試申請各類獎學金，只有紐約時報的全額獎學金才能讓她念完大學，於是她努力並申請到了這份獎學金。影片的最後，她邁著自信的腳步走進了哈佛的學堂。貧困並沒有止住麗茲前進的決心，在她的人生裡面，勇往直前的奮斗是永恆主題。

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⑩ 高三的青春勵志電影

關於高三的青春勵志電影

在高考之前，學生們放鬆一些，看看電影也是很好的。下面我們來看看關於高三的青春勵志電影，僅供大家參考！

1、最好的我們

《最好的我們》雖然也有枯燥煩悶，有步步緊逼的高中日常學習，有面對文理分科和高考的壓力，但是有自然不造作的人物情感線做為牽連，整部網劇顯得更輕松。

2、誰的青春不迷茫

《誰的青春不迷茫》刻畫出了一個班級幾位同學的群像，也大膽地提出了青春應該放飛夢想、忠於內心的主題，隨著社會的進步，高考已經不再是唯一的出路，面對夢想和感情、現實和壓力，每個人有權做出屬於自己的青澀選擇。

3、高考

《高考》選取深具代表性的不同社會橫斷面，記錄個人故事、觀照社會熱點，從多個側面走近並記錄2014年高考，為我們留下這個時代意味深長的社會現實記憶。

4、青春派

《青春派》講述的一群高三學子的故事，確是最接地氣的一部青春片，說的是成長，說的是愛情，說的是夢想。

5、全城高考

這是一部受到很多學子喜歡的關於高考的'青春類影片，主要講的是4個高三學生的在面對高考時，發生的自己家庭、自己心態、情感方面有苦有樂的生活。影片當中所表現出的親情、師生情等，讓許多學子看過之後，留下感動的淚水，是一部可以感動人心的高考電影。

6、 大學門

故事從趙峰高三分班考試進入1班開始講起，把班級中的代表性人物畫卷展開，把不同性格和狀態的學生對高考的理解以及面對高考的反應展現出來。

7、高三

《高三》是中國講述高三講述高考最深刻的片子。與其說觀眾在影片中看到的是一個具有理想主義色彩的集體奮斗史，不如說影片更真實地呈現了悲壯如螻蟻的個人奮斗歷程。

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