有哪些講自我價值的電影

A. 電影《蒙娜麗莎的微笑》：女人的最終歸宿是自我價值

凱瑟琳，一名敢為時代先的女性，在一所號稱「沒有男子的常青藤」的衛斯理女子學院任職藝術史的老師。接受自由改革思想的她，立志要做一番作為。

但她沒有想到的是，這些家庭條件優厚、情商智商高超的天之嬌女們，她們學習的目的並不是成就自我，而是為了嫁一個好老公，做一個賢妻良母。

這讓凱瑟琳的教育之路極其坎坷，其不僅來自學生們的百般刁難，校委會的對其教學方式的阻擋，更是在她們身上如大山般的封建思想。

想打破長久的信念和價值觀談何容易？可是凱瑟琳並沒有妥協，她還是特立獨行，以自己的獨有的教學方式和風格，挑戰學校的權威，不斷地鼓勵和引導學生，把獨立自主的思想傳遞給她們。

最終，凱瑟琳獲得了學生的尊敬和愛戴，被學生們稱之為「蒙娜麗莎」。

在第一堂課上，凱瑟琳的遭遇就無比尷尬，學生們對其所教授的內容對答如流。她知道，這是學生們給她的下馬威。但凱瑟琳也發現了，學生們在對待藝術上，都只是單純的背誦，死記硬背下知識點，沒有自己任何的想法，這不禁讓凱瑟琳陷入沉思。

後來在課堂上，凱瑟琳拋開了書本，播放了幾張在教材上沒有畫作，沒有人知道。她指著一張照片說這是我的母親。學生們嘲笑她：這也算得上藝術嗎？

凱瑟琳問她的學生：什麼是藝術？標准誰來定？這張看起來如此普通的照片，如果他是出自著名攝影家之手呢？那你們是不是就會稱之為藝術？

學生們低下頭，開始深思。一直以來，她們極少思考，她們認為的藝術，就是把世界名畫的名稱、作者、年代、風格、技巧、寓意等倒背如流，就是掌握了藝術。

可是藝術本身並不是這些淺顯的記憶內容，而是通過畫作的表面去看到它的本質，作者的心境，所表達的意境。正如有一些大師生前默默無聞的作品，卻在去世多年後被重新定義新的藝術價值，然後一舉成名。

這個全新的角度，在學生們心中埋下了一顆種子。在後來欣賞梵高的作品上，凱瑟琳帶給學生們對於當代女性的啟示：是僅僅是填色，活成別人所期待的樣子，還是創作出一番自己的風格，做自己？這成為了學生們蛻變的第一步。

在上層社會的封建思想中，嫁個好老公，相夫教子，就是終極的任務，所有一切都得為其讓路。好像一旦進入婚姻，人生就按下的暫停鍵，公主和王子從此快樂的生活在一起。

這些聰慧過人的女子，在學識上，在背景上都可以有著非凡的成就，卻被禁固在男權的思想里，狹隘了自己的價值。

她們的話題離不開戀愛和婚姻，學習是為了找個好老公，最重要的事情是變得優秀，然後等待，等待有人求婚。

學校的設立的游戲運動：獲勝的女孩將會第一個嫁出去。最高級的人身攻擊是：沒有男人娶她。放寒假前臨別的贈語是：祝願你戴上戒指。

儀態課成為婚姻的演習班，老師理直氣壯地宣導：幾年後你們唯一的職責就是照顧你們的丈夫和孩子。比起學習的分數，老公給的分數更重要。

這分別就是一所培養上流社會太太的修煉場，而非教育他人成為領導者的「常青藤」。

貝蒂和瓊，兩位核心主角，也是非常讓我印象深刻的兩個人。

貝蒂的母親，是思想傳統，作風強勢的校董會主席，在貝蒂的成長過程中就不斷地灌輸女性的宿命就是要回歸家庭，成為一個好妻子，好母親。

於是貝蒂也如願風風光光地嫁給市長的兒子斯賓塞。可是婚後的貝蒂並不幸福，丈夫的冷淡，她失去了一直以來的精神依託，成不了一個好妻子，一個好母親，一個女子的價值又何在？

而自己的母親，面對女兒不幸福的婚姻，不僅不讓女兒回家，還勸說她不能離婚，家醜不可外揚。崩潰的貝蒂在凱瑟琳的影響下，重拾起自己失敗的人生。

她指著名畫《蒙娜麗莎的微笑》跟母親說：看蒙娜麗莎的微笑，可是她真的幸福嗎？她並不幸福，這都是表面的。

然後她毅然起訴離婚，並搬出家裡，雖然還沒明確未來的方向，卻是勇於做自己的開始。

貝蒂的好朋友，瓊，卻是選擇另一條人生道理。

她成績優異，在凱瑟琳的幫助下，申請了耶魯大學的法律系，並被錄取。但為了家庭，卻毅然放棄了學業，投入了婚姻當中。

凱瑟琳知道後勸說她可以二者兼顧，但瓊最終還是拒絕了，她說知道自己在做什麼，而且對於她來說，擁有一個好的家庭就是她最想要的東西。

最終，她們都選擇了屬於自己道路。無論是那一條路，對她們說，都是自己想走，想去經歷的，而非活在別人的期待里。

最近看的幾場電影，《放牛班的春天》《自由作家》以及《蒙娜麗莎的微笑》，讓我看到，優秀的教師，是靈魂上的指路人。他們都堅守了自己使命，動搖了這些孩子們根深蒂固的價值觀，贏得了學生的尊重和認可，也改變了許多孩子的一生。

每一個偉大教育者的背後，都是一場顛覆原有思想，與時代抗爭的艱辛之旅。而每個時代教育的進步就是因為一個個像馬修、愛琳以及凱瑟琳這些勇於與規則、權威宣戰的教育者，他們打破了傳統教育的條條框框，拯救出那些迷茫的被時代牽制著人兒。

最後的一幕，凱瑟琳拒絕續聘離校時，學生們騎著自行車送行的一幕，讓我不禁熱淚盈眶。也許每個教師只是學生生命中匆匆掠過的過客，但她們傳遞的思想，所追求的真理，以及他們所一起經歷的短暫時光，將會影響著她們整整的一生。

最後與大家分享影片最後的一句台詞：

「我聽見了生命腳步快速的聲音，我會彷徨地徘徊。 但不是所有的徘徊都是沒有目的，尤其是當我在不受傳統影響尋求真理的時候，超越定義的限制，超越人性。」

B. 15部高分電影，低谷期的自我救贖

以下是15部豆瓣評分超過8分的高分電影，這些電影適合在低谷期觀看，能夠給予觀眾自我救贖的力量：

1. 《奇跡男孩》：

   • 影片講述一個面部畸形的小男孩如何在社會中尋找自我，強調善良與成長的力量。

2. 《當幸福來敲門》：

   • 以真實故事改編，講述一個父親如何在困境中堅持，最終迎來幸福的故事。

3. 《肖申克的救贖》：

   • 一部關於希望與自由的經典之作，提醒我們即使在最黑暗的時刻也不要放棄希望。

4. 《尋夢環游記》：

   • 講述一個關於夢想與家庭的感人故事，讓我們珍惜生命中的每一刻。

5. 《觸不可及》：

   • 兩個截然不同的人因為友情而找到共同的光芒，展現溫暖與理解的力量。

6. 《歲月神偷》：

   • 通過一個家庭的變遷，展現歲月的無情與記憶的美好。

7. 《阿甘正傳》：

   • 講述一個智商不高但真誠堅持的人如何擁抱生活，實現自我價值。

8. 《墊底辣妹》：

   • 一個學業不佳的女孩通過努力考上理想大學的故事，展現奮斗與親情的力量。

9. 《風雨哈佛路》：

   • 勵志故事，講述一個女孩如何從貧困中崛起，進入哈佛大學。

10. 《沙漠之花》：

    • 以真實故事改編，講述一個女孩如何從索馬里沙漠中走出，成為國際名模的艱辛歷程。

11. 《摔跤吧，爸爸》：

    • 印度電影，講述一個父親如何培養女兒成為摔跤冠軍，為女性自由選擇吶喊。

12. 《成為簡.奧斯汀》：

    • 講述簡·奧斯汀的愛情故事，展現她對愛情的執著與守護。

13. 《楚門的世界》：

    • 關於真實與自由的探討，提醒我們追求獨立與自我。

14. 《海上鋼琴師》：

    • 講述一個天才鋼琴師的一生，強調堅持夢想的重要性。

15. 《何以為家》：

    • 現實主義力作，控訴社會冷漠，呼喚人與人之間的責任與關愛。

這些電影各具特色，都能在不同程度上給予觀眾心靈上的慰藉與力量，幫助觀眾在低谷期找到自我救贖的道路。

C. 推薦一些有深度，震撼人心又能幫助尋找人生價值的電影

在人生的長河中，我們都在尋找自己的價值和意義。電影，作為一種藝術形式，常常能帶給我們深深的震撼，幫助我們思考人生。以下是我推薦的五部有深度、震撼人心，同時又能幫助我們尋找人生價值的電影。

• 《肖申克的救贖》

這部電影以希望為主題，講述了一個無辜的男人如何在監獄中尋找希望，最終實現自由的故事。它告訴我們，無論生活多麼艱難，只要我們保持希望，就有可能找到出路。這部電影鼓勵我們堅持信念，勇往直前，追求自己的夢想。



以上五部電影都以各自的方式展現了人生的復雜性和多樣性，它們讓我們思考生命的意義和價值，同時也給我們帶來了深深的震撼和感動。這些電影讓我們明白，無論生活如何艱難，只要我們保持信念，堅持追求自己的夢想，就能找到自己的人生價值。