關於四品八德電影有哪些

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Ⅱ 中國古代的「四品」指的是哪些內容

君子修身、齊家治國等。根據查詢相關資料顯示，四品八德是古代中國傳統文化中的一種品德修養理念，其中「四品」指的是君子修身、齊家治國、平天下和明辨是非，「八賀茄伍德」則包禪或括了廉恥、恭敬、勇毅、忠信、寬厚、溫良、朴訥和敬神；都是強調了道德、禮儀、忠誠、勇毅、謙虛等方面的修養，具有很高的價值和現實意納前義。中國傳統上也把善，愛，孝，忠，信等優良品質叫做德，德分四品，初品為品德，中品為功德，上品為陰德，極品為道德。

Ⅲ 四品八德的書有哪些

先秦 孔子《論語.學而》,蜀凱簡迅漢 諸葛亮《誡子書》,明 顧炎武《日知錄·正始》，魯迅 《准風月談·抄靶子》盯此
先秦 孔子《論語.學而》：有子曰：『其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，咐喊其為仁之本與？』
蜀漢 諸葛亮《誡子書》：淡泊以明志，寧靜以致遠。

Ⅳ 爭當四品八德好少年 主題徵文 急用！！！

形成「自尊、敬人、樂觀、執著」的品質，以及「愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團結友善、勤勞節儉、好學向上、誠實守信、勇於擔當」的德行。 隨後，他對 「3.5 」期間學雷鋒活動提出了具體猛羨要求：3 月上旬各班出一期「學雷鋒，見行動」手抄報或者黑板報；3 月初看一部雷鋒電影並寫出觀後感；3 月5 日組織青年志願者開展一次社區服務活動；積極參加每天開展的校園彎腰行動；在學期結束時評出一批「四品八德好少年」並進行表彰。
電影描寫了雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活枝絕拍的細節展示了他「感恩社會、熱愛生活，自強不息、艱苦奮斗，助宏態人為樂、服務人民」的精神。雷鋒偉大的人格魅力跨越了歷史滄桑，在今天依然喚起當代人強烈的心靈共鳴。在觀看的過程中，好多同學都忍不住熱淚盈眶，有些同學甚至泣不成聲，同學們被深深的感動著。希望同學們把感動化作行動，在日常生活中踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神得到繼承和弘揚。

Ⅳ 私揚雷鋒精神四品八德好少年的作文

當春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召——向雷鋒同志學習。三月五日，是毛主席發出「向雷鋒同志學習」的日子。今天，我代表全體同學在此倡議：學雷鋒，爭當「四品八德」好少年。

我們中華民族素有「文明之邦」的美稱，她有五岩困千年悠久的歷史。她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。我們應該弘揚民族優良傳統。

今天，我們重視雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人。培養自己「愛學習、愛勞動、愛祖國」的精神，通過學雷鋒實踐活動，進一步弘揚雷鋒精神，形成人人爭當「四品八德」好少年的良好螞棗汪氛圍。

「國無德不興，人無德不立。」懂得做人的道理；和獲得豐富的知識一樣重要，甚至，「四品」就是「自尊、敬人、樂觀、執著」,「自尊」即對自我的尊重。自信、自愛、自立、自強，克服自卑、自傲等消極心理。「敬人」即對他人的尊重。做有愛心，心中有他人的人。「樂觀」即面對困難或身處逆境，保持愉快和積極向上精神狀態，對事物發展充滿信心。要有堅韌樂觀的品質。「執著」即對正確的事物或理想信念堅定不移、堅持不懈地追求。,「八德」就是「愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團結友善、勤勞節儉、好學向上、誠實守信、勇於擔當」的德行。

怎麼做才能成為「四品八德」少年？如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑難；為家境貧困的同學捐出零花錢；輕輕扶起摔倒的小同學，給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家裡，給爺爺奶奶多點問候，為爸爸送上拖悶仔鞋，幫媽媽掃掃地，給兄弟姐妹多點謙讓，給鄰居多點微笑系。只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身後是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習鬆懈時，是否還記得父母和老師的希望，只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。

輕輕的拾起地上的一張紙，悄悄的擦去課桌的灰塵，靜靜的整齊的走入操場和飯廳，默默的送給生同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為受歡迎的人。

同學們，在又一個「雷鋒月」到來之際，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，把愛的春風送給他人，送給你周圍的人，做一個「四品八德」好少年！

Ⅵ 四 品八德

四品八德」是對「自尊、敬人、樂觀、執著」四種品質和「愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團結友善、勤勞節儉、好學向上、誠實守信、帆猛陪勇於擔當」八知滑個方面德行的簡稱，是把中小學生培養成為具態蠢有健全人格品質、優良道德行為現代公民的基本要求。

自尊、敬人、樂觀、執著四種品質;
愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團結友善、
勤勞節儉、好學向上、誠實守信、勇於擔當八個方面德行。
社會主義核心價值觀24字內容:
富強、民主、文明、和諧(是國家層面的價值目標)
自由、平等、公正、法治(是社會層面的價值取向)
愛國、敬業、誠信、友善(是公民個人層面的價值准則)

Ⅶ 四品八德各指什麼

四品：

自尊尊人人相尊，敬人才能被人欽。

樂觀開朗碧碰向上心，執著堅持精至臻。

八德：

愛國守法做好人，文明禮讓被人尊。

孝親尊師愛人民，團結友善情誼深。

勤勞節儉日子殷，好學向上本領身。

誠實守信老實人，勇於擔當是本心。

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四品八德名人名言：

1、先秦 孔子《論語.學而》：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

釋義：我每天多次反省自己：替別人做事有沒有盡心竭力？和朋友交往有沒有緩慧旁誠信？老師傳授的知識有沒有按時溫習？

2、蜀漢 諸葛亮《誡子書》：淡泊以明志，寧靜以致遠。

釋義：看輕世俗的名利，才能明確自己的志向；身心安寧恬靜，才能實現遠大的理想。

3、明顧炎武《日知錄·正始》：保國者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣。

釋義：國家之事的興亡，保護國家不致而被傾覆，是帝王將相擾橡文武大臣的職責，與普通百姓無關；而天下大事的興盛、滅亡，因此，每一個老百姓都有義不容辭的責任。

Ⅷ 四品八德推薦理由怎麼寫

四品櫻襲八搏答德是指四種品德：仁義、禮義、知義、信義，以及八種德行：孝順、忠信、恭敬、謙虛、勤奮、慷慨、寬容、和睦。四品八德的推薦理由是：它們是培養和諧社會的基礎，是人們追求和諧社會的脊銀兄指導思想，是建設和諧社會的根本道德准則。它們蘊含著中華民族傳統文化的精髓，是中華民族傳統文化的重要組成部分，是中華民族傳統文化的重要繼承者。

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Ⅹ 爭當四品八德好少年作文500字

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我幫大家整理的爭當四品八德好少年作文500字，歡迎大家分享。

一盞明燈可以照亮旅程，可以充實人生。一本好書，可以給我們指明方向。讀過《劉胡蘭》的故事，我決心要爭當一名四品八德好少年。

作為一個四品八德的好少年，那什麼叫「四品八德」？四品就是「自尊、敬人、樂觀、執著；八德是指「愛國守法、文明禮讓、孝敬師尊、團結友善、勤儉節約、好學向上、誠信守信、勇於擔當」的德行。

怎樣才能做「四品八德的好少年」？

當我在過馬路的時候看見一位，步履蹣跚的老人正在過馬路時，我會放慢腳步，攙扶著與他同行；當我在公園看到小朋友摔倒，會快速跑去輕顫槐敬輕將他扶起明悶來，問他有沒有受傷；當我乘坐電梯的時候，禮讓老人和孕婦先行，不橫沖直撞；當我在圖書館看書的時候，我會低聲細語，以免打擾到其他人。

記得有一次，我和媽媽去我家對面超市裡買東西，由於我們沒有拿籃子，把我們需要的東西都拿手上了，手上拿不了了，媽媽就夾在掖下。結果買完單，當我們走出超市的時候，媽媽我突然發現東西還夾著呢，想起來還沒有買單。媽媽說：「算了吧，這個就不買了，反正我們已經出來了，別人也沒發現。」我焦急地對媽媽說：「媽媽，茄慎你這樣是不對的，還是趕緊回去買單吧！我們不能拿別人的`東西。」說著，我就拽著媽媽往超市裡走。我對老闆說明了情況後，一邊買單一邊道歉。老闆笑著誇我是個文明，懂禮貌的好孩子。這時媽媽摸著我的頭，笑著說：「這是對你的考驗，你是一個善良誠實的孩子，媽媽為你感到驕傲」。我得意地說：「我是一名講『四品八德』的好少年呢！」