聲之形電影好看么

❶ 對於動畫電影《聲之形》，大家覺得這部劇拍的怎麼樣

我覺得這部劇拍的很不錯，作者想要表達的是人與人之間復雜的聯系與溝通。要說近期最有話題度的動畫，那無疑是改編自同名漫畫的動畫電影《聲之形》。精良的製作、獨特的主題以及具有爭議性的角色和劇情，讓本片獲得了極高的關注度，各位讀者應該已經看過不少本片的影評了。今天我們換個角度，來看看「Hatena Blog」上一位日本網友「Monomane」對導演山田尚子關於動畫主題、人物形象等方面的梳理分析。為了佐證自己觀點，這位網友還選出了不少山田尚子相關的訪談整合在文章中，相信各位讀完之後，應該會對《聲之形》有一個新的認識。

大今對於當今世界持有不太肯定的態度，作品中出現的「因果報應」就是其中的一個例子。而且《聲之形》始終是從將也的視角講述的故事，不論怎麼看待將也的善惡，在作者看來「硝子只是想平等地和包含將也在內的所有人搞好關系」、「作為欺凌者的將也，對於受到各種欺凌的硝子而言只是讓自己擁有辛酸回憶的一群人中的其中一位」。看完這部電影，不知你對校園霸凌有何看法？歡迎留言討論

❷ 一部電影《聲之形》我看了7遍，實在找不到比他好看的了。要知道就不看了。。

將霸凌變成童話的二次元

文/夢里詩書

唯美的畫風，卻並無從粉飾《聲之形》蒼白平庸的本質，其鬆散的敘事手法，空洞的人物設定，使這部作品從始至終都難以讓人產生何般共鳴，而面對丑惡的校園欺凌事件，那近乎童話般的所謂救贖，受辱者的傻白甜設定，大團圓式的結局，更沒有一絲深度可言。

作為一部自詡比肩《你的名字》的動畫電影，《聲之形》的節奏掌控上都同前者便有有著天淵之別，沒有任何能夠其自洽的邏輯構思，也沒有合理的起承轉合，想到一出是一處肆意妄為的胡編亂造，甚至於連跳樓自殺這種沉痛陰郁的事件，居然都讓人感覺是啼笑皆非的，更不談那種種所謂親情，友情與愛情的空洞，這部動畫就像是很多段子被強硬的拼湊在了一起，硬是將一場校園欺凌變成了一場校園純愛。

除了節奏敘事的羸弱，電影讓人更為可笑於的是那唯美的畫風只是成為了粉飾校園霸凌的遮瑕，導演對於校園霸凌的理解詮釋，儼然只是停留在了不過是小孩之前的嬉戲打鬧上，而根本就沒有去更為深層次的展現這種霸凌事件在現實中對受辱者帶來的種種惡果，這是一個既會讓人深陷於絕望，也會在人心中種下無法抹去陰霾的惡果，當然男主在受到同樣待遇後也希望自殺救贖，但這種救贖在前篇完全沒有合理鋪墊的境況下只是淪為了笑談。

其實現實中例如西宮這樣的女主是根本就不會存在的，面對不斷的霸凌，一顆年幼的心卻沒有得到任何的扭曲，相反對於男主依舊有著斯德哥爾摩綜合症般的愛意，而對於昔日同樣參與了傷害自己的每一個人，居然也可以輕易的去原諒他們，甚至於後來他們討厭不喜歡自己，居然會認為是自己的錯，想到自殺，這種對人近乎神話的塑造，根本就不是什麼天使的善良，而是將一個人刻畫成為了完全沒有自尊自愛，甚至於沒有人性的玩偶。

將霸凌變成童話的二次元，在這個男帥女靚的日漫世界中，所有的丑惡都是被美化的，所以男女主之前從霸凌到純愛的狗血才會變的看似美好，但現實永遠不會這樣，如此童話除了撫平霸凌者的罪惡，還有什麼價值可言呢？！

❸ 《聲之形》這部影片是不是三觀不正呢

《聲之形》是不是三觀不正,我覺得還好吧，沒覺得有什麼不正的。

雖然說關於這部作品，目前網上有很多人在罵「三觀不正」，但在一些已經看過作品的人眼中，這實際上是純粹被瞎帶節奏的行為。畢竟在作品裡，我們的男主角並沒有保持一種「我做錯了我也不會悔改」的態度，而是真正願意去贖罪了。

其實《聲之形》這裡面反映了很多現實，現實生活中也會有一些不會與人相處的孩子，他們在少年時也做過很多錯事，這些都是年少無知，能夠在做錯事之後悔改，這才是難能可貴之處。畢竟古人說過：「過知錯能改善莫大焉」！

❹ 聲之形這部電影怎麼樣

聲之形這部電影總體來說，作品的選題和大致劇情走向都很好，我在這部作品中看到了"為什麼傷害」，「如何相處」，「怎樣改錯」。

我覺得，這是一部憑借社會現象引發的話題吸引讀者的漫畫，但它真正觸動人心的優秀之處，卻並不是那引發話題的社會現象。所以才會出現讀完作品之後的評論兩極分化，那些給差評的讀者，側重點都放在霸凌這個點上了。但這些差評給的並不客觀。不肯與人交流，袒露內心。

對此，我覺得評價這部漫畫的重點，不該在霸凌這一部分上，作者想表達的核心思想，是理解。這種理解，不在乎任何形式，不懼怕傷害，也並不美好，但它必須真實。正因為理解如此重要，所以才有了「不僅僅只有聲音才能傳達心意」這樣的思想，並作為這部漫畫的名字。

根據漫畫，漫畫中的孩子們各自在這樣一個大的環境下跌跌撞撞慢慢成長，最後學會互相理解與包容！

❺ 如何評價電影《聲之形》

它不光是一個關於校園欺凌故事，而是一個普遍存在的現象，我在觀看的時候，會不自覺地回想起自己的童年。我覺得，有時候惡意就像潛藏在每個人心中的魔鬼，隨時都可能出現。值得思考的是其中導致「欺凌」這一行為形成的原因，以及如何去避免和改善。我想，這才是這部電影最大的意義。

❻ 電影《聲之形》好看嗎

❼ 你如何看待《聲之形》這部電影

真正感受到了人與人之間的溝通有多難😷

❽ 如何評價《聲之形》

總體來說，作品的選題和大致劇情走向都很好，我在這部作品中看到了"為什麼傷害」，「如何相處」，「怎樣改錯」。

根據漫畫，漫畫中的孩子們各自在這樣一個大的環境下跌跌撞撞慢慢成長，最後學會互相理解與包容！

❾ 如何評價動畫電影《聲之形》

動畫基本保持了原作的所有主要環節，對作者的思想表達的也比較到位，因此對於漫畫的評價也同樣適用於動畫。

本片的核心大概就是一個曾經傷害過你的人向你道歉你要不要原諒他。

我理解很多遭受過校園欺凌的人對欺凌施加者的痛恨，也尊重你們不原諒的選擇。
但問題是太多人把「不原諒」當成了政治正確，以至於如果有人選擇原諒就成了「三觀不正」。
不原諒是你們的自由，可你們也不能剝奪別人原諒的自由吧？

中國人感到最困惑和反感的主要是故事後半對於道歉這件事的處理：為什麼只有男主角是真心實意悔過，其他幾個朋友都對自己的責任避而不談，女主角還是選擇原諒他們。到底是什麼樣的邏輯才能讓作者選擇這樣攪渾水的解決方法。

這個問題的根源要到日本社會里找，欺凌問題全世界都有，但是日本欺凌的程度，以及日本人對欺凌的看法，就只有在講究集體主義的日本才能見到。中美學校的欺凌也很嚴重，老師往往也不管，但是中美老師不管的原因是怕麻煩，而日本老師除了怕麻煩外，還有一個非常獨特的理由——被欺負是因為不能和周圍的同學保持一致，這樣的人到了社會上肯定無法生存，因此還是在學校改變比較好，至少提前習慣被欺負更方便步入社會。

全世界會說出這種理由的，大概也只有日本人了，而且人家還真沒說錯，日本社會就是一個真正的集體主義社會，為了和大多數人保持一致隨時可以犧牲原則，如果承認學校的目的是教書育人，那麼不消滅學生的道德原則，老師就是失職的。

❿ 電影《聲之形》和《你的名字》那部更好看說說你的看法

看個人感受吧。像我就比較傾向於《聲之形》而我朋友更喜歡《你的名字。》