老師好這個電影為什麼不好看

① 於謙主演的《老師好》到底好不好看

郭德綱常說術業有專攻，這句話經常在被別人調侃他是爛片王的時候用來掩飾一下尷尬的氣氛。這些年德雲社發展壯大，成為相聲界的領軍者，讓主流相聲界汗顏，不過主流相聲的強項就是堅持自我，相信反三俗一定可以讓相聲重新輝煌！

德雲社壯大了，國內國外商演無數，老郭也是不忘跨界取利，唱京劇做主持，演電影什麼都干過，最成功的就是主持事業，和上海衛視合作了幾檔大型綜藝娛樂節目，像《相聲有新人》，《歡樂喜劇人》，《笑傲江湖》都是非常成功的，不僅展示了自己優秀的主持功力，更是捧紅了自己的幾個徒弟，一舉兩得。相對於主持行業，郭德綱的電影發展就不是很好了，只要有他參與的片子幾乎都是爛片，老郭也只能用術業有專攻這個成語來掩蓋一下尷尬！不過老郭的搭檔於謙老師可就不同了，自己主演的青春勵志電影《老師好》真是讓人眼前一亮，於謙老師不愧是相聲界演電影最好的。

影片不僅讓觀眾開心的笑了出來，還有很多發人深省的台詞，都是很具有教育意義的，比如開篇和苗老師臨別留在黑板上的的那段話:人生就是一次次的幸福的相聚，而又一次次的傷感的離別，我不是在最美好的時光里遇見了你們，而是因為遇見了你們讓我有了這段美好時光。

這部致敬青春的電影真的還是值得一看的，於謙老師沒有讓影迷和相聲迷失望！

② 《老師好》中哪些電影情節是你親身經歷過的呢

老師好，這部電影講述的是於謙所飾演的先進教師，名字叫做苗宛秋，他帶了一個非常難管的班級。

這部電影裡面的學生表演的也是非常精彩，最開始的時候，面對老師的斥責，學生們也是表現出特別的反感。開頭對余婉苗激烈的反抗，真是有了先後的對比，才給了觀眾不一樣的感受，在結尾的時候才更能顯現出這部電影的宗旨，提升了觀眾們的感受。這部電影裡面的很多情節都是我們大多經歷過的，所以也讓我們有感而發。

③ 於謙電影《老師好》里，為什麼讓安靜出車禍，不理解啊

因為安靜和苗宛秋的特殊關系吧。

安靜的車禍和苗老師因為特殊政治原因沒能上北大的經歷是相同的。他們都是那群有條件卻因意外與最高學府失之交臂的人。他們是最有情感共鳴的。

在電影中也不難發現很多鋪墊，比如苗老師一心想讓安靜完成自己讀北大中文系的夢想，把安靜視作年輕的自己。包括他為了不耽誤安靜學習親自頂風辦免費補習班，執意讓安靜當班長，處處護著安靜都能看出來。苗老師告訴安靜可以給她師范生保送名額的時候雖然嘴上說讓安靜自己選擇適合的，但誰都看得出來他想讓安靜考北大。最後結尾苗老師單單去看了安靜，也說明了苗老師對安靜感情的非同一般。

另一方面，安靜對苗老師也不是簡單的師生關系。她以苗老師為榜樣，非北大中文系不考；為了苗老師去縣政府哭訴。可以看出來安靜也是有心繼承苗老師衣缽的。

兩個同樣有能力的人因為不同的意外雙雙沒能如願考取北大，多能引起人們的情感共鳴。人們很容易因此為安靜扼腕，隨後帶出苗老師的往事，又讓人對苗老師又多了幾分敬重，也對他從嚴要求學生的甚至苛刻的行為有了幾分理解。

再者，苗老師和安靜代表的一群人，真的令人同情。只有苗老師一個例子不夠打動人心，所以加上安靜受挫，有力喚起人們的同理心，更明白導演的意圖。

所以，安靜受挫在電影中是推動情節發展的重要部分，而一個小姑娘在信訪成功後飄飄然的狀態下騎苗老師的大二八自行車出車禍受傷是非常合理的。所以電影才安排了這個情節。

④ 再《老師好》電影里，老師苗宛秋最終為什麼要離開學校

因為氣節。以犧牲學生的代價而得到的東西不會要。

⑤ 為什麼學生和老師的關系都像《老師好》電影中所演的那樣呢

劇中於謙老師演的班主任苗宛秋，是個非常嚴厲，卻又充滿愛心的老師。我想現實生活中，苗老師這一人設在許多人的學生時代都遇到過，而影片中師生之間的鬥智斗勇或許是大多數人學生與老師的真實寫照吧！

⑥ 如何評價電影《老師好》

從影院出來，就忍不住發了個朋友圈，因為覺得這部電影值得一看。平鋪直敘的故事，一眼到底的劇情，略顯誇張的表演，總體來說這並不是一部很優秀的作品，但是導演恰到好處地給了80年左右的我們一個情緒宣洩口。於謙真的沒讓人失望，貢獻了全片最完美的表演。結尾並沒有介紹同學們的去向，除了獨自開店的安靜和當了老師的王海，其他人一律沒有提及，這種留白方式讓人有意猶未盡的感覺。

⑦ 老師好這部電影好看嗎

還不錯啊，確實特別感人的，而且在騰訊視頻也可以看的， 我剛剛還看來這，確實不錯的

⑧ 於謙主演的電影《老師·好》這部作品大家覺得怎麼樣

感覺這部影片很好

於大爺這次出演老師，有一點自己的影子在裡面，前半部分笑點包袱密集，是高中歡樂時光的共鳴，後半部分隨著高考臨近展開戲劇沖突，老師督促著你全力備戰，而我們的青春更期待綻放自我。年少的時候我們並不懂，為什麼老師總偏愛那個品學兼優的學生，為何燙頭 塗口紅 指甲油要被禁止，淘氣的學生挨得最多是老師的打，更不能理解高考對於人生命運的重要性，師生間有著深深的代溝，但又有一條無形紐帶把我們青春系在這里，大概這就是青春吧，不是在最好的時光遇見你，而是遇到你成就了我的美好時光。很喜歡於老師的表演，塑造了一位胸懷理想卻又被時代阻礙的失意教師形象，學生是他的孩子更是精神的寄託，這又何嘗不是千萬個教師形象的化身呢。大家是怎樣認為的呢？