水鳳凰電影免費下載

Ⅰ 電影水鳳凰中水秀是怎麼死的

失足,淹死的

Ⅱ 求電影《水鳳凰》，2008年9月10日於貴陽首映的

好象現在只有貴陽那邊才有，網上都沒有

Ⅲ 求『水鳳凰』心得體會

《水鳳凰》電影主角原型就是我省黔南州三都水族自治縣鄉村殘疾教師陸永康。陸永康出生僅9個月時，因小兒麻痹症導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮。別人學走，他學跪。20歲那年，機緣巧合的他成為一名小學民辦教師，從此開始了漫長的跪著教書的生涯。當他剛拿起教師棒的時候，學校里沒有老師，學生也流失得差不多，他要做的第一件事就是把輟學的孩子勸回來。他用木板、舊籃球、廢舊輪胎、鐵絲自製了一雙重達兩公斤的「船鞋」，縛住雙膝，再拄上一根木棍，開始了艱難的勸學過程。「跪行」感動了村民，第二個學期，他的學生增加到50名。3年後，孔榮小學破天荒有了150名學生。
36年來，陸永康以他驚人的毅力跪著教學、跪行勸學，跪著走過了36年的教師生涯。日復一日地跪在講台上傳道授業；年復一年地跪著前行在山間道上，走村串寨做家訪。家訪，對於陸永康來說不是件容易的事，爬山、過河、跨溝，稍不小心就摔跟頭。沒人攙扶，他「蹭」起來再繼續往前「走」。他「跪」著訪遍了每一個學生的家，磨壞了20多雙「船鞋」。他的付出，換來了水鄉貧困山村兒童入學率達100%的奇跡。
跪教三十六載，陸永康以最貼近大地的方式，踏遍邊遠山鄉，執著地為孩子們撥亮內心燈火。陸永康以最貼近內心的方式，跪教三尺講台，虔誠地將教育的意義深刻詮釋。這種堅守是一種怎樣的精神？我想是一種自強自信的精神，是一種淡泊名利的精神，是一種忠於職守的精神……閱讀陸永康，感觸他豐沛的內心世界，解析他身上凝聚的精神，我們更願意將之理解為「貴州精神」中最為堅韌的部分。
選擇一種職業，有時就是選擇一種生活。陸永康的這份執著的堅守，在這個浮躁的年代裡，顯得多麼彌足珍貴。這是一個跪著授教的人，卻是一個讓我們站立者嘆服的人！在貴州這片土地上，總有那麼多身影感動你我，他們用自己的執著和堅守，書寫一曲曲感人的傳奇。他們用自己的精神感動貴州，鼓勵著生活在這片土地的人們。或許，這正是電影《水鳳凰》的拍攝意義之一。

Ⅳ 電影《水鳳凰》簡介或觀後感

1、基本信息
片名：《水鳳凰》水鳳凰 英文名： The Hero with The Boat Shoes 導演：宋海明 主演：潘泰名、陳菲陽、陳康 片長：90分鍾
2、電影劇情
盧榮康是貴州山區的水族青年，自小因患小兒麻痹症導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮，以自製的鞋套在上行上跪行。二十歲那年成為當地一所小學的民辦教師，盧永康深知知識對這些大山裡的孩子們的重要性，穿著自製的「船鞋」挨家挨戶拜訪，把輟學的孩子勸回學校，每次拜訪都要跪行數里山路。盧永康對孩子們的學習和生活處處關愛，感動著孩子也感動了那些一直反對上學的父母們，他執著堅強的精神也吸引了苗族女孩向美雲，最終幫他獲得了自己的一份愛情……第一批學生們參加了中考，並順利考取了初中，盧榮康感到無比欣慰。學生們走了一批又來一批，一晃二十多年過去了，盧榮康依然在大山裡教學……後來，在政府的幫助下站了起來，他的學生也都在各個崗位為這個社會做出了貢獻…… 本片於2007年籌拍，由貴州日報報業集團、北京艾美思特影視文化有限公司聯合出品，經歷兩個月的實景拍攝，八個月的後期製作，《水鳳凰》於2008年9月10日在貴陽舉行首映。2009年4月亮相第十六屆北京大學生電影節，成為30餘部入圍影片之一。入選全國中小學影視教育工作協調委員會評選審定的《第22批向全國中小學生推薦優秀影片片目》。2009年10月20日晚，電影《水鳳凰》在三都水族自治縣羊福鄉首次公開放映。
3、人物原型
陸永康，水族，今年（2010）62歲，三都水族自治縣羊福民族小學教師。 2006年陸永康獲得省五一勞動獎章，全國優秀共產黨員稱號，全國師德標兵稱號。 2009年7月3日，在第四次全國自強模範暨扶殘助殘先進集體和個人表彰大會上，陸永康被評為「全國自強模範」。 黔南州代表陸永康系三都水族自治縣羊福民族小學教師，他自幼患病殘疾，雙腿肌肉萎縮只能「跪行」，但是他憑借自強不息、獻身少數民族貧困山區跪教36年無怨無悔的精神，感動了全中國，曾多次被授予多種榮譽。去年，一部以陸永康為原型的電影《水鳳凰》在全國上映。
4、專家影評
專家認為《水鳳凰》是一部震撼心靈的佳作 4月15日，由貴州日報報業集團與北京艾美思特影視文化有限公司聯合出品的電影《水鳳凰》研討會在北京召開。黃會林、梁光弟、張思濤等業內專家認為這是一部不可多得的佳作。 電影《水鳳凰》以鄉村教師陸永康「跪教」36年的經歷為原型，講述了從小身患重病的我省三都水族青年陸永康為了能夠讓山村適齡孩子都享受到受教育的權利，靠雙膝跪地，憑雙手支撐身體向前移動「走路」，來回跪地行走於水族山寨的山山水水之間的感人故事。影片的主人公陸永康被中共貴州省委書記石宗源同志譽為「貴州山溝里的保爾·柯察金」。在研討會現場，觀看完電影《水鳳凰》，專家們被影片深深打動，對影片給予了高度評價。 中國文聯原黨組副書記、中宣部文藝局原局長梁光弟用四個字來形容自己觀後的感受：「感人、震撼」。國家電影審查委員會委員、中國電影協會電影文學創作委員會主任、中國台港電影研究會會長張思濤說，《水鳳凰》這部影片是我國教育題材影片園地上開放的一朵奇葩。全國中小學影視教工委秘書長、中國兒童少年電影學會副會長侯克明談道，這部電影觸及人們的心靈，有積極的教育意義。

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Ⅶ 請問，還有電影水鳳凰的下載地址嗎分享一個給我，謝謝。

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Ⅷ 求作文：電影《水鳳凰》觀後感

我，是山谷中的一顆小樹，默默無聞，這兒少有些動靜，所以有一片遠離喧囂的少有的幽寂，在我身邊是兩座大山，上面，長有許多同我一樣的小樹，我們都在生長，默默地生長著，生長著。

在谷中，是不易見到陽光的，有陽光的時候，我就拚命地長啊，長啊，在高處尋找更多的陽光。沒有陽光的時候，我便拚命地汲取營養，更加努力地生長，向著那彷彿永遠也到不了的山頂生長。

我在見不到陽光時，會望向山上的樹，他們不及我高大，看起來是那麼的柔弱。我向著山尖最高的一個樹進發。我有一個理想，就是希望有一天，我能夠長過那棵最高的小樹，見到我那溫暖的陽光。

於是，我長啊長啊，拚命地汲取營養，拚命地伸長我的根，又拚命的長啊、長啊。沒有陽光的日子裡，我的理想便是我的陽光，令我繼續向山頂進發。

可是，我無論如何都無法比及那棵遙遠的小樹，那親切的陽光。我很失望，夜裡，我不再長了，我累了。可第二天一早，理想又督促我：「不能停！不能停！那兒有陽光！有陽光啊！」又堅定了信念，重新向山上努力生長。

於是，在日復一日，年復一年的努力下，我幾乎成了山谷間最最高大的樹。可是有一天，恐怖的災難突然降臨了……那一天晚上，我正在休息，突然一聲巨響，天崩地裂，地動山搖！我目睹了最可怕的一幕：我左右的山倒了。天昏地暗，日月無光！兩側的山石重重地砸在我的身上，我失去了知覺……

當我再醒來的時候，四周一片漆黑，我看不到任何東西。我怎麼了？我在哪兒？我感到有萬噸的壓力重壓在我身上，快要把我的腰壓斷了。在我的四周，是永久的黑暗，一種令人窒息的，看得見摸得著的黑暗。

「不，我要出去！」我大喊著。

「不，我要生長，我要出去，我要出去啊！」我哭著，喊著，哭號著，而身邊的黑暗，卻始終沒有改變。同樣，我的理想，我的信念也始終沒有改變。

「我要陽光！我要陽光！我的陽光……」我喊著，直到自己再也喊不出聲來。我們誰也出不去，四周又陷入一片沉寂。

在這里的生活，永遠也見不到陽光，我開始懷念那時的時光，那時的一點溫暖的陽光。會不會是我那是太輕狂了？我開始檢討自己，我是不是不該那麼張狂的與山比高？我也許真的太年輕也說不定呢。

也許這恐怖的災難，是上天對我的懲罰，告誡我不要去挑戰自然的極限。也許這是一次我永遠也逃不出的天罰，我或許真的應該受這天罰。

我的理想被日月磨滅，被黑暗吞噬、毀滅，我的理想成了一座廢墟，一堆燃盡的死灰。與此同時，我心中的陽光開始熄滅，我的心開始變黑、變暗，最終，陷入了無邊的黑暗。

我在這地下等了不知多少歲月，在這兒，我無所看，無可聽，更無法想。黑暗……黑暗……

突然，巨大的轟鳴聲叫醒了我，是什麼？是誰？我感到重壓在不斷減輕，山石在被運走，什麼？一縷陽光射了進來，她是那麼的溫暖，這么親切。啊！我的陽光，我的陽光！

我被人從黑暗中取了出來，可眼前的我卻再也無法生長，我變成了黑色，我成了一塊煤。

不，我要我的身體，它那裡去了？我還要生長，一切都沒結束。不，我不能就這么……

可任憑我呼喊，還是被人們帶走了。

我無法反抗，任人擺布。

也許這就是命運。

我回想自己的一生，自己曾那麼盛氣凌人，拚命的生長，卻總也達不到那山尖。也曾經受如此磨難，暗無天日，沉睡萬年。而此時，我卻作為一塊煤，留存於世上。

也許這就是命運吧。

突然，我的理想燃燒起來，我突然明白了人生的真諦。我在燃燒。也許我奉獻自己，才是最幸福的。

因為現在，我是他們的陽光。

Ⅸ 《水鳳凰》電影下載

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