⑴ 你會如何培養孩子的道德價值觀
培養孩子的道德價值觀不是一件簡單的事。要想成功就得自己樹立榜樣,還要經常和孩子討論道德價值觀。另外,也可以通過讓孩子參與活動和應對挑戰來教授道德價值觀。
5、制定規章,培養責任感。
當孩子違背或忽略你制定的規章,應進行適當的懲罰。懲罰要和犯錯大小相匹配。比如,拿了最後一塊本屬於別人的蛋糕沒有考試作弊嚴重,所以對前者的懲罰應輕於後者。
6、花時間陪孩子。
要是你忽略孩子,他們一定無法向你學到道德價值觀。花時間陪孩子能體現關愛他人是一種重要品德,也讓孩子以你為榜樣學會關愛他人。
⑵ 應該如何解讀電影《美麗人生》中的「偉大父愛」
我覺得這裡面的偉大父愛是很值得我們敬意的。電影《美麗人生》所講的就是一對猶太人父子被送進了納粹集中營,父親利用自己的想像力策劃說他們正處在一個游戲當中,最後父親讓兒子的童心沒有受到傷害,而自己卻慘死的故事。在父親所編織的故事中,孩子一直都以為他們正在處在一個游戲中,所以即使他們處在一個很殘酷的納粹集中營,他卻依舊保持著一顆童心,這何嘗不是他的父親對他的一顆拳拳愛子之心呢。
所以這部電影給我們最大的啟示就是,我們的父親在我們不知道的時候也是很愛我們的,也許在你們看來,他沉默寡言,他很嚴格,但是如果你回到家的時候跟他說上一句:爸爸我愛你。他肯定會激動地掉淚。
這個世界上絕大部分的父親都是很偉大的,所以我們一定要好好的孝順他們。
⑶ 你認為父親在家庭教育中應該扮演什麼樣的角色
父親是孩子成長的能源與力量
可以提升孩子的安全感和幸福感。目前我國家庭結構以核心家庭為主,且已成為一種發展趨勢。父親參與到孩子教育中,家庭成員之間的互動就更加豐富多元,孩子的感受會更充實、更完整,心理會更踏實,安全感也會增強。安全感是幸福感的前提
。父母雙方共同教育孩子,會讓孩子更能體會到濃濃的家庭氣氛,孩子感受到家裡有媽媽,有爸爸,他是媽媽、爸爸共同關心、疼愛的孩子。
可以緩解母親的情緒。通常,母親情緒好家庭氛圍就會更和諧。大部分家庭孩子的教養以母親為主,時間長了母親會產生負面情緒,若孩子成長中又出現一些問題,或者有了二胎,母親的壓力會加大,甚至會出現焦慮、抑鬱等消極情緒。父親參與到教養孩子中,可以為母親分憂,減輕母親的壓力,增強母親的幸福感。母親感到自己不是在「孤軍奮戰」,就會充滿希望和信心,情緒會更穩定,心態會更平靜,與孩子更容易形成良好的互動關系。
可以拓展孩子的視野。性別不同,造成大腦結構的不同。男女往往會用不同的視角看待問題、用不同的方式解決問題,父親的加入會給孩子認知建構提供更多的發展可能,孩子可以學習更多面、更立體地看待問題。一般而言,孩子從母親單方面獲得的認知發展條件,一定不如父母雙方共同提供的。當然,在一些特殊家庭,包括單親家庭、留守流動家庭等只能通過其他方式盡量彌補。
可以緩沖沖突、化解矛盾。母親在教育孩子過程中有時候會情緒化,如果父親在場可以適當調節氣氛,給母親和孩子提供一個情緒發泄的出口和轉換閥門,起到緩沖沖突、化解矛盾的作用,就像電視劇《小歡喜》中黃磊扮演的父親。當然,這對父親的要求比較高,父親要更大度,避免情緒化;要跳出具體情境,更理性地分析問題;要善於溝通,具有化解矛盾、解決問題的技巧。
可以提供學習和模仿的榜樣。孩子的成長需要不同的模仿對象,作為男性,父親會更多展現出冷靜、理智、勇敢、堅強等品質。這些都是孩子成長中不可缺少的「營養品」。一個果斷、勇敢、自信的父親會鼓勵孩子大膽體驗和嘗試,鼓勵孩子探索和冒險,孩子體驗多了就會更自信。我們不否認有很多優秀的母親可以擔當起父親的角色,但是,兩性互補是教育孩子更理想的模式。弗洛伊德認為,小男孩會表現出對父親的特別興奮,他願意像他一樣長大,並成為像他那樣的人。這種現象被稱作「自居」,是指一個人把自己所崇拜的人物的品質作為學習模仿對象,它是個體人格得以形成的重要手段。
父親是孩子成長的重要支持者
父親在家庭教育中承擔著非常重要的角色。好父親不是天生的,需要學習和實踐。
要認識到父親角色對孩子成長的重要意義。「養不教,父之過。」父親要盡到教育的責任。物質條件代替不了教育,孩子需要心靈溝通和交流,父親要關心孩子的心理需要,與孩子建立良好的親子關系和互動關系。有些父親認為,小孩子吃喝拉撒睡太瑣碎,應該是女人的事,男人要負責孩子成長中的大事和要事。的確,兒童早期的生活主要是吃喝拉撒睡,但兒童早期的發展非常需要父親的參與,通過吃喝拉撒睡等生活環節可以讓孩子感受到父愛,為孩子未來的發展奠定良好的基礎。孩子每個階段的成長都應該有父親的陪伴。
要積極參與到教育孩子之中。父親要對教育孩子抱有熱情和興趣。在與孩子互動中「窺探」到孩子的內心世界,在相互作用中感受到相互的影響力。有些父親工作忙,可以利用生活中的零碎時間,比如吃飯、去學校的路上等。只要做教育的「有心人」,就能擠出時間。
提高自身素質,做孩子的好榜樣。做父親要加強學習,自覺提高修養。現代知識更新很快,孩子通過網路可以獲取很多知識,如果大人不注意學習就很難與孩子對話。父親不能憑經驗教育孩子,要學習科學教育的理念與方法。要與母親經常溝通,達成一致的教育意見。切忌因為教育意見不一致在孩子面前爭吵。父親應該培養自己對運動的興趣,多帶孩子做戶外運動,在運動中增進與孩子的交流,激發孩子積極向上的情趣。
⑷ 讓人能感受到道德回歸雙重性的美國家庭片,哪一部是你心目中的經典
說說我心裡最看好的一部美國家庭片吧,
《我是山姆》
《我是山姆》重在紀實,所以鏡頭的轉動和剪輯會帶點晃動,內容滿滿的正能量,完美的結局,一部是家庭勵志故事,是影史的經典。
⑸ 請從專業的角度解讀電影《父與女》有何魅力
一個平常的深秋傍晚,一位父親帶著女兒騎自行車,父女倆穿過了平坦的公路和陡峭的山坡,來到了平靜的海邊。
父親蹲下身子和女兒進行告別,轉身向大海走去,父親看了眼波濤洶涌的海面,轉身邁了一個大步抱起女兒,擁抱一會兒後,父親放下了女兒,登上了小船。
女兒站在海邊看著小船慢慢消失不見,她的父親也從此不見蹤影。從那以後,女兒每一天都騎著自行車來到海邊,站在岸邊、遠眺海面,等待著父親的歸來。
轉眼間,女孩已經長大成人,為人妻、為人母,她帶著丈夫和孩子來到海邊,繼續眺望著遠方。在日復一日的期待著、盼望著,就此老去。
老年的她像往常一樣來到了海邊,這個時候海面已經乾涸變成了草叢,她走下了海面,穿越草叢去尋找父親。
在草叢中間她發現了父親當年乘坐的小船,她躺在船里感受父親的氣息,突然間她彷彿聽到了父親的聲音,她站起來向聲源處跑去,跑著跑著,她的生命好像倒流了,從老年到青年到幼年,變成了和父親分離時的幼小模樣,和重逢父親。
父女相擁的這個場面觀眾期盼了8分鍾,而女孩卻用了一生,故事的最後將畫面定格在了父女相擁的場景,寓意著親情從未改變、一直定格,父愛在念想中成為了永恆。
在我看來,《父與女》不僅僅是一部電影,還是一曲溫馨動人的親情贊歌、一部父女親情相處寶典。這個故事表面上是在講述女孩對父親的守望和等待,其實也暗喻著父親的愛總是靜謐無形而又深沉厚重。
⑹ 要一篇作文
做一個有道德的人
道德是一雙手,推開封鎖在心裡的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:「快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子。」小惡魔說:「別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎麼辦?再說了,坐這兒多舒服呀。」小天使說:「快給老人讓座吧,老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?」「不讓!」「讓!」「不讓!」「讓!」這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師誇我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:「奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:「真是個好孩子。」我的心裡像吃了蜜一樣甜。 我決定以後做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
有一次,我到超市買東西,結賬時,計算機出現了問題,食品的價格沒有出現在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺。
在路上,一枚小小的螺絲釘,「屹立」在路中間,差點扎破我的輪胎,我沒有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它遠遠地拋遠方……
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,讓人絲絲涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚;冬天,道德化作臘梅花,屹立寒風大雪中……
做一個有道德的人
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。
現時期的道德是什麼?以什麼為標桿?那就是「八榮八恥」為具體內容的社會主義榮辱觀。做到「八榮」要求就是有道德的人,高尚的人;有「八恥」言行的人就是缺德的人,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,沒有精神,沒有道德,沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。
有道德的人應該是熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統美德,這是公民基本的道德規范,這是我們日常行為的准則,也是我們全體師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮,「八榮」是我們生存發展,開拓創新的生命。
但在社會和校園里,我們也看到一些與「八榮」相背的現象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西佔為己有;有人思想混亂不思進取;有人頂撞教師,打罵同學;有人說謊造假欺騙家長;有人幸災樂禍,無事生非,惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個別,但嚴重損壞了學校的形象。是堅決不能讓其存在下去的。
做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破,而且表現了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來「一切服從裁判」的道德行為,告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,那麼雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。
做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區開展的「青少年維權崗」、「青少年網路文明行動」、「手拉手」、「雛鷹行動」等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
做一個有道德的人
道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,並把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面,要懷著一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個有道德的人。
百善孝為先,孝是道德最好的體現。子夏曰:"事父母,必竭其力"。竭盡全力侍奉父母,才稱得上是孝子。東漢時期,有一叫黃香的小女孩十分孝順。夏天,她用扇子先把父親的席子扇涼。冬天,則先用體溫把父親的被褥焐熱,怕父親受涼。正因為她有孝心,才使她學有所成,成為以孝施政的榜樣。一個人的成長,首先要有孝心,這也是做子女應盡的起碼義務。尊敬長輩叫孝,尊敬兄長為悌。孝悌之情乃中華民族的傳統美德,是每個人應該懂得的道理,只有具備了孝心,才能做一個有道德的人。
奉獻精神也是一個有道德的人必修的一課。雷鋒當然是這方面的代表,全國人民的榜樣。他有一句名言:"我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素,至為真摯,滿含深情,彷彿捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無私奉獻,舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂。只有懷著奉獻精神的人,才能做一個有道德的人。
做一個有道德的人,更應懷有仁、和、禮的品質。有子曰:"禮之用,和為貴,先王之道斯為美,小大由之"。六尺巷的故事是這些品質的綜合體現。清朝時,宰相張英收到家書說,家人想將府宅外擴三尺,可鄰居不肯,所以想讓他解決此事。張英回信寫一首詩:"千里家書只為牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。"。家人十分羞愧,主動將院牆後退三尺,鄰居大為感動,也將院牆後退三尺。從此,六尺巷的故事成為了美談。我們應以仁愛人,以和待人,以禮對人,只有具備了這些品質,才能做一個有道德的人。
讓我們從現在做起,從點滴做起,做一個有道德的好公民!
做一個有道德的人
我們在社會上要做一個有道德的人。
道德的好壞,就是一個人素質與修養好壞的標志。
一個人的道德,體現在許多方面,包括謙虛、清廉、儉朴、誠實、自尊、勇敢等,這些品質都是用來衡量一個人做人的標准,是相伴人一生的財富。想要成為一個對社會、對國家有用的人,不僅要有深層次的文化積淀,更重要的是有高尚的品德,如果一個沒有道德的人,即使他的學問再深,本領再大,也則是「萬事皆休」,做不成大事。真正品德高尚的人,就會在他的言談舉止、音容笑貌中顯現出他品格的出眾與氣度的不凡,所以,道德是做人的根本。根本一壞,即使你有再高的學問和本領,也很難成為一個對社會有用的人。是啊!你想,一個連道德都不健全的人,怎能成大器呢?他如何為社會作出貢獻呢?偉大的人民教育家陶行知曾經說過,社會的穩定和國家的發展,需要每個人既要講究「公德」,也要講究「私德」,要「建築人格長城」。我們到學校里來,除了要學習文化知識,提高自己的文化素質外,更要提高自己的道德素質,要學會做人,學會做一個「真人」。
看來,要在社會上苦得自己的立足之地,為社會作出貢獻,道德也是不可缺少的。
我們要做一個有道德的人。
做一個有道德的人
做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;誠實守信,不說謊話;保護環境,愛護花草樹木等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。
我曾經看過這樣一個故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然後就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會會,小白兔覺得有些冷,就回到屋裡,點燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地沖進屋裡,救出了小白兔,自己卻融化了。
多麼善良的雪孩子,為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個小朋友,在危難之中應如何對待朋友。
「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,讓美德的種子在心中生根發芽!
做一個有道德的人
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。 記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話:「一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。」崇尚道德是我們中華民族傳統美德。道德是最美的花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心靈。
道德有時候是一種愛心。有一次,我媽媽公司里要求捐錢捐物,資助貧困山區的孩子上學。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜,媽媽決心要幫助貧困山區的孩子。回到家,媽媽和爸爸、我商量的一番,經過爸爸媽媽決定,他們共捐5000元,我把我的全部零花錢捐出去。第二天,媽媽把我們家捐的錢捐給了公司,讓公司再捐給慈善機構。由於媽媽捐的錢是職員里最高的,所以媽媽的公司發了一個「愛心大使」的稱號給媽媽,回到家,媽媽把這份屬於全家的禮物,給我們看。頓時,全家的心裡一定會有一種說不出的高興。
道德有時候是一種樂於助人的精神,在街上,有人迷路了,我們要准確無誤的告訴他該怎麼走;有路人不小心掉了貴重物品,幫忙拾起來還給失主;在路邊,有人拿著許多東西,搬不動,可以幫他拿到指定的地方;在公共汽車上,看到有需要的人,就應該主動讓座;親仁善鄰,講求和睦相處。
道德是做人的基本素質,我們要宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
做一個有道德的人
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人的清香。
道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
突如其來五.一二大地震,秒針再次轉動一圈時針也跟著轉動, 2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。
災難的無情,人間卻是有情。看到電視上,一支支救援隊伍,一個個捐款箱排起長龍,一位位捐款的人們為了捐款有的甚至排上好幾個小時的隊,一個個醫護人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒合眼……人間處處有真情,真情時時暖人心,總有這么一種愛心叫道德,道德時時暖人心田……
道德有時是只是種誠信,踏踏實實地生活和做生意。
地震時,一些人們趁四川的災難,發起了國難財,一桶水賣50元,更有些人打起了救災物資的主意……然而這只是少數的,出現在我的眼睛裡的,大多都是感動。一位大學生剛就業,在深圳來之不易的工作她卻放棄了,來到缺水停電的災區,做一名再普通不過的志願者,燒水,做飯,甚至,自己還要餓肚子。吃不飽飯,而又拿不到工資。是道德鼓舞著她,為了比自己更艱苦的人們,默默堅持,踏踏實實。
道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
有一次,我到超市買東西,結賬時,計算機出現了問題,食品的價格沒有出現在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺。
在路上,一枚小小的螺絲釘,「屹立」在路中間,差點扎破我的輪胎,我沒有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它遠遠地拋遠方……
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
什麼是道德?我帶著困惑去尋求它的正確答案。爸爸說:道德就是要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,要從身邊的小事做起,嚴於律已。媽媽說:道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問心無愧,心胸坦盪。爺爺說:道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統,是在社會中自然而然形成的一個行為規范。奶奶說:道德就是一種信用,要誠以待人,取之有道,不貪圖不屬於自己的東西。
我更加迷惑了,究竟什麼才是道德呢?最後,我又來請教老師。老師聽了,笑笑說:他們講的都是正確的。看著我疑惑的表情,又說:如果你還不明白,不如帶著問題到日常生活中去仔細尋找吧。
那麼什麼才是道德呢?我思索了很久,終於有了找到了自己的答案。
道德就是感恩。記得以前聽過的一個故事,講述的是從前有一和尚被人甩了一巴掌,氣憤地在沙灘上寫下「X年X月X日被X人打」,後來遇險被別人搭救了,又在岩石上刻下「X年X月X日被X人救」。朋友奇怪地問他為什麼兩次在不同的地方寫字,他回答說:「巴掌之痛寫在沙灘上,很快就會被海水沖了;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長地久。」是呀!我們成長在這個幸福的年代,父母的養育之情,老師的教育之恩,以及社會給我們無私的關懷,都需要我們通過努力學習,增長知識和本領才能給他們頎慰呀。所以,感恩不也是一種道德嗎?
道德就是謙讓。記得有一次,我和媽媽到超市購物,我們在收銀台前排了很長時間的隊才輪到我們。就在這時,有一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走到了我們前面。可媽媽卻好像讓著他一樣,什麼話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。我剛要生氣,媽媽卻悄悄地拿了我一下,說:「人家是老人呀,我們讓一下有什麼關系呀!」這讓我不由得想起,平時在公交車上,大家優先給老人、孕婦讓做的事情。是呀,謙讓不也是一種道德嗎?
道德就是愛心。前不久,四川汶川發生大地震,一場突如其來的災難帶走了成千上萬人的生命,看著一片片廢墟,一個個孤兒,讓人不禁潸然淚下。抗震救災,眾志成城。大家紛紛獻出自己的愛心,就連我們班許多平時特別節省的同學,也都把自己積蓄的全部零化錢都捐了出來。這難道不也是一種道德風尚嗎?
道德就是奉獻。老師常常以周恩來爺爺小時候的故事教育我們。印象最深地,就是講他12歲那年,跟隨伯父在奉天讀書的時候,有一次,老師提出「為什麼讀書」的問題。周恩來站起來響亮而嚴肅地回答說:「為中華崛起而讀書。」充分表達了他要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉理想。他也是這么履行自己諾言的,一生為國為民鞠躬盡瘁,死而後已,成為全國各族人民敬愛的總理。還有許許多多、不勝枚舉的前人們,將自己的畢生精力奉獻給祖國,讓我們的國家日益繁榮昌盛。他們不也是有自己的實際行動踐行一種道德嗎?
同學們,讓我們從現在開始,從身邊的事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發芽,開花,結果。讓道德之花永遠絢麗,綻放!
做一個有道德的人
道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人的清香。
道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
道德有時是只是種誠信,踏踏實實地生活和做生意。
道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
俗話說言必信,行必果 滿招損,謙受益。
我們要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習的。
道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。
人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、有真本事就行了。的確,現代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這並不意味著,現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現代社會對人的文明禮儀要求更高了,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。我們只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,就不難發現,凡是事業有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養,不懂文明禮儀,人們採取不歡迎的態度,又怎麼能發展事業,立足社會?、
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
那麼,怎樣才能成為有教養的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得乾乾凈凈;頭發按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味。
從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:「站如松,行如風,坐如鍾,卧如弓。」優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入准備狀態,課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周生文明監督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
求人幫助之後,一定要說:「謝謝」。如遇他人求助,應盡力給予幫助,如不能解決時,應說:「很抱歉。」到商店購物,不可以「上帝」自居,要用禮貌語言,購物之後也應說謝謝。看他人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛生環境,不亂扔東西,上車不要爭搶座位。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
善,從不因微小而暗淡,做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
⑺ 《裝在口袋裡的爸爸》讀後感
當賞讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是我為大家收集的《裝在口袋裡的爸爸》讀後感,希望對大家有所幫助。
最近我在看《裝在口袋裡的爸爸》這本書,這本書非常好看。楊歌的爸爸被楊歌的媽媽訓一句縮小一點兒,訓一句縮小一點……最後變成了拇指小人兒,裝在楊歌的口袋裡當他的教育部長。楊歌的爸爸是一個非常愛發明創造的人,他發明出了返老還童葯,顛倒沙漏,神奇寶瓶和七里靴等等寶貝。
其中我最喜歡的是變形單車這個故事,變形單車叫奧斯卡。奧斯卡可以變成機器人,還可以飛。奧斯卡和他的妻子赫本開著飛船周遊宇宙在路上飛船壞了,因為每個救生艙只能坐一個人,所以,奧斯卡和赫本各乘一個救生艙逃出了飛船,路上,奧斯卡被石塊砸中了,墜落到了地球,被楊歌的曾祖父撿到了,最後傳到了楊歌的手中。
楊歌和奧斯卡建立了深厚的友情,有一次楊歌被老師叫起來背課文,可是楊歌不會背,奧斯卡通過思維波感應到了楊歌的擔心,奧斯卡讓楊歌跟著自己讀,老師並不知道奧斯卡在幫助楊歌,還把楊歌表揚了一番。奧斯卡一次次幫楊歌化解難題。我十分羨慕楊歌有一個這樣的朋友,要是我也有一個這樣的機器人朋友就好了,可以隨時感應到我的心情。
這個故事有許多新奇的發明,我喜歡那些發明,但是我更喜歡楊歌和奧斯卡之間的友情和心有靈犀,奧斯卡是個勇敢,機智,重情義的機器人。
《裝在口袋裡的爸爸》,看到這個題目你一定會感到很驚訝吧?爸爸怎麼會裝在口袋裡呢?看了我的讀後感後你就會明白了。
故事是這樣的:有一天放學回家,我發現爸爸媽媽在吵架,原來是媽媽在斥訴爸爸:「你看你,人家陳雪虎的爸爸比你小2歲,現在都已經是總經理了,你呢,還是一個小小的科員。」媽媽的話剛剛說完,爸爸立刻縮短了半截,原來比媽媽高一個頭的爸爸,現在只有媽媽肩膀那麼高了。媽媽沒有察覺,繼續數落爸爸,而媽媽每罵爸爸一句,爸爸就縮短一截,後來爸爸竟然只比拇指大一點,媽媽都找不到爸爸了。
爸爸變小後,完全改變了我家的生活習慣,每次上學之前,媽媽都會問我:「爸爸帶好了沒有?」「帶好了。」媽媽這才會讓我去上學。還有,爸爸每接一次電話,都相當於跑了幾千米的馬拉松;每按一次門鈴都要費九牛二虎之力。
我覺得爸爸挺可憐的,經常被媽媽罵,變小後的爸爸更是痛苦無比。但是,不管爸爸變成什麼樣子,媽媽和兒子依然愛他。一家人在一起才是最快樂、最幸福的家庭。
最近,我看了一本楊鵬寫的《裝在口袋裡的爸爸之我會72變》。
這本書里說楊歌的爸爸原本和我們的爸爸一樣高大,不過他媽媽經常罵他,每罵一次他就小一點,最後變成了一個拇指小矮人。但自從當了楊歌的"教育部長"以後,他陽氣爆發,又變回了原樣。可是,有一次他被人騙走了一萬塊,他又成了一個拇指小矮人。
在一個晚上,楊歌和爸爸偶然發現了一本《教你72變》,裡面說如果你會這些口訣,你就可以會七十二變了。於是他們就開始練習背口訣。剛開始時,他們背的很不熟練,經常變出錯誤的東西。比如,把貓變成豬頭貓,把豬變成貓頭豬,楊歌還把自己變成了一個綠毛怪物,還長了一條猴子尾巴,結果被警察圍捕。慢慢地,楊歌最後終於能把口訣倒背如流,變成了一個無所不能的超人,他們利用他們的能力做了許多好事。不過,這本教你72變的書它也曾落入壞人手中,世界災難即將來臨。但是,楊歌父子倆不怕困難,勇敢地面對,用他們的智慧和能力把壞人一一打敗,解除了災難。
楊歌父子真勇敢,我也要跟他們一樣,做一個不怕困難、勇敢並有正義感的人。
我有一本書,叫:裝在口袋裡的爸爸之美夢製造機。也許你會問,為什麼是「裝在口袋裡的爸爸」?這個,就是楊歌的爸爸。他以前跟別的爸爸一樣,也是個五大三粗的大高個。他之所以會變小,是因為楊歌的媽媽經常罵楊歌的爸爸,罵他一次,他就會變小一點。到最後,就變成了一個拇指小人兒!
有一天,楊歌正在睡懶覺。他的拇指爸爸在叫他起床,楊歌一揮手,把他的拇指爸爸揮到了床單的一個角上。楊歌被吵醒了,埋怨爸爸吵醒了他。
原來呀,他的爸爸發現做夢是一件非常奇妙的事情,人們可以在夢中實現自己所有的夢想。由此,爸爸發明了美夢製造機,通過美夢製造機,人們的夢境變得真實無比——可以在夢中變成大富翁、可以通過夢境學習知識、可以上太空下地底可以……
美夢製造機一下子成了全世界最受歡迎的發明。可是,好景不長。許多明星的隱私外露,有些富豪一夜之間變成窮光蛋。
原因是盜夢盜走了他們的隱私。
讀了這本書我知道了,不要盜走別人的隱私和秘密。我喜歡這本書!
在暑假裡,我讀了很多書。最喜歡的是裝在口袋裡的爸爸這套書,這套書共計買了九本了。我翻來覆去的去看,愛不釋手。
今天我就來講講「基因超人」這本書。
你絕對想不到,我家裡的金魚長出了腳,還能走來走去,還會咬人。鄰居吳奶奶的小豬也長出了翅膀飛了起來。家裡來了一隻大老鼠,長得像氣球一樣膨脹,最後長大像大象一樣大,房子也裝不下了,沖出去破壞東西。
這些奇特的事情即發生在這本書里。原來,這是爸爸發明的基因動物餅干造成的。動物們吃了哪種動物的餅干,就能有這種動物的特長。吃了螞蟻餅干,就能「力大無窮」;吃了斑馬餅干,就能有「飛毛腿」;吃了老鷹餅干,眼力非常高,就像安了個「望遠鏡」。
這么神奇的餅干,讓楊歌成為了大明星。但是不好的事情,這種發明被科學狂人「猴子」偷走了,他創造出了「金剛」來攻擊世界,攻擊人類,擾亂社會。因為自己的失誤給社會造成了危害,爸爸和楊歌一定要平息這場混亂。他們費勁了很大週摺終於又創造了超人,最終擊敗「金剛」。恢復了世界的安寧和祥和。
這本書情節曲折人,一環扣一環,我一口氣就讀完了,第二天又忍不住讀了一遍。我的心情也很激動。等我長大了,多學習的物理和化學知識也能創造個超人多好啊!
誰能想到一個五大三粗的大男人會變成一個拇指大小的小人?誰又能想到那個每次考試成績都不及格的倒霉小男孩——楊歌,能變成天才少年?……今天就請隨著我一起走進《裝在口袋裡的爸爸之超級大腦》這本書中,你一定會被楊鵬叔叔帶進這個神奇的世界。
也許你會想,一個只能裝在口袋裡的拇指爸爸能有多大能耐啊?嘿嘿,你可別小瞧他,因為這個拇指爸爸就是一個哆啦A夢!他發明出一種神奇葯水,主人公楊歌喝下去後不僅擁有了「讀心術」的能力,還成為了無所不能的天才少年。
看到這,我不禁想入非非,好生羨慕楊歌。有那麼一瞬間,我幻想自己也能喝瓶「超腦」葯水,那時就能變成天才少年了,該有多好啊!但轉念一想,楊歌的爸爸是個愛動腦的人,通過自己的勤奮努力才發明了這么多神奇的東西,如果我喝了「超腦」葯水後變成了不用動腦就什麼都知道的、什麼都會的人,那我的人生豈不是很無趣?平時,我在做一道很難的奧數題或者拼裝積木的時候,總會遇到很多困難,有時甚至想放棄,但是在爸爸媽媽的鼓勵下,我總能夠不斷地嘗試、摸索,反復試驗、受挫,屢敗屢戰,迎刃而解後獲得的那份喜悅那是旁人無法體會的。
沒有付出,就不會有真正的成功。勤奮是通往成功的橋梁。所以,我決定還是做一個平凡的自己,在學習上,通過自己的刻苦、勤奮、努力,去感受 「一分耕耘」之後的.那「一分收獲」吧!
今天在書店看到這本《裝在口袋裡的爸爸》時候,一臉的疑惑,感覺很奇怪,爸爸是高大健壯的,怎麼可能裝進口袋裡呢?當我翻看了幾頁以後,就打開了疑惑的結。
原來故事裡的爸爸是被媽媽罵小的。自從爸爸變小後,就天天鑽在楊歌的口袋裡了。唉!也真夠可憐的。例如:被水災給困;被金魚給吞了;被老鼠襲擊……還經常被媽媽說成:爸爸成了一個毫無用處的廢物。經過幾十天的風風雨雨,終於在一次事件里變大了。
一天,楊歌正在看〈超級英雄〉時,裡面的影星史威龍從電視機里跑出來了,史威龍在楊歌家呆了好長時間。有一天遇上歹徒,電影中勇敢的史威龍,盡然在現實生活中嚇得渾身顫抖,一個歹徒拔出了刀子,就在這時,爸爸從口袋裡跳了出來,歹徒看到這么小的人感到驚奇,心想:這東西肯定很貴。他們沖向爸爸,爸爸突然變回以前的1。8米高大了。歹徒被警察抓住了,爸爸把功勞讓給史威龍。
這故事聽起來是不是很有趣呢,如果你也喜歡,就趕緊跟我一起來看吧。
同學們,我們每天都要吃飯,可你一定沒有吃過聰明飯吧?如果有一種飯,吃了後會讓你變得"絕頂聰明",可它的味道又讓你難以下口,你會吃嗎?吃下去後又會有哪些神奇的事情發生呢?
在《裝在口袋裡的爸爸聰明飯》這本書中,你能找到一部分答案:楊歌的"小"爸爸為他發明了一種很難吃的叫"聰明飯"的東西。楊歌吃後,立刻變成全校有名的小天才——電腦神童、奧數高手、備課文大師、音樂天才。在女市長的苦苦哀求下,爸爸只好把做聰明飯的秘方說了出來。轉眼間,整個城市的人都變得非常聰明,幼兒園的小朋友居然抓住了全世界最出色的間諜——008。但是,聰明飯的副作用也很大,吃了以後有的人會很興奮,整天說個不停,還有的人甚至想跳樓自殺。城市也陷入了混亂。最後,市長不得不發布"禁吃令"。
這本書的結尾很有警世的"味道":就在市長不得不發布"禁吃令"後,人們還是在不計代價、不計後果地追求僅剩的一點兒"聰明飯"。我們有時就和故事中的人物一樣:為了一點蠅頭小利而作出錯誤的選擇:為了掙錢而忽略了對自己身體和環境的保護;為了掙更多的錢而去生產假冒偽劣產品;為了多捕幾條魚而用網眼很小的網捕魚……
今年暑假,我讀完了《裝在口袋裡的爸爸》這本書。
剛拿上這本書的時候我感覺這本書的書名很奇怪,因為爸爸都一米八幾大個子,可他的爸爸卻裝在口袋,難道他的口袋比一米八還要多?於是我帶著這個問題看了第一頁,原來他的爸爸是被楊歌的媽媽罵小的……可當我看完整本書時,我才對楊歌的爸爸佩服的五體投地。
我佩服他的勇敢。雖然他很小,但他不怕困難,勇往直前,冒著被某種生物吃掉的危險去救楊歌。如果讓我變得這么小的話,我一定會哭鼻子的,讀後感m因為我害怕被狗呀,貓呀,老鼠等一些動物吃掉。可愛他卻不害怕,如果我真的碰到那些動物一定會大喊救命。不會像楊歌的爸爸那樣冷靜,沉著冷靜想辦法。
我佩服他的自立能力。如果他和楊歌吵架的話,他就自己端個盤子吃飯,他端盤子就和咱們舉重一樣。如果是我的話,肯定不會向楊歌道歉,因為那飯碗實在是太重了,可楊歌的爸爸就不會這樣做。
我佩服他的聰明機智。他在被楊歌不小心碰掉的時候會找一個離自己最近的東西抓住,如果是我,一定只會祈求他人救命,不會想出任何辦法。
讀了《裝在口袋裡的爸爸》這本書。讓我懂得了膽子一定要大,如果遇到危險,一定要冷靜思考,讓我懂得了遇到困難和挫折一定要勇敢面對,勇往直前。
初次看到「裝在口袋裡的爸爸」這個特別的題目後,我哈哈大笑:「爸爸怎麼可能會裝在口袋裡呢?」於是,我懷著疑惑的心情讀了起來,並且被一個個有趣搞笑的小故事打動,真的非常有意思。
《裝在口袋裡的爸爸》講的是這樣一個故事:爸爸經常被媽媽訓斥,結果不知道是什麼原因,爸爸越縮越小,最後變得只有拇指那麼大。變小後的爸爸不管做什麼事情都難以適應,平時簡單的小事情現在做起來卻難如登天。比如:爸爸被公司開除、被小金魚吞進肚裡、遭到大老鼠的襲擊、去榕樹里的小人世界,和我一起款待史威龍……在纖纖離死亡還有幾天的時候,她非常想看一次魔術表演,於是,「拇指爸爸」在家裡開始訓練自己,結果失敗了好幾次,最後在給纖纖表演的時候,出了意外,身上青一塊紫一塊,但「拇指爸爸」卻堅持表演完。
讀完這本書,那些跌宕起伏的故事情節,幽默風趣的個性語言,深深地吸引著我。我覺得「拇指爸爸」是一個善良、智慧、勇敢和有愛心的人,這些小故事告訴我做人始終要保持樂觀向上的態度,只有靠自己的勤奮和努力才能獲得成功。
在《裝在口袋裡的爸爸》書中有奇妙的旅行,也有古怪的奇遇,更有「天馬行空」的想像。但最重要的是深受青少年兒童的喜愛。
《裝在口袋裡的爸爸》幽默有一種獨特的風格。比如有一次我在看《裝在口袋裡的爸爸》之---植物也瘋狂時,我看見裡面把植物和游戲結合在了一起,這里的植物十分奇妙,可以救火,可以抓小偷,還可保護自己,但有人從中做梗引起了植物與人類的大戰。
在植物也瘋狂里,因為人類大量砍伐樹木,受到植物們的攻擊,最後是因為楊歌和他爸爸的阻止才減少了人員的傷亡,也讓人們更加的知道要好好的保護植物了。在這一節中作者通過植物對環境的變化讓大家懂得珍愛植物。植物對人類有著至關重要的作用,它可以為人類提供氧氣凈化環境,給人帶來愉悅的心情......
還有一些會讓大家有所啟發,比如《口袋裡的爸爸》之---爸爸的時光機,讓大家知道如果你有機會就要好好努力,如果你錯過了就算你有時光機 也不能改變過去因你不夠努力而錯失的機會。
在《口袋裡的爸爸》之---追擊章魚王子這章告訴了大家人不要貪婪,貪婪是「魔鬼」。貪婪會讓你走向歧途。
通過閱讀這本書,可以讓你知道許多做人和做事的道理。讓我們更愛生活更愛大自然。
⑻ 你認為父親在家庭教育中應該扮演什麼樣的角色
爸爸應該在家庭教育中扮演陪伴者、參與者和領導者的角色。因為當孩子還小的時候,父母,尤其是爸爸的陪伴,可以鼓勵孩子,給孩子足夠的成長力量。
1、做一個體貼的父親。
比如孩子向爸爸抱怨媽媽打他,爸爸應該做好說服工作,詢問媽媽為什麼打他,解釋媽媽打他時的感受和想法,然後解釋媽媽的愛。媽媽的沖動可能是由於心情不好、工作中的困難和煩惱、孩子不聽話、家務繁重、健康狀況不佳等等。作為一個孩子,他應該體貼她的媽媽,為她分擔痛苦和悲傷,傾聽她的聲音,做一個明智的孩子。
2、陪伴孩子
「我這一生中的所有成就中,最自豪的就是成為你們的爸爸。」這是奧~巴馬曾在卸任演講的最後,跟他們的女兒說的。奧巴馬做到了,可許多爸爸忙於自己的事業,忽視了孩子的陪伴。甚至,一些爸爸認為男人掌管外面,女人掌管裡面。孩子在家的教育和陪伴主要是媽媽。然而,爸爸能帶給孩子的陪伴絕不能被媽媽所取代。
當爸爸陪伴孩子成長時,他可以讓孩子知道什麼是男人,什麼是爸爸。男性獨特的性別特徵,如聲音、外表、力量和行為習慣,讓孩子學會了什麼是勇氣。這些東西是媽媽永遠教不到的。父愛可以偶爾缺席,但不要總是缺席。
3、尊重孩子,做一個蹲著的父親。
應在生活中與子女建立密切、平等和建設性的親子關系。孩子們值得我們尊重,他們也有個性。孩子們相信他們的爸爸是通情達理和有禮貌的。
⑼ 了不起的老爸這部影片,想要給大家什麼啟示呢
《了不起的老爸》是一部「有溫度的電影」,充滿了「真摯的中國式親情」。片中的一段高光時刻被反復拿來安利,肖大明(王硯輝飾演)在重慶山城馬拉松比賽中為近乎失明的兒子肖爾東(張宥浩飾演)做陪跑,接近三十公里處肖大明遭遇身體極限,他狠狠拋出此前一直套在自己和兒子手腕上、用來綁定盲人參賽者和陪跑員安全的繩索,高喊著讓兒子獨自完成最後的比賽,然後疲憊倒地。這一幕讓很多人在影院中抽泣,肖大明用力拋出的是繩索,卻順手解綁了中國式親子關系中永恆「無解」的情感羈絆。
正如導演周青元所說,家長跟孩子在人生道路上,陪伴之外還要彼此成長。「就像是馬拉松陪跑過程中的並肩奔跑,父子之間的步伐一致也非常重要。兩代人的情感就是這樣,相互配合,相互包容。希望更多觀眾能通過電影里的父子關系,去找到一種動力,讓自己跨出這一步。」
⑽ 電影《我是山姆》是如何感動你的
我認為故事的情節入情入理,場面感人至深,引人深思回味,難以忘懷。片中男主人公Sam的妻子在生下女兒之後因難守清貧黯然出走,家裡只留下善良的Sam和還在襁褓中嗷嗷待哺的小女兒Lucy, 可憐的父親無奈只能含辛茹苦地傾注自己全部的心血來撫養心愛的寶貝女兒。隨著時光的流逝,故事情節的延展,小Lucy已經到了上學的年齡,此前她一直都是在父親的教育和陪伴下成長的,然而在陪伴女兒到學校考試時卻意外地被學校的老師偶然發現作為父親的Sam智商水平只與七、八歲的孩童相仿,學校為此擔心他是否完全具備撫養孩子的能力。這無疑是對父女倆難以言痛的打擊。故事的情節在此刻達到了一個高潮,最令人揪心同時也是最感動人的情節也隨之逐步鋪展開來了…… 根據當地的法律規定,為了讓孩子更健康幸福的生活,Sam的情況經過取證以及庭審裁決生效後將會被依法剝奪對女兒繼續撫養和監護的權利。對於這對多年相依為命、相濡以沫的父女來說,無論什麽也無法把他們分開,因為骨肉分離的痛苦只有經歷過的人才能真正體會得到,此時有些哽咽的嗓子和濕潤的眼睛讓我的情緒隨著劇情一起不斷起伏。父親Sam發瘋似的四處尋求律師的幫助,盡管他囊空如洗,但卻沒有絲毫放棄對爭取女兒撫養權的決心。在Sam近乎無理、瘋狂、真誠的哀求下,一位身為人母的女律師答應免費為他辯護。在通過與Sam的鄰居以及他好友的多方調查了解之後,女律師深深地被他們父女之間的每一個細小綿深的故事所感動,盡全力去幫助這位在她看來智商和情商同樣很高的偉大父親,一起來利用法律的武器爭取對女兒撫養的權利和自由。她在法庭上一次次抽出那把充滿理解、同情、感動和欽羨的法律之劍動情揮舞,給我留下了深刻印象。然而,使我最難以忘懷的還有父女倆在依法隔離期間,神情恍惚的父親在家中折疊的那掛滿一牆的用以寄託對女兒無限思念之情的紙鶴;以及七歲的女兒在深夜不顧一切地赤著小腳一次次地偷偷從暫居地出逃到父親的住處,無論風雨,無畏阻力。只要是能輕輕依偎在父親懷里,哪怕是短短的一分一秒,也讓她覺得無比的溫暖和幸福。那一刻,我百感交集,淚水模糊了我的雙眼。盡管我試圖從自己大腦的詞庫中搜尋一個能夠准確形容小女兒深愛父親、體貼父親、理解父親的詞句,但在那股巨大親情的感染和震撼之下,我失敗了!從小Lucy身上,我看了一種回贈的愛,她在享受父愛的同時,也教育著我們如何用加倍的愛去回饋父母和親人!影片中感人的鏡頭和場景在我腦海中不斷地回閃,我一直在想為什麽這股在任何阻力和困難面前都不棄不離、難割難舍的愛有如此之穿透力,會如此之震撼人心…… 影片在表達「親情和愛」 的主題的同時,也從另一角度透視出該國法制體系的健全,尤其是針對未成年人合法權益方面所付諸的切實行動。故事中表現出來的親情感覺似乎是在向法律挑戰,但在我看來此二者實際並不沖突,看似嚴格的法律在一定的限度中體現著對人性享受權利自由的寬容和理解,而客觀存在的真情實感也並非有向法律宣戰之意,更無法去撼動法律的枳枯和威嚴,而是為它附著上了一層真摯透明的、充滿理性的人文關懷。盡管法庭辯論的鏡頭在片中佔有一定比重,但故事的結尾並未通過法庭的宣判給出最終的結果。然而在片尾中女兒與父親以及所有關心他們命運的朋友一起圍聚在草地上盡情游戲、共享團聚之樂的場景還是讓觀眾會心地笑了…… 影片的名字叫《不一樣的爸爸》,可是這位爸爸卻有著與普天之下所有父親一樣永不幹涸、博大無私、高尚純潔、令人感動、給人溫暖的父愛!