兒童電影英語有哪些問題

Ⅰ 當我們討論電影的時候 會問哪些問題 英語

How do you like the plot? 你覺得這劇本怎麼樣？
What do you think of the conflict in the middle part of the film? 你覺得劇情中間的沖突設計得怎麼樣？
Do you like the character of the hero? 你喜歡男主角嗎？
What's your favorite scene of the film? 片中你最喜歡的場景是哪一部分？
How do you like the special effects in this movie? 你覺得這部電影的特效怎樣？

Do you think that there is a better choice of the main actor? 你覺得男主角有更好的人選嗎？

Ⅱ 看電影學英語碰到的問題

1.不用換簡單的電影，慢慢聽，不用有負擔，時間長了就聽懂了，如果你換簡單的語速，不知道什麼時候才能聽懂常速，效果不好。
2.別查字典，等你能聽清他們說什麼，並且能跟著念下來的時候，放英文字幕，跟著念，字幕弄熟的時候，中英文字幕一起放，看了中文想意思，但嘴裡還是跟著讀英文，慢慢就明白了

Ⅲ 少兒英語學習中常見問題有哪些

現如今很多父母為了不讓自己的孩子「輸在起跑線」，急切的將小孩子送去各種補習班。少兒英語則成為了跡培謹「贏」的首要策略。

少兒英語主要面向3-12歲的孩子，同時也宣稱這姿基個時期是最佳的雙語學習時期。然而有兩大問題值得各位家長注意：

1. 語言環境

很多家長可能有過這樣的經歷：怎麼我的孩子記憶力那麼差?剛學的單詞就忘了。其實這個不是記憶的問題，而是環境。

語言環境在語言學習中非常的重要，尤其對於小孩子而言。如果有個良好的語言環境，小孩子不用對英語系統的學習，也能夠把英語說的很溜。但是目前很多少兒英語學校或家庭都沒有辦法提供一個良好的英文環境。我想每周上課4-6小時，還是不足以對小孩子產生太多影響。

解決辦法：我認為如果在時間有限的前提下，我們想要達到效果就必須得中爛提高效率。每周4-6小時，我建議使用互動式英語教學，讓小孩參與進來，一個班不應該多餘5個學生，這樣老師才可以很好的照顧到每個學生。另外，家庭教育也是非常重要。家長還需要花時間幫助小孩子回顧學習內容，讓小孩張嘴說英文最為重要。

2. 心理因素

可能很多家長也遇到過自己小孩子不肯開口說話的情況，也有小孩根本不願意學英文的情況。歸咎其因就是信心和興趣。這兩個因素也是相輔相成的，如果有了興趣自然說英語也會顯的自信;自信了學習英語也就有了興趣。家長一開始千萬不要覺得自己小孩沒興趣，或者覺得他們靦腆就放棄讓他們表達，亦或覺得是他們性格的問題。

解決方法：培養小孩興趣，鼓勵他們說英文並予以獎勵。可以從他們喜歡的玩具，動畫片燈著手，實景教學。

以上幾點是兒童英語學習中最常見的問題。我之所以把它們分類，是因為這些都是父母通常關注的最不被注意的細節。但在兒童英語學習的長期過程中，各種不良習慣都容易發生質的變化，所以兒童在開始養成習慣前必須避免。

Ⅳ 在看英語電影,學英語時遇到的一些問題

聽得多了就會改變

Ⅳ 7一12歲兒童必看英文電影是什麼

7一12歲兒童必看英文電影：

1、《頭腦特工隊》

由華特迪士尼公司、皮克斯動畫工作室聯合出品的3D動畫電影。該片講述了小女孩萊莉因為爸爸的工作變動而搬到舊金山，她的生活被這五種情緒所掌控。盡展腦內情緒的繽紛世界。影片於2015年6月在美國上映。學習和提高情商的佳作！

Ⅵ 讓孩子看動畫片學英語利大弊大呢你覺得呢

簡易而言，動畫中情景轉變迅速，並不是為了寶寶學習漢語製做的，語匯和語句反復發生的可能性很低。要了解，小孩僅有對反復出現的頻率很高的語句和語匯，進行多次識別，造成了解和導出，那樣的學習才更有意義。並沒有父母的正確引導和相互配合，僅僅讓寶寶看動漫，或者沒什麼技巧地聽一些英語材料「磨耳朵」，這類學習英語方法並不會產生非常好的實際效果。

一切認真貫徹，都需要創建在正確理解的前提以上，並非死記硬背的。要讓寶寶了解 "This is an orange." 這句話，讓小孩靠將英文字母拼接英語單詞再產生語句的方法了解，不是實際的，父母必須依靠橘子這一游戲道具和簡潔的情景來教小孩。例如，父母將橘子放到小孩面前，告訴他 "This is an orange." ，更進一步地，父母可以完成比照，指向一個蘋果擺頭說 "This isn't an orange. This is an apple."小孩能了解，便是較好的鍵入。

Ⅶ 怎樣才能有效的啟迪孩子學好英語呢如何通過看電影學習英語，需要掌握哪些技巧呢

一、選擇合適的影片是關鍵
休閑娛樂可以根據自己的興趣愛好隨意挑選，但要想把英文影片當作少兒學習英語的素材，對於影片的選擇很重要，畢竟不是所有的影片都適合用來學習英語。對於少兒來說，我們應根據孩子平時的喜好，力求符合他們身心發展的特點，在選擇上，注重貼近少兒的生活經歷和日常生活，這樣孩子學起來就不會感覺十分困難，更易於小朋友理解和接受，從而對英語學習產生興趣。
二、降低對中文字幕的依賴
在挑選影片時，家長往往會選擇一些帶中文字幕的影片，這樣孩子便可以對著中文字幕去理解英文字幕，養成了慣性翻譯的思維方式，從而對中文字幕產生了一定的依賴感。其實我們可以選擇一些簡單的英文字幕的影片，讓孩子沉浸在英語的學習環境中，用英語的思維去理解和感受，培養語感是英語學習最重要的一步。
三、精彩段落反復精聽
少兒觀看電影學英語講究質的飛躍而不注重量變，要學會摘選其中的精彩段落，在了解劇情的基礎上，我們更要側重對知識的學習，對於一些重要的詞彙及句型，要認真做好記錄，遇到影片中多次出現的生詞要及時的積累下來，在吃透理解的基礎上，進行反復精聽，相信不久你的聽力水平就會大幅度提高。
四、突破口語，活學活用

英語影片看多了，情景積累增多了，孩子的輸出就會隨之增多。更重要的一點就是輸出的內容都是原汁原味，純正地道的英語，對於英語的學習切忌「三天打魚，兩天曬網」，只要長期堅持多說、多練，把積累下來的的表達運用到生活中去才能轉化為己有，這樣久而久之每個孩子都能說出一口流利的英語口語。
總之，看英文電影是少兒快速學好英語的一種有效手段，我們應該用心去領會其中的一些技巧，讓學生對英語學習產生更大的興趣，使得英語的學習不再那麼枯燥，讓學生們在快樂的環境中不知不覺地提高英語水平。
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