① "庫里肖夫效應"是由下面哪一國的電影學家提出的
是蘇聯電影工作者庫里肖夫發現的電影剪接上的一種心理效應。
② 什麼是庫里肖夫效應請簡述之
庫里肖夫效應是一種理論,而不是一種電影表達方式。
庫里肖夫認識到造成觀眾情緒反應的並不是單個鏡頭的內容,而是幾個畫面的並列:單個鏡頭只是電影的素材,蒙太奇的創作才是電影藝術!
沒有電影應用了「庫里肖夫效應」,因為電影只能驗證」庫里肖夫效應「
③ 哪些電影應用了庫里肖夫效應
庫里肖夫效應是一種理論,而不是一種電影表達方式。
庫里肖夫認識到造成觀眾情緒反應的並不是單個鏡頭的內容,而是幾個畫面的並列:單個鏡頭只是電影的素材,蒙太奇的創作才是電影藝術!
沒有電影應用了「庫里肖夫效應」,因為電影只能驗證」庫里肖夫效應「
④ 庫里肖夫效應"是由下面哪一國的電影學家提出的
蘇聯電影導演列夫·庫里肖夫
是一種心理效應,是指庫里肖夫這位蘇聯電影工作者在十九歲的時候發現一種電影現象。庫里肖夫由此看到了蒙太奇構成的可能性、合理性和心理基礎,他認為造成電影情緒反應的並不是單個鏡頭的內容,而是幾個畫面之間的並列;單個鏡頭只不過是素材,只有蒙太奇的創作才成為電影藝術。
⑤ 庫里肖夫效應和電視圖像有什麼關系
庫里肖夫效應是一種理論,而不是一種電影表達方式。
庫里肖夫認識到造成觀眾情緒反應的並不是單個鏡頭的內容,而是幾個畫面的並列:單個鏡頭只是電影的素材,蒙太奇的創作才是電影藝術!
沒有電影應用了「庫里肖夫效應」,因為電影只能驗證」庫里肖夫效應
⑥ 電影《後天》中運用了那些蒙太奇,以及怎樣運用的
蒙太奇一般包括畫面剪輯和畫面合成兩方面。畫面合成:由許多畫面或圖樣並列或疊化而成的一個統一圖畫作品。畫面剪輯:製作這種藝術組合的方式或過程是將電影一系列在不同地點,從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來,敘述情節,刻畫人物。
在一個典型的鐵路蒙太奇中,鏡頭包括引擎沖向鏡頭,巨大的引擎輪在屏幕上移動,長長的火車在鏡頭前飛馳而過,目的地標志占據了屏幕。
「滾動蒙太奇」(Scroll montage)一種多屏幕蒙太奇的形式是專門為移動圖像互聯網瀏覽器而開發的。
它與義大利戲劇導演歐傑尼奧·巴爾巴(Eugenio Barba)的《太空河》蒙太奇(space river montage)合拍,觀眾的注意力據說是「隨著潮水般的動作航行而來,而他們的目光永遠無法完全圍繞這些動作」。
「滾動蒙太奇」通常用於在線視聽作品,其中聲音和移動圖像是分離的,可以獨立存在:這些作品中的音頻通常在互聯網廣播上播放,而視頻則發布在單獨的網站上。
意義
當不同的鏡頭組接在一起時,往往會產生各個鏡頭單獨存在時所不具有的含義。例如卓別林把工人群眾趕進廠門的鏡頭,與被驅趕的羊群的鏡頭銜接在一起;普多夫金把春天冰河融化的鏡頭,與工人示威遊行的鏡頭銜接在一起,就使原來的鏡頭表現出新的含義。
愛森斯坦認為,將對列鏡頭銜接在一起時,其效果「不是兩數之和,而是兩數之積」。憑借蒙太奇的作用,電影享有時空的極大自由,甚至可以構成與實際生活中的時間空間並不一致的電影時間和電影空間。
蒙太奇可以產生演員動作和攝影機動作之外的第三種動作,從而影響影片的節奏。早在電影問世不久,美國導演,特別是格里菲斯,就注意到了電影蒙太奇的作用。
後來的蘇聯導演庫里肖夫、愛森斯坦和普多夫金等相繼探討並總結了蒙太奇的規律與理論,形成了蒙太奇學派,他們的有關著作對電影創作產生了深遠的影響。

(6)哪些電影有庫里肖夫效應的鏡頭擴展閱讀:
藝術延伸
1895年剛剛誕生的電影(如《火車進站》),完全沒有剪輯。因此遭到質疑:為什麼花錢去看日常生活可以看到的畫面?埃德溫·波特創造了電影剪輯。戴維·沃克·格里菲思為電影藝術建立了完整體系。但把這一體系變成真正理論的是蘇聯的謝爾蓋·愛森斯坦。
蒙太奇是電影創作的主要敘述手段和表現手段之一,相對於長鏡頭電影表達方法。即將一系列在不同地點,從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭,從廣泛的意義上來說,蒙太奇就是編輯(Editing),意思就是把一些被攝影下來的鏡頭編輯成一部電影情節,刻畫人物。
憑借蒙太奇的作用,電影享有了時空上的極大自由,甚至可以構成與實際生活中的時間空間並不一致的電影時間和電影空間。蒙太奇可以產生演員動作和攝影機動作之外的「第三種動作」,從而影響影片的節奏和敘事方式。
所謂的蒙太奇理論最初是由謝爾蓋·愛森斯坦為首的俄國導演所提出,主張以一連串分割鏡頭的重組方式,來創造新的意義,例如艾森斯坦在《波坦金戰艦》里,將一頭石獅子與群眾暴動重復交叉剪輯在一起,製造出無產階級起義的暗示性意義。此外,除了以上所說的影像蒙太奇之外,還有「音響蒙太奇」。
蒙太奇的另一位重要理論家是庫里肖夫,為了弄清蒙太奇的並列效應,做了著名的鏡頭剪接實驗(庫里肖夫實驗),發現了「庫里肖夫效應」與「創造性地理」。
⑦ 電影庫里肖夫實驗是什麼
庫肖夫效應
蘇聯電影導演列夫·庫肖夫弄清楚蒙太奇並列作用,給俄著名演員莫茲尤辛拍表情特寫鏡並且鏡別碗燙游戲孩婦屍體接起觀眾觀看程認莫茲尤辛演技非別表現除飢餓愉悅及悲傷情庫肖夫認識造觀眾情緒反應並單鏡內容幾畫面並列:單鏡電影素材蒙太奇創作才電影藝術
庫肖夫效應意義價值:
庫肖夫效應種理效應庫肖夫位蘇聯電影工作者十九歲候發現種電影現象給演員特寫鏡別面接三種同內容結觀眾看候根據面現鏡內容斷定特寫鏡情緒比面接歡樂場面於觀眾覺臉露笑容接悲傷內容鏡則觀眾覺特寫臉悲傷理說觀眾自覺投射臉其實幾同性質例特寫鏡同鏡面接同內容鏡觀眾認特寫鏡表情變
19292月3普夫金英電影協講演提:
與庫肖夫位青畫家電影理論家偶見使我機聽意見使我完全改變我電影看我第解蒙太奇名詞意義名詞我電影藝術發展起非重作用用我現代觀點看庫肖夫想極簡單所說幾句:每種藝術首先必須素材其組織種素材種必須特別適合於種藝術音樂家音響作素材按著間組織起畫家素材顏色畫布按著空間顏色配合起電影導演作素材呢組織素材呢
庫肖夫主張電影工作素材影片片斷構則按著種特殊、創造性發現序片斷接連起堅持電影藝術並始於演員表演各同場面拍攝些准備素材階段已導演始各種同片斷連接起刻電影藝術才算始由於片斷按照各種同序各種各組合剪輯起導演各種同結
舉例說假我三片斷:張微笑臉另張驚恐臉第三片斷著瞄準手槍我試三片斷按照兩種同序連接起假設我首先表現微笑臉其手槍張驚恐臉;第二我卻驚恐臉首先表現其手槍才微笑臉第種排列序我印象:懦夫;第二例條漢確膚淺例我現代影片更明確看拍攝影片些片斷結合、靈才能給觀眾強烈印象
庫肖夫我曾作趣實驗我某部影片選俄著名演員莫茲尤辛幾特寫鏡我選都靜止沒任何錶情特寫--亦即靜止特寫我些完全相同特寫與其影片片斷連接三組合第種組合莫茲尤辛特寫面緊接著張桌擺盤湯鏡鏡顯表現:莫茲尤辛看著盤湯第二組合使莫茲尤辛面部鏡與棺材面躺著屍鏡緊緊相連第三組合特寫面緊接著孩玩著滑稽玩具狗熊我三種同組合放映給些知道秘密觀眾看候效非驚觀眾藝術家表演贊賞觀眾盤忘桌沒喝湯看莫茲尤辛沉思情;觀眾看看著屍副沉重悲傷面孔跟著異;看觀察孩玩耍種輕松愉快微笑觀眾跟著高興起
我知道所三組合特寫鏡臉都完全各種同片斷按照種序或種序連接起夠必須控制巧妙處理些片斷度各種同度片斷結合起音樂面各種同度聲音結合起能產各種同效;各種同度片斷創造影片節奏並且觀眾各種同效例快短片斷引起興奮覺較片斷則給種鎮定、松緩覺發現鏡或片斷恰序結合起所需要節奏--些都導演藝術主要任務我種藝術叫作蒙太奇或剪輯
--自《普夫金論電影》
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⑧ 「庫里肖夫效應」是指不同的鏡頭剪輯,達成不同的觀眾反應,正確嗎
正確
「庫里肖夫效應」是指不同的鏡頭剪輯,達成不同的觀眾反應。