㈠ 電影<青春的顫音>
建國以來首部完整地闡述和描寫青春期性生理、性心理發育特點的大型科教片《青春的顫音》。這部影片是針對我國目前義務教育課程中生理衛生課教學相對薄弱的現狀,由國家教育部策劃拍攝,國家廣電部審查通過公開發行的。這也是迄今為止我國建國以來第一部寓教於樂的情景科教片。
據不完全統計,我國每年大約有2000萬青少年進入青春期,在我國,10-24歲青少年占總人口的1/6,他們通常被認為是社會最健康的人群,如今他們的健康特別是生殖健康,正在日夜受到自己的生殖行為、包括艾滋病在內的性傳播疾病、非意願妊娠和人工流產的威脅。由於性知識的匱乏,很多人難免陷入誤區。這部影片就是針對這樣一批特殊的人群,根據他們的生理發育階段和特點,循序漸進的對其性生理變化以及進而帶來的性心理變化進行系統的形象的闡述。讓他們了解自己,保護自己,從而解脫自己,從孤獨和愛與性的邊緣上找回自己。
㈡ 電影《青春的顫音》下載地址
雖然我沒找到~~ 但我不會去學別人說話....shit~
㈢ 《青春的顫音》下載(青少年性教育的)(務必幫幫我)
在網上找啊!~
㈣ 青春的顫音的影片信息
影片片長70分鍾,是以一節生理衛生課作為背景,個中穿插一些多維動畫及成長的小故事。使本來單調的課堂演繹得生動活潑。影片另一個亮點是片中除了飾演老師的人物外(我國著名的青春期教育專家吳若梅飾),全部都是由中學生自己演繹自己——講述自己的故事。該影片已作為國家教育部、國家廣電總局和文化部三部委向全國中小學生推薦的優秀影片(教基廳函【2006】49號)
這部影片已由廣東省電影公司和華夏電影發行有限公司聯合發行。廣東省精神文明建設委員會辦公室、廣東省教育廳、廣東省文化廳聯合發文(粵教思【2006】86號),要求各地區有關部門積極組織青少年觀看。並指出「該片可作為學校、社會、家庭開展青春期教育的輔導資料」
「孩子成長是不能等待的」這是我國著名學者中國青少年研究中心副主任孫雲曉的一句致理名言,當前絕大部分學校開展的青春期性教育,遠遠不能適應復雜現實的需要。他呼籲,對未成年人青春期的性教育,必須高度重視和大力改進。

㈤ 求電影<青春的顫音>觀後感``
觀後感:「名副其實」的草房子——觀電影《草房子》有感
在一些以教育題材為背景的電影中,常常在電影中會體現出一些特殊的道理,當時這些特殊的道理,往往都「埋藏」在電影的深處,必須需要用一顆善於觀察的心去體會,才能悟出其中的道理。而另一部分以教育題材為背景的電影,則大多都是帶有一定的諷刺意義,並且直言不諱的指出應當怎麼樣?不應該怎麼樣?
2005年3月16日,我校組織3-6年級的同學到影劇院去看電影,我班的同學聽了,都一蹦三尺高。下午,聯想到第二節課下課就要去看電影,同學們紛紛激動不已,覺得好像度「分」如年,時間一秒一秒的過去了,終於下課鈴打響了,我們如一群剛飛出籠子的小鳥,跑到操場上准備被出發。
下午看完了電影,我心中有一番感嘆:個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,真誠又富於詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。
啊!在這種艱苦環境中成長學習,是何等的艱苦。再看看我們,有著優越的條件,反而不知道珍惜,浪費著錢財。啊!同學們,讓我們從「小皇帝」「小少爺」中走出來吧。
㈥ 青春電影《青春的顫音》梗概
影片片長70分鍾,是以一節生理衛生課作為背景,個中穿插一些多維動畫及成長的小故事。使本來單調的課堂演繹得生動活潑。影片另一個亮點是片中除了飾演老師的人物外(我國著名的青春期教育專家吳若梅飾),全部都是由中學生自己演繹自己——講述自己的故事。該影片已作為國家教育部、國家廣電總局和文化部三部委向全國中小學生推薦的優秀影片(教基廳函【2006】49號)
㈦ <青春的顫音>影評
哈哈,怎麼每個人都在找這部電影的觀後感啊,我們昨天也去看了,現在也在為觀後感而煩惱!
㈧ 性,青春的顫音
在土豆網。
㈨ 求電影<青春的顫音>觀後感``如題 謝謝了
觀後感:「名副其實」的草房子——觀電影《草房子》有感 在一些以教育題材為背景的電影中,常常在電影中會體現出一些特殊的道理,當時這些特殊的道理,往往都「埋藏」在電影的深處,必須需要用一顆善於觀察的心去體會,才能悟出其中的道理。而另一部分以教育題材為背景的電影,則大多都是帶有一定的諷刺意義,並且直言不諱的指出應當怎麼樣?不應該怎麼樣? 2005年3月16日,我校組織3-6年級的同學到影劇院去看電影,我班的同學聽了,都一蹦三尺高。下午,聯想到第二節課下課就要去看電影,同學們紛紛激動不已,覺得好像度「分」如年,時間一秒一秒的過去了,終於下課鈴打響了,我們如一群剛飛出籠子的小鳥,跑到操場上准備被出發。 下午看完了電影,我心中有一番感嘆:個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,真誠又富於詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。 啊!在這種艱苦環境中成長學習,是何等的艱苦。再看看我們,有著優越的條件,反而不知道珍惜,浪費著錢財。啊!同學們,讓我們從「小皇帝」「小少爺」中走出來吧。
求採納