『壹』 讀書會有啥好處
讀書會是一種在於拓展視野、宏觀思維、知識交流、提升生活的活動。讓社會各界知識分子體會在生活、工作當中學習,亦正是學習生活的素質;在思維運轉中成長,亦正是成長思維的動能;在彼此交流中精進,亦正是思想交流的平台。讀書會為因學習知識,交流思想所需要組織起來的社團。
【讀書會基本簡介】
讀書會是一種在於拓展視野、宏觀思維、知識交流、提升生活的活動。讓社會各界知識分子體會在生活、工作當中學習,亦正是學習生活的素質;在思維運轉中成長,亦正是成長思維的動能;在彼此交流中精進,亦正是思想交流的平台。讀書會為因學習知識,交流思想所需要組織起來的社團。
【自性介紹】
組織經營讀書會,廣泛進行知識交流,才有熱誠推動,才能享受過程的快樂。同時可以鮮活自己的思維問題─問題:能多閱讀、多思考,使能適時調整自己的心態,尋求可能美好的解答來適應變動或者不變的吊詭之中。
多由學校、社會知識青年支持設立,讀書會多以徵文形式採納會員的作品,開設一些專欄,如:名作欣賞、美文品讀、文化名人研讀、文壇軼事、文壇風雲、新手文學作品等類似的文學欄目,更或者比如:國家經濟政策、未來中國國際商務的發展方向,經濟動態、中國外貿現狀、商務理論與實務之類的專欄(有的並有刊物出版),另外還有組織討論或者辯論,請知名人士和學生一起座談,研究一些文學或者商務專業方面的問題,也可以組織社員一起出去和其他學校文學生搞聯誼活動......旨在學習、交流、鍛煉、培養能力等等。
【多元信息】
創意經營讀書會形式可以是多元的,說學唱演,也可以是眼看、手記、耳聽(有聲書)、足履(主題旅遊),多元的形式激發讀書會的永續經營,吸引知識分子用心投入。系統思考─閱讀思考,延伸學習,可以辨正思維,可以解決青少年思考的盲點,達爾文說:「真正的人文素養並不是表象知識的獲得,而是更深一層的人文思考。」讀書會的精髓在於相互討論引發的智慧火花,藉此系統思考而內化成生命的深層思考。
讀書會激發出的系統思考,最重要的是要因時適性的引導,所以以敝班而言設計出進階性的、多樣性的不同風貌的讀書會,藉以開啟知識分子多元的思考向度與思維的辨證,以期知識分子能將知識與經驗結合成隨時可用的能力。
【活動性質】
1. 組成一個讀書會,4至6人比較理想,大家分享筆記,彼此考問,一起為考試作準備。這些成員不必都是好朋友,但也不應該公然對立,大家一起分享不同的經驗,作相同的貢獻。
2.組成讀書會的方式很多,成員各有負責的科目,包括准備課堂上和研討會所需要的詳盡筆記。
3.制訂正式而嚴格的集會時間和研習計劃,以及嚴格的作業規劃。
4.不論以什麼方法組成讀書會,都應盡早確定對每一成員的要求和賦予的任務。
『貳』 為什麼讀書會比看電影累得多
因為圖書時,一個字兒也不能落下。落下一個字兒。這一段話就不一樣了。但是看電影。他可以聽。看一下不看一下也行。所以說讀書比看電影累。
『叄』 想要發起和運作 運營一個讀書會 電影會 一個有很多分會的項目 需要讀什麼書去弄懂它
想要發起一個運作和運營一個讀書會電影會一個有很多分會的項目需要讀什麼書去弄懂它該讀什麼書你都讀什麼書吧讀讀不懂的書
『肆』 石家莊有沒有讀書會,電影沙龍,音樂沙龍之類的
有,而且還很出名,你在哪裡?石家莊嗎?既然不知道。
1、(等閑書屋) 創辦者:王砂
2、(草地音樂會) 創辦者:趙明坤
3、(石門電影沙龍) 創辦者:郝明霞
上述三個青年文化組織曾被《中國青年報》大篇幅刊發
標題《石家莊『三大青年文化現象』調查》
『伍』 收費的讀書會分享某部電影片段算侵權嗎
算的,只要未經版權方授權就發布,就是侵權,用一張截圖都算。
『陸』 讀書會活動形式有哪些
可以是讀書講演,也可是書評。也可以寫讀後感、讀書手抄報、積累好詞好句、比賽誰積累的好詞好句好段多、座談討論會、徵文比賽、朗誦比賽、經典作品活動展、采風創作活動,作品知識大賽等等。
拓展資料:
讀書會是一種在於拓展視野、宏觀思維、知識交流、提升生活的活動。讓社會各界知識分子體會在生活、工作當中學習,亦正是學習生活的素質;在思維運轉中成長,亦正是成長思維的動能;在彼此交流中精進,亦正是思想交流的平台。讀書會為因學習知識,交流思想所需要組織起來的社團。
讀書,有時想一個人孤獨地讀書,有時想跟知心伴侶分享著讀,有時想邀約三五好友聚在一起讀,有時想集結一群同好大夥兒來讀。一個人讀有一個人的趣味,兩個人讀有兩個人的趣味,大夥兒讀有大夥兒的趣味,確實人數不同趣味各異。想要獨嘗,當然可以關在斗室,點亮孤燈,泡杯上茗,遨遊在私密的心靈世界;若要分享,則必須敞開心胸,走出書房,暢談各自捕捉的神韻。
讀書會聯盟以"搭建讀書平台,推進讀書交流、營造讀書氛圍"為宗旨,通過開展讀書活動,提高會員的思想政治素養,開拓視野,增加閱歷,促進會員的個人發展,推進企業學習型組織建設,發揮團隊作用,讓讀書會聯盟成為地方的一個文化制高點,引導和形成全民學習的氛圍,為各讀書會之間的交流不斷注入新的活力。
沒有免費的,我這里有樊登讀書會,知乎,喜馬拉雅等二十多個平台的網路課程,需要的話可以留言分享。
『捌』 讀書會主題是什麼
主題:
書香潤心靈,閱讀促成長
書香滋潤心靈,雅言溢滿校園
書香潤心靈,雅言溢校園
書香潤澤心靈,雅言啟迪人生
書香潤澤校園 閱讀幸福人生
書香潤澤生命,讀書成就未來
書香潤澤心靈,閱讀豐富人生
書香潤澤心靈,閱讀改變陋習
書香涵泳,潤澤心靈
用閱讀潤澤生命,用文字見證成長
打造書香校園,共建精神家園
閱讀點亮智慧,書香潤澤心靈
知識潤澤鄉野,文化涵養農村
潤澤書香 放牧心靈 閱讀美麗人生
讓讀書成為習慣,讓書香滿溢校園
點燃讀書激情,共建書香校園
感受讀書幸福,享受和諧人生
沐浴書香,潤澤幸福
感受經典魅力,品位高雅文化
喚起讀書激情,涵養人文精神
讀書滋養生命,書寫確證人生
紮根教育田野,享受讀書幸福
補充一個讀書會的流程:
讀書會
一、活動目的
1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給我們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。
2、通過活動,讓學生明白讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。
二、活動主持人:受邀所有人
三、活動時間、地點:2013年12月2日;第一教學樓111教室
四、活動准備
1、在黑板上寫「讀書會」三個大字,並配些圖畫。
2、准備一個小黑板,寫上有關讀書的名人名言。
3、准備一些名人讀書的小故事,如: 《酷愛讀書的李政道》。
4、准備一些有關讀書的知識考題和紅星。
五、活動過程
1、主持人開場白:「書籍是人類進步的階梯,書籍是我們的精神食糧,現在,就讓我們與書為 伴,在書的海洋里盡情遨遊吧!三(2)班,「讀書會」主題班會現在開始!」班:如果有人問:「伴隨你成長的是什麼?」
冉:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。但是,有誰會說,伴隨著我們一路成長的不是其它東西,而是知識的源泉——書籍!
2、明確讀書的重要性
現代作家郁達夫曾說過:「世界上的大思想家和大發明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回來的。古今中外的名人對於讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面就讓我們來看看他們是怎麼說的吧!(關於讀書的名人名言。小黑板出示學習。)
例:(1)書讀百遍,其義自現。
(2)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
(3)光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
(4)讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。
(5)讀書破萬卷,下筆如有神。......
書是人類的一種既偉大而又美妙的發明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。
下面就請廖雨萱同學來讀讀故事《酷愛讀書的李政道》。
3、了解該讀什麼書
班:記得一位名人曾經說過:「讀書要有選擇地讀,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鍾,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。
冉:哦,我知道了,我們小學生應該多讀那些知識性強,具有一定文學價值的書籍。其實呢,我知道我們班的同學也都十分愛讀書,下面就讓我們來一次閱讀大比拼,看看誰能爭當今天的「閱讀之星」。
班:緊張的讀書知識競賽開始了,誰搶答的題目多而正確就能得到紅星。
冉:同學們,在這次競賽中誰得到的紅星最多?下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀他獲得今天的「閱讀之星」。
4、讓學生知道讀書應該養成的習慣:
堅持每天安排一段時間看書。
學會選擇適合自己的書籍。
注意用眼衛生。
能自己選擇較好的環境。如不能在車上、床上等地方看書。
能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。
養成做讀書卡片的習慣。
5、這學期開學以來,我們班掀起了讀書的熱潮,下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。
學生上台發言。
6、讀書習慣.
(1)讀書的途徑:和同學相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學網站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。
(2)有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
(3)關注新書推薦:如去少年兒童文學網站和書店查詢新書推薦。
(4)勤做讀書卡:如將讀後感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
(5)為自己開辟一個精緻的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書
7、結束:
快樂的時光總是很短暫,讀書會要結束了,希望大家通過這次讀書會活動,更加熱愛讀書,讓自己變得更加富有知識!下面,我宣布:「xxx「讀書會」,到此結束!請大家有序立場,謝謝!
『玖』 如何獲得樊登讀書會免費體驗
每個人只可以獲取一份