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性格的老師電影免費觀看

發布時間:2023-02-16 17:46:56

❶ 電影《老師好》觀後感

最近有一部電影正在熱映,那就是《老師!好》,這部電影勾起了很多人對於學生時代的懷念,下面是我收集的電影《老師好》觀後感,歡迎閱讀。

電影《老師好》觀後感1

最近,觀看了電影《老師好》,這部由張欒執導,於謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影,是一部關於教育的電影,有史以來,在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音,但對每個老師來說,自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇,那才是最重要的。

下面就由我講講這部電影的觀後感吧,起初,看到主演是於謙,就以為是個喜劇片,因為於老師的身份就是相聲演員,最新認識於謙是在《戰狼2》中的精彩演繹,這次沒想到於老師扮演的苗宛秋讓無數人想起了曾經學生時代的把這樸素的美好時光。

電影《老師好》以苗宛秋老師(於謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事,再現八十年代的師生百態及純真情感。預告片的配樂時髦動感,辦公室跳迪斯科、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面,還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中:「憑什麼,就罰我一個」、「有我在,看誰敢搗亂」、「好想念,有你的時光」等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。

影片《老師好》體現了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

不過當八十年代我們的物質條件還沒有那麼豐富的時候,師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動於謙老師並使他最終成為該片主演及監制的主要原因:「我們那個年代,大部分老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業解惑、教學生做一個對社會有用的人為第一要義。」

這部電影真的是笑點與淚點同在,真的是一種值得,我不知道什麼技術,什麼情節,我只知道自己彷彿已經參與進去,不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的,但是演技都挺在線的,不俗的青春片,感受到了愛。

老師的望其成才,學生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學生的為其努力,付出,感動,回報,並非刻意去想要得到回報,但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有餘香,也可以說,這才是人本來的樣子。

電影《老師好》觀後感2

《老師好》這部電影選取了八十年代一個看似普通的高中班主任曲宛秋作為背景題材,而較為新穎的敘述方式是通過高中班上的一個男生的整個高中的回憶,串起了整部電影,這部電影具有很大的教育意義。

本打算以「喜劇」之名緩解壓力,來觀看這部剛上映的電影《老師好》。但最後換來的不是這份職業給予心底脆弱的悲傷自嘲,而是淚流滿面的肅然起敬與寂默不語……影院的燈亮了,工作人員來了,大家久久不願離去,影片結束,沒有七嘴八舌的點評,也沒有立刻走人的沖動,坐在那裡,沉浸其中……我在片尾的音樂聲里聽到了控制不住地抽泣,我想,這些,應該是最好的點評吧。

1985年的南宿一中,苗宛秋老師推自行車昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……三班是一個永遠也不缺故事的集體。苗宛秋怎麼也不會想到,他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。

與以往多塑造的眾多喜劇形象不同,於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手錶,一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現了慈祥、和藹的一面。人物豐富細膩的情感在於謙的演繹之下流淌出極度煽情的力量,不少現場觀眾悄悄拭淚,直言於謙是「被相聲耽誤的影帝」!

整部電影平淡真實地再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

對師生情誼的刻畫,對真正好老師的反思方面《老師好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶。「不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」,不僅是苗老師的心聲,同樣也是學生們的心聲。

真正打動人心的青春片,不僅僅是遺憾和懷舊,也不單單是只有「青春」一種元素,而應該是讓人看了之後,對生命產生一種理解和開悟,並找尋到人生中新的可能。《老師好》對現實生活中師生情恰如其分的深刻反思,直擊人心,它沒有去刻意迎合觀眾,而是用最大的誠意尊重了觀眾。

「老師好」,這三個字,簡單、平凡,沒有那麼多繁文縟節的絢爛與奢華,我每天都會聽見學生對我說無數遍,但我從來沒有像今天這樣覺得它是如此神聖與高級。

「老師好」,這三個字,不僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候,更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮。

一支粉筆兩袖清風三尺講台譜寫生命樂章,四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。

因為自己是老師,所以對影片里的劇情感同身受,因為看到班主任默默耕耘,所以觸景生情感動到淚流滿面!

一日為師終身為父。無論何時,我們都不能忘記老師對我們的悉心教導,不能忘記老師的良苦用心,更不能忘記老師對我們的陪伴成長。不做老師,不會明白老師聲嘶力竭背後的期望;不做老師,不會懂得老師嚴厲要求背後的理想。

當影片里的插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那,我瞬間熱淚盈眶……當看到苗老師臨走時在黑板上寫下「不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」,我控制不住淚如雨下……

如果把這兩首插曲合起來就是,「誰,讓世界充滿愛」?是老師。它賦予了老師的責任,也體現了老師的偉大。

電影《老師好》觀後感3

有人說,老師是一種情懷,是一種熱愛,是青澀年華里最美的引路人;有人說,老師是一種信仰,是一種堅持,是用粉筆書寫明媚四季的工匠;還有人說,老師就是一份責任,無論鮮花還是荊棘,平坦還是泥濘,都會永遠帶著愛在路上前行。

《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的,拿在手裡卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯的每一個故事。

《老師好》是校園青春片中少有的以「老師」為視角展開的故事,講述了由於謙飾演的老師苗宛秋與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事,再現了八十年代的師生百態及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進行了消解,平淡真實地再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

《老師好》中於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手錶,一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現了慈祥、和藹的一面。

《老師好》的整體敘事並沒有禁錮在愛情層面,而是在劇情上緊緊圍繞著師生們日常發生的瑣事而展開,影片呈現出的人物也都幾乎來源於現實生活中真實存在的「典型」,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、愛八卦的海燕、奸商耗子……真實的人物刻畫讓觀影現場的不少觀眾連連贊嘆:「我們那時就是這樣」。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久,「學術圈的師生關系」在微博等社交媒體上頻頻被人討論,什麼樣的老師才算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識,還應該「育人」,而好老師的教育應隨風入夜,潛移默化地留在每個學生的心裡。面對如今逐漸淡薄的師生關系,《老師好》逐漸喚起了人們對80年代師生情誼的回憶與渴望。

影片中,苗宛秋愛護學生,也不放棄任何一個學生,他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學補習的安靜不耽誤個人復習時間,他晚上免費替同學們補習;在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時,他沒有代替她做決定,而是告訴她「人生有好多個十字路口,重要的就那麼一兩條,要選一個最適合你自己的」。苗宛秋無私奉獻也終於讓學生們感受到了他的一片真情……

最後把電影中的經典台詞送給大家:我堅信,青春不會消亡。它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠卻無法擁有。丟在地上冰涼,握在手裡滾燙。我想擁抱它卻撲了一個空,它化作一片雜物散落在桌上。泛黃的日記本,氣數已盡的鉛筆,褪色的發卡,還有一個空空的背囊。那年,鉛筆在日記本上寫道。真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳。真好,你也沒有戳穿我的刻意堅強。人生,就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光中遇見了你們。而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光。

電影《老師好》觀後感4

首先真的感謝於老師,因為我對國產青春片一直抱有一些成見,如果不是因為於老師我可能就會錯過這一部很優秀的影片。

然後說說為什麼我覺得這是一部很優秀的國產青春片。首先說明我看這部片子的時候,確實是幾度濕了眼眶,但這部片子並不是一部傳統意義上非常「好哭」的片子,它的淚點不在於劇情的轉折,人物命運的坎坷,對我而言它的淚點在於,這一段故事的似曾相識。我還是大學生,所以青春距我而言還沒有那麼遠。這個發生在我不曾經歷的時代的青春故事,卻總能讓我想起我的高中時光。我相信看完後大家就會明白,你的身邊一定出現過一個「苗老師」,他沒有那麼完美,他會有誤解偶爾也會獨斷專行,但是他也一定對每一個學生盡心盡責。你的身邊也一定有「關婷婷」有「安靜」……又或者,你就是他們。

在這一部片子中,我也看到了諸位演員的演技。於謙老師真的把「苗老師」這樣一個中國典型性教師的形象刻畫的入木三分,而且這個形象非常完整,有因有果,讓我很驚艷。幾位年輕演員也表演的非常真實,大家都不完美,但正是因為這樣呈現給我們時才會有代入感,有認同感。有一些表演細節還不是很完美,但是這股青澀反而能讓我會心一笑。

整體來說這部片子,有淚有笑,全場一起大笑的片段又很多,一起抹眼淚的點也很不少。劇情也很有邏輯,雖然正如導演所說,刪掉了很多細節和人物支線,所以沒有那麼完整,但是依舊是一部值得走進電影院一看的影片。

電影《老師好》觀後感5

一輛永久牌自行車,一個軍綠色的書包,一個貼著「獎」字的搪瓷杯,一根根背在背上賣的老冰棍兒,一台昂貴的錄音機,一牆工整的黑板報,一件花格子襯衫,一條大喇叭褲,一副蛤蟆鏡,橘子味的汽水,無花果絲,這些八十年代的背景,給我們留下了太多的回憶。

於謙主演的《老師好》這部電影,體現了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生,與問題學生正面剛,一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點,講述了一個畢業班的學生三年來與這位班主任間發生的往事。

影片的進行中,我很少笑,更多的卻是哭。這不是我的故事,但這卻是每一個學生都曾經歷過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業之餘參加藝術節、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來,無論哪個時代的學生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在於能讓所有的觀者於歲月的不同時點產生共情,於別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最後回憶了苗老師身為學生時的場景,師生情是一代傳於一代的,時代會變、故事會變,但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我們是共產主義接班人》《冬天裡的一把火》,那個年代獨有的畫風,這一個個潸然淚下的場景,訴說著每個人青春的美好。那一瞬間,我突然覺得每日回盪在我們每一堂課上的「老師好」,那些稚嫩而響亮的聲音,便是人世間最美的天籟。

電影《老師好》觀後感6

這是一部以1985年為故事背景,以苗宛秋老師為核心人物,以苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的校園日常為線索,再現八十年代的師生百態的懷舊校園喜劇片。

電影講述了苗老師(學生送外號苗霸天)與三班孩子從高一到高三,三年間普通、平凡的故事。學生高一剛接觸苗老師時對他是怕,後來受不了他的專制管理,開啟了八十年代特有的師生大戰,大戰以苗老師的自行車為線索展開,發生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

隨著時間的推移,交往的.加深,學生漸漸理解了老師。知道他是當年的高考狀元,卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下,他報考師范,成為一名語文老師,並被分配到縣城任教。這些經歷,也成了學生們努力的動力,三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常不如人願,安靜為了幫因給學生補課被停職的苗老師說情,歸途中出車禍,沒法參加當年的高考,之後連續兩年去考,也沒考好。

如果用一兩個關鍵詞概括觀影人的表現,大概是笑和淚比較合適。整部影片充滿了喜劇色彩,苗老師的嚴厲、與學生間鬥智斗勇,學生捉弄、報復老師等情節都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現的。因此,觀影現場爆發出陣陣笑聲。笑聲結束,時不時又會傳來抽泣聲。是的,是影片中的師生情、同學情深深感動著我們。

這部影片選材校園生活,關注師生關系,思考什麼樣的老師是優秀老師。高三畢業之際,苗老師悄然離開,應該是當下對那個年代教師的一種反思。他究竟算不算是個優秀教師?算嗎,似乎不對,他將當年自己沒實現的夢想強加到學生頭上,逼著學生去實現。可這難道又錯了嗎?他愛學生,為班裡長腦瘤的學生捐了一個月工資,到處找回混混隊伍中的男一號。他悲傷著學生的悲傷,快樂著學生的快樂,時時督促學生爭分奪秒的學習。這樣的老師難道不優秀嗎?可他沒有私心嗎?當然有,學生的好成績能給他好聲譽。但他不收補習費,免費給學生補課,又說明了什麼?

這些只能說明,這部影片中的苗老師是立體的、多元的、復雜的。現實中的老師又何嘗不是如此。影片結尾,三十年後,白發蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的安靜,也許是發現了把自己的意志強加給學生,那是不合理的。他當年的離開是反思,三十年後的看望是愧疚,是懺悔!

影片是首尾呼應的。以「每個人的人生都因相聚而幸福,當然也有離別的痛苦……」(大意如此,記不準了)開頭、結尾。

影片最讓我感動之處,是片尾將所有參演人員名字都打出了,包括沒有一句台詞的演員。這應該是對每一個勞動者的尊重。

影片另一亮點是吳京、張國立等眾多實力派演員的加盟。這些明星加入,除了商業考慮外,還有對教師這一群體的尊重吧。正如影片所傳達的:不是幸運遇到好學生,而是與學生相遇,讓彼此美好。如果師生的每一個相遇,都是幸福的,那麼當老師,真好!

電影《老師好》觀後感7

在《老師好》這部電影中,於謙飾演的苗宛秋是一位緊抓學習的班主任,他把「把學習放在第一位」的那種教師形象演繹的淋漓盡致,演技實在是沒得說。不過,他飾演的這位班主任還是比較悲哀的,這一點還是從他考上北大文學系被取消資格說起,當時也是因為家庭緣故,而取消成績後,他只能選擇做一名教師,可是他的悲劇還是伴隨著它,電影中的苗宛秋是一位優秀教師,獲得過很多的獎項,不僅僅為學校,還有為孩子做出的貢獻都非常的多,可每年的分房,都沒有他的,對此他也只是無奈,並沒有放在心上;除了這些事情呢,那就是他的班級了,本是一身殊榮的他,遇到這個班級後,好像他的政治前途就受到了影響,校長的批評,教育局的處分,被停課的危機等,最後因一件事背負了一生的愧疚,他的命運實在是坎坷,他是這部電影中最大的悲慘劇情所在,令人不禁落淚。

《老師好》中的第二種悲哀:優秀的女孩安靜,學習成績優越卻葬送了大好前途!

在《老師好》這部電影中,安靜無疑是「尖子生」的存在了。安靜是一位成績優異的女孩,由於以前的學校並不太好,最後陰差陽錯的來到了苗宛秋的班級,畢竟當時的苗宛秋是一位人盡皆知的優秀老師,而安靜的家長把安靜送到這里,無疑是希望她能夠在一個優異的學習環境中深造,可誰曾想,老師是一位老師沒錯,但是這個班級實在是「五花八門」,什麼角色都有。不過,安靜是一位特別文靜的女孩,不會多和別人說話,非常老實,盡管在班級中也有很多不愉快的小插曲,但是最後和同學們相處的非常融洽,這本是令人開心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收費補課而停課這件事,影響到了這位安靜同學,而她明明有一次演講的機會來提升自己,但是這位安靜同學最後沒有聽話,直奔縣長辦公處為自己的老師鳴冤,從她回來的表情中能看出,她做到了!她成功了!她勝利了!可迎接她的是什麼呢?迎面而來的卡車,當自行車飛出去的那一刻,電影院里的人都安靜了,偶爾聽到幾聲嘆氣,間歇哽咽,是在令人淚目。

電影《老師好》觀後感8

「人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在美好的時光里遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才擁有了這段美好的時光」,一隻彩色的蝴蝶闖進我的視野,拉開電影的序幕。

一個發生在1985年的故事,一個普普通通的縣城,一隻軍綠色的書包,一輛永久牌自行車,一個昂貴的收音機,一個「大」牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的畫面,這些時光早已過去,但永遠不變的是師生間那種有喜,有悲,有感動的情思。

本想看看這部電影緩解壓力,但觀後換來的是沉默與淡淡的悲傷。

電影中的苗老師,一出場便是一副嚴厲的模樣,身著一件簡朴的白襯衫,戴著黑框大眼鏡,禁止學生塗口紅、化妝、燙發,一言不合就「前邊兒站著去」……那嚴肅的神情,冷漠卻滿是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同樣對學生的著裝嚴格管理,連自己也以身作則。

但苗老師還有溫柔、搞笑、善良、愛護學生的一面。寒風的晚上,到處跑著去尋找洛小乙回來學習、去派出所帶回做奸商的耗子,給他買面吃;為了不浪費安靜的學習時間,苗老師晚上免費在家開補習班……

老師,您嚴厲的教育、無私的奉獻,我們將永記於心。

溫婉純潔的安靜、打扮前衛的關婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學生齊心協力「對付」老師,當苗老師昂首將新買的自行車推進校園,被所有學生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了主席台的桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟後,都紛紛犧牲晚自習時間,舉著手電筒,滿大街的尋找,為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭回老師的榮譽,他們悄悄排練,驚艷全場。學生們的團結一致,一聲充滿尊敬和愛戴的「老師好」是對老師永遠不變的情思。

看完《老師好》,我已哽咽無語。我們不會忘記老師的諄諄教誨,不會辜負老師對我們的期望,我們將永遠記住這段美好的時光,永遠不變我們對老師的這份情思!

❷ 這個韓國電影叫什麼

是<記憶中的風琴>
又名: 記憶中的風琴 / Nae maeumui punggeum
導演: Young-Jae Lee
主演: 全度妍 Do-yeon Jeon / 李秉憲 Byung-hun Lee / 李美妍 Mi-yeon Lee
編劇 Writer:李英在 Young-Jae Lee
上映年度: 1998
製片國家/地區: 韓國
語言: 韓語
imdb鏈接: tt0235452
改編自河瑾燦的《情書》
劇情簡介
偏僻的小山村,緩慢起伏的山丘,揚著沙塵的小路,一個關於年少的故事。電影中的女主角康俞是一個活潑俏皮的女孩,在她情竇初開的年紀碰上了年輕的從漢城而來的金老師,從見到金老師的第一眼起就喜歡上了他,激動、不安甚至手足無措;在家裡,她是老大,要負責照顧尚在襁褓中的小弟弟,喜歡與母親鬥嘴,還不時欺負弟弟妹妹,在她成長的歷程和貧困簡單的生活中,因為有了這些小插曲而充滿活力,也使覆蓋全片沉靜的調子有了歡快明亮的點綴,很可愛善良又帶著點壞脾氣的女孩。而在金老師面前,康俞又是一個羞澀的小女孩,她悄悄的喜歡著金老師,籍由日記訴說著對老師的傾慕。「老師為什麼要碰我?「一個無意的玩笑,讓這個執拗的女孩想了很久;大樹下,戲台邊,皎潔的月光里,不同的場景,相同的都是一個少女無盡的等待,而每一次簡單的交流都能讓康俞欣喜不已。
康俞戀著金老師,而金老師卻又單戀著同是從城市中來的漂亮大方的楊老師。命運在這三個人身上開了一個善意的不大不小的玩笑。康俞甚至對這位美麗端莊的女老師總是充滿著毫無由來的淡淡的敵意。成長的過程,眼中的世界,緩緩鋪展延伸,彷彿春風佛過水面,雁兒掠過林梢,這樣質朴的感情似乎在我們每個人年少的時候都會經歷,熟悉、會心、似曾相識。質朴的年代,連帶感情都是纖塵不染的聖潔。
影片在著力刻劃愛情的同時,也表述了老師和學生們之間的師生情,不同性格的老師和學生,透過細膩的鏡頭折射出七彩的光芒,它們有機的溶和,構成了全片健康積極的基調。美麗的小山村,泛著勃勃生機;干凈明亮的鏡頭,襯托出一群時常快樂也偶爾憂傷的人們;悠揚抒情的配樂,相信看過的人都會被打動。
終於,楊老師走了,她沒有接受金老師的感情;若干年後,金老師也離開了小村莊,最後的鏡頭是金老師捧著康俞送給他的唱片和日記本,一時間感慨萬千。
金老師在最後一堂課上說:希望你們在很多年後還記得我,當你們結婚、老了的時候。片尾字幕滾上熒屏時,多年後金老師的妻子在聽唱片,而那張唱片正是康俞送給他的。淡淡的愁悵又襲上心頭,而從來沒有如此清晰的感覺到戲如人生,人生如戲。

❸ 有哪些超級感人的關於老師的 電影

十部講述老師的感人電影
1.放牛班的春天
:才華橫溢的音樂家馬修成了向鄉下一間男子寄宿學校的助理老師,這里充斥著體罰
高壓
馬修試圖改善這里的情況,但是事情進展的並不順利,有著天使的面孔和歌喉和令人頭疼性格的皮埃爾總是製造麻煩,最後看諄諄善誘的克萊門特如何把皮埃爾的音樂天賦發掘出來
2.山區女教師:越南的經典電影,講述一個山區女教師的故事
3.天那邊:美麗女大學生許曉萌和劉科飾演的戀人江可可在大學畢業後,一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教,並且相約堅持三個月。在天的那邊,他們與吳軍飾演的羅老師和山裡一群可愛的孩子相識,圍繞著三尺講台經歷了一段充滿挑戰與歡樂的生活,對人生的選擇也發生了巨大的轉變。羅老師操著一口湖南方言學英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片另人捧腹的片段。
4.鳳凰琴:何群的《鳳凰琴》極為真實地再現了山區民辦教師的艱難處境。既使人們深切地感受到忍受著睏乏的物質條件而獻身於農村教育事業的民辦教師的崇高,更使我們感到在教育戰線存在的諸多問題:資金匱乏,投入太少,弄虛作假,人才斷層,不正之風嚴重。影片喚起了人們對改善現狀的思考。該片獲1993年第13屆金雞獎最佳故事片獎。
5.死亡詩社:「死亡,是汲取生命中所有的精華。」
在《死亡詩社》中,羅賓?威廉姆斯把這句梭羅的詩宣講給他新一屆的學生。最後一堂課,一個戲劇愛好者,一個詩人,一個學生,一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍,指向了自己……
6.生命因你而動聽:片子的主角賀倫先生酷愛音樂,他曾擁有一支自己的樂隊,並曾參加小型巡迴演唱,他有一個宏偉的夢想――創作屬於自己的交響樂。然而固定的工作是必須的,他需要穩定的收入,因為他和妻子有了愛的結晶。在妻子的支持下,已步入中年的賀倫解散了樂隊去學校教書,同時用課余時間繼續進行交響樂創作。
但是賀倫的第一堂課沒有想像中的順利
7.美麗的大腳:孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行;夏雨用滿面淚水和她告別;王樹雕塑般地坐在村口,默默地為她守墓……「美麗的大腳」足聲遠逝了,餘音無窮……她用生命向我們詮釋了什麼叫樂觀。
8.燭光里的微笑:上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。但是王雙鈴的愛心深深感動了孩子們,全班的面貌大有改變,她帶著同學們去郊遊看海,為了不使腿傷未愈的路明掉隊,王雙鈴背他爬山,過度的勞累使她再次發病,靠在山石上,她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛,自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里,孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。
9.蒙娜麗莎的微笑
:對於女性的幸福進行了探討。衛斯理學院有才能有個性的女學生們,在一位女老師的帶領下,努力尋找自身幸福的真正含義。因為這些女學生自己在如何幸福――學業還是家庭之間苦苦掙扎,於是難免向對象物投注同樣的思索,於是鄧斯特演的走入無愛婚姻的女學生後來憤怒地對婆婆說,蒙娜麗莎的笑只是表面的,我不會以虛假的微笑維持這段婚姻,我要離婚。她決定讓自己笑,不對別人笑。
10.馮志遠:1985年的一天,馮志遠正在上語文課時,突然眼前一黑,什麼也看不見了。從此,他進入了一個黑暗的世界。失明後,但他的心,依舊被學生牽著。他向校長提出了一個要求:請給他安排課程,他要用自己掌握的知識,去繼續點亮學生們心中的燈。學校在他再三的要求下,為他安排了歷史課。
關於馮志遠,這樣感動人的事情很多很多42年彈指一揮間,年屆70的馮志遠身體越來越差。他,不得不離開講台。
馮志遠要走了。街道兩邊站滿了送行的人群。一雙雙送別的眼睛裡飽含著淚水。

❹ 《老師!好》電影觀後感

看完某一作品後,一定有很多值得分享的心得吧,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是我收集整理的《老師!好》電影觀後感範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《老師!好》電影觀後感1

一輛永久牌自行車,一個軍綠色的書包,一個貼著「獎」字的搪瓷杯,一根根背在背上賣的老冰棍兒,一台昂貴的錄音機,一牆工整的黑板報,一件花格子襯衫,一條大喇叭褲,一副蛤蟆鏡,橘子味的汽水,無花果絲,這些八十年代的背景,給我們留下了太多的回憶。

於謙主演的《老師!好》這部電影,體現了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生,與問題學生正面剛,一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點,講述了一個畢業班的學生三年來與這位班主任間發生的往事。

影片的進行中,我很少笑,更多的卻是哭。這不是我的故事,但這卻是每一個學生都曾經歷過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業之餘參加藝術節、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來,無論哪個時代的學生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在於能讓所有的觀者於歲月的不同時點產生共情,於別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最後回憶了苗老師身為學生時的場景,師生情是一代傳於一代的,時代會變、故事會變,但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我們是共產主義接班人》《冬天裡的一把火》,那個年代獨有的畫風,這一個個潸然淚下的場景,訴說著每個人青春的美好。那一瞬間,我突然覺得每日回盪在我們每一堂課上的「老師好」,那些稚嫩而響亮的聲音,便是人世間最美的天籟。

《老師!好》電影觀後感2

最近,觀看了電影《老師!好》,這部由張欒執導,於謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影,是一部關於教育的電影,有史以來,在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音,但對每個老師來說,自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇,那才是最重要的。

下面就由我講講這部電影的觀後感吧,起初,看到主演是於謙,就以為是個喜劇片,因為於老師的身份就是相聲演員,最新認識於謙是在《戰狼2》中的精彩演繹,這次沒想到於老師扮演的苗宛秋讓無數人想起了曾經學生時代的把這樸素的美好時光。

電影《老師!好》以苗宛秋老師(於謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事,再現八十年代的師生百態及純真情感。預告片的配樂時髦動感,辦公室跳disco、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面,還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中:「憑什麼,就罰我一個」、「有我在,看誰敢搗亂」、「好想念,有你的時光」等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。

影片《老師!好》體現了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

不過當八十年代我們的物質條件還沒有那麼豐富的時候,師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動於謙老師並使他最終成為該片主演及監制的主要原因:「我們那個年代,大部分老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業解惑、教學生做一個對社會有用的人為第一要義。」

這部電影真的是笑點與淚點同在,真的是一種值得,我不知道什麼技術,什麼情節,我只知道自己彷彿已經參與進去,不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的,但是演技都挺在線的,不俗的青春片,感受到了愛。

老師的望其成才,學生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學生的為其努力,付出,感動,回報,並非刻意去想要得到回報,但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有餘香,也可以說,這才是人本來的樣子。

《老師!好》電影觀後感3

有人說,老師是一種情懷,是一種熱愛,是青澀年華里最美的引路人;

有人說,老師是一種信仰,是一種堅持,是用粉筆書寫明媚四季的工匠;

還有人說,老師就是一份責任,無論鮮花還是荊棘,平坦還是泥濘,都會永遠帶著愛在路上前行。

《老師!好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的,拿在手裡卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯的每一個故事。

《老師!好》是校園青春片中少有的以「老師」為視角展開的故事,講述了由於謙飾演的老師苗宛秋與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事,再現了八十年代的師生百態及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進行了消解,平淡真實地再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

《老師!好》中於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的.白襯衫,手腕上帶著手錶,一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現了慈祥、和藹的一面。

《老師!好》的整體敘事並沒有禁錮在愛情層面,而是在劇情上緊緊圍繞著師生們日常發生的瑣事而展開,影片呈現出的人物也都幾乎來源於現實生活中真實存在的「典型」,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、愛八卦的海燕、奸商耗子……真實的人物刻畫讓觀影現場的不少觀眾連連贊嘆:「我們那時就是這樣」。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久,「學術圈的師生關系」在微博等社交媒體上頻頻被人討論,什麼樣的老師才算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識,還應該「育人」,而好老師的教育應隨風入夜,潛移默化地留在每個學生的心裡。面對如今逐漸淡薄的師生關系,《老師!好》逐漸喚起了人們對80年代師生情誼的回憶與渴望。

影片中,苗宛秋愛護學生,也不放棄任何一個學生,他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學補習的安靜不耽誤個人復習時間,他晚上免費替同學們補習;在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時,他沒有代替她做決定,而是告訴她「人生有好多個十字路口,重要的就那麼一兩條,要選一個最適合你自己的」。苗宛秋無私奉獻也終於讓學生們感受到了他的一片真情……

最後把電影中的經典台詞送給大家:我堅信,青春不會消亡。它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠卻無法擁有。丟在地上冰涼,握在手裡滾燙。我想擁抱它卻撲了一個空,它化作一片雜物散落在桌上。泛黃的日記本,氣數已盡的鉛筆,褪色的發卡,還有一個空空的背囊。那年,鉛筆在日記本上寫道。真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳。真好,你也沒有戳穿我的刻意堅強。

人生,就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光中遇見了你們。而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光。

❺ 《老師好》觀後感

當看完一部影視作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是我為大家收集的《老師好》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《老師好》觀後感1

電影《老師好》講述了發生在七八十年代的師生之情,苗宛秋在老師的點撥下走上了教書育人的道路,生動地再現了八十年代師生純真情感。走出電影院感觸很深刻。

劇中苗老師身上體現出來的甘於奉獻、兢兢業業、不計名利地做好老師的本職工作,是我們的榜樣;苗老師不論是在工作中還是在生活中,時刻牢記一名人民老師應有的職責和義務,是值得任何一位老師學習的;堅守信念,敢於擔當,作為一名老師不管是對待什麼樣的學生始終堅持做到「寬愛有度」,用自我的一言一行感化了許多調皮搗蛋的學生,並用實際行動幫忙他們,身體力行,讓人倍受感動;鞠躬盡瘁,知行合一,苗老師用他的實際行動詮釋了作為一名省優秀老師情懷和擔當,影響和改變了班裡每一個學生的一生。

學校組織觀看了電影《老師好》,影片既有正能量,也有人情味,很有教育意義。「不是在最好的時間遇見你們,而是遇見你們才給了我這段最好的時光」。這是一名老師對事業至高的夢想與熱愛。新時代的老師應以更高的標准要求自我,在崗位上盡職盡責,不忘初心,為教育事業貢獻所有。

《老師好》觀後感2

這是一部以1985年為故事背景,以苗宛秋老師為核心人物,以苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的學校日常為線索,再現八十年代的師生百態的懷舊學校的電影。

電影講述了苗宛球老師與三班學生高中三年內發生的事情。學生高一剛接觸苗老師時對他是怕,之後受不了他的專制管理,開啟了八十年代特有的師生大戰,大戰以苗老師的自行車為線索展開,發生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。

隨著時間的推移,交往的加深,學生開始的漸漸理解了老師。明白他是當年的高考狀元,卻因家庭的原因與北大失之交臂。在自我語文老師的鼓勵下,他報考師范大學,成為了一名語文老師,並被分配到縣城去教書。這些經歷,也成了學生們努力的動力,三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常不如人願,安靜為了幫因給學生補課被停職的苗老師說情,歸途中出車禍,沒法參加當年的高考,之後連續兩年去考,也沒考好。

身為老師,影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現過,我與學生間也發生過「自行車」故事,我也有過如苗霸天般的強勢、專制,也憑借一己之力努力為貧困生拉資助,也與學生上演過聚聚散散的故事。

《老師好》觀後感3

由張欒執導,於謙、湯夢佳、王廣源等等主演的《老師好》講述的是一部發生在上個世紀80年代,南宿一中的一群既可愛又調皮搗蛋高一學生以及和他們的班主任苗宛秋的故事。

《老師好》是一部關於教育的電影,有史以來,在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音,但對每個老師來說,自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇,那才是最重要的。

老師的望其成才,學生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學生的為其努力,付出,感動,回報,並非刻意去想要得到回報,但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有餘香,也可以說,這才是人本來的樣子。

整體來說這部片子,有淚有笑,全場一起大笑的片段又很多,一起抹眼淚的點也很不少。這部電影的結局就這樣讓人深思,不管是以前,還是現在,老師與學生,與這個社會的關系總是那麼和諧中總帶點不完美,時代如何發展,老師就應該傳道授業解惑、教學生成為一個對社會有用的人。

《老師好》觀後感4

今天我看了《老師好》這部電影。

《老師好》的中心句一共有一句,是:「不是我在最好的時光里遇見了你們,而是遇見了你們,給我了最好的時光。」

上面有一位老師,他的學生都很頑皮,第一天就有好幾個學生被懲罰,所以他的學生總把老師的自行車輪子卸掉,其中有一位同學徵得老師的喜歡,成為了班長,她就叫安靜。

後來同學們知道,他們的老師本可以去北大讀書,但是因為家庭成分不好,所以不能上大學了。聽了這事,同學們不在討厭他們的老師。

有一次,他們的老師免費開了一個補習班,但是學校不讓開補習班,所以安靜就去找縣長,幫助了老師,但是回來的路上遇到了車禍。

在現實生活中,我們也有一位好老師,那就是孫老師。孫老師為了促進我們的學習,還要求讀貼,飛花令比賽,現在我知道了,孫老師是在關心我們,嚴師出高徒啊!

《老師好》觀後感5

《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的,拿在手裡卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯的每一個故事。

《老師好》是學校青春片中少有的以「教師」為視角展開的故事,講述了由於謙飾演的教師苗宛秋與學生們的「鬥智斗勇」的趣味故事,再現了八十年代的師生百態及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進行了消解,平淡真實地再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

《老師好》中於謙飾演的教師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手錶,一身復古裝扮完整還原了八十年代教師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現了慈祥、和藹的一面。

《老師好》觀後感6

「人生就是一次次幸福相聚,夾雜著一次次痛苦別離......」

人生短暫,就在那匆匆幾十年間,有著那三年之緣讓我們聚在了一起,一生中際遇如此之多,也許難忘,也許忘卻,可總有幾個讓人在心底之中感受到了溫暖,茫茫人海中,就這樣遇見了你們,一起同窗,一起理解,一起理解,一起進步,一起......太多太多了。

起初,我們互不相識,你我他,甚至記不住對方名字,鬧出數不盡笑話,至今想起還是那麼依舊純真笑容在洋溢。

繼續,我們漸漸地,漸漸地熟悉了起來,一起談著笑著,很開心,很歡樂。

老師,就好比班級紐帶。或許少了誰,班級可能還在運行著,而少了她,卻是等於一座工廠少了重要生產技術方法,運作著不知何物,梧桐之下,遇見了您他們,一同度過三年時光。

梧桐花開,陽光底下閃著燦爛光,笑聲相伴,書聲依舊,運動會下揮汗如雨,軍訓中五天苦練,這是心中感動,揮之不去。「我不是在最好時光遇見了你們,而是遇見了你們,才給了我這段最好時光。」三年,你們相伴,倍感榮幸。

《老師好》觀後感7

近些年,喜歡那些人物形象飽滿的影視作品。苗老師,是個好老師。但他也偏心成績好的學生,盡管全班表態明顯,仍然立「安靜」為班長。把派出所的小舅子常掛嘴邊以此震懾調皮搗蛋的學生。也因此,學生賣東西打架被抓後第一時間報他的名字,等待「救援」。當得知學生生病手術,捐了自己一個月的工資。不放棄洛小乙,挨個找,找到混混吃飯的場所……

洛小乙和安靜是青春期的喜歡吧,哈哈哈,好喜歡這樣的小情愫。當安靜給洛小乙補課被婷婷「誣告」搞對象後,洛小乙在安靜家門口大喊安靜!安靜!安靜!我不會再打擾你了。我這老阿姨的心都碎了。之後洛小乙繼續混社會。我很喜歡他們在一起的感覺,洛小乙被苗老師誤會時,安靜「說謊」幫助他,洛小乙應該也是為了安靜不去混社會的吧。有些遺憾的是結局,沒有交代長大後的他們,從事了什麼職業,成為了什麼人。

身邊婷婷這樣的人很多,畢竟團圓的事情,婷婷還是主動認錯了。

結尾有些倉促和遺憾,這大概就是人生吧。那些美好的相遇,那些遺憾的成長,那些幼稚的'堅持……只有經歷才會懂得。

《老師好》觀後感8

老師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結果的小樹。

時鍾已敲了12下了,大家從睡夢中醒來,發現老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動不動地批改作業,她為了什麼就是為了我們完美的將來,為了祖國的強大。當我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講台時,我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被老師的無私所感動了。

「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」這是老師經常告訴我們的。是阿!成功在於付出。老師把我們從一個無知的兒童,精心培育成德、智、體全面發展的優秀學生,在這過程里凝結著老師多少心血和汗水阿!老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。老師,您對我們的付出,我們無以回報。

老師您是否記得那年春天,下午放學下起了傾盆大雨,同學們都走光了,只有我,我在一個角落裡發呆,是您望見了我並讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心裡由冷到暖。當來到家裡時,我正想端上一杯熱茶給您,但您已不見在雨中,您是多麼無私呀!

老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們在茫茫大海的路;老師,我贊美您的無私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!

《老師好》觀後感9

從「站上講台就是生命在歌唱」的「人民教育家」於漪,到「為大山裡的孩子燃一盞燈」的張桂梅,從「寶藏老師」陝西師范大學馬克思主義學院副教授張帆,到接續在西海固支教22年的復旦大學研究生支教團……他們是民族復興的築夢人,人民教師的無上榮光在他們身上閃耀。

《老師好》大直播將深度聚焦當代教師無量耕耘、築夢育人的現實作為,將鏡頭對准各地、各教育階段、各教育類型人民教師的典型代表,邀請全國教書育人楷模、優秀教師以及廣大學子參與直播互動,追憶昔日師生故事,傳遞對老師真摯的感恩和祝福。東京奧運會剛剛落下帷幕,奧運冠軍、體育明星也將參與直播連線。東京奧運會中國首金獲得者楊倩將揭曉她背後的「神仙」老師,共話奧運傳承中的師生情。直播節目將走近體校教練這樣一個特殊的教師群體,將在幕後的他們放在最耀眼的位置。

一朝沐杏雨,一生念師恩。教師節當晚,全國多地的地標性建築將為老師們齊齊點亮。一個個生動、鮮活、真實的動態屏幕,拼接起一幅全社會尊師重教、敬謝師恩的動人圖景。

《老師好》觀後感10

每個人都有老師。從小學到大學,都會有不同的老師陪伴著我們。尤其是高中,高中是成長的重要時期,也是叛逆的年齡。學生可能對那些種種的制度和不允許產生反感,但叛逆終究是要爆發的「天不怕地不怕」就會對老師展開報復攻擊。慢慢地才發現老師也有人性,也是善良的。才會發現,老師已經成為自己生命中不可或缺的一部分。

正如《老師好》這部電影,從原來學生對老師的惡作劇,對老師的厭煩到最後全心全意的幫助老師喜歡老師,就是一個態度巨大的改變,放棄高考的復習時間,為老師找自行車,讓老師重回崗位,卻碰上車禍,這一件件充分體現「師生情」的故事,看的催人淚下。

老師,是一個多麼高貴的詞,老師好!是多麼美妙的一句話都說老師是自己的第二父母;老師是上天派來的天使,他們從上帝那裡帶來最珍貴的財富----知識,送給我們,他們的心是善良的。什麼是「師生情」,是老師對學生的關愛,是學生對老師的尊重,老師對犯錯誤的學生進行了懲罰不害怕。最可怕最可悲的是這個學生犯了錯老師也不理不睬.

《老師好》觀後感11

今日我看了《老師好》這部電影。

《老師好》的中心句一共有一句,是:「不是我在最好的時光里遇見了你們,而是遇見了你們,給我了最好的時光。」

上頭有一位老師,他的學生都很頑皮,第一天就有好幾個學生被懲罰,所以他的學生總把老師的自行車輪子卸掉,其中有一位同學徵得老師的喜歡,成為了班長,她就叫安靜。

之後同學們明白,他們的老師本能夠去北大讀書,可是因為家庭成分不好,所以不能上大學了。聽了這事,同學們不在厭惡他們的老師。

有一次,他們的老師免費開了一個補習班,可是學校不讓開補習班,所以安靜就去找縣長,幫忙了老師,可是回來的路上遇到了車禍。

在現實生活中,我們也有一位好老師,那就是孫老師。孫老師為了促進我們的學習,還要求讀貼,飛花令比賽,此刻我明白了,孫老師是在關心我們,嚴師出高徒啊!

《老師好》觀後感12

觀看《老師好》這部電影,看完之後感覺經歷了一場心理上的洗滌。

整個影片從搞笑到感動這樣的情節安排,在一開始的搞笑影片中,讓大家回憶讀書期間更多的是很多值得留戀的地方,有同學一齊學習的時光,也有和同學一齊嬉戲打鬧的時光,也有讓老師生氣的時光等等。回憶這些時光此刻想想真的還是蠻搞笑的,回憶自我上學期間那麼多完美的回憶真的是一種幸福。

青春在別人眼裡是生機勃勃,滿眼的春色,可是一旦逝去就追悔莫及的寶貴。總之,就是人生最完美的東西。影片中老師不想放棄任何一個孩子,不想讓孩子浪費時間,只想孩子們能考上最好的學校,雖然老師對孩子有嚴格要求,可是都是為了孩子的將來。

當孩子不想讀書走上社會後,這位老師騎著自行車去找孩子,這樣的情節真的讓大家很感動。作為老師應當怎樣樣去教育一個孩子,怎樣樣使孩子能奮發圖強,怎樣樣使孩子能利用課余時間好好復習考上自我夢想的大學。

當最終的影片出來,看見苗宛秋老師的一剎那,相信很多人都留下的眼淚,當老師站在門外的同時看到的不僅僅是歲月留在老師身上的蒼老,更是一種難以表達的情懷。

最終,用片中文字,向這部給予大家心理洗滌的電影致敬。

《老師好》觀後感13

今天,學校為我們過兒童節。看完精彩絕倫的表演,老師就給我們看了《老師好》這部電影,我們十分高興。

這部電影主講了一個鄉村教師苗老師在育才一中教著一群調皮搗蛋的人。與苗老師「鬥智斗勇」了兩年,最後一年才開始認真學習。其中在與苗老師在「鬥智斗勇」中也結交了濃厚的師生情

看完了以後,我收獲頗多。老師在背後默默的付出著,為我們的學習操心勞累,而我們卻毫不在意,甚至有時認為老師對我們不好,針對我們。

每個老師都有每個老師的風格,他們教的方式可能有所不同。她們有時也會罵的我們狗血淋頭,也會告訴家長,讓我們痛苦不堪,也會罰跑罰的滿身大汗,但他們至始至終都是愛我們的,他們都是為了我們的未來著想。為了我們成績能夠有所提高,為了我們品德高尚,為了我們出了學校,走向社會能夠出人頭地。

他們就如園丁,我們就如花種,他們在盡力使我們綻放出美麗的花朵,不惜浪費全部時間和精力。

老師是多麼偉大啊!我們要對老師多一份理解,多一份關愛,多一份理解。

《老師好》觀後感14

今天看了一場豆瓣評分很高的電影《老師好》!結果沒有令我失望,搞笑成分還是很多的看完後,莫名的想起自己的初中生活,那是一個多彩的年紀,有趣的學生時代!而我的中專生活反而卻淡而無味!

想到初三的班主任汪老師,他是一位認真而有激情的老師,很多年沒有見過了,不知如今的他,有沒有很大的變化,還是微胖嗎?想起某個早晨,你問我們的問題:「是先有雞,還是先有蛋?」我們一群女生在底下捂著嘴巴笑!嘿嘿!那是昨晚的睡前我們討論的話題!

想到我初三的英語老師,也是我孩子的班主任。我總是喜歡在給孩子開家長會的時候找尋老師那時給我上課的身影,卻怎麼也想不起來了!然而卻清晰的記得老師問我,怎麼英語競賽就考這么點分?悲催的我,至今還記得當時心裡是這樣想的:「不錯了,80多呢」。不學上進的我啊!

初中的時代,是我過得最開心的日子!似乎一切都是無憂無慮,想什麼就做什麼,自以為一切盡掌握在手心,卻不知自己在浪費了許多青蔥歲月!後悔但無葯可醫!

❻ 求一部關於老師的電影 很感人的

叫我第一名 Hallmark Hall of Fame(2008)

這片子挺勵志的。根據真人真事改編,敘述患有妥瑞症的男孩努力達到成為老師的夢想,並且克服病症的故事。
主角在小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。 到了國中,幸好碰到了一位好的校長,因緣際會下讓他上台發表自己的這種症狀,並且也讓主角說了一些自己的想法,讓大家了解他並不是故意作怪,之後,他對自己就比較有信心了。
大學畢業後,他秉持著每個學生都值得被教導而很想當老師的想法,去各個學校面試尋求教職,但是,校方人員總因為他的症狀而對他抱持著懷疑的態度,甚至還要求他上課中不能發出聲音才會聘請他,這些種種原因讓他感到挫折,但幸好有母親一直支持他鼓勵他,讓他勇敢的面對生活,克服困難,在這過程中他也收獲了愛情。
最後,經過了大約25間學校的面試後,終於有一間小學願意聘請他擔任有一年合約的二年級導師!而他也印證了他非常適合當老師,與學生的關系都想處的很融洽,最後甚至獲選為那年度的優秀新進教師。
他的一生很艱難,一直都在跟妥瑞症抗爭,媽媽在旁邊一直為他打氣,鼓勵他不要向妥瑞症妥協。痛苦之後依然是樂觀的心態,依然勇敢的面對殘酷的現實打擊。他克服了很多困難和阻撓,頑強的戰勝了妥瑞症。父親永遠無法理解他怪異的行為,他與父親之間永遠隔著一層無法跨越的溝,是無法彌補的傷痕。可是當學期末時,父親幫助他到學校修書架,他也在盡力幫助他。通過他的努力,被評為年度最佳教師,全班的孩子和教師都為他 歡呼雀躍。正像所說的,他此刻的心情就像這些孩子一樣,面對難題不是說,我不行,而是說我可以。在頒獎晚會上,他說的一番話深深打動了我:我也要感謝我這輩子最難搞也最執著的老師——妥瑞症。此時全場投來詫異的目光,大家都無法理解他為什麼要感謝一種疾病。他說道:我從疾病中學到了什麼?沒等回答,幾個孩子舉手回答出他們理解的答案:堅持到底、不被困難打敗,樸素的答案讓人感動。他說:這種病讓我學會世界上最寶貴的經驗,就是千萬不要別讓任何事阻止你去追逐夢想,阻止你去工作或玩耍或戀愛,最後布萊德實現了他的夢想,快樂的教書,快樂的生活,並實現了在亞特蘭大勇士隊扮演吉祥物「荷馬」。

❼ 關於老師的電影:以前看過一部電影,一個很差的學校,一個很差的班級,一個新來的老師,改變了他們的性格

放牛班的春天 【法】
或者 死亡詩社【美】

❽ 找一部關於老師的國產電影

有30年的歷史。該片講述的是上海棚戶區女老師王雙鈴,在接收了一個全校有名的亂班之後,用自己的人格力量和教學經驗,贏得了一個又一個孩子的信任,從而使班級情況煥然一新的故事。

影片最後,體弱多病的老師王雙鈴,因過度勞累而病逝,孩子們自發的在班裡為老師舉行了追悼會,從而使影片得到了升華。雖然這是一部老電影,但是細細品味之下,依然對現在的社會,具有很好的現實意義,非常值得一看。

電影《鳳凰琴》

第二部:《鳳凰琴》

《鳳凰琴》上映於1994年,根據劉醒龍同名小說改編而成,由李保田、王學圻等人主演。這部電影雖然是描寫人民教師的,但是並沒有站在道德制高點,對教師這一職業進行無限的拔高,而只是單純地描寫了每一位鄉村教師的平凡生活。

這些在大山深處的代課老師們,沒有什麼淵博的知識,也沒有什麼崇高的理想,他們的目的很簡單,就是想從民辦教師轉成正式教師。為了這一目的,他們也曾弄虛作假,也曾勾心鬥角。但因為影片真實的再現了民辦教師的辛酸苦辣,所以更加感人。

電影《一個都不能少》

第三部:《一個都不能少》

《一個都不能少》是國師張藝謀在1999年執導的一部影片,相信很多人都印象深刻,堪稱張藝謀最重要的代表作之一。影片主要講述了十三歲的代課老師魏敏芝,為了貫徹高老師回家探親前留下的「一個都不能少」的叮囑,在發現學生張慧科輟學打工後,獨自一人踏上了進城尋人之路。

這部影片為了展現出農村人的那股質朴,演員全部起用的是沒有任何錶演經驗的業余演員。甚至連演員的名字,都使用的是自己的真實姓名,他們的身份也大部分與自己在現實生活中什麼一致。就是這樣一群非專業演員,卻演出了一部在中國影視上有著舉足輕重地位的影片,還在國內外的電影節上,拿獎拿到手軟。

電影《美麗的大腳》

第四部:《美麗的大腳》

《美麗的大腳》是倪萍、袁泉、孫海英等人主演的一部勵志片,於2003年上映,描寫了一位農村婦女張美麗,不願意被生活的苦難打倒,主動承擔起「老師」的角色,竭盡所能的想讓孩子們受到更好的教育,將來能夠在人生道路上走的更加順利,取得更大的成功。

雖然最後張美麗因為一場事故去世,她的言行舉止已經深深的影響到了學生們,以及那個從城裡來的志願者夏雨。這部電影充滿了各式各樣的笑料,初看還以為是個喜劇片,然而當看到最後,沒有幾個人能忍住不落淚,或許這就是電影的魅力吧。

電影《我的教師生涯》

第五部:《我的教師生涯》

2007年教師節前夕上映的《我的教師生涯》,是梁家輝、秦海璐等人主演的一部文藝愛情電影。雖然是講愛情的,但卻詳細描述了梁家輝飾演的鄉村教師陳玉,普通而又不平凡的人生經歷:用四十多年的時間做好了一件事情,教育好自己的每一個學生。

這部影片整體節奏十分舒緩,敘事不急不慢,就像溪水一般緩緩流淌,沒有大江大河的波瀾壯闊,只有朴實無華、水到渠成。整部影片沒有給觀眾講什麼人生大道理,但在看完之後,總能有所收獲。

電影《馮志遠》劇照

第六部:《馮志遠》

電影《馮志遠》是一部根據真實事件改編而來的影片,由張嘉譯主演,上映時間和上文的《我的教師生涯》前後腳。馮志遠是2005年「感動寧夏」十大人物之一,他在寧夏農村教書育人42年,培養出了一萬多名學生,後來卻雙目失明,暈倒在講台上。

這部影片一改以往真實事件改編電影時的「臉譜化」形象,沒有將馮志遠描述成一個完完全全偉光正的人物,他其實就是一個普通人,一個平凡的農村教師。然而他卻用自己的真心和信念,影響和教育了一代又一代孩子。

電影《天那邊》劇照

第七部:《天那邊》

《天那邊》是一部描寫大學畢業生義務支教的影片,於2007年上映。影片主要講述的是,一對大學情侶,在畢業後志願前往山村支教,從最初的新奇和自由,到後來的煩惱與爭執,並最終做出人生重大選擇的故事。

這部電影的導演和演員,在當時而言都不怎麼出名,而且由於製作成本較低,再加上宣傳、題材上的因素,上映之後並沒有引起太大的關注,但並不能因此否認這是一部好電影。該影片除了反映現實社會在支教過程中遇到的現象與問題,更是希望引起社會各界,對貧困地區教育問題的重視。

電影《藍學校》劇照

第八部:《藍學校》

《藍學校》上映於2011年,講述的是一個來自北京的85後大學生張盟,在畢業後前往內蒙古西北部的烏拉特後旗支教,那所學校交通十分不方便,全校僅有五個學生,剛來的時候他打心眼裡不喜歡這個地方,所以在教課的時候能混則混,完全沒有當成一回事。後來隨著時間的推移,張盟漸漸明白了很多道理,立下了教書育人的目標。

這部影片的故事很老套,也沒有什麼新意,但導演卻老老實實的為觀眾講了一個故事,這故事或許不感人,但卻很真實,看完之後也很有感悟。

電影《可愛的你》

第九部:《可愛的你》

由古天樂、楊千嬅共同主演的香港電影《可愛的你》,於2015年上映。該片講述了一位名校女校長在退休後,准備和丈夫一起環球旅行時,偶然發現了一個即將倒閉的幼兒園。在了解了情況之後,楊千嬅決定推遲旅行計劃,並接手幼兒園,目的就是為了讓僅有的五名孩子不至於無書可讀。

這部影片同樣是取材自真實事件,為了拍好這部電影,導演可以說是煞費苦心,不但親自探訪原型人物,還將影片的場景選在發生故事的那所幼兒園拍攝,而且影片中的五個小演員,是從四百個小朋友中精挑細選出來的,所以十分推薦這部電影。

電影《一個人的課堂》

第十部:《一個人的課堂》

《一個人的課堂》上映於2018年,是由孫海英等主演的劇情片,該片講述了一位普通鄉村教師在山區小學代課逾20年,雖然沒有正式編制,但他依然樂此不疲,即使在面對最後一名學生時,仍堅守教學崗位,並幫助其完成學業的故事。

據導演所說,這部電影的創意是在一個綠皮火車上。早些年,導演回家時因為沒買到坐票,就蹲在過道上和一個五六十歲的乾瘦老頭聊天,老頭說自己是民辦教師,教了三十年書,後來學校沒學生了,所以就出來打工。導演大為觸動,決定要把他寫進電影里,於是就有了《一個人的課堂》。

❾ 有什麼跟《大師兄》、《嗝嗝老師》差不多的影片

1、《黑板》

音樂家霍蘭先生,他的夢想是作一首留芳百世的交響樂,卻為生活無可奈何選擇了音樂老師的職業,其後更是將三十多年的青春奉獻於「平凡的教育事業」,後來才驚覺自己的成就原來那麼大。

他啟發並改變了數以百計的學生,生命因你而動聽,音樂可以改變世界。當霍蘭先生退休那天,他教過的學生們都來為他送行,坐滿了整個禮堂,而他也指揮演奏出這一生最偉大的樂章。

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